BOOKS - Readings in the History of Education : Mediaeval Universities by Arthur O. No...
Readings in the History of Education : Mediaeval Universities by Arthur O. Norton. (1909) [Leather Bound] - Arthur O. Norton January 1, 2022 PDF  BOOKS
ECO~32 kg CO²

2 TON

Views
20185

Telegram
 
Readings in the History of Education : Mediaeval Universities by Arthur O. Norton. (1909) [Leather Bound]
Author: Arthur O. Norton
Year: January 1, 2022
Format: PDF
File size: PDF 5.6 MB
Language: English



Pay with Telegram STARS
He was also a fellow of the American Academy of Arts and Sciences. Norton's work on the history of education helped to establish the field of educational history as a distinct discipline within the broader study of history. He believed that education should be grounded in historical research and that the study of history could provide valuable insights into contemporary educational issues. Norton's work has been widely cited and continues to influence educational scholars today. This leather-bound edition of Readings in the History of Education Mediaeval Universities is a beautiful addition to any library or collection. It features golden leaf printing on the spine and leather binding on the spine and corners giving it an elegant look and feel. The book is printed in black and white with sewing binding for longer life making it durable and long lasting. However due to its age there may be some missing or flawed pages which we expect you to understand.
Он также был членом Американской академии искусств и наук. Работа Нортона по истории образования помогла установить область истории образования как отдельную дисциплину в рамках более широкого изучения истории. Он считал, что образование должно основываться на исторических исследованиях и что изучение истории может дать ценную информацию о современных проблемах образования. Работы Нортона широко цитировались и продолжают оказывать влияние на учёных-педагогов и сегодня. Это издание «Чтений в истории образования средних университетов» в кожаном переплете - красивое дополнение к любой библиотеке или коллекции. Он отличается золотистой листовой печатью на позвоночнике и кожаным креплением на позвоночнике и углами, придающими ему элегантный вид и ощущение. Книга напечатана в черно-белом цвете с применением швейного переплета для увеличения срока службы, что делает ее прочной и долговечной. Однако из-за его возраста могут быть некоторые отсутствующие или ошибочные страницы, которые мы ожидаем, что вы поймете.
Il était également membre de l'Académie américaine des arts et des sciences. s travaux de Norton sur l'histoire de l'éducation ont contribué à établir le domaine de l'histoire de l'éducation comme une discipline distincte dans le cadre d'une étude plus large de l'histoire. Il estime que l'éducation doit être fondée sur la recherche historique et que l'étude de l'histoire peut fournir des informations précieuses sur les problèmes de l'éducation moderne. s travaux de Norton ont été largement cités et continuent d'influencer les enseignants scientifiques aujourd'hui. C'est une édition de « ctures dans l'histoire de l'éducation des universités secondaires » en cuir - un beau complément à n'importe quelle bibliothèque ou collection. Il se distingue par un sceau de feuille dorée sur la colonne vertébrale et un support en cuir sur la colonne vertébrale et des coins qui lui donnent un aspect et une sensation élégants. livre est imprimé en noir et blanc avec une fixation à coudre pour augmenter la durée de vie, ce qui le rend durable et durable. Cependant, en raison de son âge, il peut y avoir des pages manquantes ou erronées que nous nous attendons à ce que vous compreniez.
También fue miembro de la Academia Americana de las Artes y las Ciencias. trabajo de Norton sobre la historia de la educación ayudó a establecer el campo de la historia de la educación como una disciplina separada dentro de un estudio más amplio de la historia. Creía que la educación debía basarse en la investigación histórica y que el estudio de la historia podía proporcionar información valiosa sobre los problemas actuales de la educación. obras de Norton han sido ampliamente citadas y continúan teniendo influencia en los científicos educadores en la actualidad. Esta edición de cturas en la Historia de la Educación de las Universidades Secundarias en tapa de cuero es un hermoso complemento a cualquier biblioteca o colección. Cuenta con un estampado de hoja dorada en la columna vertebral y un anclaje de cuero en la columna vertebral y ángulos que le dan un aspecto y una sensación elegantes. libro está impreso en blanco y negro con una aplicación de encuadernación de costura para aumentar la vida útil, lo que lo hace duradero y duradero. n embargo, debido a su edad, puede haber algunas páginas ausentes o erróneas que esperamos que comprendas.
Ele também foi membro da Academia Americana de Artes e Ciências. O trabalho de Norton em história educacional ajudou a estabelecer a área de história da educação como uma disciplina separada dentro de um estudo mais amplo da história. Ele acreditava que a educação deveria ser baseada em pesquisas históricas e que o estudo da história poderia fornecer informações valiosas sobre os problemas contemporâneos da educação. O trabalho de Norton foi amplamente citado e continua a influenciar os educadores. Esta edição de ituras na História da Educação das Universidades Secundárias em couro é um belo complemento de qualquer biblioteca ou coleção. Tem impressão dourada na coluna vertebral e fixação de couro na coluna vertebral e ângulos que lhe dão uma aparência e uma sensação elegantes. O livro é impresso em preto e branco, usando a interligação de costura para aumentar a vida útil, tornando-o robusto e duradouro. No entanto, devido à sua idade, pode haver algumas páginas ausentes ou erradas que esperamos que você entenda.
Era anche membro dell'Accademia Americana delle Arti e delle Scienze. Il lavoro di Norton sulla storia dell'istruzione ha contribuito a definire il campo della storia dell'istruzione come una disciplina separata nell'ambito di uno studio più ampio della storia. Egli riteneva che l'istruzione dovesse basarsi sulla ricerca storica e che lo studio della storia potesse fornire informazioni preziose sui problemi attuali dell'istruzione. I lavori di Norton sono stati ampiamente citati e continuano a influenzare gli insegnanti di scienze ancora oggi. Questa edizione di «tture nella storia dell'istruzione delle università secondarie» in pelle è una bella aggiunta a qualsiasi biblioteca o collezione. distingue per la stampa dorata sulla colonna vertebrale e per l'aggancio di pelle alla colonna vertebrale e per gli angoli che lo rendono elegante e sensibile. Il libro è stampato in bianco e nero con l'applicazione di una combinazione di abbigliamento per aumentare la durata della vita, che lo rende robusto e duraturo. Tuttavia, a causa della sua età ci possono essere alcune pagine mancanti o sbagliate che ci aspettiamo di capire.
Er war auch Mitglied der American Academy of Arts and Sciences. Nortons Arbeit über Bildungsgeschichte hat dazu beigetragen, das Gebiet der Bildungsgeschichte als eigenständige Disziplin im Rahmen eines breiteren Geschichtsstudiums zu etablieren. Er glaubte, dass Bildung auf historischer Forschung basieren sollte und dass das Studium der Geschichte wertvolle Einblicke in aktuelle Bildungsprobleme geben könnte. Nortons Arbeiten wurden weithin zitiert und wirken sich auch heute noch auf gelehrte Pädagogen aus. Diese ledergebundene Ausgabe von „sungen in der Bildungsgeschichte mittlerer Universitäten“ ist eine schöne Ergänzung zu jeder Bibliothek oder Sammlung. Es verfügt über einen goldenen Blattdruck auf der Wirbelsäule und eine derhalterung auf der Wirbelsäule und Ecken, die ihm ein elegantes Aussehen und Gefühl verleihen. Das Buch ist in Schwarz-Weiß mit einer Nähbindung gedruckt, um die bensdauer zu erhöhen, wodurch es langlebig und langlebig wird. Aufgrund seines Alters kann es jedoch einige fehlende oder fehlerhafte Seiten geben, von denen wir erwarten, dass e sie verstehen.
Był również członkiem Amerykańskiej Akademii Sztuk i Nauk. Praca Nortona na temat historii edukacji pomogła ustalić dziedzinę historii edukacji jako odrębnej dyscypliny w ramach szerszego badania historii. Uważał, że edukacja powinna opierać się na badaniach historycznych i że badanie historii może dostarczyć cennych informacji na temat współczesnych zagadnień edukacyjnych. Prace Nortona były szeroko cytowane i nadal wywierają wpływ na dzisiejszych uczonych edukacyjnych. Ta skórzana edycja Readings in the History of Secondary University Education to piękny dodatek do każdej biblioteki lub kolekcji. Posiada złotą uszczelkę liści na kręgosłupie i skórzany montaż kręgosłupa i kąta nadając mu elegancki wygląd i czuć. Książka jest drukowana w kolorze czarno-białym z pokrywą do szycia, aby przedłużyć jej żywotność, dzięki czemu jest trwała i trwała. Jednak ze względu na swój wiek mogą istnieć brakujące lub błędne strony, które oczekujemy, że zrozumiesz.
הוא היה גם חבר באקדמיה האמריקאית לאמנויות ולמדעים. עבודתו של נורטון על ההיסטוריה החינוכית עזרה לבסס את תחום ההיסטוריה החינוכית כדיסציפלינה נפרדת במסגרת הלימוד הרחב יותר של ההיסטוריה. הוא האמין שחינוך צריך להיות מבוסס על מחקר היסטורי וכי חקר ההיסטוריה יכול לספק מידע רב ערך על סוגיות חינוכיות עכשוויות. עבודתו של נורטון צוטטה ברבים וממשיכה להשפיע על חוקרי החינוך כיום. מהדורת עור זו של ”קריאות בהיסטוריה של החינוך האוניברסיטאי המשני” היא תוספת יפה לכל ספרייה או אוסף. הוא כולל חותם עלה מוזהב על עמוד השדרה ועמוד שדרה מעור וזוויות שנותנות לו מראה אלגנטי ומרגיש. הספר מודפס בשחור ולבן עם כריכת תפירה להאריך את חייו, מה שהופך אותו עמיד ועמיד. עם זאת, בשל גילו, ייתכן שיש כמה דפים חסרים או שגויים שאנחנו מצפים שתבין.''
Ayrıca Amerikan Sanat ve Bilim Akademisi üyesiydi. Norton'un eğitim tarihi üzerine yaptığı çalışmalar, eğitim tarihi alanını daha geniş bir tarih çalışması içinde ayrı bir disiplin olarak kurmaya yardımcı oldu. Eğitimin tarihsel araştırmalara dayanması gerektiğine ve tarih çalışmasının çağdaş eğitim konuları hakkında değerli bilgiler sağlayabileceğine inanıyordu. Norton'un çalışmaları geniş çapta alıntılanmıştır ve bugün eğitim akademisyenlerini etkilemeye devam etmektedir. Readings in the History of Secondary University Education'ın bu deri ciltli baskısı, herhangi bir kütüphane veya koleksiyona güzel bir ektir. Omurga üzerinde altın bir yaprak mühür ve deri bir omurga montajı ve zarif bir görünüm ve his veren açılara sahiptir. Kitap, ömrünü uzatmak, dayanıklı ve dayanıklı hale getirmek için bir dikiş kapağı ile siyah beyaz olarak basılmıştır. Ancak, yaşı nedeniyle, anlamanızı beklediğimiz bazı eksik veya hatalı sayfalar olabilir.
كان أيضًا عضوًا في الأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم. ساعد عمل نورتون في التاريخ التعليمي في تأسيس مجال التاريخ التعليمي كتخصص منفصل ضمن الدراسة الأوسع للتاريخ. وأعرب عن اعتقاده بأن التعليم ينبغي أن يستند إلى البحوث التاريخية وأن دراسة التاريخ يمكن أن توفر معلومات قيمة عن القضايا التعليمية المعاصرة. تم الاستشهاد بعمل نورتون على نطاق واسع ولا يزال يؤثر على علماء التعليم اليوم. هذه النسخة الجلدية من القراءات في تاريخ التعليم الجامعي الثانوي هي إضافة جميلة لأي مكتبة أو مجموعة. يتميز بختم من الأوراق الذهبية على العمود الفقري وحامل من العمود الفقري الجلدي وزوايا تمنحه مظهرًا وإحساسًا أنيقين. الكتاب مطبوع بالأبيض والأسود مع غطاء خياطة لإطالة عمره، مما يجعله متينًا ومتينًا. ومع ذلك، نظرًا لعمره، قد تكون هناك بعض الصفحات المفقودة أو الخاطئة التي نتوقع منك فهمها.
그는 또한 미국 예술 과학 아카데미의 회원이었습니다. 교육사에 관한 Norton의 연구는 광범위한 역사 연구에서 교육 역사 분야를 별도의 학문으로 확립하는 데 도움이되었습니다. 그는 교육은 역사적 연구를 기반으로해야하며 역사 연구는 현대 교육 문제에 대한 귀중한 정보를 제공 할 수 있다고 믿었습니다. 노턴의 연구는 널리 인용되어 왔으며 오늘날 교육 학자들에게 계속 영향을 미치고 있 중등 대학 교육의 역사에서이 가죽으로 묶인 독서 판은 모든 도서관이나 소장품에 아름답게 추가되었습니다. 척추에 황금색 잎 봉인과 가죽 척추 마운트와 각도가 특징이며 우아한 모양과 느낌을줍니다. 이 책은 바느질 덮개가있는 흑백으로 인쇄되어 수명을 연장하여 내구성이 뛰어나고 내구성이 뛰어납니다. 그러나 나이로 인해 이해해야 할 페이지가 없거나 잘못되었을 수 있습니다.
他還是美國藝術與科學研究院的成員。諾頓在教育史上的工作幫助將教育史領域確立為一個獨立的學科,作為更廣泛的歷史研究的一部分。他認為,教育應基於歷史研究,歷史研究可以提供有關當代教育問題的寶貴信息。諾頓的作品被廣泛引用,並繼續影響當今的教育學者。這是皮革裝訂版的「中學教育史上的閱讀」,是任何圖書館或藏品的美麗補充。它的特點是脊柱上有金色的葉子印章,脊柱和角落上有皮革支撐,使它具有優雅的外觀和感覺。該書以黑白印刷,並采用縫紉套裝以延長使用壽命,使其堅固耐用。但是,由於他的齡,可能會有一些丟失或錯誤的頁面,我們希望你理解。

You may also be interested in:

Old School Still Matters: Lessons from History to Reform Public Education in America
A History of Southland College: The Society of Friends and Black Education in Arkansas
A History of Early Childhood Education in Canada, Australia, and New Zealand by Larry Prochner (2010-03-09)
Language Choice in Enlightenment Europe: Education, Sociability, and Governance (Languages and Culture in History)
Ignored Histories: The Politics of History Education and Indigenous-Settler Relations in Australia and Kanaky New Caledonia
Negotiating Ethnic Diversity and National Identity in History Education: International and Comparative Perspectives
The History of Modern Japanese Education: Constructing the National School System, 1872-1890
Spare the Rod: Punishment and the Moral Community of Schools (History and Philosophy of Education Series)
Kant|s Embedded Cosmopolitanism: History, Philosophy and Education for World Citizens (Kantstudien-Erganzungshefte)
An Unseen Unheard Minority: Asian American Students at the University of Illinois (New Directions in the History of Education)
The Case for Contention: Teaching Controversial Issues in American Schools (History and Philosophy of Education Series)
A History and Philosophy of Sport and Physical Education From Ancient Civilizations to the Modern World. Sixth Edition
Language Planning and Policy in Native America: History, Theory, Praxis (Bilingual Education and Bilingualism, 90)
Learning Democracy: Education Reform in West Germany, 1945-1965 (Monographs in German History, 27)
Old Red: Pioneering Medical Education in Texas (Volume 22) (Fred Rider Cotten Popular History Series)
Mad River, Marjorie Rowland, and the Quest for LGBTQ Teachers| Rights (New Directions in the History of Education)
History of Imperial College London, 1907-2007, The: Higher Education and Research in Science, Technology and Medicine
The Transatlantic World of Higher Education: Americans at German Universities, 1776-1914 (European Studies in American History, 4)
Planting Seeds of Knowledge: Agriculture and Education in Rural Societies in the Twentieth Century (Environment in History: International Perspectives Book 24)
Liberal Arts Education in a Changing Society: A New Perspective on Chinese Higher Education
Reimagining Indian Education - India Needs a Revolution in Education, Reforms Won|t Do
Contemporary Research in the Sociology of Education (RLE Edu L) (Routledge Library Editions: Education)
Education, Globalization and the State in the Age of Terrorism (Interventions: Education, Philosophy, and Culture)
Education in the European Union: Post-2003 Member States (Education Around the World)
Out of the Shadows: The Global Intensification of Supplementary Education (International Perspectives on Education and Society, 22)
Education For Ladies 1830-1860 - Ideas On Education In Magazines For Women
Transforming Education with AI: Guide to Understanding and Using ChatGPT in the Classroom (AI for Education Book 1)
The Impact of the OECD on Education Worldwide (International Perspectives on Education and Society, 31)
Education in Mexico, Central America and the Latin Caribbean (Education Around the World)
Handbook of Early Childhood Education (Education in a Competitive and Globalizing World)
Openness and Education (Advances in Digital Education and Lifelong Learning Book 1)
Education in Indigenous, Nomadic and Travelling Communities (Education as a Humanitarian Response)
Special Education in the 21st Century (Education in a Competitive and Globalizing World)
Education in Radical Uncertainty: Transgression in Theory and Method (New Directions in Comparative and International Education)
Connecting Histories of Education: Transnational and Cross-Cultural Exchanges in (Post)Colonial Education
Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education (Bilingual Education and Bilingualism Book 101)
Immersion Education: Lessons from a Minority Language Context (Bilingual Education and Bilingualism, 111)
Approaches to Early Childhood and Elementary Education (Education in a Competitive and Globalizing World Series)
Comparative Education: A Study of Educational Factors and Traditions (Routledge Library Editions: Education)
Transition from Higher Education Into Work: Tales of Cohesion and Fragmentation. Education + Training, Volume 49, Issue 7