The Girlhood of Shakespeare's Sisters: Gender Transgression, Adolescence, and the Evolution of Modern Knowledge Introduction In the sixteenth and seventeenth centuries, the concept of girlhood underwent a significant transformation in English literature and drama. The Girlhood of Shakespeare's Sisters, a groundbreaking study by Dr. Jane Thomas, challenges our current understanding of the early modern sexgender system and offers a paradigm shift in how we perceive gender in early modern English culture. This book delves into the evolution of the term "girl" and its transformation from a gender-neutral term applied to both male and female children to a label solely associated with females. By exploring the representation of female child characters in Renaissance drama and the autobiographical accounts of women writers, this study sheds light on the emergence of girlhood as a form of gender transgression. Chapter 1: The Emergence of Girlhood in Early Modern England The first chapter delves into the origins of the word "girl" and its initial gender-neutral connotations. The author examines the etymology of the term, tracing its roots back to Old English and Middle English sources. The text highlights how the meaning of "girl" gradually shifted over time, becoming more gendered and eventually becoming synonymous with femininity.

The Girlhood of Shakespeare's sters: Gender Transgression, Adolescence, and the Evolution of Modern Knowledge Introduction В XVI - XVII веках понятие девичества претерпело значительные преобразования в английской литературе и драматургии. Девичество сестёр Шекспира, новаторское исследование доктора Джейн Томас, бросает вызов нашему нынешнему пониманию ранней современной системы сексгендеров и предлагает смену парадигмы в том, как мы воспринимаем пол в ранней современной английской культуре. Эта книга углубляется в эволюцию термина «девочка» и его трансформацию из гендерно-нейтрального термина, применяемого как к детям мужского, так и женского пола, в ярлык, связанный исключительно с женщинами. Исследуя репрезентацию женских детских персонажей в ренессансной драме и автобиографические рассказы женщин-писательниц, это исследование проливает свет на появление девичества как формы гендерной трансгрессии. Глава 1: Возникновение девичества в ранней современной Англии Первая глава углубляется в происхождение слова «девочка» и его первоначальные гендерно-нейтральные коннотации. Автор рассматривает этимологию термина, возводя его корни к древнеанглийским и среднеанглийским источникам. Текст подчёркивает, как значение слова «девушка» постепенно смещалось с течением времени, становясь более гендерными и в итоге становясь синонимом женственности.

La Fille des sters de Shakespeare : Gender Translation, Adolescence et l'Évolution de la Connaissance Moderne Introduction Aux XVIe et XVIIe siècles, la notion de déviance a subi une transformation considérable dans la littérature et la dramaturgie anglaises. La dévotion des sœurs de Shakespeare, une étude novatrice du Dr Jane Thomas, remet en question notre compréhension actuelle du système sexagénaire moderne précoce et propose un changement de paradigme dans la façon dont nous percevons le genre dans la culture anglaise moderne précoce. Ce livre est en train d'approfondir l'évolution du terme « fille » et sa transformation d'un terme neutre pour le genre, appliqué aux enfants mâles et femelles, en un label exclusivement lié aux femmes. En explorant la représentation de personnages d'enfants féminins dans le drame de la Renaissance et les histoires autobiographiques de femmes écrivaines, cette étude met en lumière l'émergence de la déviance comme une forme de transgression sexuelle. Chapitre 1 : L'émergence de la déviance dans le début de l'Angleterre moderne premier chapitre est approfondi dans l'origine du mot « fille » et ses connotations originales de genre neutre. L'auteur examine l'étymologie du terme en élevant ses racines à des sources anglaises et moyennes. texte souligne comment le sens du mot « fille » s'est progressivement déplacé au fil du temps, devenant plus sexiste et finalement synonyme de féminité.

La Chica de las Hermanas de Shakespeare: Gender Transgression, Adolescence, and the Evolution of Modern Knowledge Introduction En los siglos XVI y XVII, el concepto de doncella perduró transformaciones significativas en la literatura y dramaturgia inglesa. La virginidad de las hermanas Shakespeare, un estudio pionero de la doctora Jane Thomas, desafía nuestra comprensión actual del temprano sistema moderno de sexgenders y propone un cambio de paradigma en la forma en que percibimos el género en la cultura inglesa moderna temprana. Este libro profundiza en la evolución del término «niña» y su transformación desde un término neutro en género aplicado tanto a los hijos varones como a las mujeres en una etiqueta relacionada exclusivamente con las mujeres. Investigando la representatividad de los personajes infantiles femeninos en el drama renacentista y los relatos autobiográficos de las escritoras, este estudio arroja luz sobre la aparición de la doncella como forma de transgresión de género. Capítulo 1: surgimiento de la doncella en la Inglaterra moderna temprana primer capítulo profundiza en el origen de la palabra «chica» y sus connotaciones neutras de género originales. autor examina la etimología del término, elevando sus raíces a fuentes inglesas antiguas y inglesas medias. texto hace hincapié en cómo el significado de la palabra «chica» fue cambiando poco a poco con el paso del tiempo, haciéndose más de género y acabando convirtiéndose en sinónimo de feminidad.

The Girlhood of Shakespeare's sters: Gender Transgressão, Adolescence, and the Evolution of Modern Knowledge Intrusion Nos séculos XVI e XVII, o conceito de mulherengo sofreu uma grande transformação na literatura e dramaturgia inglesas. A miúda das irmãs Shakespeare, um estudo inovador da Dra. Jane Thomas, desafia a nossa compreensão atual do sistema de sexgenders moderno inicial e propõe uma mudança de paradigma na forma como percebemos o sexo na cultura inglesa moderna inicial. Este livro aprofunda a evolução do termo «menina» e a sua transformação a partir de um termo neutro de gênero, aplicado tanto para crianças do sexo masculino como feminino, para um rótulo relacionado exclusivamente com as mulheres. Ao explorar a representação de personagens infantis femininos no drama renascentista e as histórias autobiográficas de escritoras femininas, este estudo ilumina o surgimento da mulher como uma forma de transgressão de gênero. Capítulo 1: O surgimento de uma rapariga na Inglaterra moderna inicial é aprofundado na origem da palavra «menina» e suas conotações neutras de gênero iniciais. O autor aborda a etimologia do termo, elevando suas raízes para as antigas origens de Inglaterra e do Meio Inglês. O texto ressalta como o significado da palavra «rapariga» se deslocou gradualmente ao longo do tempo, tornando-se mais sexista e acabando sendo sinônimo de feminilidade.

The Girlhood of Shakespeare's sters: Gender Transgressione, Adolescence, and the Evolution of Modern Knowledge Introduction Nel XVI-XVII secolo il concetto di fanciulla ha subito notevoli trasformazioni nella letteratura e nella drammaturgia inglesi. La fanciulla delle sorelle Shakespeare, l'innovativa ricerca della dottoressa Jane Thomas, sfida la nostra attuale comprensione del primo sistema di sessgender moderno e propone un cambio di paradigma nel modo in cui percepiamo il sesso nella prima cultura inglese moderna. Questo libro approfondisce l'evoluzione del termine «femmina» e la sua trasformazione da un termine neutrale di genere, applicato sia ai bambini maschi che femminili, in un'etichetta legata esclusivamente alle donne. Esplorando la rappresentazione di personaggi femminili in un dramma rinascimentale e le storie autobiografiche di scrittrici donne, questo studio mette in luce l'emergere della femmina come forma di transgressione di genere. Capitolo 1: L'emergere di una femmina nell'Inghilterra moderna, il primo capitolo si approfondisce sull'origine della parola «femmina» e sulle sue connotazioni di genere neutrale originali. L'autore esamina l'etimologia del termine, erigendo le sue radici in antiche origini inglesi e mediorientali. Il testo sottolinea come il significato della parola «ragazza» si sia progressivamente spostato nel corso del tempo, diventando più di genere e finendo per diventare sinonimo di femminilità.

The Girlhood of Shakespeare 's sters: Gender Transgression, Adolescence, and the Evolution of Modern Knowledge Introduction Im 16. und 17. Jahrhundert wurde der Begriff der Jungfräulichkeit in der englischen Literatur und Dramaturgie stark verändert. Die Jungfräulichkeit der Shakespeare-Schwestern, eine bahnbrechende Studie von Dr. Jane Thomas, fordert unser gegenwärtiges Verständnis des frühen modernen Sexgender-Systems heraus und schlägt einen Paradigmenwechsel in der Art und Weise vor, wie wir Geschlecht in der frühen modernen englischen Kultur wahrnehmen. Dieses Buch befasst sich mit der Entwicklung des Begriffs „Mädchen“ und seiner Transformation von einem geschlechtsneutralen Begriff, der sowohl auf männliche als auch auf weibliche Kinder angewendet wird, zu einem Label, das ausschließlich mit Frauen in Verbindung gebracht wird. Durch die Untersuchung der Darstellung weiblicher Kinderfiguren in einem Renaissance-Drama und autobiografischer Erzählungen von Schriftstellerinnen beleuchtet diese Studie die Entstehung der Jungfräulichkeit als Form der Geschlechterüberschreitung. Kapitel 1: Die Entstehung der Jungfräulichkeit im frühneuzeitlichen England Das erste Kapitel befasst sich mit dem Ursprung des Wortes „Mädchen“ und seinen ursprünglichen geschlechtsneutralen Konnotationen. Der Autor untersucht die Etymologie des Begriffs und führt seine Wurzeln auf altenglische und mittelenglische Quellen zurück. Der Text betont, wie sich die Bedeutung des Wortes „Mädchen“ im Laufe der Zeit allmählich verschoben hat, geschlechtlicher wird und schließlich zum Synonym für Weiblichkeit wird.

The Girlfriend of Shakespeare's sters: Gender Transcression, Adolescence, and the Evolution of Modern Indeption Introduction במאות ה-16 וה-17, מושג הנשיות עבר שינויים משמעותיים בספרות ובדרמות. הנערות של אחיותיו של שייקספיר, המחקר פורץ הדרך של ד "ר ג 'יין תומאס, מאתגר את ההבנה הנוכחית שלנו של מערכת הסקס המודרנית המוקדמת ספר זה מתעמק באבולוציה של המונח ”ילדה” והשינוי שלו ממונח נייטרלי מבחינה מגדרית חל גם על ילדים זכרים וגם על נשים באופן בלעדי. מחקר זה בוחן את הייצוג של דמויות ילדות בדרמת הרנסאנס ואת התיאורים האוטוביוגרפיים של סופרות ממין נקבה, ושופך אור על הופעת הנערות כסוג של עבירה מגדרית. פרק 1: The Rise of Girlhood in Early Modern England הפרק הראשון מתעמק במקור המילה "Girl'ובקונוטציות המקוריות שלה. המחבר רואה את האטימולוגיה של המונח, הבונה את שורשיו למקורות אנגליים עתיקים ואנגלים תיכוניים. הטקסט מדגיש כיצד משמעות המילה ”נערה” השתנתה בהדרגה עם הזמן, הפכה לגדולה יותר ולבסוף הפכה לשם נרדף לנשיות.''

The Girlfriend of Shakespeare's sters: Gender Transgression, Adolescence, and the Evolution of Modern Knowledge Giriş 16. ve 17. yüzyıllarda, kızlık kavramı İngiliz edebiyatı ve dramasında önemli dönüşümler geçirdi. Shakespeare'in kız kardeşlerinin kızlığı, Dr. Jane Thomas'ın çığır açan çalışması, erken modern cinsiyet sistemi hakkındaki mevcut anlayışımıza meydan okuyor ve erken modern İngiliz kültüründe cinsiyeti nasıl algıladığımız konusunda bir paradigma değişikliği sunuyor. Bu kitap, "kız" teriminin evrimini ve hem erkek hem de kız çocuklarına uygulanan cinsiyetten bağımsız bir terimden, yalnızca kadınlarla ilişkili olana dönüşümünü inceliyor. Rönesans dramasında kadın çocuk karakterlerin temsilini ve kadın yazarların otobiyografik anlatımlarını inceleyen bu çalışma, kızlığın bir cinsiyet ihlali biçimi olarak ortaya çıkmasına ışık tutuyor. Bölüm 1: Erken Modern İngiltere'de Kızlığın Yükselişi İlk bölüm "kız" kelimesinin kökenine ve orijinal cinsiyetten bağımsız çağrışımlarına değiniyor. Yazar, terimin etimolojisini göz önünde bulundurarak köklerini Eski İngilizce ve Orta İngilizce kaynaklara dayandırır. Metin, "kız" kelimesinin anlamının zamanla nasıl değiştiğini, daha cinsiyetli hale geldiğini ve sonunda kadınsılıkla eşanlamlı hale geldiğini vurgulamaktadır.

The Girlfriend of Shakespeare's sters: Gender Transgression, Aborence, and the Evolution of Modern Knowledge Introduction. تتحدى طفولة أخوات شكسبير، دراسة الدكتورة جين توماس الرائدة، فهمنا الحالي لنظام الجنس الحديث المبكر وتقدم نقلة نوعية في كيفية إدراكنا للجنس في الثقافة الإنجليزية الحديثة المبكرة. يتعمق هذا الكتاب في تطور مصطلح «الفتاة» وتحوله من مصطلح محايد بين الجنسين يطبق على كل من الأطفال الذكور والإناث إلى مصطلح مرتبط حصريًا بالمرأة. من خلال استكشاف تمثيل شخصيات الطفلة في دراما النهضة وروايات السيرة الذاتية للكاتبات، تسلط هذه الدراسة الضوء على ظهور الطفولة كشكل من أشكال انتهاك الجنس. الفصل 1: صعود الطفلة في إنجلترا الحديثة المبكرة يتعمق الفصل الأول في أصل كلمة «فتاة» ودلالاتها الأصلية المحايدة بين الجنسين. ينظر المؤلف في أصل المصطلح، ويبني جذوره لمصادر الإنجليزية القديمة والإنجليزية الوسطى. يؤكد النص كيف تغير معنى كلمة «فتاة» تدريجيًا بمرور الوقت، وأصبح أكثر جندرًا وأصبح في النهاية مرادفًا للأنوثة.

셰익스피어 자매의 여자 친구: 성전환, 청소년기 및 현대 지식 소개의 진화 16 세기와 17 세기에 소녀의 개념은 영어 문학과 드라마에서 중요한 변화를 겪었습니다. 셰익스피어 자매의 소녀 인 제인 토마스 박사의 획기적인 연구는 초기 현대 성 시스템에 대한 현재의 이해에 도전하고 초기 현대 영어 문화에서 성별을 인식하는 방법에 대한 패러다임 전환을 제공합니다. 이 책은 "소녀" 라는 용어의 진화와 남녀 모두에게 적용되는 성 중립적 용어에서 여성과 독점적으로 관련된 용어로의 전환을 탐구합니다. 르네상스 드라마에서 여성 아동 캐릭터의 표현과 여성 작가의 자서전 기록을 탐구하면서이 연구는 소녀의 출현을 성 범죄의 한 형태로 밝힙니다. 1 장: 초기 근대 영국의 소녀의 부상 첫 장은 "소녀" 라는 단어의 기원과 원래의 성 중립적 의미를 탐구합니다. 저자는이 용어의 어원을 고려하여 구 영어 및 중간 영어 자료에 뿌리를두고 있습니다. 본문은 "소녀" 라는 단어의 의미가 시간이 지남에 따라 점차 변화하여 점점 더 성별이되고 결국 여성 성과 동의어가되는 방법을 강조합니다.

莎士比亞姐妹會的女孩：性別轉變，青春期和現代知識介紹的演變在16至17世紀期間，童貞觀念在英國文學和戲劇中發生了重大變化。珍妮·托馬斯（Jane Thomas）博士的開創性研究《莎士比亞姐妹的貞操》挑戰了我們目前對早期現代性行為體系的理解，並提出了我們在早期現代英國文化中如何看待性別的範式轉變。這本書深入探討了「女孩」一詞的演變及其從適用於男女兒童的性別中立術語轉變為僅與女性相關的標簽。這項研究探討了文藝復興時期戲劇中女性兒童角色的表現以及女性作家的自傳故事，揭示了少女作為一種性別超越的出現。第一章：現代早期英格蘭少女的出現第一章深入探討了「女孩」一詞的起源及其最初的性別中立含義。作者回顧了該術語的詞源，將其根源追溯到古英語和中古英語來源。文字強調了「女孩」一詞的含義如何隨著時間的推移逐漸改變，變得更加性別，並最終成為女性氣質的代名詞。