Book Description: Образование поверженное реформами (Education Subverted by Reforms) Ильин А. Н. 2020 Pages: 392 Genre: Educational, Social Criticism Summary: In "Образование поверженное реформами" (Education Subverted by Reforms), [Insert Author's Name] offers a scathing critique of the educational reforms being undertaken today by the liberal wing of government. The book provides a detailed analysis of the essential features of the required education model and the goals that educational institutions should follow. The author also explores the impact of commercialization on education, the problem of consumer values penetrating educational practices, and the bureaucratization of education, which leads to moral and intellectual impoverishment of society and the loss of its cultural heritage. The author argues that understanding the technological process of developing modern knowledge is crucial for the survival of humanity and the unity of people in a warring world.

Образование поверженное реформами (Образование, Ниспровергавшее Реформами) Ильин А.Н. 2 020 страниц: 392 Жанра: Образовательное Резюме Социального критицизма: В «Образование поверженное реформами» (Образование, Ниспровергавшее Реформами), [Вставляют Имя Автора], предлагает уничтожающий критический анализ образовательных реформ, предпринимаемых сегодня либеральным крылом правительства. В книге представлен подробный анализ существенных особенностей требуемой модели образования и целей, которым должны следовать учебные заведения. Автор также исследует влияние коммерциализации на образование, проблему проникновения потребительских ценностей в образовательные практики и бюрократизацию образования, что приводит к моральному и интеллектуальному обнищанию общества и утрате его культурного наследия. Автор утверждает, что понимание технологического процесса развития современных знаний имеет решающее значение для выживания человечества и единства людей в воюющем мире.

L'éducation vaincue par les réformes (L'éducation, L'éducation vaincue par les réformes) Ilin A.N. 2 020 pages : 392 Genre : Résumé éducatif de la critique sociale : Dans « L'éducation vaincue par les réformes », [Insérer le nom de l'auteur], propose une analyse critique destructrice les réformes éducatives entreprises aujourd'hui par l'aile libérale du gouvernement. livre présente une analyse détaillée des caractéristiques essentielles du modèle éducatif requis et des objectifs à suivre par les établissements d'enseignement. L'auteur étudie également l'impact de la commercialisation sur l'éducation, le problème de la pénétration des valeurs de consommation dans les pratiques éducatives et la bureaucratisation de l'éducation, qui conduit à l'appauvrissement moral et intellectuel de la société et à la perte de son patrimoine culturel. L'auteur affirme que la compréhension du processus technologique du développement des connaissances modernes est essentielle à la survie de l'humanité et à l'unité des gens dans un monde en guerre.

''

Reformlarla Mağlup Edilen Eğitim (Eğitim, Reformlarla Devrildi) İlyin A.N. 2.020 sayfalar: 392 Türler: Toplumsal Eleştirinin Eğitimsel Özeti: "Reformlarla Mağlup Edilen Eğitimde" (Eğitim, Reformlarla Devrildi), [Insert Author's Name], liberal tarafından üstlenilen eğitim reformlarının yıkıcı bir eleştirisini sunar Bugün hükümetin kanadı. Kitap, gerekli eğitim modelinin temel özelliklerinin ve eğitim kurumlarının izlemesi gereken hedeflerin ayrıntılı bir analizini sunmaktadır. Yazar ayrıca ticarileşmenin eğitim üzerindeki etkisini, eğitim uygulamalarına giren tüketici değerleri sorununu ve eğitimin bürokratikleşmesini, toplumun ahlaki ve entelektüel olarak yoksullaşmasına ve kültürel mirasının kaybına yol açtığını araştırıyor. Yazar, modern bilgiyi geliştirmenin teknolojik sürecini anlamanın, insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir dünyada insanların birliği için çok önemli olduğunu savunuyor.

التعليم | الذي هزمته الإصلاحات (التعليم، أطاحت به الإصلاحات) Ilyin A.N. 2020 صفحة: 392 نوع: ملخص تعليمي للنقد الاجتماعي: في «التعليم المهزوم بالإصلاحات» (التعليم، أطاحت به الإصلاحات)، [أدخل اسم المؤلف]، يقدم شيئًا مدمرًا نقد الإصلاحات التعليمية، التي يقوم بها الجناح الليبرالي للحكومة اليوم. يقدم الكتاب تحليلاً مفصلاً للسمات الأساسية للنموذج المطلوب للتعليم والأهداف التي يجب على المؤسسات التعليمية اتباعها. يستكشف المؤلف أيضًا تأثير التسويق على التعليم، ومشكلة دخول قيم المستهلك في الممارسات التعليمية، وبيروقراطية التعليم، مما يؤدي إلى إفقار المجتمع الأخلاقي والفكري وفقدان تراثه الثقافي. يجادل المؤلف بأن فهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة أمر بالغ الأهمية لبقاء البشرية ووحدة الناس في عالم متحارب.