BOOKS - Islam and Higher Education: Concepts, Challenges and Opportunities (Routledge...
Islam and Higher Education: Concepts, Challenges and Opportunities (Routledge Contemporary South Asia Series) - Marodsilton Muborakshoeva May 31, 2012 PDF  BOOKS
ECO~28 kg CO²

2 TON

Views
234542

Telegram
 
Islam and Higher Education: Concepts, Challenges and Opportunities (Routledge Contemporary South Asia Series)
Author: Marodsilton Muborakshoeva
Year: May 31, 2012
Format: PDF
File size: PDF 26 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
Islam and Higher Education: Concepts, Challenges, and Opportunities In today's rapidly changing world, the evolution of technology has become an integral part of our lives, shaping the way we learn, work, and interact with each other. However, this technological advancement also poses significant challenges to humanity, particularly in the realm of higher education. As a professional writer, I have had the opportunity to study and understand the process of technological development and its impact on society, specifically in the context of Muslim societies. My latest book, "Islam and Higher Education: Concepts, Challenges, and Opportunities delves into the need for institutions of higher learning to constantly review their mission and aims in light of the wider economic, political, and sociocultural developments of society. This is crucial for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The book is the first study to qualitatively explore the concepts of higher education in Muslim contexts, examining the different definitions of "a university" and how they shape practice in Muslim countries, with a particular focus on the Islamic Republic of Pakistan.
Ислам и высшее образование: концепции, вызовы и возможности В современном быстро меняющемся мире эволюция технологий стала неотъемлемой частью нашей жизни, формируя то, как мы учимся, работаем и взаимодействуем друг с другом. Однако этот технологический прогресс также создает значительные проблемы для человечества, особенно в области высшего образования. Как профессиональный писатель, я имел возможность изучить и понять процесс технологического развития и его влияние на общество, особенно в контексте мусульманских обществ. Моя последняя книга «Ислам и высшее образование: концепции, вызовы и возможности» углубляется в необходимость того, чтобы высшие учебные заведения постоянно пересматривали свою миссию и цели в свете более широкого экономического, политического и социокультурного развития общества. Это имеет решающее значение для выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Книга является первым исследованием, которое качественно исследует концепции высшего образования в мусульманских контекстах, исследуя различные определения «университета» и то, как они формируют практику в мусульманских странах, с особым акцентом на Исламскую Республику Пакистан.
Islam et enseignement supérieur : concepts, défis et opportunités Dans le monde en mutation rapide d'aujourd'hui, l'évolution de la technologie est devenue une partie intégrante de notre vie, façonnant la façon dont nous apprenons, travaillons et interagissons. Mais ces progrès technologiques posent également des défis considérables à l'humanité, en particulier dans le domaine de l'enseignement supérieur. En tant qu'écrivain professionnel, j'ai eu l'occasion d'étudier et de comprendre le processus de développement technologique et son impact sur la société, en particulier dans le contexte des sociétés musulmanes. Mon dernier livre, L'Islam et l'enseignement supérieur : concepts, défis et opportunités, s'attarde sur la nécessité pour les établissements d'enseignement supérieur de revoir constamment leur mission et leurs objectifs à la lumière du développement économique, politique et socioculturel plus large de la société. Cela est crucial pour la survie de l'humanité et l'unification des hommes dans un État en guerre. livre est la première étude qui explore qualitativement les concepts de l'enseignement supérieur dans les contextes musulmans, explorant les différentes définitions de « l'université » et la façon dont ils façonnent la pratique dans les pays musulmans, avec un accent particulier sur la République islamique du Pakistan.
Islam y la educación superior: conceptos, desafíos y oportunidades En el mundo de hoy, que cambia rápidamente, la evolución de la tecnología se ha convertido en una parte integral de nuestras vidas, formando la forma en que aprendemos, trabajamos e interactuamos unos con otros. n embargo, este progreso tecnológico también plantea desafíos significativos para la humanidad, especialmente en la educación superior. Como escritor profesional, tuve la oportunidad de estudiar y comprender el proceso de desarrollo tecnológico y su impacto en la sociedad, especialmente en el contexto de las sociedades musulmanas. Mi último libro, «Islam y la educación superior: conceptos, desafíos y oportunidades», profundiza en la necesidad de que las instituciones de educación superior revisen constantemente su misión y objetivos a la luz del desarrollo económico, político y sociocultural más amplio de la sociedad. Esto es crucial para la supervivencia de la humanidad y la unificación de las personas en un Estado en guerra. libro es el primer estudio que explora cualitativamente los conceptos de educación superior en contextos musulmanes, investigando las diferentes definiciones de «universidad» y cómo forman la práctica en los países musulmanes, con especial énfasis en la República Islámica de Pakistán.
Islã e educação superior: conceitos, desafios e oportunidades No mundo atual em rápida transformação, a evolução da tecnologia tornou-se parte integrante das nossas vidas, formando a forma como aprendemos, trabalhamos e interagimos uns com os outros. No entanto, esse progresso tecnológico também representa desafios significativos para a humanidade, especialmente na educação superior. Como escritor profissional, tive a oportunidade de explorar e entender o processo de desenvolvimento tecnológico e sua influência na sociedade, especialmente no contexto das sociedades muçulmanas. Meu último livro, «Islã e educação superior: conceitos, desafios e oportunidades», aprofunda-se na necessidade de as instituições de ensino superior reexaminarem constantemente a sua missão e os seus objetivos, à luz do maior desenvolvimento econômico, político e sociocultural da sociedade. Isso é crucial para a sobrevivência da humanidade e para a união das pessoas num estado em guerra. O livro é o primeiro estudo que explora qualitativamente os conceitos de ensino superior em contextos muçulmanos, explorando as diferentes definições da «universidade» e a forma como eles formam a prática em países muçulmanos, com especial ênfase na República Islâmica do Paquistão.
Islam e istruzione superiore: concetti, sfide e opportunità In un mondo in continua evoluzione, l'evoluzione della tecnologia è diventata parte integrante della nostra vita, formando il modo in cui impariamo, lavoriamo e interagiamo. Ma questo progresso tecnologico pone anche problemi significativi per l'umanità, soprattutto nell'istruzione superiore. Come scrittore professionista, ho avuto modo di esplorare e comprendere il processo di sviluppo tecnologico e il suo impatto sulla società, soprattutto nel contesto delle società musulmane. Il mio ultimo libro, «Islam e istruzione superiore: concetti, sfide e opportunità», approfondisce la necessità che le scuole superiori riesaminino costantemente la loro missione e i loro obiettivi alla luce del più ampio sviluppo economico, politico e socioculturale della società. È fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità e per unire le persone in uno stato in guerra. Il libro è il primo studio che esamina qualitativamente i concetti di istruzione superiore nei contesti musulmani, esplorando le diverse definizioni dì università "e il modo in cui formano la pratica nei paesi musulmani, con particolare riferimento alla Repubblica Islamica del Pakistan.
Islam und Hochschulbildung: Konzepte, Herausforderungen und Chancen In der heutigen schnelllebigen Welt ist die Entwicklung der Technologie zu einem integralen Bestandteil unseres bens geworden und prägt die Art und Weise, wie wir lernen, arbeiten und miteinander interagieren. Dieser technologische Fortschritt stellt jedoch auch die Menschheit vor erhebliche Herausforderungen, insbesondere im Bereich der Hochschulbildung. Als professioneller Schriftsteller hatte ich die Möglichkeit, den technologischen Entwicklungsprozess und seine Auswirkungen auf die Gesellschaft zu untersuchen und zu verstehen, insbesondere im Kontext muslimischer Gesellschaften. Mein neuestes Buch, Islam und Hochschulbildung: Konzepte, Herausforderungen und Chancen, geht auf die Notwendigkeit ein, dass Hochschuleinrichtungen ihre Mission und Ziele im Lichte der breiteren wirtschaftlichen, politischen und soziokulturellen Entwicklung der Gesellschaft ständig überprüfen. Dies ist entscheidend für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat. Das Buch ist die erste Studie, die Konzepte der Hochschulbildung in muslimischen Kontexten qualitativ untersucht und die verschiedenen Definitionen von „Universität“ und wie sie die Praxis in muslimischen Ländern prägen, mit besonderem Schwerpunkt auf der Islamischen Republik Pakistan.
Islam i szkolnictwo wyższe: Koncepcje, wyzwania i możliwości W dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie ewolucja technologii stała się integralną częścią naszego życia, kształtując sposób uczenia się, pracy i współdziałania ze sobą. Ten postęp technologiczny stanowi jednak również poważne wyzwanie dla ludzkości, zwłaszcza w szkolnictwie wyższym. Jako profesjonalny pisarz miałem okazję studiować i rozumieć proces rozwoju technologicznego i jego wpływ na społeczeństwo, zwłaszcza w kontekście społeczeństw muzułmańskich. Moja najnowsza książka, „Islam i szkolnictwo wyższe: koncepcje, wyzwania i możliwości”, nakłania instytucje szkolnictwa wyższego do ciągłego przeglądu ich misji i celów w świetle szerszego rozwoju gospodarczego, politycznego i socjokulturowego społeczeństwa. Jest to kluczowe dla przetrwania ludzkości i zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Książka jest pierwszym studium jakościowo zbadać koncepcje szkolnictwa wyższego w kontekście muzułmańskim, badając różne definicje „uniwersytetu” i jak kształtują praktykę w krajach muzułmańskich, ze szczególnym uwzględnieniem Islamskiej Republiki Pakistanu.
האסלאם וההשכלה הגבוהה: מושגים, אתגרים והזדמנויות בעולם המשתנה במהירות, התפתחות הטכנולוגיה הפכה לחלק בלתי נפרד מחיינו, מעצבת את האופן שבו אנו לומדים, עובדים ומתקשרים זה עם זה. עם זאת, התקדמות טכנולוגית זו מציבה אתגרים משמעותיים לאנושות, במיוחד בהשכלה גבוהה. כסופר מקצועי, הייתה לי ההזדמנות ללמוד ולהבין את תהליך ההתפתחות הטכנולוגית ואת השפעתה על החברה, במיוחד בהקשר של חברות מוסלמיות. הספר האחרון שלי, ”אסלאם והשכלה גבוהה: מושגים, אתגרים והזדמנויות”, מתעמק בצורך של מוסדות להשכלה גבוהה לסקור ללא הרף את משימותיהם ומטרותיהם לאור ההתפתחות הכלכלית, הפוליטית והסוציו-תרבותית הרחבה יותר של החברה. זה חיוני להישרדות האנושות ולאיחוד של אנשים במדינה לוחמת. הספר הוא המחקר הראשון שעוסק בחקר מושגי ההשכלה הגבוהה בהקשרים מוסלמיים, בחינת ההגדרות השונות של ”אוניברסיטה” וכיצד הם מעצבים פרקטיקה במדינות מוסלמיות, תוך התמקדות מסוימת ברפובליקה האסלאמית של פקיסטן.''
İslam ve Yükseköğretim: Kavramlar, Zorluklar ve Fırsatlar Günümüzün hızla değişen dünyasında, teknolojinin evrimi hayatımızın ayrılmaz bir parçası haline geldi, nasıl öğrendiğimizi, çalıştığımızı ve birbirimizle nasıl etkileşime girdiğimizi şekillendirdi. Bununla birlikte, bu teknolojik ilerleme, özellikle yüksek öğrenimde insanlık için de önemli zorluklar doğurmaktadır. Profesyonel bir yazar olarak, özellikle Müslüman toplumlar bağlamında, teknolojik gelişme sürecini ve toplum üzerindeki etkisini inceleme ve anlama fırsatım oldu. En son kitabım "İslam ve Yüksek Öğrenim: Kavramlar, Zorluklar ve Fırsatlar", yüksek öğrenim kurumlarının toplumun daha geniş ekonomik, politik ve sosyokültürel gelişimi ışığında misyon ve hedeflerini sürekli olarak gözden geçirme ihtiyacını ortaya koymaktadır. Bu, insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesi için çok önemlidir. Kitap, Müslüman bağlamlarında yüksek öğrenim kavramlarını niteliksel olarak araştıran, "üniversite'nin çeşitli tanımlarını ve Müslüman ülkelerdeki uygulamaları nasıl şekillendirdiklerini inceleyen ve özellikle Pakistan İslam Cumhuriyeti'ne odaklanan ilk çalışmadır.
الإسلام والتعليم العالي: المفاهيم والتحديات والفرص في عالم اليوم سريع التغير، أصبح تطور التكنولوجيا جزءًا لا يتجزأ من حياتنا، ويشكل كيفية تعلمنا وعملنا وتفاعلنا مع بعضنا البعض. ومع ذلك، فإن هذا التقدم التكنولوجي يشكل أيضًا تحديات كبيرة للبشرية، لا سيما في التعليم العالي. بصفتي كاتبًا محترفًا، أتيحت لي الفرصة لدراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي وتأثيرها على المجتمع، خاصة في سياق المجتمعات الإسلامية. أحدث كتاب لي، «الإسلام والتعليم العالي: المفاهيم والتحديات والفرص»، يتعمق في الحاجة إلى مؤسسات التعليم العالي لمراجعة رسالتها وأهدافها باستمرار في ضوء التنمية الاقتصادية والسياسية والاجتماعية والثقافية الأوسع للمجتمع. هذا أمر بالغ الأهمية لبقاء البشرية وتوحيد الناس في دولة متحاربة. الكتاب هو أول دراسة تستكشف نوعيًا مفاهيم التعليم العالي في السياقات الإسلامية، وتدرس التعريفات المختلفة لـ «الجامعة» وكيف تشكل الممارسة في البلدان الإسلامية، مع التركيز بشكل خاص على جمهورية باكستان الإسلامية.
이슬람 및 고등 교육: 개념, 도전 및 기회 오늘날의 빠르게 변화하는 세계에서 기술의 진화는 우리 삶의 필수 부분이되어 우리가 서로 배우고 일하고 상호 작용하는 방식을 형성했습니다. 그러나 이러한 기술 발전은 특히 고등 교육에서 인류에게 중요한 과제를 제기합니다. 전문 작가로서 저는 기술 개발 과정과 사회에 미치는 영향, 특히 무슬림 사회의 맥락에서 연구하고 이해할 수있는 기회를 가졌습니다. 저의 가장 최근 저서 인 "이슬람과 고등 교육: 개념, 도전 및 기회" 는 사회의 광범위한 경제, 정치 및 사회 문화 발전에 비추어 고등 교육 기관이 사명과 목표를 지속적으로 검토 할 필요성을 탐구합니다. 이것은 인류의 생존과 전쟁 상태에있는 사람들의 통일에 중요합니다. 이 책은 무슬림 상황에서 고등 교육의 개념을 질적으로 탐구하고, "대학" 의 다양한 정의와 그들이 파키스탄 이슬람 공화국에 중점을 둔 무슬림 국가에서의 실천을 형성하는 방법을 조사한 최초의 연구이다.
Islam and Higher Education:概念、課題、機会急速に変化する今日の世界では、テクノロジーの進化は私たちの生活の不可欠な部分となっており、私たちがどのように学び、働き、相互作用するかを形作っています。しかし、この技術の進歩は、特に高等教育において、人類にとっても大きな課題となっています。専門作家として、特にムスリム社会の文脈において、技術開発の過程と社会への影響を研究し、理解する機会を得ました。私の最新の著書「Islam and Higher Education: Concepts、 Challenges、 and Opportunities」は、社会のより広い経済的、政治的、社会文化的発展に照らして、高等教育機関がその使命と目標を継続的に見直す必要性を掘り下げています。これは、人類の存続と戦争状態における人々の統一のために重要です。本書は、ムスリムの文脈における高等教育の概念を質的に探求する最初の研究であり「、大学」の様々な定義と、パキスタンのイスラム共和国に特に焦点を当てて、イスラム諸国での実践をどのように形成するかを検討しています。
伊斯蘭教和高等教育:概念、挑戰和機遇在當今迅速變化的世界中,技術的發展已成為我們生活的一個組成部分,形成了我們學習、工作和互動的方式。但是,這種技術進步也給人類帶來了重大挑戰,特別是在高等教育領域。作為一名專業作家,我有機會研究和了解技術發展的過程及其對社會的影響,特別是在穆斯林社會的背景下。我的最新著作《伊斯蘭教與高等教育:概念,挑戰和機遇》深入探討了高等教育機構根據社會更廣泛的經濟,政治和社會文化發展不斷審查其使命和目標的必要性。這對於人類的生存和交戰國人民的團結至關重要。該書是第一個在穆斯林背景下對高等教育概念進行定性研究的研究,研究了「大學」的不同定義以及它們如何塑造穆斯林國家的實踐,並特別關註巴基斯坦伊斯蘭共和國。

You may also be interested in:

Islam and Higher Education: Concepts, Challenges and Opportunities (Routledge Contemporary South Asia Series)
Building Higher Education Cooperation with the EU Challenges and Opportunities from Four Continents (Global Perspectives on Higher Education, 49)
The Development of Higher Education in Africa: Prospects and Challenges (International Perspectives on Education and Society Book 21)
Effectiveness and Fairness of Chinese Higher Education Admissions Policy: Perceptions and Reforms (Exploring Education Policy in a Globalized World: Concepts, Contexts, and Practices)
Internationalizing Higher Education in Malaysia: Understanding, Practices and Challenges
Facing Challenges: Feminism in Christian Higher Education and Other Places
Higher Education for Sustainability: Cases, Challenges, and Opportunities from Across the Curriculum
Understanding Institutional Diversity in American Higher Education: ASHE Higher Education Report, 39:3 (J-B ASHE Higher Education Report Series (AEHE))
Strategic Transformation of Higher Education: Challenges and Solutions in a Global Economy
A Guide for Leaders in Higher Education: Core Concepts, Competencies, and Tools
Engaging Dissonance: Developing Mindful Global Citizenship in Higher Education (Innovations in Higher Education Teaching and Learning, 9)
Remixed and Reimagined: Innovations in Religion, Spirituality, and (Inter)Faith in Higher Education (Culture and Society in Higher Education)
Negotiating Learning and Identity in Higher Education: Access, Persistence and Retention (Understanding Student Experiences of Higher Education)
Humboldt Revisited: The Impact of the German University on American Higher Education (Higher Education in Critical Perspective: Practices and Policies, 7)
Building Capacity in Institutional Research and Decision Support in Higher Education (Knowledge Studies in Higher Education, 4)
Connecting Learning Across the Institution: New Directions for Higher Education, Number 165 (J-B HE Single Issue Higher Education)
Comparative Higher Education Politics: Policymaking in North America and Western Europe (Higher Education Dynamics, 60)
Creating a New Public University and Reviving Democracy: Action Research in Higher Education (Higher Education in Critical Perspective: Practices and Policies, 2)
Death of the Public University?: Uncertain Futures for Higher Education in the Knowledge Economy (Higher Education in Critical Perspective: Practices and Policies, 3)
Cross-border Partnerships in Higher Education: Strategies and Issues (International Studies in Higher Education)
The Crisis of Race in Higher Education: A Day of Discovery and Dialogue (Diversity in Higher Education, 19)
Other Duties as Assigned: Presidential Assistants in Higher Education (The ACE Series on Higher Education)
Higher Education as a Bridge to the Future: Proceedings of the 50th Anniversary Meeting of the International Association of University Presidents, … of Higher Education by Dr. J. Michael Adams
Higher Education Administration with Social Media: Including Applications in Student Affairs, Enrollment Management, Alumni Relations, and Career … Technologies in Higher Education))
Academic and Professional Identities in Higher Education (International Studies in Higher Education)
Changing Higher Education in India (Bloomsbury Higher Education Research)
Economic Challenges in Higher Education (National Bureau of Economic Research Monograph)
Academic Writing in a Second or Foreign Language: Issues and Challenges Facing ESL Efl Academic Writers in Higher Education Contexts
English-Medium Instruction in Japanese Higher Education: Policy, Challenges and Outcomes (Multilingual Matters, 168) (Volume 168)
The Dream Is Over: The Crisis of Clark Kerr|s California Idea of Higher Education (The Clark Kerr Lectures On the Role of Higher Education in Society) (Volume 4)
Leadership in Higher Education from a Transrelational Perspective (Perspectives on Leadership in Higher Education)
Changing Higher Education for a Changing World (Bloomsbury Higher Education Research)
Liberal Arts Education in a Changing Society: A New Perspective on Chinese Higher Education
Open Educational Resources in Higher Education: A Global Perspective (Future Education and Learning Spaces)
Transition from Higher Education Into Work: Tales of Cohesion and Fragmentation. Education + Training, Volume 49, Issue 7
Hopeful Pedagogies in Higher Education (Bloomsbury Critical Education)
Increasing Diversity in Doctoral Education: Implications for Theory and Practice: New Directions for Higher Education, Number 163 (2013-10-07)
Internationalization of Higher Education for Development: Blackness and Postcolonial Solidarity in Africa-Brazil Relations (New Directions in Comparative and International Education)
Cosmopolitan Perspectives on Academic Leadership in Higher Education (Perspectives on Leadership in Higher Education)
Challenges of Quality Education in Sub-Saharan African Countries: Education in a Competitive and Globalizing World Series