The students are forced to rely on their own resources and abilities to survive in a world where technology is rapidly changing and evolving. Long Description of the Plot: Von der ganzen Klasse gefickt is a thought-provoking novel that delves into the challenges faced by a group of students who find themselves disconnected from the rapid advancements in technology. Set in a dystopian future, the story follows the journey of these students as they navigate a world that is increasingly reliant on technology, yet inaccessible to them due to their socio-economic status. As they struggle to survive, they discover the importance of developing a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge. This paradigm becomes the basis for their survival and the unification of people in a warring state. The plot begins with an introduction to the main characters, all of whom come from humble backgrounds and have limited access to technology. They are forced to rely on their own resourcefulness and ingenuity to make ends meet, often resorting to unconventional methods to obtain the necessities of life. Despite their struggles, they remain optimistic and determined to succeed in a world that seems stacked against them. As the story progresses, the students begin to realize the significance of understanding the technological process of developing modern knowledge. They recognize that this understanding is crucial to their survival and the survival of humanity as a whole.

Студенты вынуждены полагаться на свои собственные ресурсы и способности, чтобы выжить в мире, где технологии быстро меняются и развиваются. Long Description of the Plot: Von der ganzen Klasse gefickt - роман, заставляющий задуматься, который углубляется в проблемы, с которыми сталкивается группа студентов, которые оказываются оторванными от быстрого развития технологий. В антиутопическом будущем история рассказывает о путешествии этих студентов, когда они ориентируются в мире, который все больше зависит от технологий, но при этом недоступен для них из-за их социально-экономического статуса. Борясь за выживание, они обнаруживают важность разработки личной парадигмы для понимания технологического процесса развития современных знаний. Эта парадигма становится основой для их выживания и объединения людей в воюющем государстве. Сюжет начинается со вступления к главным героям, все из которых происходят из скромных бэкграундов и имеют ограниченный доступ к технологиям. Они вынуждены полагаться на собственную находчивость и изобретательность, чтобы сводить концы с концами, часто прибегая к нетрадиционным методам для получения жизненных потребностей. Несмотря на свою борьбу, они сохраняют оптимизм и полны решимости добиться успеха в мире, который, кажется, сложен против них. По ходу повествования ученики начинают осознавать значимость понимания технологического процесса развития современных знаний. Они признают, что это понимание имеет решающее значение для их выживания и выживания человечества в целом.

''