The book "Журнал Министерства Народного Просвещения" (Journal of the Ministry of Popular Enlightenment) was first published in 1902 and it served as an official publication of the Russian Ministry of Education. The journal aimed to provide information on various aspects of education and science, including news about educational institutions, scientific discoveries, and literary works. The journal's content was divided into several sections, each focusing on a specific area of interest. These included: * Literature and Sciences: This section featured articles on new literary works, scientific discoveries, and educational innovations. * News of Scientists and Educational Institutions in Russia: This section provided updates on the latest developments in Russian education and science, including new research findings, academic appointments, and institutional changes. * News of Foreign Scientists and Educational Institutions: This section offered insights into international educational trends and advancements, highlighting notable achievements and breakthroughs from around the world. * History of Education and Civil Education: This section explored the evolution of education and its role in shaping society, with a focus on the historical context of educational practices and theories.

книга «Журнал Министерства Народного Просвещения» (Журнал Министерства Популярного Просвещения) была сначала издана в 1902, и это служило официальной публикацией российского Министерства образования. Журнал был нацелен на предоставление информации о различных аспектах образования и науки, включая новости об учебных заведениях, научных открытиях и литературных произведениях. Содержание журнала было разделено на несколько разделов, каждый из которых был посвящен определенной области интересов. К ним относятся: * Литература и науки: В этом разделе были представлены статьи о новых литературных произведениях, научных открытиях и образовательных инновациях. * Новости ученых и образовательных учреждений России: В этом разделе были представлены последние события в российском образовании и науке, включая новые результаты исследований, академические назначения и институциональные изменения. * Новости иностранных ученых и образовательных учреждений: В этом разделе были представлены сведения о международных тенденциях и достижениях в области образования, освещены заметные достижения и прорывы со всего мира. * История образования и гражданского образования: Этот раздел исследовал эволюцию образования и его роль в формировании общества, уделяя особое внимание историческому контексту образовательных практик и теорий.

Journal du Ministère de l'Éducation Populaire (Journal du Ministère de l'Éducation Populaire) a d'abord été publié en 1902, ce qui a servi de publication officielle au Ministère russe de l'Éducation. La revue visait à fournir des informations sur divers aspects de l'éducation et de la science, y compris des nouvelles sur les établissements d'enseignement, les découvertes scientifiques et les œuvres littéraires. contenu du magazine a été divisé en plusieurs sections, chacune étant consacrée à un domaine d'intérêt particulier. Voici des articles sur les nouvelles œuvres littéraires, les découvertes scientifiques et les innovations éducatives. * Nouvelles des scientifiques et des institutions éducatives russes : Cette section a présenté les derniers développements dans l'éducation et la science russes, y compris les nouveaux résultats de la recherche, les nominations académiques et les changements institutionnels. * Nouvelles des scientifiques étrangers et des institutions éducatives : Cette section présente des informations sur les tendances et les réalisations internationales dans le domaine de l'éducation, met en lumière les réalisations et les avancées notables de partout dans le monde. * Histoire de l'éducation et de l'éducation civique : Cette section a étudié l'évolution de l'éducation et son rôle dans la formation de la société, en se concentrant sur le contexte historique des pratiques et des théories éducatives.

libro « del Ministerio de Educación Pública» ( del Ministerio de Educación Popular) fue publicado primero en 1902, y esto sirvió como publicación oficial del Ministerio de Educación ruso. La revista tenía como objetivo proporcionar información sobre diversos aspectos de la educación y la ciencia, incluyendo noticias sobre instituciones educativas, descubrimientos científicos y obras literarias. contenido de la revista se dividió en varias secciones, cada una dedicada a un área de interés específica. Estos incluyen: * Literatura y ciencias: En esta sección se presentaron artículos sobre nuevas obras literarias, descubrimientos científicos e innovaciones educativas. * Noticias de científicos e instituciones educativas de Rusia: En esta sección se presentaron los últimos acontecimientos en la educación y la ciencia rusa, incluyendo nuevos resultados de investigación, citas académicas y cambios institucionales. * Noticias de científicos extranjeros e instituciones educativas: En esta sección se exponen las tendencias y los logros internacionales en materia de educación y se destacan los logros y avances notables de todo el mundo. * Historia de la educación y la educación cívica: En esta sección se investigó la evolución de la educación y su papel en la formación de la sociedad, prestando especial atención al contexto histórico de las prácticas y teorías educativas.

O livro «Diário do Ministério da Iluminação Popular» (Diário do Ministério da Educação Popular) foi publicado primeiro em 1902, e serviu como uma publicação oficial do Ministério da Educação russo. O objetivo da revista era fornecer informações sobre vários aspectos da educação e da ciência, incluindo notícias sobre instituições, descobertas científicas e obras literárias. O conteúdo da revista foi dividido em várias seções, cada uma delas sobre uma área de interesse específica. Estes incluem: * Literatura e Ciências: Esta seção apresentou artigos sobre novas obras literárias, descobertas científicas e inovações educacionais. Esta seção apresentou os últimos acontecimentos na educação e ciência da Rússia, incluindo novos resultados de pesquisa, atribuições acadêmicas e mudanças institucionais. Nesta seção, foram apresentados detalhes sobre as tendências internacionais e os avanços na educação, destacando os avanços e avanços notáveis de todo o mundo. Esta seção investigou a evolução da educação e seu papel na formação da sociedade, com foco no contexto histórico das práticas e teorias educacionais.

Diario del Ministero dell'Illuminazione Popolare è stato pubblicato nel 1902 e questo è stato pubblicato ufficialmente dal Ministero dell'Istruzione russo. La rivista mirava a fornire informazioni su diversi aspetti dell'istruzione e della scienza, tra cui notizie su istituti, scoperte scientifiche e opere letterarie. Il contenuto del registro è stato suddiviso in più sezioni, ciascuna delle quali è stata dedicata ad una specifica area di interesse. In questa sezione sono stati presentati articoli su nuove opere letterarie, scoperte scientifiche e innovazioni educative. In questa sezione sono stati illustrati gli ultimi sviluppi nell'istruzione e nella scienza russa, inclusi i nuovi risultati della ricerca, le nomine accademiche e i cambiamenti istituzionali. In questa sezione sono state illustrate le tendenze internazionali e i progressi dell'istruzione, e sono stati illustrati i notevoli progressi e progressi da tutto il mondo. Questa sezione ha esaminato l'evoluzione dell'istruzione e il suo ruolo nella formazione della società, con particolare attenzione al contesto storico delle pratiche educative e delle teorie.

Das Buch „Zeitschrift des Ministeriums für Volksaufklärung“ (Zeitschrift des Ministeriums für Volksaufklärung) wurde erstmals 1902 veröffentlicht und diente als offizielle Veröffentlichung des russischen Bildungsministeriums. Die Zeitschrift sollte Informationen über verschiedene Aspekte von Bildung und Wissenschaft liefern, einschließlich Nachrichten über Bildungseinrichtungen, wissenschaftliche Entdeckungen und literarische Werke. Der Inhalt des Magazins wurde in mehrere Abschnitte unterteilt, die jeweils einem bestimmten Interessengebiet gewidmet waren. Dazu gehören: * Literatur und Wissenschaften: In diesem Abschnitt wurden Artikel über neue literarische Werke, wissenschaftliche Entdeckungen und Bildungsinnovationen vorgestellt. * Nachrichten von Wissenschaftlern und Bildungseinrichtungen in Russland: In diesem Abschnitt wurden die neuesten Entwicklungen in der russischen Bildung und Wissenschaft vorgestellt, einschließlich neuer Forschungsergebnisse, akademischer Ernennungen und institutioneller Veränderungen. * Nachrichten von ausländischen Wissenschaftlern und Bildungseinrichtungen: In diesem Abschnitt wurden Informationen über internationale Trends und Errungenschaften im Bildungsbereich vorgestellt, bemerkenswerte Errungenschaften und Durchbrüche aus der ganzen Welt hervorgehoben. * Geschichte der Bildung und der politischen Bildung: Dieser Abschnitt untersuchte die Entwicklung der Bildung und ihre Rolle bei der Gestaltung der Gesellschaft, wobei der historische Kontext von Bildungspraktiken und -theorien im Mittelpunkt stand.

Dziennik Ministerstwa Edukacji Publicznej (Journal of the Ministry of Popular Education) został po raz pierwszy opublikowany w 1902 r., co służyło jako oficjalna publikacja rosyjskiego Ministerstwa Edukacji. Czasopismo miało na celu dostarczenie informacji na temat różnych aspektów edukacji i nauki, w tym wiadomości na temat instytucji edukacyjnych, odkryć naukowych i dzieł literackich. Treść czasopisma została podzielona na kilka sekcji, z których każda skupiała się na konkretnym obszarze zainteresowania. Należą do nich: * Literatura i nauki: W tej sekcji przedstawiono artykuły dotyczące nowych dzieł literackich, odkryć naukowych i innowacji edukacyjnych. * Wiadomości naukowców i instytucji edukacyjnych w Rosji: W tej sekcji przedstawiono najnowsze osiągnięcia w zakresie rosyjskiej edukacji i nauki, w tym nowe wyniki badań, nominacje akademickie i zmiany instytucjonalne. * Wiadomości od zagranicznych naukowców i instytucji edukacyjnych: W niniejszej sekcji przedstawiono informacje na temat międzynarodowych trendów i osiągnięć w dziedzinie edukacji, podkreślono znaczące osiągnięcia i przełomy z całego świata. * Historia edukacji i edukacji obywatelskiej: Sekcja ta badała ewolucję edukacji i jej rolę w kształtowaniu społeczeństwa, koncentrując się na kontekście historycznym praktyk i teorii edukacyjnych.

כתב העת של משרד החינוך (כתב עת של משרד החינוך העממי) פורסם לראשונה בשנת 1902, וזה שימש כפרסום הרשמי של משרד החינוך הרוסי. כתב העת נועד לספק מידע על היבטים שונים של חינוך ומדע, כולל חדשות על מוסדות חינוך, תגליות מדעיות ויצירות ספרותיות. תוכן כתב העת נחלק למספר חלקים, וכל אחד מהם התמקד בתחום עניין מסוים. אלה כוללים: * ספרות ומדעים: סעיף זה הציג מאמרים על עבודות ספרותיות חדשות, תגליות מדעיות וחידושים חינוכיים * חדשות ממדענים ומוסדות חינוך ברוסיה: סעיף זה הציג את ההתפתחויות האחרונות בחינוך ובמדע ברוסיה, כולל תוצאות מחקר חדשות, מינויים אקדמיים ושינויים מוסדיים. סעיף זה הציג מידע על מגמות והישגים בינלאומיים בתחום החינוך, והבליט הישגים בולטים ופריצות דרך מרחבי העולם. סעיף זה חקר את התפתחות החינוך ואת תפקידה בעיצוב החברה, תוך התמקדות בהקשר ההיסטורי של פרקטיקות ותאוריות חינוכיות.''

Halk Eğitim Bakanlığı Dergisi (Halk Eğitim Bakanlığı Dergisi) ilk olarak 1902'de yayınlandı ve bu, Rusya Eğitim Bakanlığı'nın resmi yayını olarak görev yaptı. Dergi, eğitim kurumları, bilimsel keşifler ve edebi eserler hakkında haberler de dahil olmak üzere eğitim ve bilimin çeşitli yönleri hakkında bilgi vermeyi amaçladı. Derginin içeriği, her biri belirli bir ilgi alanına odaklanan birkaç bölüme ayrıldı. Bunlar şunları içerir: * Edebiyat ve bilimler: Bu bölümde yeni edebi eserler, bilimsel keşifler ve eğitim yenilikleri hakkında makaleler sunulmuştur. * Rusya'daki bilim adamları ve eğitim kurumlarından haberler: Bu bölüm, yeni araştırma sonuçları, akademik atamalar ve kurumsal değişiklikler de dahil olmak üzere Rus eğitim ve bilimindeki en son gelişmeleri sundu. * Yabancı bilim insanlarından ve eğitim kurumlarından haberler: Bu bölümde, eğitim alanındaki uluslararası eğilimler ve başarılar hakkında bilgi sunulmuş, dünyanın dört bir yanından önemli başarılar ve atılımlar vurgulanmıştır. * Eğitim ve sivil eğitim tarihi: Bu bölüm, eğitimin evrimini ve toplumu şekillendirmedeki rolünü, eğitim uygulamalarının ve teorilerinin tarihsel bağlamına odaklanarak araştırdı.

نشرت مجلة وزارة التعليم العام (مجلة وزارة التعليم الشعبي) لأول مرة في عام 1902، وكان هذا بمثابة المنشور الرسمي لوزارة التعليم الروسية. تهدف المجلة إلى توفير معلومات حول مختلف جوانب التعليم والعلوم، بما في ذلك الأخبار حول المؤسسات التعليمية والاكتشافات العلمية والأعمال الأدبية. تم تقسيم محتوى المجلة إلى عدة أقسام، يركز كل منها على مجال اهتمام محدد. تشمل هذه: * الأدب والعلوم: قدم هذا القسم مقالات عن الأعمال الأدبية الجديدة والاكتشافات العلمية والابتكارات التعليمية. * أخبار من العلماء والمؤسسات التعليمية في روسيا: عرض هذا القسم آخر التطورات في التعليم والعلوم الروسية، بما في ذلك نتائج الأبحاث الجديدة والتعيينات الأكاديمية والتغييرات المؤسسية. * أخبار من علماء أجانب ومؤسسات تعليمية: قدم هذا الفرع معلومات عن الاتجاهات والإنجازات الدولية في مجال التعليم، وسلط الضوء على الإنجازات الملحوظة والإنجازات التي تحققت من جميع أنحاء العالم. استكشف هذا الفرع تطور التعليم ودوره في تشكيل المجتمع، مع التركيز على السياق التاريخي للممارسات والنظريات التعليمية.

공공 교육부 저널 (대중 교육부 저널) 은 1902 년에 처음 출판되었으며, 이는 러시아 교육부의 공식 간행물로 사용되었습니다. 이 저널은 교육 기관, 과학 발견 및 문학 작품에 대한 뉴스를 포함하여 교육 및 과학의 다양한 측면에 대한 정보를 제공하는 것을 목표로했습니다 저널의 내용은 여러 섹션으로 나뉘며 각 섹션은 특정 관심 영역에 중점을 둡니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. * 문학 및 과학: 이 섹션에서는 새로운 문학 작품, 과학 발견 및 교육 혁신에 관한 기사를 발표했습니다. * 러시아의 과학자 및 교육 기관의 뉴스: 이 섹션은 새로운 연구 결과, 학업 약속 및 제도적 변화를 포함하여 러시아 교육 및 과학의 최신 개발을 제시했습니다. * 외국 과학자 및 교육 기관의 뉴스: 이 섹션은 교육 분야의 국제 동향과 성과에 대한 정보를 제공했으며 전 세계의 주목할만한 성과와 혁신을 강조했습니다. * 교육 및 시민 교육의 역사: 이 섹션은 교육 관행과 이론의 역사적 맥락에 중점을 둔 교육의 진화와 사회 형성에서의 역할을 탐구했습니다.

1902（明治35）に公教育省誌が創刊され、ロシア文部省の公刊となった。このジャーナルは、教育機関、科学的発見、文学作品に関するニュースを含む、教育と科学のさまざまな側面についての情報を提供することを目的とした。ジャーナルの内容はいくつかのセクションに分けられ、それぞれが関心のある特定の領域に焦点を当てていた。これらには以下が含まれます：*文学と科学：このセクションでは、新しい文学作品、科学的発見と教育革新に関する記事を発表しました。*ロシアの科学者や教育機関からのニュース： このセクションでは、ロシアの教育と科学の最新の進展を紹介しました、新しい研究結果を含む、学術的な予定や制度の変更。*外国の科学者や教育機関からのニュース： このセクションでは、教育分野における国際的な動向と成果に関する情報を紹介し、世界中からの顕著な成果とブレークスルーを強調しました。*教育と市民教育の歴史： このセクションでは、教育の進化と社会の形成におけるその役割を探求し、教育実践と理論の歴史的文脈に焦点を当てた。

書「大眾教育部雜誌」（「大眾教育部雜誌」）最初於1902出版，是俄羅斯教育部的官方出版物。該雜誌旨在提供有關教育和科學各個方面的信息，包括有關教育機構，科學發現和文學作品的新聞。該雜誌的內容分為幾個部分，每個部分都涉及特定的興趣領域。其中包括：*文學和科學：本節介紹了有關新文學作品，科學發現和教育創新的文章。*俄羅斯科學家和教育機構的新聞： 本節介紹了俄羅斯教育和科學的最新發展，包括新的研究成果，學術任命和體制變化。*外國科學家和教育機構的新聞： 本節介紹了教育領域的國際趨勢和成就，突出了世界各地的顯著成就和突破。*教育和公民教育的歷史： 本節探討了教育的演變及其在社會形成中的作用，特別關註教育實踐和理論的歷史背景。