The Plot of Children in English Society Volume I The book "Children in English Society Volume I" offers a comprehensive examination of the social treatment of children in England from the Tudor period to the mid-twentieth century, covering a timeframe of over 400 years. This book delves into the evolution of technology and its impact on society during this time, highlighting the significance of understanding the technological advancements that have shaped our world today. The author emphasizes the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the foundation for human survival and unity in a warring state. The book begins by exploring the Tudor paternalism of the mid-sixteenth century, where children were seen as a source of labor and a means to perpetuate the family lineage. As the centuries progressed, attitudes towards children shifted, with the Victorian era bringing about a new wave of child-centered policies and reforms. These changes were driven by concerns about the welfare of children and the need to protect them from exploitation. The Industrial Revolution marked a significant turning point in the treatment of children, as they became more visible in the public sphere and their rights began to be recognized. However, it was not until the mid-twentieth century that children's rights gained legal recognition, with the passage of the Children Act in 1939. This legislation established the principle of "the welfare of the child" as the paramount consideration in all matters affecting children. Throughout the book, the author highlights the need for a comprehensive understanding of the technological advancements that have shaped our world today.

The Plot of Children in English Society Том I Книга «Дети в английском обществе Том I» предлагает комплексное исследование социального обращения с детьми в Англии с периода Тюдоров до середины двадцатого века, охватывающее более 400 лет. Эта книга углубляется в эволюцию технологий и их влияние на общество в течение этого времени, подчеркивая важность понимания технологических достижений, которые сформировали наш мир сегодня. Автор подчеркивает важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как фундамента выживания и единства человека в воюющем государстве. Книга начинается с исследования тюдоровского патернализма середины XVI века, где дети рассматривались как источник труда и средство увековечить семейную родословную. По мере развития веков отношение к детям менялось, и викторианская эпоха вызвала новую волну политики и реформ, ориентированных на детей. Эти изменения были вызваны беспокойством о благополучии детей и необходимостью защитить их от эксплуатации. Промышленная революция стала значительным поворотным моментом в обращении с детьми, поскольку они стали более заметны в общественной сфере и их права стали признаваться. Однако только в середине двадцатого века права детей получили юридическое признание, с принятием Закона о детях в 1939 году. Это законодательство устанавливает принцип благополучия ребенка в качестве первостепенного соображения во всех вопросах, касающихся детей. На протяжении всей книги автор подчеркивает необходимость всестороннего понимания технологических достижений, которые сформировали наш мир сегодня.

The Plot of Children in English Society Tom I Livre « s enfants dans la société anglaise Tom I » propose une étude complète du traitement social des enfants en Angleterre de la période Tudor au milieu du XXe siècle, couvrant plus de 400 ans. Ce livre approfondit l'évolution de la technologie et son impact sur la société au cours de cette période, soulignant l'importance de comprendre les progrès technologiques qui ont façonné notre monde d'aujourd'hui. L'auteur souligne l'importance d'élaborer un paradigme personnel pour la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne en tant que fondement de la survie et de l'unité de l'homme dans un État en guerre. livre commence par une étude du paternalisme Tudorov au milieu du XVIe siècle, où les enfants étaient considérés comme une source de travail et un moyen de perpétuer la lignée familiale. Au fil des siècles, les attitudes envers les enfants ont évolué et l'ère victorienne a déclenché une nouvelle vague de politiques et de réformes axées sur les enfants. Ces changements ont été causés par des préoccupations concernant le bien-être des enfants et la nécessité de les protéger de l'exploitation. La révolution industrielle a marqué un tournant important dans le traitement des enfants, car ils sont devenus plus visibles dans la sphère publique et leurs droits ont été reconnus. Mais ce n'est qu'au milieu du XXe siècle que les droits des enfants ont été reconnus par la loi, avec l'adoption de la loi sur les enfants en 1939. Cette législation établit le principe du bien-être de l'enfant en tant que considération primordiale pour toutes les questions concernant les enfants. Tout au long du livre, l'auteur souligne la nécessité de comprendre pleinement les progrès technologiques qui ont façonné notre monde d'aujourd'hui.

The Plot of Children in English Society Tom I libro Tom I Children in English Society ofrece un amplio estudio sobre el tratamiento social de los niños en Inglaterra desde el período Tudor hasta mediados del siglo XX, abarcando más de 400 . Este libro profundiza en la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad a lo largo de este tiempo, destacando la importancia de comprender los avances tecnológicos que han dado forma a nuestro mundo en la actualidad. autor destaca la importancia de generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como fundamento de la supervivencia y unidad del hombre en un Estado en guerra. libro comienza con una investigación sobre el paternalismo tudoriano de mediados del siglo XVI, donde los niños eran vistos como una fuente de trabajo y un medio para perpetuar el linaje familiar. A medida que avanzaban los siglos, las actitudes hacia los niños cambiaron y la era victoriana desencadenó una nueva ola de políticas y reformas centradas en los niños. Estos cambios se debieron a la preocupación por el bienestar de los niños y a la necesidad de protegerlos de la explotación. La revolución industrial marcó un importante punto de inflexión en el tratamiento de los niños, ya que se hicieron más visibles en la esfera pública y sus derechos comenzaron a ser reconocidos. n embargo, no fue hasta mediados del siglo XX cuando los derechos de los niños fueron reconocidos legalmente, con la aprobación de la y de la Infancia en 1939. Esta legislación establece el principio del bienestar del niño como consideración primordial en todas las cuestiones relacionadas con el niño. A lo largo del libro, el autor subraya la necesidad de comprender de manera integral los avances tecnológicos que han dado forma a nuestro mundo de hoy.

The Plot of Children in English Society Tom I The Children and The Children Society, O Livro das Crianças na Sociedade Inglesa Tom I, oferece uma pesquisa completa sobre o Tratamento Social Infantil na Inglaterra desde o período Tudor até meados do século XX, que abrange mais de 400 anos. Este livro está se aprofundando na evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade durante esse tempo, enfatizando a importância de compreender os avanços tecnológicos que moldaram o nosso mundo hoje. O autor ressalta a importância de criar um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como fundamento da sobrevivência e da unidade humana num estado em guerra. O livro começa com uma pesquisa sobre o paternalismo tudoriano em meados do século XVI, onde as crianças eram consideradas uma fonte de trabalho e um meio para perpetuar a linhagem familiar. Ao longo dos séculos, as atitudes em relação às crianças mudaram e a era vitoriana desencadeou uma nova onda de políticas e reformas voltadas para as crianças. Estas mudanças foram causadas pela preocupação com o bem-estar das crianças e a necessidade de protegê-las da exploração. A revolução industrial representou um grande ponto de viragem no tratamento das crianças, porque elas se tornaram mais visíveis na esfera pública e seus direitos começaram a ser reconhecidos. No entanto, somente em meados do século XX os direitos das crianças foram reconhecidos legalmente com a aprovação da i da Criança, em 1939. Esta legislação estabelece o bem-estar da criança como uma consideração primordial em todas as questões relativas às crianças. Ao longo do livro, o autor enfatiza a necessidade de compreender plenamente os avanços tecnológicos que formaram o nosso mundo hoje.

The Plot of Children in English Society Tom I Book «I bambini nella società inglese Tom I» offre uno studio completo sul trattamento sociale dei bambini in Inghilterra dal periodo dei Tudor fino alla metà del XX secolo, che dura più di 400 anni. Questo libro sta approfondendo l'evoluzione della tecnologia e il loro impatto sulla società nel corso del tempo, sottolineando l'importanza di comprendere i progressi tecnologici che hanno formato il nostro mondo oggi. L'autore sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come fondamento della sopravvivenza e dell'unità umana in uno stato in guerra. Il libro inizia con una ricerca sul paternalismo tudoriano della metà del XVI secolo, dove i bambini sono stati considerati una fonte di lavoro e un mezzo per perpetuare la famiglia. Nel corso dei secoli, l'atteggiamento verso i bambini è cambiato e l'era vittoriana ha scatenato una nuova ondata di politiche e riforme rivolte ai bambini. Questi cambiamenti sono dovuti alla preoccupazione per il benessere dei bambini e alla necessità di proteggerli dallo sfruttamento. La rivoluzione industriale ha rappresentato un importante punto di svolta nel trattamento dei bambini, perché sono diventati più visibili nella sfera pubblica e i loro diritti sono diventati riconosciuti. Tuttavia, solo alla metà del ventesimo secolo, i diritti dei bambini sono stati riconosciuti legalmente con l'approvazione della legge sull'infanzia nel 1939. Questa legge stabilisce il principio del benessere del bambino come una considerazione primaria in tutte le questioni che riguardano i bambini. Durante tutto il libro, l'autore sottolinea la necessità di comprendere appieno i progressi tecnologici che oggi hanno formato il nostro mondo.

The Plot of Children in English Society Band I Das Buch Children in English Society Band I bietet eine umfassende Studie über den sozialen Umgang mit Kindern in England von der Tudor-Zeit bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts, die mehr als 400 Jahre umfasst. Dieses Buch geht auf die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft während dieser Zeit ein und betont die Bedeutung des Verständnisses der technologischen Fortschritte, die unsere heutige Welt geprägt haben. Der Autor betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einem kriegführenden Staat. Das Buch beginnt mit einer Untersuchung des Tudor-Paternalismus aus der Mitte des 16. Jahrhunderts, in dem Kinder als Quelle der Arbeit und als Mittel zur Verewigung der familiären Abstammung angesehen wurden. Im Laufe der Jahrhunderte veränderte sich die Einstellung zu Kindern, und die viktorianische Ära löste eine neue Welle kindgerechter Politiken und Reformen aus. Diese Veränderungen wurden durch die Sorge um das Wohlergehen der Kinder und die Notwendigkeit, sie vor Ausbeutung zu schützen, verursacht. Die industrielle Revolution war ein bedeutender Wendepunkt im Umgang mit Kindern, da sie in der Öffentlichkeit sichtbarer wurden und ihre Rechte anerkannt wurden. Doch erst in der Mitte des zwanzigsten Jahrhunderts wurden Kinderrechte rechtlich anerkannt, mit der Verabschiedung des Kindergesetzes im Jahr 1939. Diese Gesetzgebung legt den Grundsatz des Kindeswohls als oberste Priorität in allen Fragen fest, die Kinder betreffen. Während des gesamten Buches betont der Autor die Notwendigkeit eines umfassenden Verständnisses der technologischen Fortschritte, die unsere Welt heute geprägt haben.

The Plote of Children in English Society Volume The Children in English Society Volume I מציע מחקר מקיף על היחס החברתי לילדים באנגליה מתקופת טיודור ועד אמצע המאה העשרים, המשתרע על פני 400 שנה. ספר זה מתעמק בהתפתחות הטכנולוגיה ובהשפעתה על החברה בתקופה זו, ומדגיש את החשיבות של הבנת ההתקדמות הטכנולוגית שעיצבה את עולמנו כיום. המחבר מדגיש את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדותו ולאחדותו של האדם במצב לוחמני. הספר מתחיל במחקר על הפטרנליזם של טיודור באמצע המאה ה-16, שבו ילדים נתפסו כמקור עבודה ואמצעי להנציח שושלות משפחתיות. ככל שהמאות התקדמו, הגישות כלפי ילדים השתנו והתקופה הוויקטוריאנית ראתה גל חדש של מדיניות ורפורמות של ילדים. שינויים אלה הונעו על ידי דאגה לרווחת הילדים והצורך להגן עליהם מפני ניצול. המהפכה התעשייתית הייתה נקודת מפנה משמעותית בטיפול בילדים ככל שהם הפכו גלויים יותר בתחום הציבורי וזכויותיהם החלו להיות מוכרות. עם זאת, רק באמצע המאה ה-20 זכו זכויות הילדים להכרה חוקית, עם אישור חוק הילדים בשנת 1939. חקיקה זו קובעת את עקרון רווחתו של הילד כשיקול עיקרי בכל הנוגע לילדים. לאורך הספר מדגיש המחבר את הצורך בהבנה מקיפה של ההתקדמות הטכנולוגית שעיצבה את עולמנו כיום.''

The Plot of Children in English Society Volume I (İngiliz Toplumunda Çocukların Öyküsü) "Children in English Society Volume I" (İngiliz Toplumunda Çocukların Öyküsü) adlı kitap, İngiltere'de Tudor döneminden yirminci yüzyılın ortalarına kadar uzanan ve 400 yılı aşkın bir süreyi kapsayan dönemde çocuklara yönelik toplumsal muameleye ilişkin kapsamlı bir çalışma sunmaktadır. Bu kitap, teknolojinin evrimini ve bu süre zarfında toplum üzerindeki etkisini inceleyerek, bugün dünyamızı şekillendiren teknolojik gelişmeleri anlamanın önemini vurgulamaktadır. Yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini, savaşan bir durumda bir kişinin hayatta kalması ve birliği için temel olarak vurgulamaktadır. Kitap, 16. yüzyılın ortalarında, çocukların bir emek kaynağı ve aile soyunu sürdürmek için bir araç olarak görüldüğü Tudor paternalizmi üzerine bir çalışma ile başlıyor. Yüzyıllar ilerledikçe, çocuklara yönelik tutumlar değişti ve Viktorya dönemi yeni bir çocuk merkezli politika ve reform dalgası gördü. Bu değişiklikler, çocukların refahı için duyulan endişe ve onları sömürüden koruma ihtiyacından kaynaklanıyordu. Sanayi Devrimi, çocukların kamusal alanda daha görünür hale gelmesi ve haklarının tanınmaya başlaması nedeniyle çocuklara yönelik muamelede önemli bir dönüm noktasıydı. Ancak, yirminci yüzyılın ortalarına kadar, çocuk haklarının 1939'da Çocuk Yasası'nın yürürlüğe girmesiyle yasal olarak tanınması değildi. Bu mevzuat, çocuğun refahı ilkesini, çocuklarla ilgili tüm konularda birincil husus olarak belirlemektedir. Kitap boyunca yazar, bugün dünyamızı şekillendiren teknolojik gelişmelerin kapsamlı bir şekilde anlaşılması gerektiğini vurguluyor.

The Plot of Children in English Society Volume I يقدم كتاب «Children in English Society Volume I» دراسة شاملة عن العلاج الاجتماعي للأطفال في إنجلترا من فترة تيودور إلى منتصف القرن العشرين، تمتد لأكثر عن 400 عام. يتعمق هذا الكتاب في تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع خلال هذا الوقت، ويسلط الضوء على أهمية فهم التقدم التكنولوجي الذي شكل عالمنا اليوم. ويشدد المؤلف على أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء ووحدة شخص في حالة حرب. يبدأ الكتاب بدراسة أبوية تيودور في منتصف القرن السادس عشر، حيث كان يُنظر إلى الأطفال على أنهم مصدر للعمل ووسيلة لإدامة النسب الأسري. مع تقدم القرون، تغيرت المواقف تجاه الأطفال وشهد العصر الفيكتوري موجة جديدة من السياسات والإصلاحات التي تركز على الطفل. كانت هذه التغييرات مدفوعة بالقلق على رفاهية الأطفال وضرورة حمايتهم من الاستغلال. كانت الثورة الصناعية نقطة تحول مهمة في معاملة الأطفال حيث أصبحوا أكثر وضوحًا في المجال العام وبدأ الاعتراف بحقوقهم. ومع ذلك، لم تحصل حقوق الطفل على الاعتراف القانوني حتى منتصف القرن العشرين، مع إقرار قانون الطفل في عام 1939. وينص هذا التشريع على مبدأ رفاه الطفل بوصفه الاعتبار الأول في جميع المسائل المتعلقة بالأطفال. في جميع أنحاء الكتاب، يؤكد المؤلف على الحاجة إلى فهم شامل للتقدم التكنولوجي الذي شكل عالمنا اليوم.

영어 사회 제 1 권의 어린이 음모 "영어 사회 제 1 권의 어린이" 책은 튜더 시대부터 20 세기 중반까지 400 년이 넘는 영국 어린이들의 사회적 대우에 대한 포괄적 인 연구를 제공합니다. 이 책은이 기간 동안 기술의 진화와 사회에 미치는 영향을 탐구하여 오늘날 우리 세상을 형성 한 기술 발전을 이해하는 것의 중요성을 강조합니다. 저자는 전쟁 상태에있는 사람의 생존과 통일을위한 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발의 중요성을 강조합니다. 이 책은 16 세기 중반 튜더 친자 관계에 대한 연구로 시작되는데, 이 곳에서 아이들은 노동의 원천이자 가족 계보를 영속시키는 수단으로 여겨졌습니다. 수세기가 지남에 따라 어린이에 대한 태도가 바뀌었고 빅토리아 시대에는 새로운 아동 중심 정책과 개혁이있었습니다. 이러한 변화는 아동의 복지에 대한 우려와 착취로부터 아이들을 보호 할 필요성에 의해 주도되었습니다. 산업 혁명은 어린이들이 공공 장소에서 더 눈에 띄게되면서 그들의 권리가 인식되기 시작하면서 어린이들을 치료하는 데 중요한 전환점이되었습니다. 그러나 20 세기 중반이 되어서야 1939 년 아동 법이 통과되면서 아동의 권리가 법적 인정을 받았습니다. 이 법안은 아동과 관련된 모든 문제에서 아동의 복지 원칙을 주요 고려 사항으로 설정합니다. 이 책 전체에서 저자는 오늘날 우리 세상을 형성 한 기술 발전에 대한 포괄적 인 이해의 필요성을 강조합니다.

英國社會兒童協會第一卷《英國社會第一卷中的兒童》一書提供了從都鐸時代到二十世紀中葉對英格蘭兒童社會待遇的全面研究，涵蓋了400多。這本書深入探討了技術的發展及其對社會的影響，強調了解塑造當今世界的技術進步的重要性。作者強調了建立個人範式的意義，認為現代知識的發展過程是交戰國人類生存和團結的基礎。該書首先研究了16世紀中葉的都鐸王朝家長制，在那裏兒童被視為勞動的來源和延續家庭血統的手段。隨著世紀的發展，對兒童的態度發生了變化，維多利亞時代引發了針對兒童的政策和改革的新浪潮。這些變化是由於擔心兒童的福祉以及需要保護他們免受剝削而引起的。工業革命是兒童待遇的一個重大轉折點，因為他們在公共領域變得更加突出，他們的權利開始得到承認。但是，直到20世紀中葉，隨著1939《兒童法》的通過，兒童的權利才得到法律承認。這項法律規定兒童福利原則是所有兒童問題的首要考慮因素。在整個書中，作者強調需要全面了解塑造當今世界的技術進步。