The book "Дошкольное образование инфраструктура будущего" (Preschool Education Infrastructure of the Future) explores the importance of understanding the evolution of technology and its impact on the future of humanity. The author argues that the key to survival and unity in a world filled with conflict lies in developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. This paradigm should be based on the need and possibility of expanding preschool education, particularly for children aged one and a half to three years old. The book begins by highlighting the significance of preschool education and its role in shaping the future of humanity. It emphasizes the need for a comprehensive approach to early childhood education, which includes not only childcare but also the provision of professional assistance to parents through counseling centers. The state's obligations in ensuring the accessibility of early development and creating new places for young children in kindergartens are also discussed. The author then delves into the details of the technological process of developing modern knowledge, emphasizing the importance of understanding the evolution of technology and its impact on society. They argue that this understanding is crucial for the survival and unity of humanity in a warring state.

книга «Дошкольное образование инфраструктура будущего» (Дошкольная Образовательная Инфраструктура будущего) исследует важность понимания эволюции технологии и ее воздействия на будущее человечества. Автор утверждает, что ключ к выживанию и единству в мире, наполненном конфликтом, заключается в выработке личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний. Эта парадигма должна основываться на необходимости и возможности расширения дошкольного образования, особенно для детей в возрасте от полутора до трех лет. Книга начинается с освещения значимости дошкольного образования и его роли в формировании будущего человечества. В нем подчеркивается необходимость комплексного подхода к дошкольному образованию, который включает не только уход за детьми, но и оказание профессиональной помощи родителям через консультационные центры. Также обсуждаются обязательства государства по обеспечению доступности раннего развития и созданию новых мест для детей младшего возраста в детских садах. Затем автор углубляется в детали технологического процесса развития современного знания, подчеркивая важность понимания эволюции технологии и ее влияния на общество. Они утверждают, что это понимание имеет решающее значение для выживания и единства человечества в воюющем государстве.

livre Infrastructures d'éducation préscolaire du futur explore l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur l'avenir de l'humanité. L'auteur affirme que la clé de la survie et de l'unité dans un monde rempli de conflits est de créer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes. Ce paradigme doit être fondé sur la nécessité et la possibilité d'élargir l'enseignement préscolaire, en particulier pour les enfants âgés d'un an et demi à trois ans. livre commence par souligner l'importance de l'éducation préscolaire et son rôle dans la formation de l'avenir de l'humanité. Il souligne la nécessité d'une approche intégrée de l'éducation préscolaire, qui comprend non seulement la garde des enfants, mais aussi la fourniture d'une assistance professionnelle aux parents par le biais de centres de conseil. s obligations de l'État en matière d'accès au développement précoce et de création de nouveaux espaces pour les jeunes enfants dans les jardins d'enfants sont également examinées. L'auteur approfondit ensuite les détails du processus technologique de développement de la connaissance moderne, soulignant l'importance de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur la société. Ils affirment que cette compréhension est essentielle à la survie et à l'unité de l'humanité dans un État en guerre.

libro «Preescolar Infraestructura del Futuro» explora la importancia de comprender la evolución de la tecnología y su impacto en el futuro de la humanidad. autor sostiene que la clave para la supervivencia y la unidad en un mundo lleno de conflicto radica en la generación de un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Este paradigma debe basarse en la necesidad y posibilidad de ampliar la educación preescolar, especialmente para los niños de entre un año y medio y tres . libro comienza destacando la importancia de la educación preescolar y su papel en la formación del futuro de la humanidad. Destaca la necesidad de un enfoque integral de la educación preescolar, que incluya no sólo el cuidado de los niños, sino también la prestación de asistencia profesional a los padres a través de centros de asesoramiento. También se discuten los compromisos del Estado para garantizar el acceso al desarrollo temprano y la creación de nuevas plazas para niños pequeños en las guarderías. A continuación, el autor profundiza en los detalles del proceso tecnológico de desarrollo del conocimiento contemporáneo, destacando la importancia de comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad. Afirman que esta comprensión es crucial para la supervivencia y la unidad de la humanidad en un Estado en guerra.

O livro «Educação pré-escolar infraestrutura do futuro» (Pré-escola Infraestrutura Educacional do Futuro) explora a importância de compreender a evolução da tecnologia e seus efeitos no futuro da humanidade. O autor afirma que a chave para sobreviver e se unir em um mundo cheio de conflito é desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Este paradigma deve basear-se na necessidade e na possibilidade de expandir a educação pré-escolar, especialmente para as crianças de 1 ano e meio a 3 anos. O livro começa com a importância da educação pré-escolar e seu papel na formação do futuro da humanidade. Ele enfatiza a necessidade de uma abordagem integrada da educação pré-escolar, que não inclui apenas o cuidado dos filhos, mas também a assistência profissional aos pais através de centros de aconselhamento. Também são discutidos os compromissos do Estado de garantir a acessibilidade do desenvolvimento precoce e a criação de novas vagas para crianças menores em jardins de infância. Em seguida, o autor aprofundou-se nos detalhes do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, enfatizando a importância de compreender a evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade. Eles afirmam que este entendimento é crucial para a sobrevivência e a unidade da humanidade num estado em guerra.

il libro «L'educazione prescolare per le infrastrutture del futuro» (L'istruzione prescolare per il futuro) esplora l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e i suoi effetti sul futuro dell'umanità. L'autore sostiene che la chiave per la sopravvivenza e l'unità in un mondo pieno di conflitti è la creazione di un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo delle conoscenze moderne. Questo paradigma dovrebbe basarsi sulla necessità e sulla possibilità di ampliare l'istruzione prescolare, soprattutto per i bambini di età compresa tra i sei e i tre anni. Il libro inizia mettendo in luce l'importanza dell'istruzione prescolare e il suo ruolo nella formazione del futuro dell'umanità. Sottolinea la necessità di un approccio integrato all'istruzione prescolare, che includa non solo la cura dei bambini, ma anche l'assistenza professionale ai genitori attraverso i centri di consulenza. discute anche degli impegni dello stato per garantire l'accessibilità allo sviluppo precoce e creare nuovi posti per i bambini più piccoli negli asili. L'autore approfondisce poi i dettagli del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna, sottolineando l'importanza di comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società. Sostengono che questa comprensione sia fondamentale per la sopravvivenza e l'unità dell'umanità in uno stato in guerra.

Das Buch „Preschool Education Infrastructure of the Future“ (Frühkindliche Bildungsinfrastruktur der Zukunft) untersucht, wie wichtig es ist, die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Zukunft der Menschheit zu verstehen. Der Autor argumentiert, dass der Schlüssel zum Überleben und zur Einheit in einer Welt voller Konflikte darin besteht, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln. Dieses Paradigma sollte auf der Notwendigkeit und Möglichkeit beruhen, die frühkindliche Bildung zu erweitern, insbesondere für Kinder im Alter von eineinhalb bis drei Jahren. Das Buch beginnt mit der Hervorhebung der Bedeutung der frühkindlichen Bildung und ihrer Rolle bei der Gestaltung der Zukunft der Menschheit. Es betont die Notwendigkeit eines integrierten Ansatzes für die frühkindliche Bildung, der nicht nur die Kinderbetreuung umfasst, sondern auch die professionelle Unterstützung der Eltern durch Beratungsstellen. Diskutiert wird auch das Engagement des Landes, die frühkindliche Entwicklung barrierefrei zu gestalten und neue Plätze für jüngere Kinder in Kitas zu schaffen. Der Autor geht dann auf die Details des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens ein und betont, wie wichtig es ist, die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft zu verstehen. e argumentieren, dass dieses Verständnis für das Überleben und die Einheit der Menschheit in einem kriegführenden Staat von entscheidender Bedeutung ist.

Książka „Przedszkolna infrastruktura edukacyjna przyszłości” bada znaczenie zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na przyszłość ludzkości. Autor przekonuje, że kluczem do przetrwania i jedności w świecie wypełnionym konfliktem jest wypracowanie osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Paradygmat ten powinien opierać się na potrzebie i możliwości poszerzenia wczesnej edukacji, zwłaszcza dla dzieci w wieku od półtora do trzech lat. Książka zaczyna się od podkreślenia znaczenia wczesnej edukacji dziecięcej i jej roli w kształtowaniu przyszłości ludzkości. Podkreśla potrzebę kompleksowego podejścia do wczesnej edukacji dziecięcej, obejmującego nie tylko opiekę nad dziećmi, ale także zapewnienie pomocy zawodowej rodzicom za pośrednictwem ośrodków doradczych. Omówiono również zobowiązania państwa do zapewnienia dostępności wczesnego rozwoju i tworzenia nowych miejsc dla małych dzieci w przedszkolach. Następnie autor zagłębia się w szczegóły procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy, podkreślając znaczenie zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na społeczeństwo. Twierdzą, że to zrozumienie jest kluczowe dla przetrwania i jedności ludzkości w stanie wojującym.

הספר ”תשתית חינוכית של העתיד” (Preschool Education תשתית חינוכית של העתיד) בוחן את החשיבות של הבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על עתיד האנושות. המחבר טוען כי המפתח להישרדות ואחדות בעולם מלא בקונפליקט הוא לפתח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. פרדיגמה זו צריכה להיות מבוססת על הצורך וההזדמנות להרחיב את חינוך הילדות המוקדם, במיוחד לילדים בגילאים שנה וחצי עד שלוש שנים. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את חשיבות החינוך המוקדם בילדות ואת תפקידו בעיצוב עתיד האנושות. הוא מדגיש את הצורך בגישה מקיפה לחינוך בילדות המוקדמת, הכוללת לא רק טיפול בילדים, אלא גם מתן עזרה מקצועית להורים באמצעות מרכזי ייעוץ. נדונות גם חובותיה של המדינה להבטיח את נגישות הפיתוח המוקדם והקמת מקומות חדשים לילדים קטנים בגן הילדים. לאחר מכן, המחבר מתעמק בפרטים של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני, ומדגיש את החשיבות של הבנת התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על החברה. הם טוענים שההבנה הזו חיונית להישרדות ולאחדות של האנושות במדינה לוחמת.''

"Geleceğin Okul Öncesi Eğitim Altyapısı" (Preschool Educational Infrastructure of the Future) kitabı, teknolojinin evrimini ve insanlığın geleceği üzerindeki etkisini anlamanın önemini araştırıyor. Yazar, çatışmalarla dolu bir dünyada hayatta kalmanın ve birliğin anahtarının, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmek olduğunu savunuyor. Bu paradigma, özellikle bir buçuk ila üç yaş arasındaki çocuklar için erken çocukluk eğitimini genişletme ihtiyacına ve fırsatına dayanmalıdır. Kitap, erken çocukluk eğitiminin önemini ve insanlığın geleceğini şekillendirmedeki rolünü vurgulayarak başlıyor. Erken çocukluk eğitimine sadece çocuk bakımını değil, aynı zamanda ebeveynlere danışma merkezleri aracılığıyla profesyonel yardım sağlamayı da içeren kapsamlı bir yaklaşıma duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Devletin erken gelişimin erişilebilirliğini sağlama ve anaokullarında küçük çocuklar için yeni yerler oluşturma yükümlülükleri de tartışılmaktadır. Daha sonra yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin ayrıntılarına girerek, teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini anlamanın önemini vurgulamaktadır. Bu anlayışın, savaşan bir devlette insanlığın hayatta kalması ve birliği için çok önemli olduğunu savunuyorlar.

يستكشف كتاب «البنية التحتية للتعليم قبل المدرسي للمستقبل» (البنية التحتية التعليمية قبل المدرسية للمستقبل) أهمية فهم تطور التكنولوجيا وأثرها على مستقبل البشرية. ويقول المؤلف إن مفتاح البقاء والوحدة في عالم مليء بالصراعات هو وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة. وينبغي أن يستند هذا النموذج إلى الحاجة إلى توسيع نطاق التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، ولا سيما للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنة ونصف وثلاث سنوات. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على أهمية تعليم الطفولة المبكرة ودوره في تشكيل مستقبل البشرية. ويسلط الضوء على الحاجة إلى نهج شامل للتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة لا يشمل رعاية الأطفال فحسب، بل أيضا تقديم المساعدة المهنية للوالدين من خلال مراكز المشورة. كما تمت مناقشة التزامات الدولة بضمان إمكانية الوصول إلى النماء المبكر وإنشاء أماكن جديدة للأطفال الصغار في رياض الأطفال. ثم يتعمق المؤلف في تفاصيل العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة، مؤكداً على أهمية فهم تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع. يجادلون بأن هذا الفهم حاسم لبقاء البشرية ووحدتها في دولة متحاربة.

"미래의 유치원 교육 인프라" (미래의 유치원 교육 인프라) 책은 기술의 진화와 인류의 미래에 미치는 영향을 이해하는 것의 중요성을 탐구합니다. 저자는 갈등으로 가득 찬 세상에서 생존과 연합의 열쇠는 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발하는 것이라고 주장한다. 이 패러다임은 특히 1 년 반에서 3 세 사이의 어린이를 위해 유아 교육을 확대 할 필요성과 기회를 기반으로해야합니다. 이 책은 유아 교육의 중요성과 인류의 미래를 형성하는 역할을 강조함으로써 시작됩니다. 보육뿐만 아니라 상담 센터를 통해 부모에게 전문적인 도움을 제공하는 유아 교육에 대한 포괄적 인 접근 방식의 필요성을 강조합니다. 유치원에있는 어린이들을위한 조기 개발의 접근성과 새로운 장소의 창출을 보장하려는 국가의 의무도 논의됩니다. 그런 다음 저자는 현대 지식 개발의 기술 프로세스에 대한 세부 사항을 탐구하여 기술의 진화와 사회에 미치는 영향을 이해하는 것의 중요성을 강조합니다. 그들은이 이해가 전쟁 상태에서 인류의 생존과 연합에 결정적이라고 주장한다.

「未来のプリスクール教育インフラ」（Preschool Education Infrastructure of the Future）は、テクノロジーの進化と人類の未来への影響を理解することの重要性を探る。紛争に満ちた世界での生存と統一の鍵は、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することであると著者は論じている。このパラダイムは、特に1歳半から3歳児の幼児教育を拡大する必要性と機会に基づいているべきである。この本は、幼少期の教育の意義と、人類の未来を形作る上での役割を強調することから始まります。それは、幼児教育への包括的なアプローチの必要性を強調しています。早期開発のアクセシビリティを確保し、幼稚園児のための新しい場所を作成するための州の義務も議論されています。次に著者は、現代の知識の発展の技術的プロセスの詳細を掘り下げ、技術の進化と社会への影響を理解することの重要性を強調します。彼らは、この理解は戦争状態における人類の生存と統一にとって極めて重要であると主張している。

「未來學前教育基礎設施」一書探討了了解技術演變及其對人類未來的影響的重要性。作者認為，在充滿沖突的世界中生存和團結的關鍵是建立個人範式，以感知現代知識的技術發展過程。這種模式必須建立在擴大學前教育的必要性和可能性的基礎上，特別是對齡在1.5至3歲之間的兒童。這本書首先強調了學前教育的重要性及其在塑造人類未來方面的作用。它強調需要對學前教育采取綜合辦法，不僅包括兒童保育，而且還包括通過咨詢中心向父母提供專業援助。還討論了國家為早期發展提供便利和在幼兒園為幼兒提供新的場所的義務。然後，作者深入探討了現代知識發展的技術過程細節，強調了解技術演變及其對社會影響的重要性。他們認為，這種理解對於人類在交戰國的生存和團結至關重要。