Managing Staff for Improved Performance Human Resource Management in Schools As technology continues to evolve at an unprecedented rate, it is essential for educators to understand the process of technological development and its impact on modern knowledge. This book, "Managing Staff for Improved Performance: Human Resource Management in Schools provides a comprehensive guide to people management in schools, giving school leaders and managers clear insights into how to develop employee performance and ensure high-quality service in education. Middlewood and Abbott explore human resource management (HRM) theory and practice, drawing on examples from a wide range of school contexts across many different countries. They examine what is meant by all levels of performance, from excellent to poor, and offer strategies for evaluating the performance of all staff, starting with the school leader. The authors also explore a range of issues, including recruitment, performance-related pay, working with unions and other professional organizations, engaging stakeholders, and the thorny issues around dismissal procedures. Throughout this comprehensive guide for aspiring and practicing school leaders, the emphasis is on taking a proactive and positive approach with a view to developing a culture within the organization that only accepts exceptional performance and supports the style and approach of the school leader. The book highlights the need to study and understand the process of technology evolution as the basis for the survival of humanity and the survival of the unification of people in a warring state. This is particularly relevant in today's society, where technological advancements are rapidly changing the way we live, work, and learn.

Управление персоналом для повышения эффективности управления людскими ресурсами в школах Поскольку технологии продолжают развиваться беспрецедентными темпами, для педагогов важно понимать процесс технологического развития и его влияние на современные знания. Эта книга «Управление персоналом для повышения эффективности: управление людскими ресурсами в школах» представляет собой всеобъемлющее руководство по управлению людьми в школах, дающее руководителям школ и менеджерам четкое представление о том, как повысить эффективность сотрудников и обеспечить высококачественное обслуживание в сфере образования. Middlewood и Abbott изучают теорию и практику управления человеческими ресурсами (HRM), опираясь на примеры из широкого спектра школьных контекстов во многих разных странах. Они изучают, что подразумевается под всеми уровнями эффективности, от отличного до плохого, и предлагают стратегии оценки эффективности работы всего персонала, начиная с руководителя школы. Авторы также изучают ряд вопросов, включая набор персонала, оплату труда, связанную с эффективностью, работу с профсоюзами и другими профессиональными организациями, привлечение заинтересованных сторон и острые вопросы, связанные с процедурами увольнения. В этом всестороннем руководстве для начинающих и практикующих школьных руководителей акцент делается на использовании проактивного и позитивного подхода с целью развития культуры в организации, которая принимает только исключительную производительность и поддерживает стиль и подход школьного лидера. В книге подчеркивается необходимость изучения и понимания процесса эволюции технологий как основы выживания человечества и выживания объединения людей в воюющем государстве. Это особенно актуально в современном обществе, где технологические достижения быстро меняют то, как мы живем, работаем и учимся.

Gestion des ressources humaines pour améliorer l'efficacité de la gestion des ressources humaines dans les écoles Alors que la technologie continue d'évoluer à un rythme sans précédent, il est important que les enseignants comprennent le processus de développement technologique et son impact sur les connaissances modernes. Ce livre, Gestion des ressources humaines pour améliorer l'efficacité : Gestion des ressources humaines dans les écoles, est un guide complet de gestion des ressources humaines dans les écoles qui donne aux chefs d'établissement et aux gestionnaires une idée claire de la façon d'améliorer l'efficacité du personnel et de fournir des services éducatifs de qualité. Middlewood et Abbott étudient la théorie et la pratique de la gestion des ressources humaines (GRH) en s'appuyant sur des exemples provenant d'un large éventail de contextes scolaires dans de nombreux pays différents. Ils examinent ce que l'on entend par tous les niveaux de rendement, de l'excellent au mauvais, et proposent des stratégies pour évaluer le rendement de l'ensemble du personnel, à commencer par le directeur de l'école. s auteurs examinent également un certain nombre de questions, notamment le recrutement, les salaires liés à l'efficacité, le travail avec les syndicats et d'autres organisations professionnelles, la participation des parties prenantes et les questions épineuses liées aux procédures de licenciement. Ce guide complet à l'intention des chefs d'école débutants et pratiquants met l'accent sur l'adoption d'une approche proactive et positive dans le but de développer une culture au sein d'une organisation qui n'accepte qu'une performance exceptionnelle et soutient le style et l'approche du chef d'école. livre souligne la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution de la technologie comme base de la survie de l'humanité et de la survie de l'unification des gens dans un État en guerre. C'est particulièrement vrai dans la société moderne, où les progrès technologiques changent rapidement notre façon de vivre, de travailler et d'apprendre.

Gestión del personal para mejorar la gestión de los recursos humanos en las escuelas A medida que la tecnología continúa evolucionando a un ritmo sin precedentes, es importante que los educadores comprendan el proceso de desarrollo tecnológico y su impacto en el conocimiento actual. Este libro, «Gestión del personal para mejorar la eficiencia: gestión de los recursos humanos en las escuelas», es una guía integral para la gestión de las personas en las escuelas que proporciona a los directores y gerentes de las escuelas una idea clara de cómo mejorar la eficiencia de los empleados y proporcionar servicios educativos de alta calidad. Middlewood y Abbott estudian la teoría y la práctica de la gestión de los recursos humanos (HRM), basándose en ejemplos de una amplia gama de contextos escolares en muchos países diferentes. Estudian lo que se entiende por todos los niveles de rendimiento, desde lo excelente hasta lo malo, y proponen estrategias para evaluar el desempeño de todo el personal, empezando por el supervisor escolar. autores también examinan una serie de cuestiones, entre ellas la contratación, la remuneración por eficiencia, el trabajo con los sindicatos y otras organizaciones profesionales, la participación de las partes interesadas y cuestiones delicadas relacionadas con los procedimientos de despido. Esta guía integral para líderes escolares principiantes y practicantes pone énfasis en el uso de un enfoque proactivo y positivo con el objetivo de desarrollar una cultura en una organización que solo acepta un rendimiento excepcional y apoya el estilo y el enfoque del líder escolar. libro destaca la necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución de la tecnología como base para la supervivencia de la humanidad y la supervivencia de la unión de los seres humanos en un Estado en guerra. Esto es especialmente cierto en la sociedad actual, donde los avances tecnológicos cambian rápidamente la forma en que vivimos, trabajamos y aprendemos.

Gerenciamento de pessoal para melhorar a gestão dos recursos humanos nas escolas Como a tecnologia continua a evoluir a um ritmo sem precedentes, é importante para os educadores compreender o processo de desenvolvimento tecnológico e seus efeitos no conhecimento moderno. Este livro «Gerenciamento de Recursos Humanos para a Eficiência: Gestão de Recursos Humanos nas Escolas» é um guia abrangente sobre gestão de pessoas nas escolas, dando aos diretores e gerentes uma ideia clara de como melhorar a eficiência dos funcionários e fornecer serviços educacionais de alta qualidade. Middlewood e Abbott estudam a teoria e as práticas de gestão de recursos humanos (HRM), com base em exemplos de uma ampla gama de contextos escolares em muitos países diferentes. Eles estudam o que quer dizer com todos os níveis de eficiência, do ótimo ao mau, e oferecem estratégias para avaliar o desempenho de todo o pessoal, começando pelo diretor da escola. Os autores também estudam várias questões, incluindo recrutamento de pessoal, remuneração de desempenho, trabalho com sindicatos e outras organizações profissionais, participação de interessados e questões urgentes relacionadas com os procedimentos de demissão. Esta orientação abrangente para os líderes da escola iniciantes e praticantes tem como foco a utilização de uma abordagem proativa e positiva para promover a cultura em uma organização que só adote produtividade excepcional e apoia o estilo e a abordagem do líder escolar. O livro enfatiza a necessidade de explorar e compreender a evolução da tecnologia como base para a sobrevivência da humanidade e para a sobrevivência da união das pessoas num estado em guerra. Isto é particularmente relevante na sociedade moderna, onde os avanços tecnológicos mudam rapidamente a forma como vivemos, trabalhamos e aprendemos.

Gestione del personale per migliorare la gestione delle risorse umane nelle scuole Poiché la tecnologia continua a crescere a un ritmo senza precedenti, è importante per gli insegnanti comprendere il processo di sviluppo tecnologico e il suo impatto sulle conoscenze moderne. Il libro «Gestione del personale per migliorare l'efficienza: gestione delle risorse umane nelle scuole» è una guida completa per la gestione delle persone nelle scuole, che fornisce ai dirigenti scolastici e ai dirigenti una visione chiara di come migliorare l'efficienza dei dipendenti e fornire servizi educativi di alta qualità. Middlewood e Abbott studiano la teoria e le pratiche di gestione delle risorse umane (HRM), basandosi su esempi provenienti da una vasta gamma di contesti scolastici in molti paesi diversi. Essi studiano cosa si intende per tutti i livelli di efficienza, dall'ottimo al cattivo, e propongono strategie per valutare l'efficienza di tutto il personale, a cominciare dal dirigente scolastico. Gli autori stanno inoltre esaminando una serie di questioni, tra cui l'assunzione di personale, la retribuzione in termini di efficienza, il lavoro con i sindacati e altre organizzazioni professionali, il coinvolgimento delle parti interessate e le pressanti questioni relative alle procedure di licenziamento. Questa guida completa ai dirigenti scolastici emergenti e praticanti si concentra sull'uso di un approccio proattivo e positivo per promuovere la cultura in un'organizzazione che accetta solo prestazioni eccezionali e sostiene lo stile e l'approccio del leader scolastico. Il libro sottolinea la necessità di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia come base della sopravvivenza dell'umanità e della sopravvivenza dell'unione umana in uno stato in guerra. Ciò è particolarmente rilevante nella società moderna, dove i progressi tecnologici cambiano rapidamente il modo in cui viviamo, lavoriamo e impariamo.

Personalmanagement zur Verbesserung der Effizienz des Personalmanagements in Schulen Da sich die Technologie in einem beispiellosen Tempo weiterentwickelt, ist es für Pädagogen wichtig, den technologischen Entwicklungsprozess und seine Auswirkungen auf das aktuelle Wissen zu verstehen. Dieses Buch „Human Resource Management for Excellence: Human Resource Management in Schools“ ist ein umfassender itfaden für das Management von Menschen in Schulen, der Schulleitern und Managern eine klare Vorstellung davon vermittelt, wie sie die Effizienz der Mitarbeiter steigern und qualitativ hochwertige Bildungsdienstleistungen anbieten können. Middlewood und Abbott untersuchen die Theorie und Praxis des Human Resource Management (HRM) anhand von Beispielen aus einer Vielzahl von Schulkontexten in vielen verschiedenen Ländern. e untersuchen, was unter allen istungsniveaus von ausgezeichnet bis schlecht zu verstehen ist, und schlagen Strategien vor, um die istung aller Mitarbeiter zu bewerten, beginnend mit dem Schulleiter. Die Autoren untersuchen auch eine Reihe von Themen, darunter Rekrutierung, leistungsbezogene Bezahlung, Zusammenarbeit mit Gewerkschaften und anderen Berufsverbänden, Einbeziehung von Interessengruppen und akute Fragen im Zusammenhang mit Kündigungsverfahren. Dieser umfassende itfaden für Schulanfänger und Praktiker konzentriert sich auf die Verwendung eines proaktiven und positiven Ansatzes mit dem Ziel, eine Kultur in einer Organisation zu entwickeln, die nur außergewöhnliche istung akzeptiert und den Stil und Ansatz des Schulleiters unterstützt. Das Buch betont die Notwendigkeit, den Prozess der Evolution der Technologie als Grundlage für das Überleben der Menschheit und das Überleben der Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat zu studieren und zu verstehen. Dies gilt insbesondere in der heutigen Gesellschaft, in der technologische Fortschritte die Art und Weise, wie wir leben, arbeiten und lernen, schnell verändern.

Zarządzanie zasobami ludzkimi w celu poprawy zarządzania zasobami ludzkimi w szkołach Ponieważ technologia nadal rozwija się w bezprecedensowych tempach, ważne jest, aby edukatorzy zrozumieli proces rozwoju technologicznego i jego wpływ na bieżącą wiedzę. Ta książka, „Zarządzanie personelem na rzecz efektywności: zarządzanie zasobami ludzkimi w szkołach”, jest kompleksowym przewodnikiem do zarządzania ludźmi w szkołach, dając kierownikom szkół i menedżerom jasny obraz tego, jak poprawić efektywność pracowników i zapewnić wysokiej jakości usługi edukacyjne. Middlewood i Abbott badają teorię i praktykę zarządzania zasobami ludzkimi (HRM), opierając się na przykładach z szerokiego zakresu kontekstów szkolnych w wielu różnych krajach. Badają one, co oznacza wszystkie poziomy wydajności, od doskonałej do słabej, i proponują strategie oceny wyników wszystkich pracowników, począwszy od dyrektora szkoły. Autorzy badają również szereg kwestii, w tym rekrutację, wynagrodzenie związane z wynikami, współpracę ze związkami zawodowymi i innymi organizacjami zawodowymi, zaangażowanie zainteresowanych stron i cierniste kwestie związane z procedurami rozwiązania umowy. Ten kompleksowy przewodnik dla aspirujących i praktykujących liderów szkół podkreśla stosowanie proaktywnego i pozytywnego podejścia do rozwoju kultury w organizacji, która akceptuje tylko wyjątkowe wyniki i wspiera styl i podejście lidera szkoły. Książka podkreśla potrzebę studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologii jako podstawy przetrwania ludzkości i przetrwania zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Jest to szczególnie prawdziwe w dzisiejszym społeczeństwie, gdzie postęp technologiczny szybko zmienia sposób życia, pracy i uczenia się.

ניהול משאבי אנוש לשיפור ניהול משאבי אנוש בבתי ספר, כאשר הטכנולוגיה ממשיכה להתקדם בקצב חסר תקדים, חשוב למחנכים להבין את תהליך ההתפתחות הטכנולוגית ואת השפעתה על הידע הנוכחי. ספר זה, ”ניהול צוות ליעילות: ניהול משאבים אנושיים בבתי ספר”, הוא מדריך מקיף לניהול אנשים בבתי ספר, המעניק למנהיגי בתי ספר ומנהלים תמונה ברורה כיצד לשפר את יעילות העובדים ולספק שירותי חינוך איכותיים. מידלווד ואבוט חוקרים את התאוריה והפרקטיקה של ניהול משאבים אנושיים (HRM), ומציירים דוגמאות ממגוון רחב של הקשרים בבתי ספר במדינות שונות. הם בוחנים את המשמעות של כל רמות הביצועים, ממעולים לעניים, ומציעים אסטרטגיות כדי להעריך את הביצועים של כל הצוות, החל ממנהל בית הספר. המחברים בוחנים גם מגוון נושאים, בהם גיוס, שכר ביצועים, עבודה עם איגודים מקצועיים וגופים מקצועיים אחרים, מעורבות בעלי עניין ונושאים קוצניים הקשורים להליכי סיום. מדריך מקיף זה לשאוף ולעסוק במנהיגי בתי הספר מדגיש את השימוש בגישה פרואקטיבית וחיובית על מנת לפתח תרבות בארגון שמקבל רק ביצוע יוצא דופן ותומך בסגנונו ובגישתו של מנהיג בית הספר. הספר מדגיש את הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה של הטכנולוגיה כבסיס להישרדותה של האנושות ולהישרדותה של האחדות של בני האדם במדינה לוחמת. זה נכון במיוחד בחברה של היום, שם ההתקדמות הטכנולוגית משנה במהירות את דרך החיים שלנו,''

Okullarda İnsan Kaynakları Yönetimini Geliştirmek için İnsan Kaynakları Yönetimi Teknoloji benzeri görülmemiş oranlarda ilerlemeye devam ederken, eğitimcilerin teknolojik gelişim sürecini ve mevcut bilgi üzerindeki etkisini anlamaları önemlidir. Bu kitap, "Verimlilik için Yönetici Kadrosu: Okullarda İnsan Kaynakları Yönetimi", okullardaki insanları yönetmek için kapsamlı bir rehberdir, okul liderlerine ve yöneticilere çalışan verimliliğini nasıl artıracakları ve yüksek kaliteli eğitim hizmetleri sunacakları konusunda net bir resim verir. Middlewood ve Abbott, birçok farklı ülkede çok çeşitli okul bağlamlarından örneklere dayanarak insan kaynakları yönetimi (HRM) teori ve pratiğini inceler. Mükemmelden fakirliğe kadar tüm performans seviyelerinin ne anlama geldiğini inceler ve okul başkanından başlayarak tüm personelin performansını değerlendirmek için stratejiler önerirler. Yazarlar ayrıca işe alım, performansla ilgili ücret, sendikalar ve diğer meslek kuruluşları ile çalışma, paydaş katılımı ve fesih prosedürleriyle ilgili zorlu konular da dahil olmak üzere bir dizi konuyu incelemektedir. Kalkınan ve pratik okul liderleri için bu kapsamlı rehber, yalnızca istisnai performansı kabul eden ve okul liderinin tarzını ve yaklaşımını destekleyen bir organizasyonda bir kültür geliştirmek için proaktif ve olumlu bir yaklaşımın kullanılmasını vurgulamaktadır. Kitap, insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin hayatta kalması için temel olarak teknolojinin evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacını vurgulamaktadır. Bu, özellikle teknolojik gelişmelerin yaşama, çalışma ve öğrenme şeklimizi hızla değiştirdiği günümüz toplumunda geçerlidir.

إدارة الموارد البشرية لتحسين إدارة الموارد البشرية في المدارس مع استمرار تقدم التكنولوجيا بمعدلات غير مسبوقة، من المهم للمعلمين أن يفهموا عملية التطور التكنولوجي وأثرها على المعرفة الحالية. هذا الكتاب، «إدارة الموظفين من أجل الكفاءة: إدارة الموارد البشرية في المدارس»، هو دليل شامل لإدارة الأشخاص في المدارس، مما يمنح قادة المدارس ومديريها صورة واضحة عن كيفية تحسين كفاءة الموظفين وتقديم خدمات تعليمية عالية الجودة. يدرس ميدلوود وأبوت نظرية وممارسة إدارة الموارد البشرية، بالاعتماد على أمثلة من مجموعة واسعة من السياقات المدرسية في العديد من البلدان المختلفة. يدرسون المقصود بجميع مستويات الأداء، من الممتاز إلى الضعيف، ويقترحون استراتيجيات لتقييم أداء جميع الموظفين، بدءًا من مدير المدرسة. يدرس المؤلفون أيضًا مجموعة من القضايا، بما في ذلك التوظيف والأجور المتعلقة بالأداء والعمل مع النقابات العمالية والهيئات المهنية الأخرى وإشراك أصحاب المصلحة والقضايا الشائكة المتعلقة بإجراءات إنهاء الخدمة. يؤكد هذا الدليل الشامل لقادة المدارس الطموحين والممارسين على استخدام نهج استباقي وإيجابي من أجل تطوير ثقافة في منظمة لا تقبل سوى الأداء الاستثنائي وتدعم أسلوب ونهج قائد المدرسة. يؤكد الكتاب على الحاجة إلى دراسة وفهم عملية تطور التكنولوجيا كأساس لبقاء البشرية وبقاء توحيد الناس في حالة حرب. هذا صحيح بشكل خاص في مجتمع اليوم، حيث يغير التقدم التكنولوجي بسرعة الطريقة التي نعيش ونعمل ونتعلم بها.

학교에서 인적 자원 관리를 개선하기위한 인적 자원 관리 기술이 전례없는 속도로 계속 발전함에 따라 교육자들은 기술 개발 과정과 현재 지식에 미치는 영향을 이해하는 것이 중요합니다. "효율성 관리 직원: 학교의 인적 자원 관리" 라는 책은 학교 직원을 관리하는 포괄적 인 가이드로, 학교 리더와 관리자에게 직원의 효율성을 향상시키고 양질의 교육 서비스를 제공하는 방법에 대한 명확한 그림을 제공합니다. 미들 우드와 애보트는 여러 나라의 광범위한 학교 상황에서 예를 들어 인적 자원 관리 (HRM) 의 이론과 실천을 연구합니다. 그들은 우수성에서 빈곤에 이르기까지 모든 수준의 성과가 무엇을 의미하는지 조사하고 학교 교장부터 시작하여 모든 교직원의 성과를 평가하기위한 전략을 제안합니다. 저자는 또한 채용, 성과 관련 급여, 노동 조합 및 기타 전문 기관과의 협력, 이해 관계자 참여 및 해지 절차와 관련된 가시적 인 문제 등 다양한 문제를 조사합니다. 학교 리더를 주목하고 실천하기위한이 포괄적 인 가이드는 탁월한 성과 만 받아들이고 학교 리더의 스타일과 접근 방식을 지원하는 조직의 문화를 개발하기 위해 적극적이고 긍정적 인 접근 방식의 사용을 강조합니다. 이 책은 인류의 생존과 전쟁 상태에서 사람들의 통일의 생존의 기초로 기술의 진화 과정을 연구하고 이해할 필요성을 강조합니다. 이것은 기술 발전이 우리가 살고 일하고 배우는 방식을 빠르게 변화시키는 오늘날의 사회에서 특히 그렇습니다.

学校における人事管理を改善するための人事管理技術が前例のない速度で進歩し続ける中で、教育者は技術開発のプロセスと現在の知識への影響を理解することが重要です。本書「効率化のためのスタッフの管理：学校での人材管理」は、学校の指導者や管理者に、従業員の効率性を向上させ、質の高い教育サービスを提供する方法を明確にし、学校の人々を管理するための包括的なガイドです。ミドルウッドとアボットは、人事マネジメント（HRM）の理論と実践を研究し、さまざまな国の幅広い学校の状況から例を挙げています。彼らは、優れたものから貧しいものまで、すべてのレベルのパフォーマンスが何を意味するのかを調べ、学校長から始まるすべてのスタッフのパフォーマンスを評価する戦略を提案します。著者たちはまた、募集、パフォーマンス関連の給与、労働組合やその他の専門機関との協力、ステークホルダーの関与、解雇手続きに関連する激しい問題など、さまざまな問題について検討している。学校リーダーを志望し、実践するためのこの包括的なガイドは、例外的なパフォーマンスだけを受け入れ、学校リーダーのスタイルとアプローチをサポートする組織の文化を開発するために積極的かつ積極的なアプローチの使用を強調しています。この本は、人類の生存と戦争状態における人々の統一の生存の基礎として、技術の進化の過程を研究し理解する必要性を強調している。これは、技術の進歩が私たちの生活、仕事、学習の方法を急速に変化させている今日の社会において特に当てはまります。

人力資源管理以改善學校的人力資源管理技術繼續以前所未有的速度發展，教育工作者必須了解技術發展及其對現代知識的影響。這本書「人力資源管理以提高效率：學校人力資源管理」是學校人員管理的綜合指南，使學校領導和管理人員清楚地了解如何提高員工的效率並提供高質量的教育服務。Middlewood和Abbott研究了人力資源管理（HRM）的理論和實踐，並借鑒了許多不同國家/地區各種學校背景的例子。他們研究了從優秀到糟糕的所有績效水平的含義，並提出了從校長開始評估所有員工績效的策略。提交人還探討了一些問題，包括招聘、與效率有關的薪酬、與工會和其他專業組織的合作、利益相關者的參與以及與解雇程序有關的棘手問題。這本針對初學者和從業者的綜合指南著重於采用積極主動的積極方法，以在組織中培養一種文化，該組織僅采用卓越的表現並支持學校領導者的風格和方法。該書強調需要研究和理解技術演變的過程，這是人類生存和人類在交戰國團結生存的基礎。這在現代社會中尤為重要，在這個社會中，技術進步正在迅速改變我們的生活，工作和學習方式。