Book Description: Образование против таланта (Education against Talent) Author: Sir Ken Robinson Publication Year: 2013 Pages: 240 Genre: Education, Self-Help, Personal Development Summary: In his groundbreaking book, Sir Ken Robinson challenges the conventional wisdom of modern education, arguing that it stifles creativity and suppresses individual talent. He contends that the current system prioritizes standardization over personalization, leading to a loss of innovation and self-expression. Through compelling examples and research, he demonstrates the need for a paradigm shift in education, one that values diversity and embraces the unique strengths of each student. By recognizing and nurturing our innate abilities, we can unlock human potential and foster a more fulfilling learning experience. Plot: The Plot of "Образование против таланта" (Education against Talent) by Sir Ken Robinson is structured into four parts, each highlighting a crucial aspect of the author's argument. Part One: The Flaws of Modern Education * The author begins by exposing the limitations of contemporary educational systems, emphasizing their focus on standardized testing and conformity.

Образование против таланта (Образование против талантов) Автор: Сэр Кен Робинсон Год публикации: 2013 Страницы: Жанр: 240: Образование, самопомощь, личностное развитие Резюме: В своей новаторской книге сэр Кен Робинсон бросает вызов общепринятой мудрости современного образования, утверждая, что оно душит творчество и подавляет индивидуальные таланты. Он утверждает, что нынешняя система отдает приоритет стандартизации, а не персонализации, что приводит к потере инноваций и самовыражения. С помощью убедительных примеров и исследований он демонстрирует необходимость смены парадигмы в образовании, которая ценит разнообразие и охватывает уникальные сильные стороны каждого ученика. Признавая и воспитывая наши врожденные способности, мы можем раскрыть человеческий потенциал и способствовать более полноценному обучению. Сюжет: Сюжет «Образование против таланта» (Образование против таланта) сэра Кена Робинсона состоит из четырех частей, каждая из которых подчеркивает важнейший аспект аргументации автора. Часть первая: Недостатки современного образования * Автор начинает с раскрытия ограничений современных образовательных систем, подчеркивая их направленность на стандартизированное тестирование и соответствие.

Éducation contre le talent (Éducation contre le talent) Auteur : r Ken Robinson Année de publication : 2013 Pages : Genre : 240 : Éducation, auto-assistance, développement personnel Résumé : Dans son livre novateur, r Ken Robinson récuse la sagesse généralement admise de l'éducation moderne en affirmant qu'elle étouffe la créativité et supprime les talents individuels. Il affirme que le système actuel donne la priorité à la normalisation plutôt qu'à la personnalisation, ce qui entraîne une perte d'innovation et d'expression. À travers des exemples et des recherches convaincants, il démontre la nécessité d'un changement de paradigme dans l'éducation qui valorise la diversité et embrasse les forces uniques de chaque élève. En reconnaissant et en développant nos capacités innées, nous pouvons libérer le potentiel humain et contribuer à un apprentissage plus complet. L'histoire « L'éducation contre le talent » de r Ken Robinson se compose de quatre parties, chacune soulignant l'aspect le plus important de l'argument de l'auteur. Première partie : s inconvénients de l'éducation moderne * L'auteur commence par révéler les limites des systèmes éducatifs modernes, en mettant l'accent sur les tests normalisés et la conformité.

Educación contra el talento (Educación contra el talento) Autor: r Ken Robinson Año de publicación: 2013 Páginas: Género: 240: Educación, autoayuda, desarrollo personal Resumen: En su libro pionero, r Ken Robinson desafía la sabiduría generalmente aceptada de la educación moderna, afirmando que sofoca la creatividad y suprime los talentos individuales. Argumenta que el sistema actual prioriza la estandarización en lugar de la personalización, lo que se traduce en una pérdida de innovación y de expresión. A través de ejemplos e investigaciones convincentes, demuestra la necesidad de un cambio de paradigma en la educación que valore la diversidad y abarque las fortalezas únicas de cada alumno. Al reconocer y nutrir nuestras capacidades innatas, podemos desarrollar el potencial humano y promover un aprendizaje más completo. Trama: La trama «Education vs talent» (Educación vs talent) de r Ken Robinson consta de cuatro partes, cada una de las cuales destaca el aspecto más importante del razonamiento del autor. Primera parte: inconvenientes de la educación moderna * autor comienza revelando las limitaciones de los sistemas educativos modernos, enfatizando su enfoque en pruebas estandarizadas y cumplimiento.

Educação contra o talento (Educação contra Talentos) Autor: r Ken Robinson Ano de publicação: 2013 Páginas: Gênero: 240: Educação, Auto-Ajuda, Desenvolvimento Pessoal Currículo: Em seu livro inovador, r Ken Robinson desafia a sabedoria convencional da educação moderna, afirmando que ela sufoca a criatividade e suprime talentos individuais. Ele afirma que o sistema atual prioriza a normalização e não a personalização, o que leva à perda de inovação e expressão. Através de exemplos e pesquisas convincentes, demonstra a necessidade de uma mudança de paradigma na educação que valorize a diversidade e abrange os pontos fortes únicos de cada aluno. Reconhecendo e criando as nossas habilidades congênitas, podemos desenvolver o potencial humano e promover uma melhor aprendizagem. A história de «Educação contra Talento» (Educação contra Talento), de r Ken Robinson, tem quatro partes, cada uma destacando o aspecto mais importante da argumentação do autor. Primeira parte: falhas da educação moderna * O autor começa por revelar as limitações dos sistemas educacionais modernos, enfatizando sua orientação para testes e conformidade normalizados.

Educazione contro il talento (Educazione contro i talenti) Autore: r Ken Robinson Anno di pubblicazione: 2013 Pagine: 240: Istruzione, auto-aiuto, sviluppo personale curriculum: Nel suo libro innovativo, r Ken Robinson sfida la saggezza universale dell'istruzione moderna sostenendo che soffoca la creatività e sopprime i talenti individuali. Sostiene che il sistema attuale dà la priorità alla standardizzazione piuttosto che alla personalizzazione, con conseguente perdita di innovazione ed espressione. Attraverso esempi e ricerche convincenti, dimostra la necessità di cambiare paradigma nell'istruzione, che valorizza la diversità e copre i punti di forza unici di ogni studente. Riconoscendo e coltivando le nostre abilità innate, possiamo espandere il potenziale umano e promuovere una formazione più completa. La trama «Educazione contro il talento» (Formazione contro il talento) di r Ken Robinson è composta da quattro parti, ognuna delle quali sottolinea un aspetto fondamentale dell'argomentazione dell'autore. Prima parte: I difetti dell'istruzione moderna * L'autore inizia con la divulgazione dei limiti dei sistemi educativi moderni, sottolineando il loro orientamento verso i test standardizzati e la conformità.

Bildung versus Talent (Bildung versus Talent) Autor: r Ken Robinson Erscheinungsjahr: 2013 Seiten: Genre: 240: Bildung, Selbsthilfe, persönliche Entwicklung Zusammenfassung: In seinem bahnbrechenden Buch stellt r Ken Robinson die konventionelle Weisheit der modernen Bildung in Frage und behauptet, dass sie Kreativität erstickt und individuelle Talente unterdrückt. Er argumentiert, dass das derzeitige System der Standardisierung Vorrang vor der Personalisierung einräumt, was zu einem Verlust an Innovation und Selbstdarstellung führt. Mit überzeugenden Beispielen und Studien zeigt es die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels in der Bildung, der Vielfalt schätzt und die einzigartigen Stärken jedes Schülers umfasst. Indem wir unsere angeborenen Fähigkeiten erkennen und fördern, können wir das menschliche Potenzial freisetzen und ein erfüllteres rnen fördern. Die Handlung von r Ken Robinsons „Education versus Talent“ besteht aus vier Teilen, die jeweils einen entscheidenden Aspekt der Argumentation des Autors hervorheben. Teil eins: Die Nachteile der modernen Bildung * Der Autor beginnt mit der Offenlegung der Grenzen moderner Bildungssysteme und betont deren Fokus auf standardisierte Tests und Compliance.

Edukacja kontra Talent (Edukacja kontra Talent) Autor: r Ken Robinson Rok publikacji: 2013 Strony: Gatunek: 240: Edukacja, samopomoc, rozwój osobisty Podsumowanie: W swojej przełomowej książce r Ken Robinson stawia wyzwanie konwencjonalnej mądrości nowoczesnej edukacji, argumentując, że stłumi kreatywność i stłumi indywidualny talent. Twierdzi, że obecny system nadaje priorytet standaryzacji nad personalizacją, co powoduje utratę innowacji i ekspresji. Poprzez przekonujące przykłady i badania pokazuje potrzebę zmiany paradygmatu edukacji, która ceni różnorodność i obejmuje wyjątkowe atuty każdego studenta. Rozpoznając i pielęgnując nasze wrodzone zdolności, możemy odblokować ludzki potencjał i promować bardziej spełniającą się naukę. Fabuła: Fabuła r Kena Robinsona „Edukacja przeciwko talentom” ma cztery części, z których każda podkreśla kluczowy aspekt argumentu autora. Część pierwsza: Wady nowoczesnej edukacji * Autor rozpoczyna się od ujawnienia ograniczeń nowoczesnych systemów edukacyjnych, podkreślając ich nacisk na znormalizowane testy i zgodność.

חינוך נגד כשרון (Education vs. Talent) מחבר: r Ken Robinson Year of Publishing: 2013 Pages: Jenre:: Education, Self-Self Development Summary: בספרו פורץ הדרך, סר קן רובינסון רובינסון קורא תיגר על החוכינה המקובלת של החינוך המודרני. הוא טוען שהמערכת הנוכחית נותנת עדיפות לסטנדרטיזציה על פני האנשה, וכתוצאה מכך היא מאבדת חדשנות וביטוי. באמצעות דוגמאות ומחקרים משכנעים, הוא ממחיש את הצורך בשינוי פרדיגמה בחינוך שמעריך את המגוון ומאמץ את החוזקות הייחודיות של כל תלמיד. אם נכיר ביכולותינו המולדות ונטפח אותן, נוכל לפענח את הפוטנציאל האנושי ולקדם למידה מספקת יותר. עלילה: העלילה של הספר ”חינוך נגד כישרון” (Education Against Talent) של סר קן רובינסון מכילה ארבעה חלקים, שכל אחד מהם מדגיש היבט מכריע בטיעונו של הסופר. חלק ראשון: חסרונות החינוך המודרני * המחבר מתחיל בחשיפת המגבלות של מערכות החינוך המודרניות, ומדגיש את התמקדותן במבחנים תקניים ובציות.''

Eğitime Karşı Yetenek (Education vs. Talent) Yazar: r Ken Robinson Yayın yılı: 2013 Sayfalar: Tür: 240: Eğitim, kendi kendine yardım, kişisel gelişim Özet: Çığır açan kitabında r Ken Robinson, yaratıcılığı boğduğunu ve bireysel yetenekleri boğduğunu savunarak modern eğitimin geleneksel bilgeliğine meydan okuyor. Mevcut sistemin kişiselleştirmeden ziyade standardizasyona öncelik verdiğini ve bunun da yenilik ve ifade kaybına neden olduğunu savunuyor. Zorlayıcı örnekler ve araştırmalar sayesinde, çeşitliliğe değer veren ve her öğrencinin kendine özgü güçlü yönlerini kucaklayan eğitimde bir paradigma değişimine duyulan ihtiyacı göstermektedir. Doğuştan gelen yeteneklerimizi tanıyarak ve besleyerek, insan potansiyelinin kilidini açabilir ve daha tatmin edici öğrenmeyi teşvik edebiliriz. r Ken Robinson'un "Yeteneğe Karşı Eğitim'inin (Education Against Talent) konusu, her biri yazarın argümanının çok önemli bir yönünü vurgulayan dört bölümden oluşmaktadır. Birinci Bölüm: Modern Eğitimin Dezavantajları * Yazar, modern eğitim sistemlerinin sınırlamalarını ortaya koyarak, standart test ve uyumluluğa odaklandıklarını vurgulayarak başlar.

Education vs. Talent (Education vs. Talent) المؤلف: السير كين روبنسون سنة النشر: 2013 الصفحات: النوع: 240: التعليم، المساعدة الذاتية، ملخص التنمية الشخصية: في كتابه الرائد، يتحدى السير كين روبنسون الحكمة التقليدية للتعليم الحديث، بحجة أنه يخنق الإبداع وخنق المواهب الفردية. يجادل بأن النظام الحالي يعطي الأولوية للتوحيد على التخصيص، مما يؤدي إلى فقدان الابتكار والتعبير. من خلال الأمثلة والبحوث المقنعة، فإنه يوضح الحاجة إلى نقلة نوعية في التعليم تقدر التنوع وتتبنى نقاط القوة الفريدة لكل طالب. من خلال التعرف على قدراتنا الفطرية ورعايتها، يمكننا إطلاق العنان للإمكانات البشرية وتعزيز التعلم الأكثر إرضاءً. الحبكة: تتكون حبكة «التعليم ضد المواهب» للسير كين روبنسون (التعليم ضد المواهب) من أربعة أجزاء، يسلط كل منها الضوء على جانب حاسم من حجة المؤلف. الجزء الأول: عيوب التعليم الحديث * يبدأ المؤلف بالكشف عن قيود النظم التعليمية الحديثة، والتأكيد على تركيزها على الاختبار الموحد والامتثال.

교육 대 재능 (교육 대 재능) 저자: 켄 로빈슨 경 출판: 2013 페이지: 장르: 240: 교육, 자조, 개인 개발 요약: 그의 획기적인 책에서 켄 로빈슨 경은 창의력을 약화시키고 개인의 재능을 약화시킵니다. 그는 현재의 시스템이 개인화보다 표준화를 우선시하여 혁신과 표현의 손실을 초래한다고 주장한다. 매력적인 예와 연구를 통해 다양성을 소중히 여기고 각 학생의 고유 한 강점을 수용하는 교육의 패러다임 전환의 필요성을 보여줍니다. 타고난 능력을 인식하고 육성함으로써 인간의 잠재력을 발휘하고보다 충실한 학습을 촉진 할 수 있습니다. 줄거리: Ken Robinson 경의 "Education Against Talent" (Education Against Talent) 의 음모에는 4 개의 부분이 있으며, 각각 저자의 주장의 중요한 측면을 강조합니다. 1 부: 현대 교육의 단점 * 저자는 현대 교육 시스템의 한계를 밝히고 표준화 된 테스트 및 준수에 중점을 둡니다.

Education vs。 Talent （Education vs。 Talent）著者：r Ken Robinson出版：2013 Pages： Genre： 240： Education、 self-help、 personal development Summary：彼の画期的な本で、r Ken robinsonは現代教育の従来の知恵に挑戦していることを主張します創造性と個々の才能を抑制します。彼は、現在のシステムはパーソナライゼーションよりも標準化を優先しており、その結果イノベーションと表現が失われていると主張している。説得力のある事例や研究を通じて、多様性を重視し、それぞれの学生固有の強みを包含する教育のパラダイムシフトの必要性を示しています。生来の能力を認識し育成することで、人間の可能性を解き放ち、より充実した学習を促進することができます。プロット：サー・ケン・ロビンソンの「才能に対する教育」（Education Against Talent）のプロットには4つの部分があり、それぞれが著者の議論の重要な側面を強調している。パート1：現代教育の欠点*著者は、標準化されたテストとコンプライアンスに焦点を当て、現代の教育システムの限界を明らかにすることから始まります。

教育與才能（教育與才幹）作者：Ken Robinson爵士出版：2013頁：流派：240：教育、自助、個人發展摘要：Ken Robinson爵士在其開創性的書中對現代教育的普遍認識提出挑戰,認為它扼殺創造力和壓制個人才能。他認為，當前的系統優先考慮標準化而不是個性化，從而導致創新和自我表達的喪失。通過引人註目的例子和研究，他證明了教育中需要改變範式，這種範式重視多樣性，並涵蓋每個學生的獨特優勢。通過認識和培養我們的天生能力，我們可以釋放人類的潛力，促進更全面的學習。情節：肯·羅賓遜爵士的「教育與才華」（教育與才華）情節分為四個部分，每個部分都強調作者論證的重要方面。第一部分：現代教育的缺點*作者首先揭示了現代教育系統的局限性，強調了它們對標準化測試和合規性的關註。