The textbook is intended for students of higher educational institutions majoring in psychology sociology pedagogy and other related disciplines as well as for practicing psychologists sociologists and educators. The plot of the book 'Психология профессий' revolves around the need to study and understand the process of technological evolution, specifically how it affects the development of modern knowledge and its impact on humanity. The author posits that developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge is crucial for survival, both for individuals and society as a whole. This paradigm can help individuals navigate the rapidly changing world of technology and make informed decisions about their own professional development. The book begins by exploring the concept of professionalism and its evolution over time. The author examines the historical context of professionalism, including the role of apprenticeship and the rise of formal education in shaping professional identity.

Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений по специальности психология социология педагогика и другим смежным дисциплинам, а также для практикующих психологов социологов и педагогов. Сюжет книги «Психология профессий» вращается вокруг необходимости изучения и понимания процесса технологической эволюции, конкретно того, как он влияет на развитие современных знаний и его влияние на человечество. Автор утверждает, что разработка личной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний имеет решающее значение для выживания, как для отдельных людей, так и для общества в целом. Эта парадигма может помочь людям ориентироваться в быстро меняющемся мире технологий и принимать обоснованные решения о собственном профессиональном развитии. Книга начинается с изучения концепции профессионализма и его эволюции с течением времени. Автор рассматривает исторический контекст профессионализма, включая роль ученичества и подъём формального образования в формировании профессиональной идентичности.

manuel est destiné aux étudiants de l'enseignement supérieur en psychologie de la pédagogie de la sociologie et d'autres disciplines connexes, ainsi qu'aux psychologues praticiens des sociologues et des éducateurs. L'histoire du livre « Psychologie des professions » tourne autour de la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique, en particulier comment il affecte le développement des connaissances modernes et son impact sur l'humanité. L'auteur affirme que l'élaboration d'un paradigme personnel de perception du processus technologique du développement des connaissances modernes est essentielle à la survie, tant pour les individus que pour la société dans son ensemble. Ce paradigme peut aider les gens à naviguer dans un monde technologique en évolution rapide et à prendre des décisions éclairées sur leur propre développement professionnel. livre commence par l'étude du concept de professionnalisme et de son évolution dans le temps. L'auteur examine le contexte historique du professionnalisme, y compris le rôle de l'apprentissage et la montée de l'éducation formelle dans la formation de l'identité professionnelle.

manual de formación está dirigido a estudiantes de educación superior con especialidad en Psicología Sociología Pedagogía y otras disciplinas afines, así como a psicólogos practicantes de sociología y pedagogos. La trama del libro «Psicología de las profesiones» gira en torno a la necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución tecnológica, concretamente cómo afecta al desarrollo del conocimiento moderno y su impacto en la humanidad. autor sostiene que el desarrollo del paradigma personal de la percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno es crucial para la supervivencia, tanto de los individuos como de la sociedad en general. Este paradigma puede ayudar a las personas a navegar por un mundo de tecnología que cambia rápidamente y tomar decisiones informadas sobre su propio desarrollo profesional. libro comienza estudiando el concepto de profesionalismo y su evolución a lo largo del tiempo. autor aborda el contexto histórico del profesionalismo, incluyendo el papel del aprendizaje y el auge de la educación formal en la formación de la identidad profesional.

O currículo é destinado a estudantes do ensino superior em psicologia da pedagogia e outras disciplinas adjacentes, bem como a profissionais de psicologia e educadores. A narrativa do livro «Psicologia das Profissões» gira em torno da necessidade de explorar e compreender o processo de evolução tecnológica, especificamente como ele afeta o desenvolvimento do conhecimento moderno e sua influência na humanidade. O autor afirma que desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno é essencial para a sobrevivência, tanto para os indivíduos quanto para a sociedade em geral. Este paradigma pode ajudar as pessoas a navegar em um mundo em rápida mudança de tecnologia e a tomar decisões razoáveis sobre o seu próprio desenvolvimento profissional. O livro começa por estudar o conceito de profissionalismo e sua evolução ao longo do tempo. O autor aborda o contexto histórico do profissionalismo, incluindo o papel do aprendizado e a ascensão da educação formal na formação da identidade profissional.

Il manuale di formazione è rivolto agli studenti delle scuole superiori di psicologia della sociologia della pedagogia e di altre discipline correlate, nonché ai professionisti della psicologia e degli insegnanti. La trama del libro «La psicologia delle professioni» ruota sulla necessità di studiare e comprendere il processo di evoluzione tecnologica, in particolare come influisce sullo sviluppo della conoscenza moderna e sulla sua influenza sull'umanità. L'autore sostiene che sviluppare un paradigma personale della percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna è fondamentale per la sopravvivenza, sia per le persone che per la società in generale. Questo paradigma può aiutare le persone a orientarsi in un mondo tecnologico in rapida evoluzione e prendere decisioni ragionevoli sul proprio sviluppo professionale. Il libro inizia studiando il concetto di professionalità e la sua evoluzione nel tempo. L'autore affronta il contesto storico della professionalità, tra cui il ruolo dell'apprendimento e l'aumento dell'istruzione formale nella formazione dell'identità professionale.

Das hrbuch richtet sich an Studierende der höheren Bildungseinrichtungen mit Schwerpunkt Psychologie Soziologie Pädagogik und anderen verwandten Disziplinen sowie an praktizierende Psychologen, Soziologen und Pädagogen. Die Handlung des Buches „Psychologie der Berufe“ dreht sich um die Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, insbesondere wie er die Entwicklung des modernen Wissens und seine Auswirkungen auf die Menschheit beeinflusst. Der Autor argumentiert, dass die Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens sowohl für den Einzelnen als auch für die Gesellschaft als Ganzes überlebenswichtig ist. Dieses Paradigma kann Menschen helfen, durch die sich schnell verändernde Welt der Technologie zu navigieren und fundierte Entscheidungen über ihre eigene berufliche Entwicklung zu treffen. Das Buch beginnt mit einer Untersuchung des Konzepts der Professionalität und ihrer Entwicklung im Laufe der Zeit. Der Autor untersucht den historischen Kontext der Professionalität, einschließlich der Rolle der Ausbildung und des Aufstiegs der formalen Bildung bei der Bildung einer beruflichen Identität.

Podręcznik jest przeznaczony dla studentów wyższych uczelni specjalizujących się w psychologii, socjologii, pedagogiki i innych pokrewnych dyscyplin, a także dla praktykowania psychologów, socjologów i pedagogów. Fabuła książki „Psychologia zawodów” obraca się wokół potrzeby studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologicznej, a w szczególności jej wpływu na rozwój nowoczesnej wiedzy i jej wpływ na ludzkość. Autor twierdzi, że rozwój osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy ma kluczowe znaczenie dla przetrwania, zarówno dla jednostek, jak i dla całego społeczeństwa. Ten paradygmat może pomóc ludziom poruszać się po szybko zmieniającym się świecie technologii i podejmować świadome decyzje dotyczące ich własnego rozwoju zawodowego. Książka zaczyna się od zbadania pojęcia profesjonalizmu i jego ewolucji w czasie. Autor bierze pod uwagę historyczny kontekst profesjonalizmu, w tym rolę przyuczania do zawodu i wzrost formalnej edukacji w tworzeniu tożsamości zawodowej.

ספר הלימוד מיועד לתלמידי מוסדות חינוכיים גבוהים המתמחים בפסיכולוגיה, סוציולוגיה, פדגוגיה ודיסציפלינות קשורות אחרות, כמו גם לעיסוק בפסיכולוגים, סוציולוגים ומחנכים. עלילת הספר ”פסיכולוגיה של מקצועות” סובבת סביב הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית, במיוחד כיצד היא משפיעה על התפתחות הידע המודרני והשפעתו על האנושות. המחבר טוען כי התפתחות פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני היא קריטית להישרדות, הן עבור יחידים והן עבור החברה ככלל. פרדיגמה זו יכולה לעזור לאנשים לנווט בעולם הטכנולוגיה המשתנה במהירות ולקבל החלטות מושכלות על ההתפתחות המקצועית שלהם. הספר מתחיל בבחינת המושג מקצועיות והתפתחותו לאורך זמן. המחבר רואה בהקשר ההיסטורי של מקצועיות, לרבות תפקיד החניכות ועליית החינוך הפורמלי בגיבוש זהות מקצועית.''

Ders kitabı psikoloji, sosyoloji, pedagoji ve diğer ilgili disiplinlerde uzmanlaşmış yüksek öğretim kurumlarının öğrencilerine ve ayrıca psikolog, sosyolog ve eğitimcilere yöneliktir. "Mesleklerin Psikolojisi" kitabının konusu, teknolojik evrim sürecini, özellikle de modern bilginin gelişimini ve insanlık üzerindeki etkisini nasıl etkilediğini inceleme ve anlama ihtiyacı etrafında dönüyor. Yazar, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigmanın geliştirilmesinin, hem bireyler hem de bir bütün olarak toplum için hayatta kalmak için kritik olduğunu savunuyor. Bu paradigma, insanların hızla değişen teknoloji dünyasında gezinmelerine ve kendi mesleki gelişimleri hakkında bilinçli kararlar almalarına yardımcı olabilir. Kitap profesyonellik kavramını ve zaman içindeki evrimini inceleyerek başlıyor. Yazar, çıraklığın rolü ve mesleki kimliğin oluşumunda örgün eğitimin yükselişi de dahil olmak üzere profesyonelliğin tarihsel bağlamını dikkate almaktadır.

الكتاب المدرسي مخصص لطلاب مؤسسات التعليم العالي المتخصصة في علم النفس وعلم الاجتماع وعلم التربية وغيرها من التخصصات ذات الصلة، وكذلك لعلماء النفس وعلماء الاجتماع والمربين الممارسين. تدور حبكة كتاب «علم نفس المهن» حول الحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، وتحديداً كيفية تأثيرها على تطور المعرفة الحديثة وتأثيرها على البشرية. ويجادل المؤلف بأن وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة أمر بالغ الأهمية للبقاء، سواء للأفراد أو للمجتمع ككل. يمكن أن يساعد هذا النموذج الناس على التنقل في عالم التكنولوجيا سريع التغير واتخاذ قرارات مستنيرة بشأن تطورهم المهني. يبدأ الكتاب بدراسة مفهوم الاحتراف وتطوره بمرور الوقت. وينظر صاحب البلاغ في السياق التاريخي للاحتراف المهني، بما في ذلك دور التلمذة الصناعية وصعود التعليم الرسمي في تكوين الهوية المهنية.

이 교과서는 심리학, 사회학, 교육학 및 기타 관련 분야를 전문으로하는 고등 교육 기관의 학생들과 심리학자, 사회 학자 및 교육자를위한 것입니다. "직업의 심리학" 이라는 책의 음모는 기술 진화 과정을 연구하고 이해해야 할 필요성, 특히 현대 지식의 발전과 인류에 미치는 영향에 대해 설명합니다. 저자는 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임의 개발은 개인과 사회 전체의 생존에 중요하다고 주장한다. 이 패러다임은 사람들이 빠르게 변화하는 기술 세계를 탐색하고 자신의 전문 개발에 대한 정보에 입각 한 결정을 내리는 데 도움이 이 책은 시간이 지남에 따라 전문성과 진화의 개념을 조사하는 것으로 시작됩니다. 저자는 견습생의 역할과 전문적인 정체성 형성에있어 공식 교육의 부상을 포함하여 전문성의 역사적 맥락을 고려합니다.

この教科書は、心理学、社会学、教育、その他の関連分野を専門とする高等教育機関の学生、ならびに心理学者、社会学者、教育者の実践を目的としています。本「職業の心理学」のプロットは、技術進化のプロセスを研究し、理解する必要性、具体的には、現代の知識の発展と人類への影響にどのように影響するかを中心に展開しています。著者は、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムの開発は、個人のためにも社会全体のためにも、生存のために不可欠であると主張しています。このパラダイムは、人々が急速に変化するテクノロジーの世界をナビゲートし、自分の専門的な開発に関する情報に基づいた意思決定を行うのに役立ちます。この本は、プロフェッショナリズムの概念とその進化を時間をかけて検討することから始まります。著者は、職業上のアイデンティティの形成における見習いの役割と正式な教育の台頭を含む、プロフェッショナリズムの歴史的文脈を考慮しています。

該教科書面向心理學專業的社會學教育學和其他相關學科的高等教育學生，以及社會學家和教育工作者的實踐心理學家。《職業心理學》一書的情節圍繞著研究和理解技術進化過程的必要性，特別是它如何影響現代知識的發展及其對人類的影響。作者認為，發展個人範式，以感知現代知識發展的過程過程，對於個人和整個社會的生存至關重要。這種範式可以幫助人們駕馭一個快速變化的技術世界，並就自己的專業發展做出明智的決定。本書首先研究專業精神的概念及其隨時間的演變。作者回顧了專業精神的歷史背景，包括學徒制和正規教育在塑造職業身份中的作用。