BOOKS - International Education and Foreign Languages: Keys to Securing America's Fut...
International Education and Foreign Languages: Keys to Securing America
ECO~23 kg CO²

2 TON

Views
20904

Telegram
 
International Education and Foreign Languages: Keys to Securing America's Future
Author: National Research Council
Year: July 18, 2007
Format: PDF
File size: PDF 2.9 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America's Future' The book "International Education and Foreign Languages Keys to Securing America's Future" delves into the significance of understanding the evolution of technology and developing a personal paradigm for perceiving the technological process of modern knowledge development as the foundation for human survival and unity in a war-torn world. The author reviews the Department of Education's Title VI and Fulbright-Hays programs, which provide funding for international education and foreign language programs, highlighting their importance in an increasingly interconnected world. The book discusses how the nation's lack of proficiency in foreign languages and cultural awareness affects national security and global competitiveness, presenting challenges for the US educational system and federal government in addressing these needs. To address these challenges, the author proposes the creation of a National Security Language Initiative and examines the role of the Department of Education and current efforts to hold higher education programs accountable. The author emphasizes the need for universities, educators, and policymakers to establish a comprehensive system of foreign language and international education that can adapt to new and unforeseen challenges globally.
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America'The book «Международное образование и иностранные языки - ключи к обеспечению будущего Америки» углубляется в значение понимания эволюции технологий и выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания и единства человека в раздираемом войной мире. Автор рассматривает программы Министерства образования «Название VI» и «Фулбрайт-Хейс», которые обеспечивают финансирование программ международного образования и иностранных языков, подчеркивая их важность во все более взаимосвязанном мире. В книге обсуждается, как недостаток знания иностранных языков и культурной осведомленности в стране влияет на национальную безопасность и глобальную конкурентоспособность, представляя проблемы для образовательной системы США и федерального правительства в удовлетворении этих потребностей. Для решения этих проблем автор предлагает создать Инициативу по языку национальной безопасности и рассматривает роль Департамента образования и текущие усилия по привлечению к ответственности программ высшего образования. Автор подчеркивает необходимость для университетов, преподавателей и политиков создать комплексную систему иностранного языка и международного образования, которая может адаптироваться к новым и непредвиденным вызовам во всем мире.
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America'The Book « L'éducation internationale et les langues étrangères - les clés pour assurer l'avenir de l'Amérique » est en train d'approfondir la compréhension de l'évolution des technologies et de l'élaboration d'un paradigme personnel de la perception du processus technologique moderne comme base de la survie et de l'unité humaine dans un monde déchirrasé par la guerre. L'auteur examine les programmes « Titre VI » et « Fulbright-Hays » du Ministère de l'éducation, qui financent les programmes d'éducation internationale et de langues étrangères, soulignant leur importance dans un monde de plus en plus interconnecté. livre explique comment le manque de connaissance des langues étrangères et de sensibilisation culturelle dans le pays affecte la sécurité nationale et la compétitivité mondiale en présentant des défis au système éducatif américain et au gouvernement fédéral pour répondre à ces besoins. Pour résoudre ces problèmes, l'auteur propose de créer l'Initiative sur la langue de la sécurité nationale et examine le rôle du Département de l'éducation et les efforts en cours pour traduire en justice les programmes d'enseignement supérieur. L'auteur souligne la nécessité pour les universités, les enseignants et les décideurs de mettre en place un système intégré de langues étrangères et d'éducation internationale qui puisse s'adapter aux nouveaux défis imprévus dans le monde entier.
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America'The book «La educación internacional y las lenguas extranjeras son claves para asegurar el futuro de Estados Unidos» profundiza en la importancia de entender la evolución de la tecnología y generar un paradigma personal de percepción del proceso de desarrollo tecnológico el conocimiento moderno como base de la supervivencia y la unidad del hombre en un mundo desgarrado por la guerra. La autora repasa los programas del Ministerio de Educación «Título VI» y «Fulbright Hayes», que proporcionan financiación para programas de educación internacional y lenguas extranjeras, destacando su importancia en un mundo cada vez más interconectado. libro discute cómo la falta de conocimiento de lenguas extranjeras y conciencia cultural en el país afecta la seguridad nacional y la competitividad global, presentando desafíos para el sistema educativo de Estados Unidos y el gobierno federal para satisfacer estas necesidades. Para resolver estos problemas, el autor propone la creación de la Iniciativa de nguaje de Seguridad Nacional y considera el papel del Departamento de Educación y los esfuerzos en curso para responsabilizar a los programas de educación superior. autor subraya la necesidad de que las universidades, los profesores y los responsables políticos establezcan un sistema integrado de idiomas extranjeros y educación internacional que pueda adaptarse a los nuevos e imprevistos desafíos a nivel mundial.
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America'The book «A Educação Internacional e as Línguas Estrangeiras - As Chaves para o Futuro da América» aprofundam-se na compreensão da evolução da tecnologia e na criação de um paradigma pessoal para a percepção do desenvolvimento do conhecimento moderno como base da sobrevivência e da unidade humana num mundo dividido pela guerra. O autor aborda os programas do Ministério da Educação «Nome VI» e «Fulbright-Hayes», que financiam programas de educação internacional e línguas estrangeiras, destacando sua importância em um mundo cada vez mais interligado. O livro discute como a falta de conhecimento de línguas estrangeiras e de conscientização cultural no país afeta a segurança nacional e a competitividade global, apresentando desafios para o sistema educacional dos Estados Unidos e do governo federal para atender a essas necessidades. Para resolver esses problemas, o autor propõe a criação de uma Iniciativa para o Idioma de Segurança Nacional e considera o papel do Departamento de Educação e os esforços atuais para responsabilizar os programas de educação superior. O autor ressalta a necessidade de universidades, professores e políticos criarem um sistema integrado de língua estrangeira e educação internacional que possa se adaptar a novos e imprevistos desafios em todo o mundo.
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America'The book'L'istruzione internazionale e le lingue straniere - chiave per garantire il futuro dell'America ', approfondisce l'importanza di comprendere l'evoluzione tecnologica e di definire il paradigma della personalità del processo tecnologico per lo sviluppo della conoscenza moderna come base per la sopravvivenza e l'unità dell'uomo in un mondo dilaniato dalla guerra. L'autore esamina i programmi del Ministero dell'Istruzione, Titolo VI e Fulbright Hayes, che finanziano programmi di istruzione internazionale e lingue straniere, sottolineando la loro importanza in un mondo sempre più interconnesso. Nel libro si discute di come la mancanza di conoscenza delle lingue straniere e di consapevolezza culturale del paese stia influenzando la sicurezza nazionale e la competitività globale, presentando problemi per il sistema educativo statunitense e per il governo federale nel soddisfare queste esigenze. Per affrontare questi problemi, l'autore propone la creazione di un'iniziativa per la sicurezza nazionale e considera il ruolo del Dipartimento dell'Istruzione e gli sforzi in corso per rendere responsabili i programmi di istruzione superiore. L'autore sottolinea la necessità per università, insegnanti e politici di creare un sistema completo di lingua straniera e di istruzione internazionale in grado di adattarsi a sfide nuove e impreviste in tutto il mondo.
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America'Das Buch „Internationale Bildung und Fremdsprachen - Schlüssel zur cherung der Zukunft Amerikas“ vertieft die Bedeutung des Verständnisses der Technologieentwicklung und der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einer vom Krieg zerrissenen Welt. Der Autor untersucht Titel VI und Fulbright-Hayes-Programme des Bildungsministeriums, die internationale Bildungs- und Fremdsprachenprogramme finanzieren und deren Bedeutung in einer zunehmend vernetzten Welt hervorheben. Das Buch diskutiert, wie der Mangel an Fremdsprachenkenntnissen und kulturellem Bewusstsein im Land die nationale cherheit und die globale Wettbewerbsfähigkeit beeinflusst und Herausforderungen für das US-amerikanische Bildungssystem und die Bundesregierung darstellt, um diese Bedürfnisse zu erfüllen. Um diese Probleme anzugehen, schlägt der Autor die Schaffung einer Initiative für die Sprache der nationalen cherheit vor und untersucht die Rolle des Bildungsministeriums und die laufenden Bemühungen, Hochschulprogramme zur Verantwortung zu ziehen. Der Autor betont die Notwendigkeit für Universitäten, Dozenten und politische Entscheidungsträger, ein umfassendes System der Fremdsprache und der internationalen Bildung zu schaffen, das sich an neue und unvorhergesehene Herausforderungen auf der ganzen Welt anpassen kann.
Fabuła książki „Edukacja międzynarodowa i języki obce Klucze do zabezpieczenia Ameryki” Książka „Edukacja międzynarodowa i języki obce - klucze do przyszłości Ameryki” zagłębia się w znaczenie zrozumienia ewolucji technologii i rozwijania osobistego paradygmatu postrzegania procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy ludzkiego przetrwania i jedności w rozdartym wojną świecie. Autor recenzuje Katedrę Edukacji Tytuł VI i Fulbright Hayes programy, które zapewniają finansowanie dla międzynarodowych programów edukacyjnych i języków obcych, podkreślając ich znaczenie w coraz bardziej połączonym świecie. W książce omówiono, jak brak znajomości języków obcych i świadomość kulturowa kraju wpływa na bezpieczeństwo narodowe i globalną konkurencyjność, przedstawiając wyzwania dla amerykańskiego systemu edukacyjnego i rządu federalnego w zaspokajaniu tych potrzeb. Aby zająć się tymi kwestiami, autor proponuje utworzenie Inicjatywy na Rzecz Języków Bezpieczeństwa Narodowego i uważa rolę Departamentu Edukacji oraz bieżące wysiłki mające na celu pociągnięcie do odpowiedzialności programów szkolnictwa wyższego. Autor podkreśla potrzebę stworzenia przez uniwersytety, nauczycieli i polityków kompleksowego systemu języków obcych i edukacji międzynarodowej, który byłby w stanie dostosować się do nowych i nieprzewidzianych wyzwań na całym świecie.
העלילה של הספר 'International Education and Foreign Languages Key to Secreting America'The Book ”חינוך בינלאומי ושפות זרות - מפתחות לעתיד אמריקה” מתעמק בחשיבות הבנת התפתחות הטכנולוגיה ופיתוח פרדיגמה אישית לתפיסת התהליך הטכנולוגי של פיתוח ידע מודרני כבסיס להישרדות ולאחדות אנושית בעולם שסוע מלחמות. המחבר סוקר את תוכניות ה-VI ו-Fulbright Hayes של משרד החינוך, המספקות מימון לתוכניות בינלאומיות לחינוך ושפות זרות, ומדגיש את חשיבותן בעולם המתוקשר יותר ויותר. הספר מסביר כיצד חוסר מיומנות השפה הזרה והמודעות התרבותית של המדינה משפיעים על הביטחון הלאומי ועל התחרותיות הגלובלית, ומציג אתגרים למערכת החינוך האמריקאית ולממשל הפדרלי במתן מענה לצרכים אלה. כדי לטפל בנושאים אלה מציע המחבר את הקמתה של היוזמה ללשון ביטחון לאומי ורואה בתפקידם של משרד החינוך ובמאמצים מתמשכים לתת דין וחשבון על תוכניות להשכלה גבוהה. המחבר מדגיש את הצורך באוניברסיטאות, מורים ופוליטיקאים כדי ליצור מערכת מקיפה של שפה זרה וחינוך בינלאומי שיכולה להסתגל לאתגרים חדשים ובלתי צפויים ברחבי העולם.''
Kitabın Konusu 'Uluslararası Eğitim ve Yabancı Diller Amerika'yı Güvence Altına Almanın Anahtarları'Kitap "International Education and Foreign Languages - Keys to America's Future" (Uluslararası Eğitim ve Yabancı Diller - Amerika'nın Geleceğinin Anahtarları), teknolojinin evrimini anlamanın ve modern bilgiyi geliştirmenin teknolojik sürecini, savaşın parçaladığı bir dünyada insanın hayatta kalması ve birliği için temel olarak algılamak için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini ortaya koyuyor. Yazar, Eğitim Bakanlığı'nın uluslararası eğitim ve yabancı dil programlarına finansman sağlayan Başlık VI ve Fulbright Hayes programlarını gözden geçirir ve giderek birbirine bağlı bir dünyadaki önemini vurgular. Kitap, ülkenin yabancı dil yeterliliği ve kültürel farkındalık eksikliğinin ulusal güvenliği ve küresel rekabet gücünü nasıl etkilediğini, ABD eğitim sistemi ve federal hükümet için bu ihtiyaçları karşılamada zorluklar ortaya koyduğunu tartışıyor. Bu sorunları ele almak için, yazar Ulusal Güvenlik Dili Girişimi'nin oluşturulmasını önerir ve Eğitim Bakanlığı'nın rolünü ve yüksek öğretim programlarını sorumlu tutmak için devam eden çabaları göz önünde bulundurur. Yazar, üniversitelerin, öğretmenlerin ve politikacıların, dünyadaki yeni ve öngörülemeyen zorluklara uyum sağlayabilecek kapsamlı bir yabancı dil ve uluslararası eğitim sistemi oluşturma ihtiyacını vurgulamaktadır.
The Plot of the Book 'International Education and Foreign Languages Keys to Securing America'The Book «التعليم الدولي واللغات الأجنبية - مفاتيح مستقبل أمريكا» يتعمق في أهمية فهم تطور التكنولوجيا وتطوير نموذج شخصي لإدراك العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء الإنسان ووحدته في عالم مزقته الحرب. يستعرض المؤلف برنامجي الباب السادس وفولبرايت هايز التابعين لوزارة التعليم، اللذان يوفران التمويل للتعليم الدولي وبرامج اللغات الأجنبية، مع التأكيد على أهميتهما في عالم مترابط بشكل متزايد. يناقش الكتاب كيف يؤثر افتقار البلاد إلى إتقان اللغة الأجنبية والوعي الثقافي على الأمن القومي والقدرة التنافسية العالمية، مما يمثل تحديات للنظام التعليمي الأمريكي والحكومة الفيدرالية في تلبية هذه الاحتياجات. ولمعالجة هذه القضايا، يقترح صاحب البلاغ إنشاء مبادرة لغة الأمن القومي وينظر في دور وزارة التعليم والجهود الجارية لمساءلة برامج التعليم العالي. ويشدد المؤلف على ضرورة قيام الجامعات والمدرسين والسياسيين بإنشاء نظام شامل للغات الأجنبية والتعليم الدولي يمكنه التكيف مع التحديات الجديدة وغير المتوقعة في جميع أنحاء العالم.
'국제 교육 및 외국어의 음모가 미국을 보장하는 열쇠'"국제 교육 및 외국어 - 미국의 미래에 대한 열쇠" 는 기술의 진화를 이해하고 현대 지식을 발전시키는 기술 과정을 전쟁으로 인한 세계에서 인간의 생존과 통일의 기초로 인식하기위한 개인적인 패러다임을 개발하는 것의 중요성을 탐구합니다. 저자는 국제 교육 및 외국어 프로그램에 대한 자금을 제공하는 교육부의 타이틀 VI 및 Fulbright Hayes 프로그램을 검토하여 점점 더 상호 연결된 세계에서의 중요성을 강조합니다. 이 책은 외국어 능력과 문화적 인식의 부족이 국가 안보와 글로벌 경쟁력에 어떤 영향을 미치는지에 대해 논의하여 미국 교육 시스템과 연방 정부가 이러한 요구를 충족시키는 데 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 저자는 국가 안보 언어 이니셔티브의 창설을 제안하고 교육부의 역할과 고등 교육 프로그램을 책임지기위한 지속적인 노력을 고려합니다. 저자는 대학, 교사 및 정치인이 전 세계의 새롭고 예상치 못한 도전에 적응할 수있는 포괄적 인 외국어 및 국제 교육 시스템을 만들 필요성을 강조합니다.
本のプロット「アメリカを確保するための国際教育と外国語の鍵」本 「国際教育と外国語-アメリカの未来への鍵」は、戦争によって引き裂かれた世界での人間の生存と団結の基礎として現代の知識を開発する技術プロセスを認識するための技術の進化を理解し、個人的なパラダイムを開発することの重要性を掘り下げます。著者は、国際教育と外国語プログラムのための資金を提供する文部科学省のタイトルVIとフルブライト・ヘイズ・プログラムをレビューし、ますます相互接続された世界での重要性を強調しています。この本では、外国語能力と文化的認識の欠如が国家安全保障と世界の競争力にどのように影響し、これらのニーズを満たすために米国の教育システムと連邦政府のための課題を提示している。これらの問題に対処するために、著者は国家安全保障言語イニシアチブの創設を提案し、教育省の役割と高等教育プログラムを説明責任を持つための継続的な努力を検討する。著者は、大学、教師、政治家が世界中の新しい予期しない課題に適応できる包括的な外国語および国際教育システムを作成する必要性を強調しています。
《國際教育和外國語言書籍》《國際教育和外語是確保美國未來的關鍵》進一步闡述了理解技術發展的重要性,並闡述了認為技術進程是人類在飽受戰爭蹂躪的世界中生存和團結的基礎的個人範例。作者回顧了教育部的「VI名稱」和「Fulbright-Hayes」計劃,這些計劃為國際教育和外語計劃提供了資金,強調了它們在日益相互聯系的世界中的重要性。該書討論了該國缺乏外語知識和文化意識如何影響國家安全和全球競爭力,為美國教育系統和聯邦政府滿足這些需求帶來了挑戰。為了解決這些問題,作者建議建立國家安全語言倡議,並考慮教育部的作用以及正在進行的將高等教育計劃繩之以法的努力。作者強調大學、教師和政策制定者需要建立一個全面的外語和國際教育體系,以適應世界各地新的和不可預見的挑戰。

You may also be interested in:

International Education and Foreign Languages: Keys to Securing America|s Future
Learning English and Chinese as Foreign Languages: Sociocultural and Comparative Perspectives (New Perspectives on Language and Education, 74)
Living Languages: An Integrated Approach to Teaching Foreign Languages in Primary Schools
Global Citizenship Education in Praxis: Pathways for Schools (Languages for Intercultural Communication and Education Book 40)
English in Medical Education: An Intercultural Approach to Teaching Language and Values (Languages for Intercultural Communication and Education Book 24)
Intercultural Learning in Language Education and Beyond: Evolving Concepts, Perspectives and Practices (Languages for Intercultural Communication and Education, 38)
Media in Foreign Language Teaching and Learning (Studies in Second and Foreign Language Education [SSFLE], 5)
Contemporary Issues in Foreign Language Education: Festschrift in Honour of Anna Michonska-Stadnik (English Language Education Book 32)
Enhancing Autonomy in Language Education: A Case-Based Approach to Teacher and Learner Development (Studies in Second and Foreign Language Education [SSFLE], 9)
Theoretical and Applied Perspectives on Teaching Foreign Languages in Multilingual Settings
Distance Education and Languages
Conflict, Security, Foreign Policy, and International Political Economy: Past Paths and Future Directions in International Studies (Millennial reflections on international studies)
Japan|S Foreign Exchange and Her Balance of International Payments With Special Reference to Recent Theories of Foreign Exchange
Aspects of Teaching Secondary Modern Foreign Languages: Perspectives on Practice by Ann Swarbrick (2002-10-11)
Passing the Special Education TExES Exam: Keys to Certification and Exceptional Learners
Out of the Shadows: The Global Intensification of Supplementary Education (International Perspectives on Education and Society, 22)
The Impact of the OECD on Education Worldwide (International Perspectives on Education and Society, 31)
Education in Radical Uncertainty: Transgression in Theory and Method (New Directions in Comparative and International Education)
Disinventing and Reconstituting Languages (Bilingual Education and Bilingualism, 62)
The Development of Higher Education in Africa: Prospects and Challenges (International Perspectives on Education and Society Book 21)
Linguistic and Cultural Foreign Policies of European States: 18th-20th Centuries (Languages and Culture in History)
Education and Free Will: Spinoza, Causal Determinism and Moral Formation (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Post-Education-for-All and Sustainable Development Paradigm: Structural Changes with Diversifying Actors and Norms (International Perspectives on Education and Society, 29)
Bilinguals: Cognition, Education and Language Processing (Languages and Linguistics)
Languages in America: A Pluralist View (Bilingual Education and Bilingualism, 42)
Professional Development in Science Teacher Education: Local Insight with Lessons for the Global Community (Reference Books in International Education)
Internationalization of Higher Education for Development: Blackness and Postcolonial Solidarity in Africa-Brazil Relations (New Directions in Comparative and International Education)
Words and Worlds: World Languages Review (Bilingual Education and Bilingualism, 52)
Undergraduate Education in Foreign Affairs
Language Choice in Enlightenment Europe: Education, Sociability, and Governance (Languages and Culture in History)
The History of Grammar in Foreign Language Teaching (Languages and Culture in History, 10)
Perspectives on Individual Characteristics and Foreign Language Education
Fun Learning Activities for Modern Foreign Languages: A Complete Toolkit for Ensuring Engagement, Progress and Achievement by Jake Hunton (12-Mar-2015) Paperback
International Educational Innovation and Public Sector Entrepreneurship (International Perspectives on Education and Society, 23)
International Perspectives on Knowledge and Quality: Implications for Innovation in Teacher Education Policy and Practice (Reinventing Teacher Education)
Implementing Inclusive Education: Issues in Bridging the Policy-Practice Gap (International Perspectives on Inclusive Education, 8)
Cross-border Partnerships in Higher Education: Strategies and Issues (International Studies in Higher Education)
US Foreign Policy and the Gulf Wars: Decision-making and International Relations (Library of International Relations)
Attitudes to Modern Foreign Language Learning: Insights from Comparative Education
Intercultural Dialogue in Practice: Managing Value Judgment through Foreign Language Education