BOOKS - CULTURE AND ARTS - История первой московской театральной школы...
История первой московской театральной школы - Киприн В. А. 2020 PDF Прогресс-Традиция BOOKS CULTURE AND ARTS
ECO~22 kg CO²

2 TON

Views
7594

Telegram
 
История первой московской театральной школы
Author: Киприн В. А.
Year: 2020
Format: PDF
File size: 16 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The plot of the book 'История первой московской театральной школы' revolves around the evolution of technology and its impact on the development of modern knowledge, highlighting the need for a personal paradigm to understand and adapt to these changes. The story begins in 1809 when Emperor Alexander I issued a special decree establishing the first Moscow theater school, marking the beginning of a new era in the history of Russian culture and art. The book delves into the history of the school's buildings, its stages of development, and the lives of its pupils, drawing from genuine historical documents and memoirs from the 19th and 20th centuries. As the reader embarks on this journey through the pages of the book, they will discover how the school's endless moves and changing addresses reflect the tumultuous times it has witnessed. From the early days of the school's establishment to the present day, the text weaves together the history of the building itself and the evolution of theater education in Russia, providing a comprehensive understanding of the colossal persistent work that has shaped the country's cultural landscape. Throughout the book, the author emphasizes the importance of studying and grasping the technological process of developing modern knowledge as the key to humanity's survival and unity in a warring world. This is achieved by exploring the personal paradigms of the school's founders, teachers, and students, who have all played a crucial role in shaping the institution's growth and development.
сюжет книги 'История первой московской театральной школы'вращается вокруг эволюции технологии и ее воздействия на развитие современного знания, подчеркивая потребность в личной парадигме, чтобы понять и приспособиться к этим изменениям. История начинается в 1809 году, когда император Александр I издал специальный указ об учреждении первой московской театральной школы, отмечая начало новой эпохи в истории русской культуры и арт. книга углубляется в историю зданий школы, его этапы развития, и жизнь его воспитанников, рисунок из подлинных исторических документов и воспоминаний XIX и XX веков. Когда читатель начнет это путешествие по страницам книги, он обнаружит, как бесконечные движения и меняющиеся адреса школы отражают бурные времена, свидетелями которых она стала. С первых дней создания школы и до наших дней текст сплетает воедино историю самого здания и эволюцию театрального образования в России, обеспечивая всестороннее понимание колоссальной упорной работы, сформировавшей культурный ландшафт страны. На протяжении всей книги автор подчеркивает важность изучения и понимания технологического процесса развития современного знания как ключа к выживанию и единству человечества в воюющем мире. Это достигается путем изучения личных парадигм основателей школы, учителей и студентов, которые сыграли решающую роль в формировании роста и развития учреждения.
Histoire de la première école de théâtre de Moscou tourne autour de l'évolution de la technologie et de son impact sur le développement des connaissances modernes, soulignant le besoin d'un paradigme personnel pour comprendre et s'adapter à ces changements. L'histoire commence en 1809, lorsque l'empereur Alexandre I a publié un décret spécial sur la création de la première école de théâtre de Moscou, marquant le début d'une nouvelle ère dans l'histoire de la culture russe et de l'art. Quand le lecteur commencera ce voyage à travers les pages du livre, il découvrira comment les mouvements infinis et les adresses changeantes de l'école reflètent les temps agités dont elle a été témoin. Depuis les premiers jours de la création de l'école jusqu'à nos jours, le texte relate l'histoire du bâtiment lui-même et l'évolution de l'éducation théâtrale en Russie, assurant une compréhension complète de l'énorme travail acharné qui a façonné le paysage culturel du pays. Tout au long du livre, l'auteur souligne l'importance d'étudier et de comprendre le processus technologique du développement de la connaissance moderne comme la clé de la survie et de l'unité de l'humanité dans un monde en guerre. Cela se fait en étudiant les paradigmes personnels des fondateurs de l'école, des enseignants et des étudiants qui ont joué un rôle crucial dans la croissance et le développement de l'institution.
la trama del libro 'La historia de la primera escuela de teatro de Moscú'gira en torno a la evolución de la tecnología y su impacto en el desarrollo del conocimiento moderno, destacando la necesidad de un paradigma personal para comprender y adaptarse a estos cambios. La historia comienza en 1809, cuando el emperador Alejandro I emitió un decreto especial para establecer la primera escuela de teatro de Moscú, marcando el comienzo de una nueva era en la historia de la cultura rusa y el arte. libro profundiza en la historia de los edificios de la escuela, sus etapas de desarrollo, y la vida de sus alumnos, un dibujo de documentos históricos auténticos y recuerdos de los siglos XIX y XX. Cuando el lector comience este viaje a través de las páginas del libro, descubrirá cómo los interminables movimientos y las direcciones cambiantes de la escuela reflejan los tiempos turbulentos que ella ha presenciado. Desde los primeros días de la creación de la escuela hasta la actualidad, el texto conjuga la historia del propio edificio y la evolución de la educación teatral en Rusia, aportando una comprensión integral del tremendo trabajo duro que ha formado el paisaje cultural del país. A lo largo del libro, el autor destaca la importancia de estudiar y comprender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como clave para la supervivencia y unidad de la humanidad en un mundo en guerra. Esto se logra a través del estudio de los paradigmas personales de los fundadores de la escuela, maestros y estudiantes que han jugado un papel crucial en la conformación del crecimiento y desarrollo de la institución.
A história da primeira escola de teatro de Moscou gira em torno da evolução da tecnologia e seus efeitos no desenvolvimento do conhecimento moderno, enfatizando a necessidade de um paradigma pessoal para compreender e adaptar-se a essas mudanças. A história começa em 1809, quando o imperador Alexandre I emitiu um decreto especial estabelecendo a primeira escola de teatro de Moscou, marcando o início de uma nova era na história da cultura russa e da arte. Quando o leitor começar esta viagem pelas páginas do livro, ele descobrirá como os movimentos infinitos e os endereços mudantes da escola refletem os tempos turbulentos que ela testemunhou. Desde os primeiros dias da criação da escola até hoje, o texto vem reunindo a história do próprio edifício e a evolução da formação teatral na Rússia, garantindo uma compreensão completa do enorme trabalho árduo que formou a paisagem cultural do país. Ao longo do livro, o autor ressalta a importância de estudar e compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como chave para a sobrevivência e união da humanidade no mundo em guerra. Isso é obtido através da exploração dos paradigmas pessoais dos fundadores da escola, professores e estudantes, que foram cruciais para o crescimento e desenvolvimento da instituição.
Die Handlung des Buches „Die Geschichte der ersten Moskauer Theaterschule“ dreht sich um die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Entwicklung des modernen Wissens und unterstreicht die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas, um diese Veränderungen zu verstehen und sich daran anzupassen. Die Geschichte beginnt im Jahr 1809, als Kaiser Alexander I. ein spezielles Dekret über die Gründung der ersten Moskauer Theaterschule erließ und den Beginn einer neuen Ära in der Geschichte der russischen Kultur und Kunst markierte. das Buch taucht in die Geschichte der Schulgebäude, seine Entwicklungsstadien und das ben seiner Schüler ein, eine Zeichnung aus echten historischen Dokumenten und Erinnerungen des 19. und 20. Jahrhunderts. Wenn der ser diese Reise durch die Seiten des Buches beginnt, wird er entdecken, wie die endlosen Bewegungen und wechselnden Adressen der Schule die turbulenten Zeiten widerspiegeln, die sie erlebt hat. Von den ersten Tagen der Gründung der Schule bis heute verwebt der Text die Geschichte des Gebäudes selbst und die Entwicklung der Theaterausbildung in Russland und bietet ein umfassendes Verständnis der kolossalen harten Arbeit, die die Kulturlandschaft des Landes geprägt hat. Im Laufe des Buches betont der Autor die Bedeutung des Studiums und des Verständnisses des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Schlüssel zum Überleben und zur Einheit der Menschheit in einer kriegführenden Welt. Dies wird durch das Studium der persönlichen Paradigmen der Schulgründer, hrer und Studenten erreicht, die eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung des Wachstums und der Entwicklung der Institution gespielt haben.
fabuła książki Historia pierwszej moskiewskiej szkoły teatralnej obraca się wokół ewolucji technologii i jej wpływu na rozwój nowoczesnej wiedzy, podkreślając potrzebę osobistego paradygmatu, aby zrozumieć i dostosować się do tych zmian. Historia zaczyna się w 1809, kiedy cesarz Aleksander I wydał specjalny dekret ustanawiający pierwszą moskiewską szkołę teatralną, zaznaczając początek nowej ery w historii kultury rosyjskiej i art. książka zagłębia się w historię budynków szkolnych, jej etapy rozwoju oraz życie uczniów, rysunek z prawdziwych dokumentów historycznych i wspomnień z XIX i XX wieku. Kiedy czytelnik rozpoczyna tę podróż po stronach książki, odkryje, jak niekończące się ruchy szkoły i zmieniające się adresy odzwierciedlają burzliwe czasy, jakie była świadkiem. Od pierwszych dni powstania szkoły do dnia dzisiejszego tekst łączy historię samego budynku i ewolucję edukacji teatralnej w Rosji, zapewniając kompleksowe zrozumienie kolosalnej ciężkiej pracy, która ukształtowała krajobraz kulturowy kraju. W całej książce autor podkreśla znaczenie studiowania i zrozumienia procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy jako klucza do przetrwania i jedności ludzkości w wojującym świecie. Osiąga się to poprzez zbadanie osobistych paradygmatów założycieli szkoły, nauczycieli i uczniów, którzy byli krytyczni w kształtowaniu wzrostu i rozwoju instytucji.
העלילה של הספר History of the First Moscial Theatre School סובב סביב התפתחות הטכנולוגיה והשפעתה על התפתחות הידע המודרני, תוך הדגשת הצורך בפרדיגמה אישית שתבין ותתאים את עצמה לשינויים אלה. הסיפור מתחיל בשנת 1809, כאשר הקיסר אלכסנדר הראשון הוציא צו מיוחד לציון תחילתו של עידן חדש בהיסטוריה של התרבות הרוסית והאמנות הספר מתעמק בהיסטוריה של בנייני בית הספר, שלבי התפתחותו, וחיי תלמידיו, ציור ממסמכים וזיכרונות היסטוריים אמיתיים מהמאות ה-19 וה-20. כשהקורא יתחיל את המסע הזה דרך דפי הספר, הם יגלו כיצד התנועות האינסופיות של בית הספר והשינוי בכתובות משקפות את הזמנים הסוערים בהם הוא היה עד. מימיו הראשונים של בית הספר ועד ימינו, הטקסט מחבר בין ההיסטוריה של הבניין עצמו לבין התפתחות החינוך לתיאטרון ברוסיה, ומספק הבנה מקיפה של העבודה הקשה הענקית שעיצבה את הנוף התרבותי של המדינה. לאורך הספר מדגיש המחבר את החשיבות של לימוד והבנת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כמפתח להישרדות ולאחדות של האנושות בעולם לוחם. הדבר נעשה על ידי בחינת הפרדיגמות האישיות של מייסדי בית הספר, מורים ותלמידים, שהיו ביקורתיים בעיצוב הצמיחה וההתפתחות של המוסד.''
İlk Moskova Tiyatro Okulu'nun Tarihi kitabının konusu, teknolojinin evrimi ve modern bilginin gelişimi üzerindeki etkisi etrafında dönüyor ve bu değişiklikleri anlamak ve uyum sağlamak için kişisel bir paradigmaya duyulan ihtiyacı vurguluyor. Hikaye, 1809'da İmparator I. Alexander'ın ilk Moskova tiyatro okulunu kuran özel bir kararname yayınlamasıyla başlar. Rus kültür ve sanat tarihinde yeni bir dönemin başlangıcını işaret eden kitap, okul binalarının tarihine giriyor, Gelişim aşamaları ve öğrencilerinin yaşamı, Gerçek tarihi belgelerden ve 19. ve 20. yüzyılların anılarından bir çizim. Okuyucu, kitabın sayfalarında bu yolculuğa başlarken, okulun sonsuz hareketlerinin ve değişen adreslerinin tanık olduğu fırtınalı zamanları nasıl yansıttığını keşfedecektir. Okulun yaratılışının ilk günlerinden günümüze kadar, metin, binanın tarihini ve Rusya'daki tiyatro eğitiminin evrimini bir araya getirerek, ülkenin kültürel manzarasını şekillendiren muazzam sıkı çalışmanın kapsamlı bir şekilde anlaşılmasını sağlar. Kitap boyunca yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini, savaşan bir dünyada insanlığın hayatta kalması ve birliğinin anahtarı olarak incelemenin ve anlamanın önemini vurgulamaktadır. Bu, kurumun büyümesini ve gelişimini şekillendirmede kritik olan okulun kurucularının, öğretmenlerinin ve öğrencilerinin kişisel paradigmalarını inceleyerek gerçekleştirilir.
حبكة كتاب تاريخ مدرسة موسكو المسرحية الأولى تدور حول تطور التكنولوجيا وتأثيرها على تطوير المعرفة الحديثة، مع التأكيد على الحاجة إلى نموذج شخصي لفهم هذه التغييرات والتكيف معها. تبدأ القصة في عام 1809، عندما أصدر الإمبراطور ألكسندر الأول مرسومًا خاصًا بإنشاء أول مدرسة مسرحية في موسكو، بمناسبة بداية حقبة جديدة في تاريخ الثقافة والفن الروسي. يتعمق الكتاب في تاريخ المباني المدرسية، مراحل نموه، وحياة تلاميذه، مستمدة من وثائق تاريخية حقيقية ومذكرات القرنين التاسع عشر والعشرين. عندما يبدأ القارئ هذه الرحلة عبر صفحات الكتاب، سيكتشفون كيف تعكس حركات المدرسة اللامتناهية وعناوينها المتغيرة الأوقات الصاخبة التي شهدتها. منذ الأيام الأولى لإنشاء المدرسة حتى يومنا هذا، ينسج النص معًا تاريخ المبنى نفسه وتطور التعليم المسرحي في روسيا، مما يوفر فهمًا شاملاً للعمل الشاق الهائل الذي شكل المشهد الثقافي للبلاد. في جميع أنحاء الكتاب، يؤكد المؤلف على أهمية دراسة وفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة باعتبارها مفتاح بقاء البشرية ووحدتها في عالم متحارب. يتم تحقيق ذلك من خلال فحص النماذج الشخصية لمؤسسي المدرسة والمعلمين والطلاب، الذين لعبوا دورًا حاسمًا في تشكيل نمو المؤسسة وتطورها.
제 1 회 모스크바 극장 학교의 역사 음모는 기술의 진화와 현대 지식의 발전에 미치는 영향을 중심으로 이러한 변화를 이해하고 적응시키기위한 개인적인 패러다임의 필요성을 강조합니다. 이 이야기는 알렉산더 1 세 황제가 최초의 모스크바 극장 학교를 설립하는 특별 법령을 발표 한 1809 년에 시작됩니다. 러시아 문화와 예술의 역사에서 새로운 시대의 시작을 표시합니다.이 책은 학교 건물의 역사를 탐구합니다. 개발 단계와 학생들의 삶 19 세기와 20 세기의 진정한 역사적 문서와 회고록에서 나온 그림. 독자가 책 페이지를 통해이 여정을 시작함에 따라 학교의 끝없는 움직임과 변화하는 주소가 목격 한 소란스러운 시간을 어떻게 반영하는지 발견 할 것입니다. 학교 창립 첫날부터 현재까지이 텍스트는 건물 자체의 역사와 러시아의 연극 교육의 진화를 결합하여 국가의 문화 경관을 형성 한 거대한 노력에 대한 포괄적 인 이해를 제공합니다. 이 책 전체에서 저자는 전쟁 세계에서 인류의 생존과 통일의 열쇠로서 현대 지식 개발의 기술 과정을 연구하고 이해하는 것의 중요성을 강조합니다. 이것은 기관의 성장과 발전을 형성하는 데 중요한 학교 창립자, 교사 및 학생의 개인 패러다임을 조사함으로써 달성됩니다.
、本のプロット第一モスクワ劇場学校の歴史は、技術の進化と近代的な知識の開発にその影響を中心に展開し、これらの変化を理解し、適応するための個人的なパラダイムの必要性を強調しています。物語は1809に、皇帝アレクサンドル1世が最初のモスクワ劇場学校を設立する特別な命令を出したときに始まります。 ロシアの文化と芸術の歴史の新しい時代の始まりをマークします。本は、学校の建物の歴史を掘り下げ、 その発達の段階、そして生徒の生活、 19世紀と20世紀の本物の歴史的文書と回顧録からの絵。読者が本のページを通してこの旅を始めると、彼らは学校の無限の動きと変化する住所が、それが目撃した激動の時代をどのように反映しているかを発見するでしょう。創立当初から現在に至るまで、ロシアにおける建物の歴史と演劇教育の進化を織り交ぜ、国の文化的景観を形作った巨大なハードワークを総合的に理解しています。著者は本書を通じて、現代の知識の発展の技術的過程を研究し理解することが、戦争世界における人類の生存と団結の鍵であることを強調している。これは、学校の成長と発展を形成する上で重要であった創設者、教師、学生の個人的なパラダイムを調べることによって達成されます。
「莫斯科第一所戲劇學校的故事」的情節圍繞技術的發展及其對現代知識發展的影響,強調需要個人範式來理解和適應這些變化。故事始於1809,當時亞歷山大一世皇帝發布了一項特別法令,建立了第一所莫斯科戲劇學校,標誌著俄羅斯文化和藝術史上新時代的開始。這本書深入探討了學校建築物的歷史,其發展階段及其學生的生活以及來自19世紀和20世紀真實歷史文獻和回憶錄的圖畫。當讀者開始穿越書頁的旅程時,他會發現學校無休止的動作和不斷變化的地址如何反映她目睹的動蕩時期。從學校成立之初到今天,文本匯集了俄羅斯建築本身的歷史和戲劇教育的演變,提供了對塑造該國文化景觀的巨大辛勤工作的全面了解。在整個書中,作者強調了研究和理解現代知識發展的技術過程的重要性,這是人類在交戰世界中生存和團結的關鍵。這是通過研究學校創始人,教師和學生的個人範式來實現的,這些範式在塑造機構的成長和發展中發揮了關鍵作用。

You may also be interested in:

Смоленская война 1632 - 1634 гг. организация и состав московской армии
Том 13. От царствования Феодора Алексеевича до московской смуты 1682 года
Все танки Первой Мировой. Самая полная энциклопедия (Все танки. Коллекционное издание) и Танки Первой Мировой войны (Военная техника)
Бестиарий Московского царства животные в эмблематике Московской Руси конца XV-XVII вв
Памятники лапидарной эпиграфики как источник по истории и культуре Московской Руси
"Ну и нечисть" Немецкая операция НКВД в Москве и Московской области (1936-1941)
МЧК. Из истории Московской чрезвычайной комиссии. Сборник документов (1918-1921 гг.)
"Бубновый валет" Примитив и городской фольклор в московской живописи 1910-х годов
Избирательные кампании в Первую и Вторую Государственные Думы (по материалам Московской губернии)
Обозрение писцовых книг по Московской губернии, с присовокуплением краткой истории древнего межевания
Положение фабрично-заводских рабочих Московской губернии в конце XIX – начале XX веков
Палеографические снимки с греческих и славянских рукописей Московской Синодальной библиотеки VI - XVII века
Деятельность партийно-политических групп гласных Московской Городской Думы 1904 - февраль 1917 г.
Войны Московской Руси с Великим княжеством Литовским и Речью Посполитой в XIV – XVII веках
Стратегия Московской Руси. Как политическая культура XIII–XV веков повлияла на будущее России
Стратегия Московской Руси. Как политическая культура XIII–XV веков повлияла на будущее России
Литые кресты XIV-XVI веков как свидетели истории образования Московской Руси
Американская русистика Вехи историографии последних лет. Период Киевской и Московской Руси Антология
На переломе. Три поколения одной московской семьи (семейная хроника Зерновых) (1812—1921)
Слово и дело государевы. Том II. Материалы. Приложение. Колдовство в Московской Руси XVII-го столетия
Консерваторы и земство социально-экономическая деятельность. 1864–1914 гг. (на материалах Тверской и Московской губерний)
Очерки уголовного мира царской России. Воспоминания бывшего начальника Московской сыскной полиции. В 3 книгах
Замосковный край в XVII веке. Опыт исследования по истории экономического быта Московской Руси (Изд. 2-е)
Террор районного масштаба. Массовые операции» НКВД в Кунцевском районе Московской области 1937—1938 гг
Войны Московской Руси с Великим княжеством Литовским и Речью Посполитой в XIV – XVII веках (2013)
Налоговая политика в российской деревне в 1925–1929 годах и ее осуществление в Московской, Рязанской, Тульской губерниях
Влияние социального окружения на образовательные успехи и планы школьников (на примере школ Санкт-Петербурга и Московской области)
Древнейшие следы культуры славян и финнов в Воскресенском уезде Московской губернии. Археологические раскопки 1923 и 1924 гг
Дачные поселки конца XIX – начала XX в. северо-восточной части Московской губернии как социально-культурный феномен
Московская власть. Выделение Москвы из Московской области и Генеральный план реконструкции столицы. 1928-1940 гг. Документы и материалы. Кн. 1.
Военная археология. Выпуск 6 Специальный выпуск, посвящённый военному делу Московской Руси XV-XVII вв
О воспитательной работе школы
Каратэ школы Вадо-рю
Ключ от школы фей
Ключ от школы фей
Педагогика высшей школы
Тайна школы Блэквуд
Школы под парусами
Конец старой школы
Ребенок от рождения до школы