Teaching Coding Through Game Creation: A Guide to Engaging Students in Learning In today's technology-obsessed society, computer coding has become a highly sought-after skill, with many considering it a domain reserved for tech geeks and educated professionals. However, Sarah Kepple challenges this notion in her accessible guide, Teaching Coding Through Game Creation. She argues that coding is not just for experts and that anyone can learn and teach coding, regardless of their background or experience. This book provides a step-by-step guide on how to engage students in learning coding concepts and techniques through the power of video games. The book begins by highlighting the importance of understanding the evolution of technology and its impact on modern knowledge. As technology continues to advance at an unprecedented pace, it is essential to develop a personal paradigm for perceiving the technological process. This involves recognizing the need to adapt and evolve alongside technology to remain relevant and competitive. The author emphasizes the significance of embracing this shift in mindset, as it will be crucial for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. To begin, the author introduces popular programming languages such as GameMaker, j097vascript, Python, and Scratch, which are used to create video games. These activities serve as a springboard for learning coding concepts and techniques, making the process enjoyable and rewarding. By using games as a teaching tool, students become engaged and motivated to learn, leading to a deeper understanding of coding principles. The book is divided into chapters, each focusing on a specific aspect of game creation. Chapter 1 explores the basics of coding, including variables, loops, and conditionals.

Обучение кодингу через создание игр: Руководство по привлечению студентов к обучению В современном обществе, одержимом технологиями, компьютерное кодирование стало очень востребованным навыком, и многие считают его областью, зарезервированной для технических вундеркиндов и образованных специалистов. Тем не менее, Сара Кеппл бросает вызов этому понятию в своём доступном руководстве «Обучение кодированию через создание игр». Она утверждает, что кодинг предназначен не только для экспертов и что любой человек может изучать и преподавать кодинг, независимо от своего происхождения или опыта. Эта книга содержит пошаговое руководство о том, как вовлечь студентов в изучение концепций и методов кодирования с помощью видеоигр. Книга начинается с того, что подчеркивается важность понимания эволюции технологий и ее влияния на современные знания. Поскольку технологии продолжают развиваться беспрецедентными темпами, важно разработать личную парадигму восприятия технологического процесса. Это предполагает признание необходимости адаптироваться и развиваться вместе с технологиями, чтобы оставаться актуальными и конкурентоспособными. Автор подчеркивает важность принятия этого сдвига в мышлении, поскольку он будет иметь решающее значение для выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Для начала автор знакомит с популярными языками программирования, такими как GameMaker, j097vascript, Python и Scratch, которые используются для создания видеоигр. Эти занятия служат трамплином для изучения концепций и методов кодирования, делая процесс приятным и полезным. Используя игры в качестве учебного пособия, студенты становятся вовлеченными и мотивированными к обучению, что приводит к более глубокому пониманию принципов кодирования. Книга разделена на главы, каждая из которых посвящена определённому аспекту создания игры. Глава 1 посвящена основам кодирования, включая переменные, циклы и условия.

Apprentissage du codage par la création de jeux : Guide pour impliquer les étudiants dans l'apprentissage Dans une société moderne obsédée par la technologie, le codage informatique est devenu un savoir-faire très recherché, et beaucoup le considèrent comme un domaine réservé aux prodiges techniques et aux professionnels éduqués. Pourtant, Sarah Kepple récuse cette notion dans son guide accessible « Apprendre à coder par la création de jeux ». Elle affirme que le codage n'est pas seulement destiné aux experts et que n'importe qui peut étudier et enseigner le codage, peu importe son origine ou son expérience. Ce livre fournit un guide étape par étape sur la façon d'impliquer les étudiants dans l'apprentissage des concepts et des méthodes de codage à l'aide de jeux vidéo. livre commence par souligner l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur les connaissances modernes. Alors que la technologie continue d'évoluer à un rythme sans précédent, il est important de développer un paradigme personnel de perception du processus technologique. Cela implique de reconnaître la nécessité de s'adapter et d'évoluer avec la technologie pour rester pertinent et compétitif. L'auteur souligne qu'il importe d'adopter ce changement de pensée, car il sera crucial pour la survie de l'humanité et l'unité des hommes dans un État en guerre. Pour commencer, l'auteur présente les langages de programmation populaires tels que GameMaker, j097vascript, Python et Scratch, qui sont utilisés pour créer des jeux vidéo. Ces cours servent de tremplin pour apprendre les concepts et les méthodes de codage, rendant le processus agréable et utile. En utilisant les jeux comme tutoriel, les étudiants deviennent engagés et motivés à apprendre, ce qui conduit à une meilleure compréhension des principes de codage. livre est divisé en chapitres, chacun étant consacré à un aspect particulier de la création du jeu. chapitre 1 traite des bases du codage, y compris les variables, les cycles et les conditions.

Aprender a codificar a través de la creación de juegos: Guía para involucrar a los estudiantes en el aprendizaje En una sociedad moderna obsesionada con la tecnología, la codificación por computadora se ha convertido en una habilidad muy demandada, y muchos la consideran un área reservada para prodigios técnicos y profesionales educados. n embargo, Sarah Kepple desafía este concepto en su guía accesible «Aprender a codificar a través de la creación de juegos». Afirma que el coding no es solo para expertos y que cualquier persona puede estudiar y enseñar coding, independientemente de su origen o experiencia. Este libro proporciona una guía paso a paso sobre cómo involucrar a los estudiantes en el estudio de conceptos y técnicas de codificación a través de videojuegos. libro comienza subrayando la importancia de comprender la evolución de la tecnología y su impacto en el conocimiento actual. A medida que la tecnología continúa evolucionando a un ritmo sin precedentes, es importante desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico. Esto implica reconocer la necesidad de adaptarse y evolucionar junto con la tecnología para mantenerse relevante y competitiva. autor subraya la importancia de aceptar este cambio de mentalidad, ya que será crucial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. Para empezar, el autor introduce lenguajes de programación populares como GameMaker, j097vascript, Python y Scratch, que se utilizan para crear videojuegos. Estas clases sirven de trampolín para aprender conceptos y técnicas de codificación, haciendo que el proceso sea agradable y útil. Usando los juegos como un tutorial, los estudiantes se involucran y motivan para aprender, lo que conduce a una comprensión más profunda de los principios de codificación. libro se divide en capítulos, cada uno dedicado a un aspecto específico de la creación del juego. capítulo 1 trata de los fundamentos de la codificación, incluyendo variables, ciclos y condiciones.

Formação de codinome através da criação de jogos: Guia para a inclusão de estudantes em uma sociedade moderna obcecada pela tecnologia, codificação de computador tornou-se uma habilidade muito exigente, e muitos consideram-na uma área reservada para os prodígios técnicos e profissionais formados. No entanto, Sarah Kepple desafia este conceito em seu guia disponível «Aprender a codificar através da criação de jogos». Ela afirma que o coding não é apenas para especialistas e que qualquer pessoa pode estudar e ensinar coding, independentemente de sua origem ou experiência. Este livro contém um guia passo a passo sobre como envolver estudantes no estudo de conceitos e técnicas de codificação por videogames. O livro começa enfatizando a importância de compreender a evolução da tecnologia e seus efeitos no conhecimento moderno. Como a tecnologia continua a evoluir a um ritmo sem precedentes, é importante desenvolver um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico. Isso implica reconhecer a necessidade de se adaptar e desenvolver com a tecnologia para se manter atualizado e competitivo. O autor ressalta a importância de adotar esta mudança de pensamento, pois será crucial para a sobrevivência da humanidade e para a unidade das pessoas num Estado em guerra. Para começar, o autor apresenta linguagens populares de programação, como GameMaker, j097vascript, Python e Scratch, que são usados para criar videogames. Estas aulas servem de trampolim para aprender conceitos e técnicas de codificação, tornando o processo agradável e útil. Usando os jogos como tutorial, os alunos tornam-se envolvidos e motivados a aprender, o que leva a uma maior compreensão dos princípios de codificação. O livro é dividido em capítulos, cada um sobre um aspecto específico da criação do jogo. O capítulo 1 trata dos fundamentos da codificação, incluindo variáveis, ciclos e condições.

Apprendimento del coding attraverso la creazione di videogiochi: Guida alla formazione degli studenti In una società moderna ossessionata dalla tecnologia, la codifica informatica è diventata un'esperienza molto richiesta, e molti la considerano un'area riservata ai prodigiosi della tecnologia e ai professionisti formati. Tuttavia, Sarah Kepple sfida questo concetto nel suo manuale accessibile «Apprendimento della codifica attraverso la creazione di giochi». Sostiene che il coding non è solo per gli esperti e che chiunque può studiare e insegnare coding, indipendentemente dalla sua origine o esperienza. Questo libro fornisce una guida passo passo su come coinvolgere gli studenti nello studio dei concetti e dei metodi di codifica tramite videogiochi. Il libro inizia sottolineando l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla conoscenza moderna. Poiché la tecnologia continua a crescere a un ritmo senza precedenti, è importante sviluppare un paradigma personale della percezione del processo tecnologico. Ciò implica il riconoscimento della necessità di adattarsi e svilupparsi con la tecnologia per rimanere aggiornati e competitivi. L'autore sottolinea l'importanza di adottare questo cambiamento di pensiero, perché sarà fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in uno stato in guerra. Per cominciare, l'autore presenta i più popolari linguaggi di programmazione, come GameMaker, j097vascript, Python e Scratch, utilizzati per creare videogiochi. Queste lezioni sono un trampolino per studiare concetti e metodi di codifica, rendendo il processo piacevole e utile. Utilizzando i giochi come tutorial, gli studenti diventano coinvolti e motivati all'apprendimento, con conseguente maggiore comprensione dei principi di codifica. Il libro è suddiviso in capitoli, ognuno dei quali riguarda un aspetto specifico della creazione del gioco. Il capitolo 1 riguarda le basi della codifica, incluse variabili, cicli e condizioni.

Coding durch Game Creation lernen: Ein itfaden, um Studenten zum rnen zu bringen In der heutigen von Technologie besessenen Gesellschaft ist Computercodierung zu einer sehr gefragten Fähigkeit geworden, und viele betrachten sie als einen Bereich, der technischen Wunderkindern und ausgebildeten Fachleuten vorbehalten ist. Diesen Begriff fordert Sarah Keppl jedoch in ihrem barrierefreien Ratgeber „Coding Teaching Through Game Creation“ heraus. e argumentiert, dass Coding nicht nur für Experten ist und dass jeder Coding lernen und unterrichten kann, unabhängig von seiner Herkunft oder Erfahrung. Dieses Buch bietet eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie Schüler in das Erlernen von Kodierungskonzepten und -techniken durch Videospiele einbezogen werden können. Das Buch beginnt mit der Betonung der Bedeutung des Verständnisses der Entwicklung der Technologie und ihrer Auswirkungen auf das moderne Wissen. Da sich die Technologie in einem beispiellosen Tempo weiterentwickelt, ist es wichtig, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses zu entwickeln. Dazu gehört, die Notwendigkeit zu erkennen, sich mit der Technologie anzupassen und weiterzuentwickeln, um relevant und wettbewerbsfähig zu bleiben. Der Autor betont, wie wichtig es ist, diese Verschiebung des Denkens zu akzeptieren, da sie für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat von entscheidender Bedeutung sein wird. Zunächst stellt der Autor beliebte Programmiersprachen wie GameMaker, j097vascript, Python und Scratch vor, mit denen Videospiele erstellt werden. Diese Kurse dienen als Sprungbrett, um Konzepte und Kodierungstechniken zu erlernen und den Prozess angenehm und lohnend zu gestalten. Durch die Verwendung von Spielen als hrmittel werden die Schüler engagiert und motiviert zu lernen, was zu einem tieferen Verständnis der Codierungsprinzipien führt. Das Buch ist in Kapitel unterteilt, von denen jedes einem bestimmten Aspekt der Erstellung des Spiels gewidmet ist. Kapitel 1 befasst sich mit den Grundlagen der Codierung, einschließlich Variablen, Zyklen und Bedingungen.

Nauka kodowania poprzez Tworzenie gier: Przewodnik do angażowania studentów w naukę W dzisiejszym społeczeństwie obsesyjnym technologią kodowanie komputerowe stało się wysoce poszukiwaną umiejętnością i jest uważane przez wielu za obszar zarezerwowany dla marnotrawstwa technicznego i wykształconych specjalistów. Jednak, Sarah Kepple wyzwanie to pojęcie w swoim dostępnym przewodniku, Nauka kodu poprzez tworzenie gier. Twierdzi, że kodowanie nie jest tylko dla ekspertów i że każdy może uczyć się kodowania, niezależnie od ich tła lub doświadczenia. Ta książka zawiera krok po kroku przewodnik, jak zaangażować studentów w naukę kodowania pojęć i technik poprzez gry wideo. Książka zaczyna się od podkreślenia znaczenia zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na nowoczesną wiedzę. Ponieważ technologia nadal postępuje w bezprecedensowym tempie, ważne jest, aby rozwijać osobisty paradygmat percepcji procesu. Wiąże się to z uznaniem potrzeby dostosowania i ewolucji technologii, tak aby pozostały one istotne i konkurencyjne. Autor podkreśla znaczenie przyjęcia tej zmiany w myśleniu, ponieważ będzie ona kluczowa dla przetrwania ludzkości i jedności ludzi w stanie wojującym. Na początek autor wprowadza popularne języki programowania, takie jak GameMaker, j097vascript, Python i Scratch, które są używane do tworzenia gier wideo. Sesje te służą jako skocznia do nauki pojęć i technik kodowania, dzięki czemu proces jest przyjemny i satysfakcjonujący. Wykorzystując gry jako pomoc dydaktyczną, uczniowie stają się zaangażowani i zmotywowani do uczenia się, co prowadzi do głębszego zrozumienia zasad kodowania. Książka podzielona jest na rozdziały, z których każdy poświęcony jest konkretnemu aspektowi tworzenia gry. Rozdział 1 dotyczy podstaw kodowania, w tym zmiennych, pętli i warunków.

למידת קידוד באמצעות יצירת משחקים: מדריך לעיסוק בתלמידים הלומדים בחברה של היום, קידוד מחשבים הפך למיומנות מבוקשת מאוד, ונחשב על ידי רבים כאזור השמור לעילויים טכניים ואנשי מקצוע משכילים. עם זאת, שרה קפל מאתגרת את הרעיון הזה במדריך הנגיש שלה, למידה לקוד על ידי יצירת משחקים. היא טוענת שקידוד אינו מיועד רק למומחים ושכל אחד יכול ללמוד וללמד קידוד, ללא קשר לרקע או לניסיון שלו. ספר זה מספק מדריך צעד אחר צעד כיצד לעסוק בתלמידים בלמידת מושגי קידוד וטכניקות באמצעות משחקי וידאו. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את החשיבות של הבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על הידע המודרני. ככל שהטכנולוגיה ממשיכה להתקדם בקצב חסר תקדים, חשוב לפתח פרדיגמה אישית לתפישת התהליך. הדבר כרוך בהכרה בצורך להסתגל ולהתפתח לצד הטכנולוגיה כדי להישאר רלוונטיים ותחרותיים. המחבר מדגיש את החשיבות של אימוץ שינוי זה בחשיבה, שכן הוא יהיה חיוני להישרדות האנושות ולאחדות האנשים במדינה לוחמת. ראשית, המחבר מציג שפות תכנות פופולריות כגון GameMaker, j097vascript, Python and Scratch, המשמשות ליצירת משחקי וידאו. הפעילויות הללו משמשות כקרש קפיצה ללמידת מושגי קידוד וטכניקות, מה שהופך את התהליך למהנה ומתגמל. על ־ ידי שימוש במשחקים כעזר הוראה, נעשים התלמידים מעורבים ומניעים אותם ללמוד, מה שמוביל להבנה עמוקה יותר של עקרונות הקידוד. הספר מחולק לפרקים, שכל אחד מהם מוקדש להיבט מסוים של יצירת המשחק. פרק 1 עוסק ביסודות הקידוד, כולל משתנים, לולאות ותנאים.''

Oyun Yaratımı Yoluyla Kodlamayı Öğrenmek: Öğrencileri Öğrenmeye Dahil Etmek İçin Bir Rehber Günümüzün teknoloji takıntılı toplumunda, bilgisayar kodlaması çok aranan bir beceri haline geldi ve birçok kişi tarafından teknik uzmanlar ve eğitimli profesyoneller için ayrılmış bir alan olarak kabul edildi. Bununla birlikte, Sarah Kepple bu düşünceye erişilebilir rehberinde, Oyunlar Oluşturarak Kodlamayı Öğrenme'de meydan okuyor. Kodlamanın sadece uzmanlar için olmadığını ve herkesin geçmişi veya deneyimi ne olursa olsun kodlamayı öğrenebileceğini ve öğretebileceğini savunuyor. Bu kitap, öğrencileri video oyunları aracılığıyla kodlama kavramlarını ve tekniklerini öğrenmeye nasıl dahil edeceğiniz konusunda adım adım bir rehber sunmaktadır. Kitap, teknolojinin evrimini ve modern bilgi üzerindeki etkisini anlamanın önemini vurgulayarak başlıyor. Teknoloji benzeri görülmemiş bir hızda ilerlemeye devam ettikçe, süreç algısı için kişisel bir paradigma geliştirmek önemlidir. Bu, alakalı ve rekabetçi kalmak için teknolojinin yanında uyum sağlama ve gelişme ihtiyacının tanınmasını içerir. Yazar, insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir durumdaki insanların birliği için çok önemli olacağından, bu düşünce değişimini benimsemenin önemini vurgulamaktadır. Başlangıç olarak, yazar, video oyunları oluşturmak için kullanılan GameMaker, j097vascript, Python ve Scratch gibi popüler programlama dillerini tanıtıyor. Bu oturumlar, kodlama kavramlarını ve tekniklerini öğrenmek, süreci keyifli ve ödüllendirici hale getirmek için bir sıçrama tahtası görevi görür. Oyunları bir öğretim yardımı olarak kullanarak, öğrenciler öğrenme konusunda meşgul ve motive olurlar, bu da kodlama ilkelerinin daha derin bir şekilde anlaşılmasına yol açar. Kitap, her biri oyunu yaratmanın belirli bir yönüne ayrılmış bölümlere ayrılmıştır. Bölüm 1, değişkenler, döngüler ve koşullar dahil olmak üzere kodlamanın temellerini ele alır.

تعلم الترميز من خلال إنشاء الألعاب: دليل لإشراك الطلاب في التعلم في مجتمع اليوم المهووس بالتكنولوجيا، أصبح ترميز الكمبيوتر مهارة مطلوبة للغاية، ويعتبرها الكثيرون مجالًا مخصصًا للمعجزات التقنية والمهنيين المتعلمين. ومع ذلك، تتحدى سارة كيبل هذه الفكرة في دليلها الذي يمكن الوصول إليه، تعلم التعليمات البرمجية عن طريق إنشاء الألعاب. وتجادل بأن الترميز ليس فقط للخبراء وأن أي شخص يمكنه تعلم وتعليم الترميز، بغض النظر عن خلفيته أو خبرته. يقدم هذا الكتاب دليلًا خطوة بخطوة حول كيفية إشراك الطلاب في تعلم مفاهيم وتقنيات الترميز من خلال ألعاب الفيديو. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على أهمية فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المعرفة الحديثة. مع استمرار تقدم التكنولوجيا بوتيرة غير مسبوقة، من المهم تطوير نموذج شخصي لتصور العملية. يتضمن ذلك الاعتراف بالحاجة إلى التكيف والتطور جنبًا إلى جنب مع التكنولوجيا لتظل ذات صلة وتنافسية. يؤكد المؤلف على أهمية تبني هذا التحول في التفكير، لأنه سيكون حاسمًا لبقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. بادئ ذي بدء، يقدم المؤلف لغات البرمجة الشهيرة مثل GameMaker و j097vascript و Python و Scratch، والتي تُستخدم لإنشاء ألعاب الفيديو. هذه الجلسات بمثابة نقطة انطلاق لتعلم مفاهيم وتقنيات الترميز، مما يجعل العملية ممتعة ومجزية. باستخدام الألعاب كمساعدة تعليمية، يصبح الطلاب منخرطين ومتحمسين للتعلم، مما يؤدي إلى فهم أعمق لمبادئ الترميز. ينقسم الكتاب إلى فصول، كل منها مخصص لجانب معين من إنشاء اللعبة. يتناول الفصل 1 أساسيات الترميز، بما في ذلك المتغيرات والحلقات والشروط.

게임 제작을 통한 학습 코딩: 학습에 학생들을 참여시키기위한 안내서 오늘날의 기술에 집착하는 사회에서 컴퓨터 코딩은 매우 인기있는 기술이되었으며 많은 사람들이 기술 신동 및 교육받은 전문가를 위해 예약 된 영역으로 간주됩니다. 그러나 Sarah Kepple은 접근 가능한 가이드 인 arning to Code to Games에서이 개념에 도전합니다. 그녀는 코딩은 전문가만을위한 것이 아니며 배경이나 경험에 관계없이 누구나 코딩을 배우고 가르 칠 수 있다고 주장합니다. 이 책은 학생들이 비디오 게임을 통해 코딩 개념과 기술을 배우는 데 참여하는 방법에 대한 단계별 안내서를 제공합니다. 이 책은 기술의 진화를 이해하는 것의 중요성과 현대 지식에 미치는 영향을 강조함으로써 시작됩니다. 기술이 전례없는 속도로 계속 발전함에 따라 프로세스 인식을위한 개인 패러다임을 개발하는 것이 중요합니다. 여기에는 관련성과 경쟁력을 유지하기 위해 기술과 함께 적응하고 발전해야 할 필요성을 인식 저자는 인류의 생존과 전쟁 상태의 사람들의 통일성에 결정적이기 때문에 이러한 사고 변화를 채택하는 것의 중요성을 강조합니다. 우선, 저자는 비디오 게임을 만드는 데 사용되는 GameMaker, j097vassignt, Python 및 Scratch와 같은 인기있는 프로그래밍 언어를 소개합니다. 이 세션은 코딩 개념과 기술을 배우기위한 발판 역할을하여 프로세스를 즐겁고 보람있게 만듭니다. 학생들은 게임을 교육 지원으로 사용함으로써 학습에 참여하고 동기를 부여함으로써 코딩 원리에 대한 깊은 이해로 이어집니다 이 책은 챕터로 나뉘며 각 챕터는 게임 제작의 특정 측면에 전념합니다. 1 장에서는 변수, 루프 및 조건을 포함한 코딩의 기본 사항을 다룹니다.

ゲーム制作によるコーディングを学ぶ：学生が学ぶためのガイド今日のテクノロジーにこだわった社会では、コンピューターコーディングは非常に求められているスキルとなっており、多くの人が技術的なプロディジーや教育を受けた専門家のために予約された領域と考えられています。しかし、Sarah Keppleは、アクセス可能なガイド「arning to Code by Creating Games」でこの概念に挑戦しています。彼女は、コーディングは専門家のためのものではなく、誰でもバックグラウンドや経験に関係なくコーディングを学び、教えることができると主張しています。この本は、ビデオゲームを通じてコーディングの概念やテクニックを学ぶことに学生を関与させる方法に関するステップバイステップのガイドを提供します。この本は、技術の進化と現代の知識への影響を理解することの重要性を強調することから始まります。テクノロジーが前例のないペースで進歩し続ける中で、プロセス認識のための個人的なパラダイムを開発することが重要です。これには、関連性と競争力を維持するために、テクノロジーと並んで適応し進化する必要性を認識することが含まれます。人類の存続と戦争状態における人々の団結のために重要であるので、著者は、思考のこのシフトを採用することの重要性を強調しています。まず、GameMaker、 j097vascript、 Python、 Scratchなどの人気プログラミング言語を紹介します。これらのセッションは、コーディングの概念やテクニックを学ぶためのスプリングボードとして機能し、プロセスを楽しくやりがいのあるものにします。ゲームを教育支援として活用することで、学生はエンゲージメントを高め、学習意欲を高め、コーディングの原則をより深く理解することができます。本は章に分かれており、それぞれがゲームを作成する特定の側面に捧げられています。第1章では、変数、ループ、条件などのコーディングの基本を扱っています。

通過遊戲創作進行編碼訓練：吸引學生學習的指南在現代社會中，癡迷於技術，計算機編碼已成為一種備受追捧的技能，許多人認為這是為技術神童和教育專業人士保留的領域。但是，莎拉·凱普爾（Sarah Kepple）在其可用的指南「通過創建遊戲來學習編碼」中挑戰了這一概念。她認為，編碼不僅是針對專家的，任何人都可以學習和教授編碼，無論其背景或經驗如何。本書提供了有關如何通過視頻遊戲使學生參與概念和編碼技術的逐步指南。這本書首先強調了了解技術的發展及其對現代知識的影響的重要性。隨著技術繼續以前所未有的速度發展，必須建立個人對技術進程的看法。這涉及認識到需要與技術一起適應和發展，以保持相關性和競爭力。作者強調了接受這種思維轉變的重要性，因為它對人類生存和交戰國人民的團結至關重要。首先，作者介紹了用於創建視頻遊戲的流行編程語言，例如GameMaker，j097 vascript，Python和Scratch。這些課程是學習編碼概念和方法的跳板，使該過程令人愉悅和有用。通過使用遊戲作為教程，學生開始參與並有學習動力，從而更好地理解編碼原理。該書分為幾個章節，每個章節都涉及遊戲創建的特定方面。第1章涉及編碼的基礎，包括變量，周期和條件。