
BOOKS - FOR CHILDREN AND PARENTS - История двух беглецов

История двух беглецов
Author: Самуил Ефимович Полетаев
Year: 1975
Pages: 162
Format: PDF
File size: 65.7 MB
Language: RU

Year: 1975
Pages: 162
Format: PDF
File size: 65.7 MB
Language: RU

The plot of the book "История двух беглецов" (The Story of Two Runaways) by the famous Soviet writer, Boris Vasilievich Babadzhanyan, tells the tale of two boys, Seryozha and Shurochka, who embark on a thrilling adventure in the forest. The story begins when the two boys decide to escape from their boarding school during the summer holidays, seeking freedom and excitement in the vast wilderness of the forest. As they journey deeper into the woods, they encounter various obstacles and challenges that test their courage, resourcefulness, and ingenuity. They must use their skills and knowledge to navigate through dense thickets, cross rivers, and avoid dangerous animals. Along the way, they meet a wise old man who teaches them valuable lessons about survival, nature, and the importance of teamwork. Throughout their journey, Seryozha and Shurochka learn about the evolution of technology and its impact on society. They realize that technology has both positive and negative effects on humanity and that it is essential to understand and adapt to these changes to survive in the modern world. As they face challenges and overcome them, they develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity. Their experiences in the forest also lead them to appreciate the value of unity and cooperation.
Сюжет книги «История двух беглецов» (История двух беглецов) известного советского писателя Бориса Васильевича Бабаджаняна рассказывает о двух мальчиках, Сереже и Шурочке, которые отправляются в захватывающее приключение в лес. История начинается, когда два мальчика решают сбежать из своей школы-интерната во время летних каникул, ища свободы и волнения в обширной лесной глуши. Путешествуя вглубь леса, они сталкиваются с различными препятствиями и проблемами, которые проверяют их смелость, находчивость и изобретательность. Они должны использовать свои навыки и знания, чтобы ориентироваться в густых зарослях, пересекать реки и избегать опасных животных. По пути они встречают мудрого старика, который преподаёт им ценные уроки о выживании, природе, важности командной работы. На протяжении всего своего путешествия Сережа и Шурочка узнают об эволюции технологий и их влиянии на общество. Они понимают, что технологии оказывают как положительное, так и отрицательное влияние на человечество и что важно понимать и адаптироваться к этим изменениям, чтобы выжить в современном мире. Сталкиваясь с вызовами и преодолевая их, они вырабатывают личную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания человечества. Их опыт в лесу также заставляет их ценить единство и сотрудничество.
Histoire du livre « L'histoire de deux fugitifs », le célèbre écrivain soviétique Boris Vasilievich Babajanyan parle de deux garçons, Serega et Shurochka, qui se lancent dans une aventure passionnante dans les bois. L'histoire commence quand les deux garçons décident de fuir leur pensionnat pendant les vacances d'été, cherchant la liberté et l'excitation dans le vaste désert forestier. Voyageant à l'intérieur des forêts, ils sont confrontés à divers obstacles et défis qui testent leur courage, leur ingéniosité et leur ingéniosité. Ils doivent utiliser leurs compétences et leurs connaissances pour naviguer dans les forêts denses, traverser les rivières et éviter les animaux dangereux. En chemin, ils rencontrent un vieil homme sage qui leur donne de précieuses leçons sur la survie, la nature, l'importance du travail d'équipe. Tout au long de leur voyage, Sereja et Shurochka apprennent l'évolution des technologies et leur impact sur la société. Ils comprennent que la technologie a des effets positifs et négatifs sur l'humanité et qu'il est important de comprendre et de s'adapter à ces changements pour survivre dans le monde d'aujourd'hui. Face aux défis et en les surmontant, ils développent un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie de l'humanité. ur expérience dans la forêt les amène également à apprécier l'unité et la coopération.
La trama del libro «La historia de dos fugitivos» (La historia de dos fugitivos) del famoso escritor soviético Boris Vasilievich Babajanian cuenta la historia de dos chicos, Sereje y Shurochka, que se embarcan en una emocionante aventura en el bosque. La historia comienza cuando dos chicos deciden escapar de su internado durante las vacaciones de verano, en busca de libertad y emoción en un vasto paraíso forestal. Viajando hacia el interior del bosque, se enfrentan a una variedad de obstáculos y desafíos que ponen a prueba su valentía, ingenio e ingenio. Deben utilizar sus habilidades y conocimientos para navegar en espesos matorrales, cruzar ríos y evitar animales peligrosos. En el camino se encuentran con un viejo sabio que les enseña lecciones valiosas sobre la supervivencia, la naturaleza, la importancia del trabajo en equipo. A lo largo de su viaje, Sereja y Shurochka aprenderán sobre la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad. Entienden que la tecnología tiene efectos tanto positivos como negativos en la humanidad y que es importante entender y adaptarse a estos cambios para sobrevivir en el mundo actual. Frente a los desafíos y superándolos, generan un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad. Su experiencia en el bosque también les hace apreciar la unidad y la cooperación.
O livro «História de dois fugitivos», do famoso escritor soviético Boris Vasilievich Babajanian, fala de dois rapazes, Serege e Shochka, que embarcam numa aventura emocionante na floresta. A história começa quando dois rapazes decidem fugir do seu colégio durante as férias de verão, procurando liberdade e emoção no vasto meio da floresta. Viajando para dentro da floresta, eles enfrentam vários obstáculos e desafios que testam sua coragem, sua engenhosidade e sua engenhosidade. Eles devem usar suas habilidades e conhecimentos para navegar em espessas, atravessar rios e evitar animais perigosos. Ao longo do caminho, eles conhecem um velho sábio que lhes dá lições valiosas sobre a sobrevivência, a natureza, a importância do trabalho de equipa. Durante toda a sua viagem, Serejah e Shochka aprenderam sobre a evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade. Eles entendem que a tecnologia tem efeitos positivos e negativos sobre a humanidade e que é importante compreender e adaptar-se a essas mudanças para sobreviver no mundo de hoje. Ao enfrentar e superar os desafios, eles produzem um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência humana. A experiência deles na floresta também os faz apreciar a unidade e a cooperação.
La storia di due fuggitivi del celebre scrittore sovietico Boris Vasiljevic Babajanian parla di due ragazzi, Seregno e Shochka, che si avventurano nella foresta. La storia inizia quando due ragazzi decidono di fuggire dal loro collegio durante le vacanze estive, cercando libertà e agitazione in un vasto bosco. Viaggiando all'interno della foresta, si trovano ad affrontare diversi ostacoli e problemi che testano il loro coraggio, l'ingegno e l'ingegno. Devono usare le loro abilità e le loro conoscenze per orientarsi in foreste spesse, attraversare fiumi ed evitare animali pericolosi. Durante il loro percorso incontrano un vecchio saggio che gli insegna lezioni preziose sulla sopravvivenza, la natura, l'importanza del lavoro di squadra. Durante il loro viaggio, Serage e Shoochka impareranno l'evoluzione della tecnologia e il loro impatto sulla società. Capiscono che la tecnologia ha un impatto positivo e negativo sull'umanità e che è importante comprendere e adattarsi a questi cambiamenti per sopravvivere nel mondo moderno. Quando affrontano e superano le sfide, producono un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo delle conoscenze moderne come base per la sopravvivenza dell'umanità. La loro esperienza nella foresta li spinge anche ad apprezzare l'unità e la collaborazione.
Die Handlung des Buches „Die Geschichte zweier Flüchtiger“ (Die Geschichte zweier Flüchtiger) des berühmten sowjetischen Schriftstellers Boris Wassiljewitsch Babajanjan erzählt von zwei Jungen, Serej und Schurotschka, die sich auf ein spannendes Abenteuer im Wald begeben. Die Geschichte beginnt, als die beiden Jungen beschließen, während der Sommerferien aus ihrem Internat zu fliehen und Freiheit und Aufregung in der weitläufigen Wildnis des Waldes zu suchen. Wenn sie tief in den Wald reisen, stoßen sie auf verschiedene Hindernisse und Herausforderungen, die ihren Mut, Einfallsreichtum und Einfallsreichtum testen. e müssen ihre Fähigkeiten und ihr Wissen nutzen, um durch dichtes Dickicht zu navigieren, Flüsse zu überqueren und gefährliche Tiere zu meiden. Unterwegs treffen sie auf einen weisen alten Mann, der ihnen wertvolle ktionen über das Überleben, die Natur und die Bedeutung der Teamarbeit beibringt. Während ihrer Reise lernen Serjoscha und Shurutschka die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft kennen. e verstehen, dass Technologie sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf die Menschheit hat und dass es wichtig ist, diese Veränderungen zu verstehen und sich daran anzupassen, um in der heutigen Welt zu überleben. Indem sie sich den Herausforderungen stellen und sie überwinden, entwickeln sie ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit. Ihre Erfahrungen im Wald lassen sie auch das Miteinander und die Zusammenarbeit schätzen.
Fabuła książki „Historia dwóch zbiegów” (Historia dwóch zbiegów) znanego radzieckiego pisarza Borisa Wasiljewicza Babadzhanyana opowiada o dwóch chłopcach, Serjozha i Szurochka, którzy idą na ekscytujące Przygoda do lasu. Historia zaczyna się, gdy dwóch chłopców postanawia uciec ze szkoły z internatem podczas wakacji letnich, szukając wolności i podniecenia w ogromnej pustyni lasu. Podróżując głęboko do lasu, stają przed różnymi przeszkodami i wyzwaniami, które sprawdzają ich odwagę, zaradność i pomysłowość. Muszą wykorzystywać swoje umiejętności i wiedzę, aby poruszać się po gęstej szczotce, krzyżować rzeki i unikać niebezpiecznych zwierząt. Po drodze spotykają mądrego starca, który uczy ich cennych lekcji o przetrwaniu, naturze, znaczeniu pracy zespołowej. Przez całą podróż Serjozha i Szurochka poznają ewolucję technologii i jej wpływ na społeczeństwo. Rozumieją, że technologia ma zarówno pozytywny, jak i negatywny wpływ na ludzkość i że ważne jest, aby zrozumieć i dostosować się do tych zmian, aby przetrwać we współczesnym świecie. Stojąc przed wyzwaniami i pokonując je, rozwijają osobisty paradygmat postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy do przetrwania ludzkości. Ich doświadczenie w lesie również sprawia, że doceniają jedność i współpracę.
נכתב על ידי סטנפורד Social Innovation Review Books, How Consultants Shape the Shared Values of Interfits, Untended Expects הוא מחקר מעורר מחשבה על ההשפעה של חברות ייעוץ על מלכ "רים. המחבר מתעמק בניואנסים של איך חברות אלה מעצבות את הערכים והמשימה של מלכ "רים, לעתים קרובות מוביל לתוצאות בלתי מכוונות שיכולות להיות השלכות מרחיקות לכת על החברה. באמצעות סדרת מחקרים וראיונות עם מומחים, הספר מצייר תמונה מקיפה של הדינמיקה המורכבת בעולם של ייעוץ ללא מטרות רווח. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את המגמה הגוברת של חברות ייעוץ שעובדות עם מלכ "רים וכיצד שיתוף פעולה זה נעשה נפוץ יותר ויותר בעשורים האחרונים. המחבר טוען שבזמן שחברות ייעוץ מביאות מומחיות ומשאבים יקרי ערך למלכ "רים, הן גם מביאות את ההטיות וההנחות שלהן שלפעמים יכולות לערער את המשימה והערכים שהארגון מבקש לקיים. מתח זה בין שני סטים של ערכים - יועץ וערכים ללא מטרות רווח - יוצר דינמיקה מורכבת שהספר חוקר באריכות. אחד מנושאי המפתח של הספר הוא המושג "שינוי פרדיגמה", או הרעיון שיועצים מביאים בדרך כלל דרך חשיבה חדשה ועושים דברים למלכ "רים שיכולים להיות גם מועילים וגם מזיקים. מצד אחד, שינוי זה יכול להוביל לפעולות יעילות ויעילות יותר, אך מצד שני, הוא גם יכול להוביל לאובדן התמקדות במשימה ובערכים העיקריים של הארגון.''
Ünlü Sovyet yazar Boris Vasilyevich Babadzhanyan'ın "İki Kaçağın Hikayesi" (İki Kaçağın Hikayesi) kitabının konusu, ormana heyecan verici bir maceraya giden Seryozha ve Shurochka adlı iki çocuğu anlatıyor. Hikaye, iki çocuğun yaz tatillerinde yatılı okullarından kaçmaya karar vermesiyle, ormanın engin vahşi doğasında özgürlük ve heyecan aramasıyla başlar. Ormanın derinliklerine seyahat ederken, cesaretlerini, becerikliliklerini ve yaratıcılıklarını test eden çeşitli engeller ve zorluklarla karşılaşırlar. Becerilerini ve bilgilerini yoğun fırçalarla gezinmek, nehirleri geçmek ve tehlikeli hayvanlardan kaçınmak için kullanmalıdırlar. Yol boyunca, onlara hayatta kalma, doğa, takım çalışmasının önemi hakkında değerli dersler veren bilge bir yaşlı adamla tanışırlar. Yolculukları boyunca Seryozha ve Shurochka, teknolojinin evrimi ve toplum üzerindeki etkisi hakkında bilgi edinirler. Teknolojinin insanlık üzerinde hem olumlu hem de olumsuz etkileri olduğunu ve modern dünyada hayatta kalmak için bu değişiklikleri anlamanın ve bunlara uyum sağlamanın önemli olduğunu anlıyorlar. Zorluklarla yüzleşmek ve üstesinden gelmek, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin insanlığın hayatta kalmasının temeli olarak algılanması için kişisel bir paradigma geliştirirler. Ormandaki deneyimleri de birlik ve işbirliğini takdir etmelerini sağlar.
حبكة كتاب «قصة اثنين من الهاربين» (قصة اثنين من الهاربين) للكاتب السوفيتي الشهير بوريس فاسيليفيتش بابادجانيان تحكي عن صبيان، سيريوزا وشوروشكا، يذهبان في مغامرة مثيرة إلى الغابة. تبدأ القصة عندما يقرر ولدان الهروب من مدرستهما الداخلية خلال العطلة الصيفية، بحثًا عن الحرية والإثارة في برية الغابة الشاسعة. وأثناء سفرهم إلى عمق الغابة، يواجهون عقبات وتحديات مختلفة تختبر شجاعتهم وسعة حيلتهم وإبداعهم. يجب عليهم استخدام مهاراتهم ومعارفهم للتنقل في الفرشاة الكثيفة وعبور الأنهار وتجنب الحيوانات الخطرة. على طول الطريق، يلتقيان برجل عجوز حكيم يعلمهم دروسًا قيمة عن البقاء والطبيعة وأهمية العمل الجماعي. طوال رحلتهم، يتعرف Seryozha و Shurochka على تطور التكنولوجيا وتأثيرها على المجتمع. إنهم يدركون أن للتكنولوجيا آثارًا إيجابية وسلبية على البشرية، وأنه من المهم فهم هذه التغييرات والتكيف معها من أجل البقاء في العالم الحديث. وهي، إذ تواجه التحديات وتتغلب عليها، تضع نموذجا شخصيا لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية. تجربتهم في الغابة تجعلهم يقدرون الوحدة والتعاون.
유명한 소비에트 작가 Boris Vasilyevich Babadzhanyan의 "두 도망자 이야기" (두 도망자 이야기) 의 음모는 숲에 흥미 진진한 모험을하는 Seryozha와 Shurochka의 두 소년에 대해 이야기합니다. 이야기는 두 소년이 여름 방학 동안 기숙 학교를 탈출하기로 결정하고 숲의 광야에서 자유와 흥분을 추구 할 때 시작됩니다. 그들은 숲 속으로 깊숙이 들어가면서 용기, 수완과 독창성을 테스트하는 다양한 장애물과 도전에 직면합니다. 그들은 자신의 기술과 지식을 사용하여 울창한 솔을 탐색하고 강을 건너 위험한 동물을 피해야합니다. 그 과정에서 그들은 생존, 자연, 팀워크의 중요성에 대한 귀중한 교훈을 가르치는 현명한 노인을 만납니다. Seryozha와 Shurochka는 여행 내내 기술의 진화와 사회에 미치는 영향에 대해 배웁니다. 그들은 기술이 인류에 긍정적이고 부정적인 영향을 미치며 현대 세계에서 살아 남기 위해 이러한 변화를 이해하고 적응하는 것이 중요하다는 것을 이해합니다. 도전에 직면하고 극복하면서, 그들은 인류의 생존의 기초로서 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임을 개발합니다. 숲에서의 경험은 또한 단합과 협력에 감사합니다.
有名なソビエトの作家Boris Vasilyevich Babadzhanyanによる本「2人の逃亡者の物語」(2人の逃亡者の物語)のプロットは、森へのエキサイティングな冒険に行く2人の男の子、SeryozhaとShurochkaについて語ります。物語は、2人の少が、森の広大な荒野で自由と興奮を求めて、夏の休暇中に寄宿学校から脱出することを決めたときに始まります。森の奥深くを旅する彼らは、勇気、機知、創意工夫を試す様々な障害や課題に直面しています。彼らは、密集したブラシ、川を横断し、危険な動物を避けるために自分のスキルと知識を使用する必要があります。途中で、彼らは彼らに生存、自然、チームワークの重要性についての貴重な教訓を教える賢明な老人に会います。彼らの旅を通して、SeryozhaとShurochkaは技術の進化と社会への影響について学びます。彼らは、テクノロジーが人類にプラスとマイナスの両方の影響を与えていることを理解し、現代世界で生き残るためには、これらの変化を理解し、適応することが重要であることを理解しています。課題に直面し、克服し、人類の生存の基礎として現代の知識の開発の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発します。森での経験は、団結と協力にも感謝しています。
著名蘇聯作家鮑裏斯·瓦西裏耶維奇·巴巴賈尼安(Boris Vasilievich Babadzhanyan)撰寫的《兩個逃犯的故事》(兩個逃犯的故事)的情節講述了兩個男孩Serezh和Shurochka前往森林的激動人心的冒險。故事始於兩個男孩決定在暑假期間逃離寄宿學校,在廣闊的森林荒野中尋求自由和興奮。通過深入森林,他們面臨著各種障礙和挑戰,這些障礙和挑戰考驗了他們的勇氣,機智和獨創性。他們必須利用自己的技能和知識在茂密的灌木叢中航行,穿越河流,避開危險的動物。一路上,他們遇到了一個聰明的老人,他教給他們有關生存,自然,團隊合作重要性的寶貴教訓。在整個旅程中,Serezha和Shurchka都了解了技術的演變及其對社會的影響。他們意識到,技術對人類既有正面影響,也有負面影響,了解和適應這些變化對於在現代世界中生存至關重要。面對挑戰並克服挑戰,它們形成了個人範例,將現代知識的發展過程視為人類生存的基礎。他們在森林中的經歷也使他們重視團結與合作。
