
BOOKS - HOME AND FAMILY - Программа занятий по речевому развитию детей 2-3 лет...

Программа занятий по речевому развитию детей 2-3 лет
Author: Кривцова Т.А.
Year: 2010
Pages: 29
Format: JPG
File size: 20.5 MB
Language: RU

Year: 2010
Pages: 29
Format: JPG
File size: 20.5 MB
Language: RU

It contains a wide range of techniques methods and exercises that can be applied at home or in the classroom. The book "Программа занятий по речевому развитию детей 23 лет" (Program of Speech Development for Children Aged 23 Years) offers a comprehensive approach to developing general speech skills in young children, particularly those with speech underdevelopment. The program is designed for speech therapists, educators, parents, and psychologists who work with children from birth to 6 years old. It provides a wide range of techniques, methods, and exercises that can be applied at home or in the classroom to help children develop their communication abilities. The program is structured into monthly and weekly lesson plans, making it easy to follow and adapt to the child's needs. Each month focuses on a specific aspect of speech development, such as articulation, vocabulary, and sentence structure. The exercises are tailored to the child's age and ability level, ensuring that they are both challenging and engaging. One of the key features of the program is its emphasis on developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge.
Он содержит широкий спектр методов и упражнений, которые можно применять дома или в классе. Книга «Программа занятий по речевому развитию детей 23 лет» (Программа разработки Речей для Детей В возрасте 23 лет) предлагает комплексный подход к развитию общих речевых навыков в маленьких детях, особенно те, которые имеют речевую экономическую отсталость. Программа рассчитана на логопедов, педагогов, родителей, психологов, которые работают с детьми от рождения до 6 лет. Он предоставляет широкий спектр методик, методов и упражнений, которые можно применять дома или в классе, чтобы помочь детям развить свои коммуникативные способности. Программа структурирована на ежемесячные и еженедельные планы уроков, что позволяет легко следовать и адаптироваться к потребностям ребенка. Каждый месяц фокусируется на определенном аспекте развития речи, таком как артикуляция, словарный запас и структура предложения. Упражнения адаптированы к возрасту и уровню способностей ребенка, гарантируя, что они будут сложными и увлекательными. Одной из ключевых особенностей программы является акцент на выработке личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний.
Il contient un large éventail de techniques et d'exercices qui peuvent être appliqués à la maison ou en classe. livre « Programme de cours de développement de la parole pour les enfants de 23 ans » (Programme de développement de discours pour les enfants de 23 ans) propose une approche intégrée pour développer des compétences de parole communes chez les jeunes enfants, en particulier ceux qui ont un retard économique dans la parole. programme est conçu pour les orthophonistes, les éducateurs, les parents, les psychologues qui travaillent avec les enfants de la naissance à 6 ans. Il fournit un large éventail de techniques, de techniques et d'exercices qui peuvent être appliqués à la maison ou en classe pour aider les enfants à développer leurs capacités de communication. programme est structuré en plans de cours mensuels et hebdomadaires, ce qui permet de suivre et de s'adapter facilement aux besoins de l'enfant. Chaque mois se concentre sur un aspect particulier du développement de la parole, comme l'articulation, le vocabulaire et la structure de la phrase. s exercices sont adaptés à l'âge et au niveau des capacités de l'enfant, en veillant à ce qu'ils soient complexes et captivants. L'une des principales caractéristiques du programme est l'accent mis sur l'élaboration d'un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes.
Contiene una amplia gama de técnicas y ejercicios que se pueden aplicar en casa o en el aula. libro «Programa de clases de desarrollo del habla para niños de 23 » (Programa de desarrollo de discursos para niños de 23 ) ofrece un enfoque integral para el desarrollo de habilidades del habla compartida en niños pequeños, especialmente aquellos con retraso económico del habla. programa está diseñado para logopedas, educadores, padres, psicólogos que trabajan con niños desde el nacimiento hasta los 6 . Proporciona una amplia gama de técnicas, técnicas y ejercicios que se pueden aplicar en casa o en el aula para ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades comunicativas. programa está estructurado en planes de lecciones mensuales y semanales, lo que facilita el seguimiento y la adaptación a las necesidades del niño. Cada mes se centra en un aspecto específico del desarrollo del habla, como la articulación, el vocabulario y la estructura de la oración. ejercicios se adaptan a la edad y al nivel de capacidad del niño, asegurando que sean complejos y fascinantes. Una de las características clave del programa es el énfasis en la generación de un paradigma personal para la percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno.
Ele contém uma variedade de técnicas e exercícios que podem ser aplicados em casa ou em sala de aula. O livro «Programa de Atividades de Desenvolvimento Vocal de Crianças de 23 Anos» (Programa de Desenvolvimento de Rios para Crianças de 23 anos) oferece uma abordagem integrada para o desenvolvimento de habilidades de voz comuns em crianças pequenas, especialmente aquelas com atraso econômico vocal. O programa conta com logopédicos, educadores, pais, psicólogos que trabalham com crianças desde o nascimento até os 6 anos. Ele fornece uma ampla gama de técnicas, técnicas e exercícios que podem ser aplicados em casa ou em sala de aula para ajudar as crianças a desenvolver suas habilidades de comunicação. O programa é estruturado em planos de aulas mensais e semanais, permitindo que você possa seguir e se adaptar facilmente às necessidades da criança. Cada mês é focado em um aspecto específico do desenvolvimento da fala, tais como a articulação, o vocabulário e a estrutura da frase. Os exercícios são adaptados à idade e ao nível de capacidade da criança, garantindo que sejam complexos e fascinantes. Uma das características fundamentais do programa é o foco na criação de um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico para o desenvolvimento do conhecimento moderno.
Contiene una vasta gamma di metodi ed esercizi che possono essere applicati a casa o in classe. Il libro «Programma per lo sviluppo vocale dei bambini di 23 anni» (Programma per lo sviluppo di Recessi per i bambini di 23 anni) offre un approccio completo allo sviluppo delle competenze vocali comuni nei bambini più piccoli, soprattutto quelli con ritardo economico vocale. Il programma è progettato per logopedisti, educatori, genitori, psicologi che lavorano con bambini dalla nascita ai 6 anni. Offre una vasta gamma di tecniche, metodi ed esercizi che possono essere applicati a casa o in classe per aiutare i bambini a sviluppare le loro capacità comunicative. Il programma è strutturato su piani di lezioni mensili e settimanali che permettono di seguire e adattarsi facilmente alle esigenze del bambino. Ogni mese si concentra su un aspetto specifico dello sviluppo vocale, come l'articolazione, il vocabolario e la struttura della frase. Gli esercizi sono adattati all'età e al livello di capacità del bambino, garantendo che siano complessi e affascinanti. Una delle caratteristiche chiave del programma è focalizzare l'attenzione sulla creazione di un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna.
Es enthält eine breite Palette von Techniken und Übungen, die zu Hause oder im Klassenzimmer angewendet werden können. Das Buch „Programm zur Sprachentwicklung von Kindern im Alter von 23 Jahren“ (Programm zur Entwicklung von Reden für Kinder im Alter von 23 Jahren) bietet einen integrierten Ansatz zur Entwicklung allgemeiner Sprachfähigkeiten bei kleinen Kindern, insbesondere bei Kindern mit sprachlicher wirtschaftlicher Behinderung. Das Programm richtet sich an Logopäden, hrer, Eltern und Psychologen, die mit Kindern von der Geburt bis zum Alter von 6 Jahren arbeiten. Es bietet eine breite Palette von Techniken, Techniken und Übungen, die zu Hause oder im Klassenzimmer angewendet werden können, um Kindern zu helfen, ihre Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln. Das Programm ist in monatliche und wöchentliche Unterrichtspläne gegliedert, die eine einfache Verfolgung und Anpassung an die Bedürfnisse des Kindes ermöglichen. Jeder Monat konzentriert sich auf einen bestimmten Aspekt der Sprachentwicklung, wie Artikulation, Wortschatz und Satzstruktur. Die Übungen sind an das Alter und den Fähigkeitsgrad des Kindes angepasst, um sicherzustellen, dass sie herausfordernd und aufregend sind. Eines der Hauptmerkmale des Programms ist die Betonung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens.
Zawiera szeroki zakres metod i ćwiczeń, które mogą być stosowane w domu lub w klasie. Książka „Program rozwoju mowy dla dzieci 23 lata” (Program rozwoju mowy dla dzieci w wieku 23 lat) oferuje zintegrowane podejście do rozwoju wspólnych umiejętności mowy u małych dzieci, zwłaszcza tych z opóźnieniem ekonomicznym mowy. Program przeznaczony jest dla terapeutów mowy, nauczycieli, rodziców, psychologów, którzy pracują z dziećmi od urodzenia do 6 lat. Zapewnia szeroką gamę technik, technik i ćwiczeń, które mogą być stosowane w domu lub w klasie, aby pomóc dzieciom rozwijać swoje zdolności komunikacyjne. Program jest ułożony w miesięczne i tygodniowe plany lekcji, dzięki czemu łatwo jest śledzić i dostosowywać się do potrzeb dziecka. Co miesiąc skupia się na konkretnym aspekcie rozwoju mowy, takim jak przeguby, słownictwo i struktura zdań. Ćwiczenia są dostosowane do wieku i umiejętności dziecka, zapewniając im wyzwanie i zabawę. Jedną z kluczowych cech programu jest nacisk na rozwój osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy.
הוא מכיל מגוון רחב של שיטות ותרגילים שניתן ליישם בבית או בכיתה. הספר ”תוכנית לפיתוח דיבור לילדים 23 שנה” (Speech Development Program for Children At the Age of 23 Years) מציע גישה משולבת לפיתוח כישורי דיבור משותפים אצל ילדים צעירים, במיוחד בקרב ילדים בעלי פיגור כלכלי בדיבור. התוכנית מיועדת למטפלים בדיבור, מורים, הורים, פסיכולוגים שעובדים עם ילדים מלידה עד גיל 6. הוא מספק מגוון רחב של טכניקות, טכניקות ותרגולים שניתן ליישם בבית או בכיתה כדי לעזור לילדים לפתח את יכולות התקשורת שלהם. התוכנית מובנית לתוכניות שיעורים חודשיות ושבועות, המקלות על הילד לציית לו ולהתאימו לצרכיו. כל חודש מתמקד בהיבט מסוים של התפתחות הדיבור, כגון הרהורים, אוצר מילים ומבנה משפט. התרגילים מותאמים לרמת הגיל והיכולת של הילד, ומבטיחים שהם מאתגרים ומהנים. אחד ממאפייני המפתח של התוכנית הוא הדגש על פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני.''
Evde veya sınıfta uygulanabilecek çok çeşitli yöntem ve alıştırmalar içerir. "23 Yaşındaki Çocuklar için Konuşma Geliştirme Programı" (Speech Development Program for Children At the Age of 23 Years) kitabı, özellikle konuşma geriliği olan küçük çocuklarda ortak konuşma becerilerinin geliştirilmesine entegre bir yaklaşım sunmaktadır. Program, doğumdan 6 yaşına kadar çocuklarla çalışan konuşma terapistleri, öğretmenler, ebeveynler, psikologlar için tasarlanmıştır. Çocukların iletişim yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olmak için evde veya sınıfta uygulanabilecek çok çeşitli teknikler, teknikler ve alıştırmalar sağlar. Program aylık ve haftalık ders planlarına göre yapılandırılmıştır, bu da çocuğun ihtiyaçlarını takip etmeyi ve adapte etmeyi kolaylaştırır. Her ay, artikülasyon, kelime dağarcığı ve cümle yapısı gibi konuşma gelişiminin belirli bir yönüne odaklanır. Egzersizler çocuğun yaşına ve yetenek seviyesine göre uyarlanır, zorlu ve eğlenceli olmalarını sağlar. Programın temel özelliklerinden biri, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigmanın geliştirilmesine vurgu yapmaktır.
يحتوي على مجموعة واسعة من الأساليب والتمارين التي يمكن تطبيقها في المنزل أو في الفصل الدراسي. يقدم كتاب «برنامج تطوير الكلام للأطفال 23 عامًا» (برنامج تطوير الكلام للأطفال في سن 23 عامًا) نهجًا متكاملاً لتنمية مهارات الكلام المشترك لدى الأطفال الصغار، وخاصة أولئك الذين يعانون من تأخر اقتصادي في الكلام. تم تصميم البرنامج لمعالجي النطق والمعلمين وأولياء الأمور وعلماء النفس الذين يعملون مع الأطفال منذ الولادة وحتى سن 6 سنوات. يوفر مجموعة واسعة من التقنيات والتقنيات والتمارين التي يمكن تطبيقها في المنزل أو في الفصل الدراسي لمساعدة الأطفال على تطوير قدراتهم على التواصل. تم تنظيم البرنامج في خطط الدروس الشهرية والأسبوعية، مما يسهل متابعته والتكيف مع احتياجات الطفل. يركز كل شهر على جانب محدد من تطوير الكلام، مثل التعبير والمفردات وهيكل الجملة. تم تصميم التمارين حسب عمر الطفل ومستوى قدرته، مما يضمن أنها صعبة وممتعة. تتمثل إحدى السمات الرئيسية للبرنامج في التركيز على تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة.
집이나 교실에서 적용 할 수있는 다양한 방법과 연습이 포함되어 있습니다. "어린이를위한 음성 개발 프로그램" (23 세의 어린이를위한 음성 개발 프로그램) 책은 어린이, 특히 언어 경제 지체가있는 어린이의 공통 언어 기술 개발에 대한 통합 된 접근 방식을 제공합니다. 이 프로그램은 출생부터 6 세까지 어린이와 함께 일하는 언어 치료사, 교사, 부모, 심리학자를 위해 고안되었습니다. 아이들이 의사 소통 능력을 개발할 수 있도록 가정이나 교실에서 적용 할 수있는 광범위한 기술, 기술 및 연습을 제공합니다. 이 프로그램은 월간 및 주간 수업 계획으로 구성되어있어 자녀의 요구에 쉽게 따르고 적응할 수 있습니다. 매달 관절, 어휘 및 문장 구조와 같은 언어 발달의 특정 측면에 중점을 둡니다. 운동은 어린이의 나이와 능력 수준에 맞게 조정되어 도전적이고 재미 있습니다. 이 프로그램의 주요 특징 중 하나는 현대 지식 개발의 기술 프로세스에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발에 중점을 둡니다.
これは、自宅や教室で適用することができ、メソッドや演習の広い範囲が含まれています。著書「23歳の子供のための音声発達プログラム」(23歳の子供のための音声発達プログラム)は、青少、特に音声経済遅滞のある人に共通の音声スキルの開発への統合的なアプローチを提供しています。このプログラムは、発話療法士、教師、両親、生後6歳までの子供と一緒に働く心理学者のために設計されています。それは子供がコミュニケーション能力を開発するのを助けるために家でまたは教室で適用することができる技術、技術および練習の広い範囲を提供する。このプログラムは、毎月および毎週のレッスンプランに構成されているため、子供のニーズに合わせて簡単にフォローできます。毎月、発音、語彙、文の構造など、言語発達の特定の側面に焦点を当てています。演習は、子供の齢と能力レベルに合わせて調整され、挑戦的で楽しいことを保証します。プログラムの重要な特徴の1つは、現代の知識の開発の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムの開発に重点を置くことです。
它包含各種方法和練習,可以在家庭或教室中使用。「23歲兒童語音發展課程」(23歲兒童演講發展計劃)一書提供了一種綜合方法,可以發展幼兒的整體語音技能,尤其是那些言語欠發達的兒童。該計劃面向言語治療師,老師,父母,心理學家,他們從出生到6歲與孩子一起工作。它提供了廣泛的技術,方法和練習,可以在家庭或教室中應用,以幫助孩子們發展溝通能力。該計劃分為每月和每周的課程計劃,可以輕松遵循和適應兒童的需求。每個月重點關註語音發展的某些方面,例如發音,詞匯和句子結構。運動適應孩子的齡和能力水平,確保它們具有挑戰性和吸引力。該方案的一個關鍵特點是強調制定一個個人範式,以便了解當代知識的技術發展。
