The plot of the book 'Словарь детской речи свыше 3500 слов' revolves around the evolution of technology and its impact on humanity, specifically on the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The story begins with the introduction of the reader to the concept of the need to study and understand the process of technological evolution, highlighting the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity. As the story progresses, the reader is taken through the history of Russian linguistics and the study of children's speech, revealing how the lack of dictionaries in a situation of monopoly has led to the creation of unique statements that combine academic and authorial perspectives. The dictionary is then introduced as a tool for parents, educators, scientists, psychologists, sociologists, and anyone else interested in the development of children's speech. The main character, a young girl named Lily, is introduced as she navigates her way through the challenges of growing up in a world dominated by technology. She struggles to find her place in society, but ultimately finds solace in the power of language and communication.

сюжет книги 'Словарь детской речи свыше 3500 слов'вращается вокруг эволюции технологии и ее воздействия на человечество, конкретно на выживание человечества и единство людей во враждующем государстве. Рассказ начинается с приобщения читателя к концепции необходимости изучения и понимания процесса технологической эволюции, подчёркивая важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества. По ходу повествования читателя проводят по истории отечественной лингвистики и изучению детской речи, раскрывая, как нехватка словарей в ситуации монополии привела к созданию уникальных утверждений, сочетающих академические и авторские перспективы. Затем словарь вводится как инструмент для родителей, педагогов, ученых, психологов, социологов и всех, кто интересуется развитием детской речи. Главная героиня, молодая девушка по имени Лили, представляется, когда она прокладывает свой путь через проблемы взросления в мире, где доминируют технологии. Она изо всех сил пытается найти свое место в обществе, но в конечном итоге находит утешение во власти языка и общения.

Histoire du livre « Dictionnaire du discours des enfants de plus de 3500 mots » tourne autour de l'évolution de la technologie et de son impact sur l'humanité, en particulier sur la survie de l'humanité et l'unité des gens dans un État en guerre. L'histoire commence par L'introduction du lecteur au concept de la nécessité D'étudier et de comprendre le processus D'évolution technologique, soulignant L'importance de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie de L'humanité. Au cours de la narration du lecteur est menée sur l'histoire de la linguistique nationale et l'étude du discours des enfants, révélant comment la pénurie de dictionnaires dans une situation de monopole a conduit à la création d'affirmations uniques qui combinent les perspectives académiques et d'auteur. dictionnaire est ensuite introduit comme un outil pour les parents, les enseignants, les scientifiques, les psychologues, les sociologues et tous ceux qui s'intéressent au développement de la parole des enfants. personnage principal, une jeune fille nommée Lily, apparaît quand elle ouvre sa voie à travers les problèmes de grandir dans un monde dominé par la technologie. Elle a du mal à trouver sa place dans la société, mais finit par trouver du réconfort dans le pouvoir de la langue et de la communication.

la trama del libro 'Diccionario del habla infantil sobre 3.500 palabras'gira en torno a la evolución de la tecnología y su impacto en la humanidad, concretamente en la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. La historia comienza con la introducción del lector al concepto de la necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución tecnológica, enfatizando la importancia de desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia de la humanidad. A lo largo de la narración, el lector pasa por la historia de la lingüística doméstica y el estudio del habla infantil, revelando cómo la escasez de diccionarios en una situación de monopolio ha llevado a la creación de afirmaciones únicas que combinan perspectivas académicas y de autor. diccionario se introduce entonces como una herramienta para padres, educadores, científicos, psicólogos, sociólogos y cualquier persona interesada en el desarrollo del habla infantil. La protagonista, una joven llamada Lily, se presenta mientras se abre camino a través de los retos de crecer en un mundo dominado por la tecnología. Ella lucha por encontrar su lugar en la sociedad, pero finalmente encuentra consuelo en el poder del lenguaje y la comunicación.

A história do livro «Dicionário do discurso infantil acima de 3.500 palavras» gira em torno da evolução da tecnologia e dos seus efeitos sobre a humanidade, especificamente sobre a sobrevivência da humanidade e sobre a unidade das pessoas em um Estado rival. A história começa por juntar o leitor ao conceito da necessidade de explorar e compreender o processo de evolução tecnológica, ressaltando a importância de estabelecer um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base da sobrevivência humana. Ao longo da narrativa, o leitor segue a história da linguística nacional e o estudo da fala infantil, revelando como a falta de dicionários em uma situação de monopólio levou à criação de afirmações únicas que combinam perspectivas acadêmicas e autorais. Em seguida, o dicionário é introduzido como ferramenta para pais, educadores, cientistas, psicólogos, sociólogos e todos os interessados em desenvolver a fala infantil. A personagem principal, uma jovem chamada Lily, parece estar a traçar o seu caminho através dos problemas de amadurecimento num mundo dominado pela tecnologia. Ela está a tentar encontrar o seu lugar na sociedade, mas acaba a encontrar consolo no poder da língua e da comunicação.

la trama del libro «Il dizionario del discorso dei bambini oltre 3.500 parole» ruota intorno all'evoluzione della tecnologia e ai suoi effetti sull'umanità, in particolare sulla sopravvivenza dell'umanità e sull'unità degli uomini in uno Stato in conflitto. La storia inizia con l'introduzione del lettore al concetto della necessità di studiare e comprendere il processo di evoluzione tecnologica, sottolineando l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza dell'umanità. Nel corso della narrazione, i lettori seguono la storia della linguistica nazionale e studiano il linguaggio dei bambini, rivelando come la carenza di dizionari in una situazione di monopolio abbia portato alla creazione di affermazioni uniche che combinano prospettive accademiche e d'autore. Il dizionario viene poi introdotto come strumento per genitori, insegnanti, scienziati, psicologi, sociologi e tutti coloro che si interessano allo sviluppo del linguaggio dei bambini. La protagonista, una giovane ragazza di nome Lily, sembra aver intrapreso la sua strada attraverso i problemi della crescita in un mondo dominato dalla tecnologia. Sta cercando di trovare il suo posto nella società, ma alla fine trova conforto nel potere della lingua e della comunicazione.

Die Handlung des Buches „Wörterbuch der Kindersprache über 3500 Wörter“ dreht sich um die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Menschheit, insbesondere auf das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem verfeindeten Staat. Die Geschichte beginnt mit der Einführung des sers in das Konzept der Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, und betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit. Im Laufe der Erzählung wird der ser durch die Geschichte der nationalen Linguistik und das Studium der Kindersprache geführt und enthüllt, wie der Mangel an Wörterbüchern in einer Monopolsituation zur Schaffung einzigartiger Aussagen führte, die akademische und Autorenperspektiven kombinierten. Das Wörterbuch wird dann als Werkzeug für Eltern, Pädagogen, Wissenschaftler, Psychologen, Soziologen und alle, die sich für die Entwicklung der Kindersprache interessieren, eingeführt. Die Hauptfigur, ein junges Mädchen namens Lily, stellt sich vor, als sie sich durch die Herausforderungen des Erwachsenwerdens in einer von Technologie dominierten Welt arbeitet. e kämpft darum, ihren Platz in der Gesellschaft zu finden, findet aber schließlich Trost in der Macht der Sprache und der Kommunikation.

fabuła książki „Słownik mowy dzieci ponad 3500 słów” obraca się wokół ewolucji technologii i jej wpływu na ludzkość, w szczególności na przetrwanie ludzkości i jedność ludzi w stanie wojennym. Historia zaczyna się od wprowadzenia czytelnika do koncepcji potrzeby studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologicznej, podkreślając znaczenie rozwijania osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy przetrwania ludzkości. W trakcie opowiadania czytelnik prowadzi historię rosyjskiej lingwistyki i badania mowy dziecięcej, ujawniając, jak brak słowników w sytuacji monopolistycznej doprowadził do stworzenia unikalnych stwierdzeń łączących perspektywy akademickie i autorskie. Słownik jest następnie wprowadzany jako narzędzie dla rodziców, pedagogów, naukowców, psychologów, socjologów i wszystkich zainteresowanych rozwojem mowy dziecięcej. Główny bohater, młoda dziewczyna o imieniu Lily, wprowadza się, jak ona pracuje swoją drogę przez wyzwania dorastania w świecie zdominowanym technologicznie. Stara się znaleźć swoje miejsce w społeczeństwie, ale ostatecznie znajduje pociechę w mocy języka i komunikacji.

העלילה של הספר 'מילון דיבור לילדים מעל 3500 מילים'סובבת סביב האבולוציה של הטכנולוגיה והשפעתה על האנושות, במיוחד על הישרדות האנושות ואחדות האנשים במצב לוחמני. הסיפור מתחיל בהקדמה של הקורא למושג הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית, ומדגיש את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות. במהלך הסיפור, הקורא עוסק בהיסטוריה של הבלשנות הרוסית ובחקר דיבורם של ילדים, וחושף כיצד היעדר מילונים במונופול הוביל ליצירת הצהרות ייחודיות המשלבות פרספקטיבות אקדמיות וסמכותיות. המילון מוצג ככלי עזר להורים, מחנכים, מדענים, פסיכולוגים, סוציולוגים וכל מי שמעוניין בהתפתחות דיבור של ילדים. הדמות הראשית, נערה צעירה בשם לילי, מציגה את עצמה כשהיא עושה את דרכה באתגרים של התבגרות בעולם הנשלט על ידי טכנולוגיה. היא נאבקת למצוא את מקומה בחברה, אבל בסופו של דבר מוצאת נחמה בכוחה של השפה והתקשורת.''

'3500 kelime üzerinden çocuk konuşması sözlüğü'kitabının konusu, teknolojinin evrimi ve insanlık üzerindeki etkisi, özellikle insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir devlette insanların birliği etrafında dönüyor. Hikaye, okuyucunun teknolojik evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacı kavramına giriş yapmasıyla başlar ve modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgular. insanlığın hayatta kalması için temel olarak. Hikaye boyunca, okuyucu Rus dilbiliminin tarihi ve çocuk konuşmasının incelenmesi üzerine yürütülür ve tekelci bir durumda sözlük eksikliğinin akademik ve yazar bakış açılarını birleştiren benzersiz ifadelerin oluşturulmasına nasıl yol açtığını ortaya çıkarır. Sözlük daha sonra ebeveynler, eğitimciler, bilim adamları, psikologlar, sosyologlar ve çocukların konuşmasının gelişimi ile ilgilenen herkes için bir araç olarak tanıtıldı. Ana karakter, Lily adında genç bir kız, teknoloji egemen bir dünyada büyümenin zorluklarıyla uğraşırken kendini tanıtıyor. Toplumdaki yerini bulmak için mücadele ediyor, ancak nihayetinde dilin ve iletişimin gücünde teselli buluyor.

حبكة كتاب «قاموس خطاب الأطفال أكثر من 3500 كلمة» تدور حول تطور التكنولوجيا وتأثيرها على البشرية، وتحديداً على بقاء البشرية ووحدة الناس في دولة متحاربة. تبدأ القصة بمقدمة القارئ لمفهوم الحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، مع التأكيد على أهمية تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية. في سياق القصة، يتم إجراء القارئ حول تاريخ اللغويات الروسية ودراسة خطاب الأطفال، مما يكشف كيف أدى الافتقار إلى القواميس في وضع الاحتكار إلى إنشاء بيانات فريدة تجمع بين وجهات النظر الأكاديمية والمؤلفة. ثم يتم تقديم القاموس كأداة للآباء والمعلمين والعلماء وعلماء النفس وعلماء الاجتماع وأي شخص مهتم بتطوير خطاب الأطفال. الشخصية الرئيسية، فتاة صغيرة تدعى ليلي، تقدم نفسها وهي تشق طريقها من خلال تحديات النمو في عالم يهيمن عليه التكنولوجيا. تكافح من أجل العثور على مكانها في المجتمع، لكنها تجد في النهاية العزاء في قوة اللغة والتواصل.

'3500 단어 이상의 어린이 연설 사전'책은 기술의 진화와 인류에 미치는 영향, 특히 인류의 생존과 전쟁 상태에있는 사람들의 통일성에 관한 것입니다. 이 이야기는 기술 진화 과정을 연구하고 이해해야 할 필요성에 대한 독자의 소개로 시작하여 현대 지식 개발의 기술 프로세스 인식에 대한 개인 패러다임 개발의 중요성을 강조합니다. 인류. 이야기의 과정에서 독자는 러시아 언어학의 역사와 어린이 연설 연구를 통해 독점 상황에서 사전이 부족하여 학문적 관점과 권위적 관점을 결합한 독특한 진술을 어떻게 만들 었는지 보여줍니다. 그런 다음 사전은 부모, 교육자, 과학자, 심리학자, 사회 학자 및 어린이 연설 개발에 관심이있는 사람을위한 도구로 소개됩니다. 릴리라는 어린 소녀 인 주인공은 기술이 지배하는 세상에서 자라는 어려움을 겪으면서 자신을 소개합니다. 그녀는 사회에서 자신의 자리를 찾기 위해 고군분투하지만 궁극적으로 언어와 의사 소통의 힘에서 위안을 찾습니다.

本のプロット「3500語以上の子供のスピーチの辞書」は、技術の進化とその人類への影響、特に人類の生存と戦争状態における人々の団結に関するものです。物語は、人類の生存の基礎としての現代知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調し、技術進化のプロセスを研究し、理解する必要性の概念への読者の紹介から始まります。物語の過程で、読者はロシアの言語学の歴史と子供のスピーチの研究に基づいて行われ、独占的な状況における辞書の欠如がどのように学術的および権威的な視点を組み合わせたユニークな声明の作成につながったかを明らかにします。この辞書は、親、教育者、科学者、心理学者、社会学者、そして子供のスピーチの発達に関心のある人のためのツールとして紹介されています。主人公であるリリーという少女は、テクノロジーを駆使した世界で育っていくことに挑戦しながら、自分自身を紹介します。彼女は社会で自分の居場所を見つけるために苦労していますが、最終的には言語とコミュニケーションの力に慰めを見出します。

「兒童演講詞典超過3500字」的情節圍繞技術的發展及其對人類的影響，特別是人類生存和人類在交戰國家的團結。這個故事始於使讀者熟悉學習和理解技術進化過程的必要性的概念，強調了建立個人範式以理解現代知識的技術發展過程作為人類生存基礎的重要性。在講故事的過程中，讀者學習了國內語言學的歷史和對兒童語音的研究，揭示了壟斷情況下詞典的短缺如何導致創造出結合了學術和作者觀點的獨特主張。然後，該詞典被介紹為父母，教育家，學者，心理學家，社會學家以及對兒童語音發展感興趣的任何人的工具。主角，一個名叫莉莉（Lily）的輕女孩，似乎是她在技術主導的世界中應對成長挑戰。她努力在社會中找到自己的位置，但最終在語言和交流的力量中找到了安慰。