Long detailed description of the plot: The book "Образовательная деятельность старообрядцев в период 1905–1918 гг. " (Educational Activities of Old Believers in the Period of 1905-1918) is a comprehensive study of the main elements of the Old Believer education during this time period. The author delves into the detailed analysis of the educational activities of the Old Believers, their goals and objectives, forms and methods of organization, content and structure of the curriculum, and the impact of education on the development of the community. The book begins by exploring the historical context of the Old Believers, a group of Russian Orthodox Christians who broke away from the official Russian Orthodox Church in the 17th century due to disagreements over religious practices and beliefs.

Лонг подробно изложил описание сюжета: книга «Образовательная деятельность старообрядцев в период 1905-1918 гг. "(Просветительская деятельность старообрядцев в период 1905 - 1918 гг.) - комплексное исследование основных элементов старообрядческого образования в этот временной промежуток. Автор углубляется в детальный анализ просветительской деятельности старообрядцев, их целей и задач, форм и методов организации, содержания и структуры учебного плана, влияния образования на развитие общины. Книга начинается с исследования исторического контекста старообрядчества - группы русских православных христиан, отколовшихся от официальной Русской православной церкви в XVII веке из-за разногласий по поводу религиозных практик и верований.

Long a détaillé la description de l'histoire : le livre « s activités éducatives des anciens entre 1905 et 1918 » (s activités éducatives des anciens entre 1905 et 1918) est une étude complète des principaux éléments de l'éducation ancienne dans ce temps. L'auteur analyse en détail les activités éducatives des anciens, leurs buts et objectifs, les formes et méthodes d'organisation, le contenu et la structure du programme scolaire, l'impact de l'éducation sur le développement de la communauté. livre commence par une étude du contexte historique de l'ancien culte - un groupe de chrétiens orthodoxes russes qui se sont séparés de l'Église orthodoxe russe officielle au XVIIe siècle en raison de désaccords sur les pratiques religieuses et les croyances.

Long detalló la descripción de la trama: el libro «Actividades educativas de los viejos creyentes en el período 1905-1918» (Actividades educativas de los viejos creyentes en el período 1905-1918) es un estudio completo de los elementos básicos de la educación de los viejos creyentes en este lapso temporal. autor profundiza en un análisis detallado de las actividades educativas de los antiguos creyentes, sus objetivos y metas, formas y métodos de organización, contenido y estructura del plan de estudios, y el impacto de la educación en el desarrollo de la comunidad. libro comienza con un estudio del contexto histórico de la antigua religión, un grupo de cristianos ortodoxos rusos que se separaron de la Iglesia ortodoxa rusa oficial en el siglo XVII debido a desacuerdos sobre prácticas y creencias religiosas.

Long detalhou o livro «As atividades educacionais dos velhos no período 1905-1918» (Educação dos velhos entre 1905 e 1918), um estudo completo sobre os elementos básicos da educação antiga neste período de tempo. O autor é aprofundado na análise detalhada das atividades educacionais dos idosos, seus objetivos e objetivos, formas e métodos de organização, conteúdo e estrutura do currículo, e os efeitos da educação no desenvolvimento da comunidade. O livro começa com uma pesquisa sobre o contexto histórico da velhice, um grupo de cristãos ortodoxos russos que se separou da Igreja Ortodoxa Russa Oficial no século XVII devido a divergências sobre práticas e crenças religiosas.

Long descrive in dettaglio il libro « attività educative degli anziani nel periodo 1905-1918» (Attività educative degli anziani nel periodo 1905-1918), una ricerca completa sugli elementi essenziali della formazione anziana in questo lasso di tempo. L'autore approfondisce l'analisi dettagliata delle attività educative dei vecchi, dei loro obiettivi e obiettivi, delle forme e delle modalità di organizzazione, dei contenuti e della struttura del piano di studio, dell'impatto dell'istruzione sullo sviluppo della comunità. Il libro inizia con una ricerca sul contesto storico della vecchiaia, un gruppo di cristiani ortodossi russi che si separarono dalla Chiesa ortodossa russa ufficiale nel XVII secolo a causa di divergenze su pratiche e credenze religiose.

Lange detailliert die Beschreibung der Handlung: das Buch „Bildungsaktivitäten der Altgläubigen in der Zeit von 1905-1918.“ (Bildungsaktivitäten der Altgläubigen in der Zeit von 1905-1918.) - Eine umfassende Studie der wichtigsten Elemente der altgläubigen Bildung in diesem Zeitraum. Der Autor vertieft sich in eine detaillierte Analyse der Bildungsaktivitäten der Altgläubigen, ihrer Ziele und Aufgaben, Formen und Methoden der Organisation, des Inhalts und der Struktur des hrplans, des Einflusses der Bildung auf die Entwicklung der Gemeinschaft. Das Buch beginnt mit einer Studie über den historischen Kontext der Altgläubigen - einer Gruppe russisch-orthodoxer Christen, die sich im 17. Jahrhundert aufgrund von Meinungsverschiedenheiten über religiöse Praktiken und Überzeugungen von der offiziellen russisch-orthodoxen Kirche losgesagt haben.

Długi szczegółowy opis działki: książka „Działalność edukacyjna Starych Wiernych w okresie 1905-1918” (Działalność edukacyjna Starych Wiernych w okresie 1905-1918) jest kompleksowym studium głównych elementów edukacji Starego Wyznawcy w tym okresie. Autor zagłębia się w szczegółową analizę działalności edukacyjnej Starych Wiernych, ich celów, form i metod organizacji, treści i struktury programu nauczania, wpływu edukacji na rozwój społeczności. Książka rozpoczyna się badaniem historycznego kontekstu Starych Wiernych - grupy rosyjskich chrześcijan prawosławnych, którzy w XVII wieku zerwali z oficjalnym Rosyjskim Kościołem Prawosławnym z powodu różnic zdań co do praktyk i przekonań religijnych.

לונג פירט את תיאור העלילה: הספר ”פעילויות חינוכיות של המאמינים הישנים בתקופה 1905-1918” (פעילויות חינוכיות של המאמינים הישנים בתקופה 1905-1918) הוא מחקר מקיף של המרכיבים העיקריים בחינוך המאמינים הישנים בתקופה זו. המחבר מתעמק בניתוח מפורט של פעילותם החינוכית של המאמינים הוותיקים, מטרותיהם ומטרותיהם, צורותיהם ושיטות הארגון, תוכן ומבנה תוכנית הלימודים, השפעת החינוך על התפתחות הקהילה. הספר מתחיל בחקר ההקשר ההיסטורי של המאמינים העתיקים - קבוצה של נוצרים רוסים אורתודוקסים שהתרחקו מהכנסייה הרוסית האורתודוקסית הרשמית במאה ה ־ 17 עקב חילוקי דעות על מנהגים ואמונות דתיים.''

Uzun arsanın açıklamasını ayrıntılı olarak açıkladı: "1905-1918 Döneminde Eski İnananların Eğitim Faaliyetleri" (1905-1918 döneminde Eski İnananların Eğitim Faaliyetleri) kitabı, bu dönemde Eski Mümin eğitiminin ana unsurlarının kapsamlı bir çalışmasıdır. Yazar, Eski İnananların eğitim faaliyetlerinin, amaçlarının ve hedeflerinin, örgütlenme biçimlerinin ve yöntemlerinin, müfredatın içeriğinin ve yapısının, eğitimin toplumun gelişimi üzerindeki etkisinin ayrıntılı bir analizini yapar. Kitap, dini uygulamalar ve inançlar konusundaki anlaşmazlıklar nedeniyle 17. yüzyılda resmi Rus Ortodoks Kilisesi'nden ayrılan bir grup Rus Ortodoks Hristiyan olan Eski İnananların tarihsel bağlamı üzerine bir çalışma ile başlıyor.

قدم لونغ تفاصيل وصف الحبكة: كتاب «الأنشطة التعليمية للمؤمنين القدامى في الفترة 1905-1918» (الأنشطة التعليمية للمؤمنين القدامى في الفترة 1905-1918) هو دراسة شاملة للعناصر الرئيسية لتعليم المؤمنين القدامى في هذه الفترة الزمنية. يتعمق المؤلف في تحليل مفصل للأنشطة التعليمية للمؤمنين القدامى، وأهدافهم وغاياتهم، وأشكال وأساليب تنظيم المنهج ومضمونه وهيكله، وتأثير التعليم على تنمية المجتمع. يبدأ الكتاب بدراسة السياق التاريخي للمؤمنين القدامى - مجموعة من المسيحيين الأرثوذكس الروس الذين انفصلوا عن الكنيسة الأرثوذكسية الروسية الرسمية في القرن السابع عشر بسبب الخلافات حول الممارسات والمعتقدات الدينية.

줄거리에 대한 자세한 설명: "1905-1918 년의 옛 신자들의 교육 활동" (1905-1918 년의 옛 신자들의 교육 활동) 은이시기의 오래된 신자 교육. 저자는 옛 신자들의 교육 활동, 그들의 목표 및 목표, 조직의 형태 및 방법, 교과 과정의 내용 및 구조, 교육이 지역 사회 발전에 미치는 영향에 대한 자세한 분석을 탐구합니다. 이 책은 종교적 관습과 신념에 대한 의견 불일치로 인해 17 세기 공식 러시아 정교회에서 헤어진 러시아 정교회 기독교인 그룹 인 구 신자들의 역사적 맥락에 대한 연구로 시작됩니다.

長い間プロットの説明を詳細に：本「時代の古い信者の教育活動1905-1918」（時代の古い信者の教育活動1905-1918）は、この時期の古い信者教育の主な要素の包括的な研究です。著者は、古い信者の教育活動の詳細な分析、彼らの目標と目的、組織の形態と方法、カリキュラムの内容と構造、コミュニティの発展への教育の影響を掘り下げます。この本は、宗教的慣行や信条に関する意見の相違から、17世紀に公式のロシア正教会から離脱したロシア正教会のキリスト教徒のグループである、古い信者の歴史的文脈の研究から始まります。

Long詳細描述了這一情節：「1905至1918期間老信徒的教育活動」（1905至1918期間老信徒的教育活動）-對這一時期內舊信徒教育基本要素的全面研究。作者深入分析了老信徒的教育活動，他們的目標和目的，組織形式和方法，課程的內容和結構，教育對社區發展的影響。該書首先研究了舊信徒的歷史背景-一群俄羅斯東正教徒因宗教習俗和信仰分歧而脫離了17世紀的官方俄羅斯東正教教堂。