
BOOKS - Redirecting education.

Redirecting education.
Author: Rexford G. Keyserling Tugwell
Year: 2019
Format: PDF
File size: PDF 14 MB
Language: English

Year: 2019
Format: PDF
File size: PDF 14 MB
Language: English

Long Description of the Plot: Redirecting Education Introduction: In today's rapidly changing world, education has become more important than ever before. With the rapid evolution of technology, it is crucial to understand the process of technological advancements and its impact on society. The book "Redirecting Education" highlights the significance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The author focuses on countries like Germany, England, France, the Soviet Union, Italy, and Canada to understand the social objectives included in their educational systems. Chapter 1: The Evolution of Technology The book begins by exploring the evolution of technology and its impact on society. The author discusses how technology has transformed the way we live, work, and communicate. The chapter emphasizes the need to study and understand the process of technological advancements to adapt to the changing world. Chapter 2: The Importance of Personal Paradigms The second chapter focuses on the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. The author argues that this is essential for survival in a rapidly changing world. A personal paradigm provides a framework for understanding the implications of technological advancements and how they can be applied to everyday life. Chapter 3: Educational Systems Around the World In this chapter, the author examines the educational systems of various countries, including Germany, England, France, the Soviet Union, Italy, and Canada.
Long Description of the Plot: Redirecting Education Введение: В современном быстро меняющемся мире образование стало важнее, чем когда-либо прежде. С быстрым развитием технологий крайне важно понимать процесс технологического прогресса и его влияние на общество. В книге «Перенаправление образования» подчеркивается значение выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Автор фокусируется на таких странах, как Германия, Англия, Франция, Советский Союз, Италия и Канада, чтобы понять социальные цели, включенные в их образовательные системы. Глава 1: Эволюция технологий Книга начинается с изучения эволюции технологий и их влияния на общество. Автор обсуждает, как технологии изменили то, как мы живем, работаем и общаемся. В главе подчеркивается необходимость изучения и понимания процесса технологических достижений для адаптации к меняющемуся миру. Глава 2: Важность личных парадигм Вторая глава посвящена важности разработки личной парадигмы для восприятия технологического процесса развития современных знаний. Автор утверждает, что это необходимо для выживания в быстро меняющемся мире. Личная парадигма обеспечивает основу для понимания последствий технологических достижений и того, как они могут быть применены к повседневной жизни. Глава 3: Образовательные системы по всему миру В этой главе автор рассматривает образовательные системы различных стран, включая Германию, Англию, Францию, Советский Союз, Италию и Канаду.
Longue description du Plot : Redirection Education Introduction : Dans le monde en mutation rapide d'aujourd'hui, l'éducation est devenue plus importante que jamais. Avec le développement rapide de la technologie, il est essentiel de comprendre le processus de progrès technologique et son impact sur la société. livre « Rediriger l'éducation » souligne l'importance de créer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité et de l'unité des gens dans un État en guerre. L'auteur se concentre sur des pays comme l'Allemagne, l'Angleterre, la France, l'Union soviétique, l'Italie et le Canada pour comprendre les objectifs sociaux inclus dans leurs systèmes éducatifs. Chapitre 1 : L'évolution des technologies livre commence par une étude de l'évolution des technologies et de leur impact sur la société. L'auteur explique comment la technologie a changé notre façon de vivre, de travailler et de communiquer. chapitre souligne la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique pour s'adapter à un monde en mutation. Chapitre 2 : L'importance des paradigmes personnels deuxième chapitre traite de l'importance du développement d'un paradigme personnel pour la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes. L'auteur affirme que cela est nécessaire pour survivre dans un monde en mutation rapide. paradigme personnel fournit un cadre pour comprendre les effets des progrès technologiques et comment ils peuvent être appliqués à la vie quotidienne. Chapitre 3 : s systèmes éducatifs dans le monde Dans ce chapitre, l'auteur examine les systèmes éducatifs de différents pays, dont l'Allemagne, l'Angleterre, la France, l'Union soviétique, l'Italie et le Canada.
Larga Descripción de la Plataforma: Redirecting Education Introducción: En un mundo que cambia rápidamente, la educación se ha vuelto más importante que nunca. Con el rápido desarrollo de la tecnología, es fundamental comprender el proceso de progreso tecnológico y su impacto en la sociedad. libro «Redirigir la educación» destaca la importancia de generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. autor se centra en países como Alemania, Inglaterra, Francia, la Unión Soviética, Italia y Canadá para entender los objetivos sociales incluidos en sus sistemas educativos. Capítulo 1: La evolución de la tecnología libro comienza con el estudio de la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad. autor discute cómo la tecnología ha cambiado la forma en que vivimos, trabajamos y comunicamos. capítulo destaca la necesidad de estudiar y comprender el proceso de avances tecnológicos para adaptarse a un mundo cambiante. Capítulo 2: La importancia de los paradigmas personales segundo capítulo se centra en la importancia de desarrollar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. autor afirma que esto es necesario para sobrevivir en un mundo que cambia rápidamente. paradigma personal proporciona una base para comprender las implicaciones de los avances tecnológicos y cómo se pueden aplicar a la vida cotidiana. Capítulo 3: stemas educativos en todo el mundo En este capítulo, el autor examina los sistemas educativos de varios países, incluyendo Alemania, Inglaterra, Francia, la Unión Soviética, Italia y Canadá.
Long Descrição of the Plot: Redirecting Education Introdução: No mundo atual em rápida mudança, a educação tornou-se mais importante do que nunca. Com o rápido desenvolvimento da tecnologia, é fundamental compreender o progresso tecnológico e o seu impacto na sociedade. O livro «Redirecionando a Educação» enfatiza a importância de estabelecer um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência da humanidade e a unidade das pessoas num Estado em guerra. O autor foca em países como Alemanha, Inglaterra, França, União Soviética, Itália e Canadá para entender os objetivos sociais incluídos em seus sistemas educacionais. Capítulo 1: A evolução da tecnologia O livro começa com o estudo da evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade. O autor discute como a tecnologia mudou a forma como vivemos, trabalhamos e conversamos. O capítulo enfatiza a necessidade de explorar e compreender o processo de avanços tecnológicos para se adaptar ao mundo em mudança. Capítulo 2: A importância dos paradigmas pessoais O segundo capítulo trata da importância de desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. O autor afirma que isso é essencial para sobreviver num mundo em rápida mudança. O paradigma pessoal fornece uma base para compreender os efeitos dos avanços tecnológicos e como eles podem ser aplicados à vida cotidiana. Capítulo 3: stemas educacionais em todo o mundo Neste capítulo, o autor aborda os sistemas educacionais de vários países, incluindo Alemanha, Inglaterra, França, União Soviética, Itália e Canadá.
Long Communication of the Plot: Redirecting Education Introduzione: In un mondo in continua evoluzione, l'istruzione è più importante che mai. Con il rapido sviluppo della tecnologia, è fondamentale comprendere il processo di progresso tecnologico e il suo impatto sulla società. Il libro «Reindirizzare l'istruzione» sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo delle conoscenze moderne come base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unità umana in uno stato in guerra. L'autore si concentra su paesi come Germania, Inghilterra, Francia, Unione Sovietica, Italia e Canada per comprendere gli obiettivi sociali inclusi nei loro sistemi educativi. Capitolo 1: L'evoluzione della tecnologia Il libro inizia studiando l'evoluzione della tecnologia e il loro impatto sulla società. L'autore parla di come la tecnologia ha cambiato il modo in cui viviamo, lavoriamo e comunichiamo. Il capitolo sottolinea la necessità di studiare e comprendere i progressi tecnologici per adattarsi al mondo in evoluzione. Capitolo 2: L'importanza dei paradigmi personali Il secondo capitolo è dedicato all'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. L'autore sostiene che sia necessario per sopravvivere in un mondo in rapida evoluzione. Il paradigma personale fornisce la base per comprendere gli effetti dei progressi tecnologici e come essi possono essere applicati alla vita quotidiana. Capitolo 3: stemi educativi in tutto il mondo In questo capitolo l'autore affronta i sistemi educativi di diversi paesi, tra cui Germania, Inghilterra, Francia, Unione Sovietica, Italia e Canada.
Lange Beschreibung des Plot: Redirecting Education Einleitung: In der heutigen schnelllebigen Welt ist Bildung wichtiger denn je. Mit der rasanten Entwicklung der Technologie ist es entscheidend, den Prozess des technologischen Fortschritts und seine Auswirkungen auf die Gesellschaft zu verstehen. Das Buch „Redirection of Education“ betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat. Der Autor konzentriert sich auf Länder wie Deutschland, England, Frankreich, die Sowjetunion, Italien und Kanada, um die sozialen Ziele zu verstehen, die in ihren Bildungssystemen enthalten sind. Kapitel 1: Die Entwicklung der Technologie Das Buch beginnt mit einer Untersuchung der Entwicklung der Technologie und ihrer Auswirkungen auf die Gesellschaft. Der Autor diskutiert, wie Technologie die Art und Weise verändert hat, wie wir leben, arbeiten und kommunizieren. Das Kapitel betont die Notwendigkeit, den Prozess des technologischen Fortschritts zu untersuchen und zu verstehen, um sich an eine sich verändernde Welt anzupassen. Kapitel 2: Die Bedeutung persönlicher Paradigmen Das zweite Kapitel widmet sich der Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Der Autor argumentiert, dass dies notwendig ist, um in einer sich schnell verändernden Welt zu überleben. Ein persönliches Paradigma bietet einen Rahmen für das Verständnis der Auswirkungen technologischer Fortschritte und wie sie auf den Alltag angewendet werden können. Kapitel 3: Bildungssysteme auf der ganzen Welt In diesem Kapitel untersucht der Autor die Bildungssysteme verschiedener Länder, darunter Deutschland, England, Frankreich, die Sowjetunion, Italien und Kanada.
''
Arsanın Uzun Açıklaması: Eğitime Yeniden Yönlendirme Giriş: Günümüzün hızla değişen dünyasında, eğitim her zamankinden daha önemlidir. Teknolojinin hızla gelişmesiyle birlikte, teknolojik ilerleme sürecini ve toplum üzerindeki etkisini anlamak son derece önemlidir. "Eğitimin Yeniden Yönlendirilmesi" kitabı, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin, insanlığın hayatta kalmasının ve savaşan bir devlette insanların birliğinin temeli olarak önemini vurgulamaktadır. Yazar, eğitim sistemlerinde yer alan sosyal hedefleri anlamak için Almanya, İngiltere, Fransa, Sovyetler Birliği, İtalya ve Kanada gibi ülkelere odaklanmaktadır. Bölüm 1: Teknolojinin Evrimi Kitap, teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini inceleyerek başlar. Yazar, teknolojinin yaşam, çalışma ve iletişim biçimimizi nasıl değiştirdiğini tartışıyor. Bölüm, değişen dünyaya uyum sağlamak için teknolojik gelişmelerin sürecini inceleme ve anlama ihtiyacını vurgulamaktadır. Bölüm 2: Kişisel paradigmaların önemi İkinci bölüm, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini ele almaktadır. Yazar, bunun hızla değişen bir dünyada hayatta kalmak için gerekli olduğunu savunuyor. Kişisel paradigma, teknolojik gelişmelerin etkilerini ve günlük hayata nasıl uygulanabileceklerini anlamak için bir çerçeve sağlar. Bölüm 3: Dünyadaki eğitim sistemleri Bu bölümde yazar, Almanya, İngiltere, Fransa, Sovyetler Birliği, İtalya ve Kanada dahil olmak üzere çeşitli ülkelerin eğitim sistemlerine bakar.
وصف طويل للمؤامرة: إعادة توجيه التعليم مقدمة: في عالم اليوم سريع التغير، أصبح التعليم أكثر أهمية من أي وقت مضى. مع التطور السريع للتكنولوجيا، من المهم للغاية فهم عملية التقدم التكنولوجي وتأثيرها على المجتمع. يؤكد كتاب «إعادة توجيه التعليم» على أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. يركز المؤلف على دول مثل ألمانيا وإنجلترا وفرنسا والاتحاد السوفيتي وإيطاليا وكندا لفهم الأهداف الاجتماعية المدرجة في أنظمتها التعليمية. الفصل 1: تطور التكنولوجيا يبدأ الكتاب بدراسة تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع. يناقش المؤلف كيف غيرت التكنولوجيا الطريقة التي نعيش بها ونعمل ونتواصل. ويشدد الفصل على ضرورة دراسة وفهم عملية التقدم التكنولوجي للتكيف مع عالم متغير. الفصل 2: أهمية النماذج الشخصية يتناول الفصل الثاني أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة. ويقول المؤلف إن هذا ضروري للبقاء في عالم سريع التغير. يوفر النموذج الشخصي إطارًا لفهم آثار التقدم التكنولوجي وكيف يمكن تطبيقها على الحياة اليومية. الفصل 3: النظم التعليمية في جميع أنحاء العالم في هذا الفصل، ينظر المؤلف إلى النظم التعليمية في مختلف البلدان، بما في ذلك ألمانيا وإنجلترا وفرنسا والاتحاد السوفياتي وإيطاليا وكندا.
Long Description of the Plot: Redirecting Educationはじめに:今日の急速に変化する世界では、教育はこれまで以上に重要です。技術の急速な発展に伴い、技術の進歩と社会への影響のプロセスを理解することは非常に重要です。「教育のリダイレクト」という本は、人類の生存と戦争状態における人々の団結の基礎としての近代的知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調しています。著者は、ドイツ、イギリス、フランス、ソ連、イタリア、カナダなどの国に焦点を当て、教育システムに含まれる社会的目標を理解しています。第1章:テクノロジーの進化本書は、テクノロジーの進化とその社会への影響を検討することから始まります。著者は、テクノロジーが私たちの生活、仕事、コミュニケーションの方法をどのように変えたかについて説明します。この章は、変化する世界に適応するための技術進歩の過程を研究し理解する必要性を強調しています。第2章:個人的なパラダイムの重要性第2章では、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を取り上げます。著者は、これは急速に変化する世界での生存のために必要であると主張しています。個人的なパラダイムは、技術の進歩の意味を理解し、それらを日常生活にどのように適用できるかを理解するための枠組みを提供します。第3章:世界中の教育システムこの章では、ドイツ、イギリス、フランス、ソビエト連邦、イタリア、カナダなど、さまざまな国の教育システムを見ています。
