Practicing Transnationalism: American Studies in the Middle East In the first decade of the 21st century, American studies programs began to flourish in the Middle East, a region marked by tension and conflict between the United States and its neighbors. This development was driven by a desire to understand the ubiquitous influence of America in foreign relations, technology, and culture. However, some programs went beyond mere admiration of American ideals such as democracy and free speech, and instead sought to critically examine American power and its impact on the region. Practicing Transnationalism delves into these issues, exploring the challenges of establishing American studies programs in a transnational paradigm that is separate from and critical of American imperialism. The book investigates the impulses behind the establishment of these programs, the motivations of students who pursued courses and degrees in American studies, and the obstacles faced by instructors in the classroom. Through a collection of essays from editors and contributors, the book provides context for the growth and development of the field of American studies in the Middle East, offering insights into cultural interactions and classroom situations.

Практика транснационализма: американские исследования на Ближнем Востоке В первом десятилетии XXI века программы американских исследований начали процветать на Ближнем Востоке, регионе, отмеченном напряженностью и конфликтом между США и их соседями. Это развитие было обусловлено желанием понять повсеместное влияние Америки во внешних отношениях, технологиях и культуре. Однако некоторые программы выходили за рамки простого восхищения американскими идеалами, такими как демократия и свобода слова, и вместо этого стремились критически рассмотреть американскую власть и ее влияние на регион. Практика транснационализма углубляется в эти вопросы, исследуя проблемы создания американских исследовательских программ в транснациональной парадигме, которая отделена от американского империализма и критикует его. Книга исследует импульсы, стоящие за созданием этих программ, мотивацию студентов, которые изучали курсы и степени в области американских исследований, и препятствия, с которыми сталкиваются инструкторы в классе. Благодаря коллекции эссе от редакторов и авторов, книга предоставляет контекст для роста и развития области американских исследований на Ближнем Востоке, предлагая понимание культурных взаимодействий и классных ситуаций.

La pratique du transnationalisme : la recherche américaine au Moyen-Orient Au cours de la première décennie du XXIe siècle, les programmes de recherche américains ont commencé à prospérer au Moyen-Orient, une région marquée par les tensions et le conflit entre les États-Unis et leurs voisins. Ce développement est dû au désir de comprendre l'influence généralisée de l'Amérique dans les relations extérieures, la technologie et la culture. Cependant, certains programmes ont dépassé la simple admiration pour les idéaux américains, comme la démocratie et la liberté d'expression, et ont plutôt cherché à examiner de manière critique le pouvoir américain et son influence sur la région. La pratique du transnationalisme est approfondie dans ces questions, explorant les problèmes de la création de programmes de recherche américains dans un paradigme transnational qui est séparé de l'impérialisme américain et le critique. livre explore les impulsions derrière la création de ces programmes, la motivation des étudiants qui ont étudié des cours et des diplômes dans le domaine des études américaines et les obstacles rencontrés par les formateurs en classe. Grâce à une collection d'essais de rédacteurs et d'auteurs, le livre fournit un contexte pour la croissance et le développement du domaine de la recherche américaine au Moyen-Orient, offrant une compréhension des interactions culturelles et des situations de classe.

La práctica del transnacionalismo: la investigación estadounidense en Oriente Medio En la primera década del siglo XXI, los programas de investigación norteamericanos comenzaron a florecer en Oriente Medio, una región marcada por las tensiones y el conflicto entre Estados Unidos y sus vecinos. Este desarrollo se debió al deseo de entender la influencia generalizada de Estados Unidos en las relaciones exteriores, la tecnología y la cultura. n embargo, algunos programas iban más allá de la mera admiración por los ideales estadounidenses, como la democracia y la libertad de expresión, y en cambio buscaban considerar de manera crítica el poder estadounidense y su influencia en la región. La práctica del transnacionalismo profundiza en estos temas, investigando los problemas de la creación de programas de investigación estadounidenses en un paradigma transnacional que se separa del imperialismo estadounidense y lo critica. libro explora los impulsos detrás de la creación de estos programas, la motivación de los estudiantes que han estudiado cursos y títulos en estudios americanos y los obstáculos que enfrentan los instructores en el aula. A través de una colección de ensayos de editores y autores, el libro proporciona un contexto para el crecimiento y desarrollo del campo de la investigación estadounidense en Oriente Medio, ofreciendo una comprensión de las interacciones culturales y las situaciones de clase.

Práticas transnacionalistas: Pesquisa americana no Oriente Médio Na primeira década do século XXI, os programas de pesquisa americana começaram a prosperar no Oriente Médio, uma região marcada por tensões e conflitos entre os EUA e seus vizinhos. Este desenvolvimento deve-se ao desejo de compreender a influência generalizada da América nas relações exteriores, na tecnologia e na cultura. No entanto, alguns programas foram além da mera admiração pelos ideais americanos, como a democracia e a liberdade de expressão, e, em vez disso, procuraram criticamente o poder americano e sua influência na região. As práticas transnacionalistas estão a aprofundar-se nestas questões, explorando os desafios de criar programas de pesquisa americanos em um paradigma transnacional que está separado do imperialismo americano e criticando-o. O livro explora os impulsos por trás destes programas, a motivação dos alunos que estudaram cursos e graduações em pesquisa americana e os obstáculos que os instrutores enfrentam em sala de aula. Através de uma coleção de ensaios de editores e autores, o livro oferece um contexto para o crescimento e desenvolvimento da área de pesquisa americana no Oriente Médio, oferecendo compreensão das interações culturais e das situações de classe.

Die Praxis des Transnationalismus: Amerikanische Forschung im Nahen Osten Im ersten Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts begannen amerikanische Forschungsprogramme im Nahen Osten zu florieren, einer Region, die von Spannungen und Konflikten zwischen den USA und ihren Nachbarn geprägt war. Diese Entwicklung wurde von dem Wunsch angetrieben, den allgegenwärtigen Einfluss Amerikas in den Außenbeziehungen, der Technologie und der Kultur zu verstehen. Einige Programme gingen jedoch über die bloße Bewunderung amerikanischer Ideale wie Demokratie und Meinungsfreiheit hinaus und versuchten stattdessen, die amerikanische Macht und ihre Auswirkungen auf die Region kritisch zu betrachten. Die Praxis des Transnationalismus vertieft sich in diese Fragen, indem sie die Probleme der Schaffung amerikanischer Forschungsprogramme in einem transnationalen Paradigma untersucht, das vom amerikanischen Imperialismus getrennt ist und ihn kritisiert. Das Buch untersucht die Impulse hinter der Schaffung dieser Programme, die Motivation der Schüler, die Kurse und Abschlüsse in American Studies studiert haben, und die Hindernisse, denen Ausbilder im Klassenzimmer gegenüberstehen. Mit einer Sammlung von Essays von Redakteuren und Autoren bietet das Buch einen Kontext für das Wachstum und die Entwicklung des Bereichs der amerikanischen Studien im Nahen Osten und bietet Einblicke in kulturelle Interaktionen und coole tuationen.

''

Çokulusluluğun Pratiği: Orta Doğu'da Amerikan Araştırmaları 21. yüzyılın ilk on yılında, Amerikan araştırma programları, Amerika Birleşik Devletleri ile komşuları arasındaki gerginlik ve çatışmanın damgasını vurduğu bir bölge olan Orta Doğu'da gelişmeye başladı. Bu gelişme, Amerika'nın dış ilişkiler, teknoloji ve kültür üzerindeki yaygın etkisini anlama arzusuyla yönlendirildi. Bununla birlikte, bazı programlar demokrasi ve ifade özgürlüğü gibi Amerikan ideallerini takdir etmenin ötesine geçti ve bunun yerine Amerikan gücünü ve bölge üzerindeki etkisini eleştirel olarak değerlendirmeye çalıştı. Ulusaşırı milliyetçilik pratiği, Amerikan emperyalizminden ayrı ve onu eleştiren ulusötesi bir paradigmada Amerikan araştırma programları yaratmanın zorluklarını araştırarak bu konulara girer. Kitap, bu programların oluşturulmasının ardındaki dürtüleri, Amerikan çalışmalarında ders ve derece okuyan öğrencilerin motivasyonunu ve eğitmenlerin sınıfta karşılaştıkları engelleri araştırıyor. Editörlerden ve yazarlardan gelen makalelerden oluşan bir koleksiyon ile kitap, Orta Doğu'daki Amerikan çalışmaları alanının büyümesi ve gelişmesi için kültürel etkileşimler ve sınıf durumları hakkında içgörüler sunan bir bağlam sunmaktadır.

The Practice of Transnationalism: American Research in the Middle East في العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، بدأت برامج الأبحاث الأمريكية في الازدهار في الشرق الأوسط، وهي منطقة تتسم بالتوتر والصراع بين الولايات المتحدة وجيرانها. كان هذا التطور مدفوعًا بالرغبة في فهم التأثير المتفشي لأمريكا في العلاقات الخارجية والتكنولوجيا والثقافة. ومع ذلك، تجاوزت بعض البرامج مجرد الإعجاب بالمثل الأمريكية، مثل الديمقراطية وحرية التعبير، وبدلاً من ذلك سعت إلى التفكير بشكل نقدي في القوة الأمريكية وتأثيرها على المنطقة. تتعمق ممارسة القومية عبر الوطنية في هذه القضايا من خلال استكشاف تحديات إنشاء برامج بحثية أمريكية في نموذج عبر وطني منفصل عن الإمبريالية الأمريكية وينتقدها. يستكشف الكتاب الدوافع وراء إنشاء هذه البرامج، ودافع الطلاب الذين درسوا الدورات والدرجات العلمية في الدراسات الأمريكية، والعقبات التي يواجهها المدربون في الفصل الدراسي. من خلال مجموعة من المقالات من المحررين والمؤلفين، يوفر الكتاب سياقًا لنمو وتطوير مجال الدراسات الأمريكية في الشرق الأوسط، ويقدم رؤى حول التفاعلات الثقافية ومواقف الفصول الدراسية.