
BOOKS - L'enfant, l'image et le recit (Publications de la Maison des Sciences de l'Ho...

L'enfant, l'image et le recit (Publications de la Maison des Sciences de l'Homme, 12) (French Edition)
Author: Denise Excarpit
Year: January 1, 1977
Format: PDF
File size: PDF 15 MB
Language: French

Year: January 1, 1977
Format: PDF
File size: PDF 15 MB
Language: French

The book "L'enfant l'image et le recit" by Jean-Pierre Dupuy is a thought-provoking exploration of the relationship between technology, imagination, and storytelling. The author argues that our understanding of these concepts is crucial to the survival of humanity in the face of rapid technological advancements and the growing divide between those who have access to advanced technology and those who do not. Through a series of essays, Dupuy examines how technology has evolved over time and how it has impacted society, culture, and the human condition. He emphasizes the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge, which he believes is essential for the survival of humanity and the unity of people in a world torn apart by conflict. One of the central themes of the book is the idea that technology has become a form of "cultural virus" that spreads rapidly and shapes our perceptions of reality. This concept challenges readers to think critically about the role of technology in their lives and the impact it has on their relationships with others. Dupuy also explores the concept of "imaginary or the way we imagine and construct our reality through stories and images. He argues that this imaginary is what drives human progress and innovation, but it can also be used to manipulate and control others. The book also delves into the relationship between technology and storytelling, highlighting how these two forces are intertwined and how they shape our understanding of the world around us.
Книга «L 'enfant l'image et le recit» Жана-Пьера Дюпюи - это вызывающее размышления исследование взаимосвязи между технологиями, воображением и повествованием. Автор утверждает, что наше понимание этих концепций имеет решающее значение для выживания человечества перед лицом быстрого технологического прогресса и растущего разрыва между теми, кто имеет доступ к передовым технологиям, и теми, кто этого не делает. В серии эссе Дюпюи исследует, как технологии развивались с течением времени и как они повлияли на общество, культуру и состояние человека. Он подчеркивает важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний, которые, по его мнению, необходимы для выживания человечества и единства людей в мире, раздираемом конфликтами. Одной из центральных тем книги является идея о том, что технологии стали формой «культурного вируса», который быстро распространяется и формирует наше восприятие реальности. Эта концепция заставляет читателей критически думать о роли технологий в их жизни и влиянии, которое они оказывают на их отношения с другими. Дюпюи также исследует концепцию «воображаемого» или то, как мы представляем и конструируем нашу реальность через истории и образы. Он утверждает, что это воображаемое - то, что движет человеческим прогрессом и инновациями, но оно также может быть использовано для манипулирования и контроля над другими. Книга также углубляется в взаимосвязь технологий и повествования, подчеркивая, как эти две силы переплетаются и как они формируют наше понимание окружающего мира.
livre « L'enfant l'image et le récit » de Jean-Pierre Dupuis est une étude réfléchie de la relation entre technologie, imagination et narration. L'auteur affirme que notre compréhension de ces concepts est essentielle à la survie de l'humanité face aux progrès technologiques rapides et au fossé croissant entre ceux qui ont accès aux technologies de pointe et ceux qui ne le font pas. Dans une série d'essais, Dupuis explore comment les technologies ont évolué au fil du temps et comment elles ont influencé la société, la culture et la condition humaine. Il souligne l'importance d'élaborer un paradigme personnel pour la perception du processus technologique de développement des connaissances modernes, qui, selon lui, sont nécessaires à la survie de l'humanité et à l'unité des gens dans un monde déchiré par les conflits. L'un des thèmes centraux du livre est l'idée que la technologie est devenue une forme de « virus culturel » qui se propage rapidement et façonne notre perception de la réalité. Ce concept amène les lecteurs à réfléchir de manière critique au rôle des technologies dans leur vie et à l'impact qu'elles ont sur leurs relations avec les autres. Dupuis explore également le concept de « l'imaginaire » ou la façon dont nous imaginons et concevons notre réalité à travers des histoires et des images. Il affirme que c'est l'imaginaire qui motive le progrès humain et l'innovation, mais il peut aussi être utilisé pour manipuler et contrôler les autres. livre explore également la relation entre la technologie et la narration, en soulignant comment ces deux forces s'entrelacent et comment elles façonnent notre compréhension du monde qui nous entoure.
libro "L'enfant l'image et le recit'de Jean-Pierre Dupuy es un estudio reflexivo sobre la relación entre tecnología, imaginación y narrativa. autor sostiene que nuestra comprensión de estos conceptos es crucial para la supervivencia de la humanidad ante el rápido avance tecnológico y la creciente brecha entre quienes tienen acceso a tecnologías avanzadas y quienes no. En una serie de ensayos, Dupuis explora cómo la tecnología ha evolucionado a lo largo del tiempo y cómo ha influido en la sociedad, la cultura y la condición humana. Destaca la importancia de generar un paradigma personal para percibir el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, que considera esencial para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un mundo desgarrado por los conflictos. Uno de los temas centrales del libro es la idea de que la tecnología se ha convertido en una forma de «virus cultural» que se propaga rápidamente y moldea nuestra percepción de la realidad. Este concepto hace que los lectores piensen de manera crítica sobre el papel de la tecnología en sus vidas y el impacto que tienen en sus relaciones con los demás. Dupuis también explora el concepto de «imaginario» o cómo imaginamos y construimos nuestra realidad a través de historias e imágenes. Afirma que este imaginario es lo que impulsa el progreso humano y la innovación, pero también se puede utilizar para manipular y controlar a los demás. libro también profundiza en la relación entre tecnología y narrativa, destacando cómo estas dos fuerzas se entrelazan y cómo forman nuestra comprensión del mundo que nos rodea.
O livro «L'enfant l 'image et le recit», de Jean-Pierre Dupuis, é um estudo de reflexão sobre a relação entre a tecnologia, a imaginação e a narrativa. O autor afirma que a nossa compreensão desses conceitos é fundamental para a sobrevivência da humanidade diante do rápido progresso tecnológico e do crescente fosso entre aqueles que têm acesso à tecnologia de ponta e aqueles que não o fazem. Na série de ensaios, Dupuis explora como a tecnologia evoluiu ao longo do tempo e como ela afetou a sociedade, a cultura e a condição humana. Ele ressalta a importância de criar um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, que ele acredita ser essencial para a sobrevivência da humanidade e a unidade das pessoas em um mundo devastado por conflitos. Um dos temas centrais do livro é a ideia de que a tecnologia se tornou uma forma de «vírus cultural» que rapidamente se espalha e forma a nossa percepção da realidade. Este conceito leva os leitores a pensar criticamente sobre o papel da tecnologia nas suas vidas e o impacto que eles têm sobre suas relações com os outros. Dupuis também explora o conceito de «imaginário» ou a forma como imaginamos e projetamos a nossa realidade através de histórias e imagens. Ele afirma que o imaginário é algo que move o progresso humano e a inovação, mas também pode ser usado para manipular e controlar os outros. O livro também se aprofundou na relação entre a tecnologia e a narrativa, enfatizando como os dois poderes se entrelaçam e como eles formam a nossa compreensão do mundo.
Il libro "L'enfant l" immagine et le recit "di Jean-Pierre Dupuy è uno studio riflettente sulla relazione tra tecnologia, immaginazione e narrazione. L'autore sostiene che la nostra comprensione di questi concetti è fondamentale per la sopravvivenza dell'umanità di fronte al rapido progresso tecnologico e al crescente divario tra chi ha accesso alle tecnologie avanzate e chi non lo fa. In una serie di saggi, Dupuy indaga come le tecnologie si sono evolute nel tempo e come hanno influenzato la società, la cultura e la condizione umana. Sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo delle conoscenze moderne, che ritiene essenziali per la sopravvivenza dell'umanità e dell'unità delle persone in un mondo devastato dai conflitti. Uno dei temi principali del libro è l'idea che la tecnologia sia diventata una forma di «virus culturale», che si sta rapidamente diffondendo e formando la nostra percezione della realtà. Questo concetto spinge i lettori a pensare criticamente al ruolo della tecnologia nella loro vita e all'impatto che hanno sulle loro relazioni con gli altri. Dupuy esplora anche il concetto dì immaginario "o il modo in cui immaginiamo e progettiamo la nostra realtà attraverso le storie e le immagini. Sostiene che sia l'immaginario che spinge il progresso umano e l'innovazione, ma può anche essere usato per manipolare e controllare gli altri. Il libro approfondisce anche la relazione tra tecnologia e narrazione, sottolineando come queste due forze si intrecciano e come formano la nostra comprensione del mondo circostante.
Das Buch "L 'enfant l'image et le recit'von Jean-Pierre Dupuis ist eine eindringliche Auseinandersetzung mit dem Verhältnis von Technik, Imagination und Erzählung. Der Autor argumentiert, dass unser Verständnis dieser Konzepte für das Überleben der Menschheit angesichts des raschen technologischen Fortschritts und der wachsenden Kluft zwischen denen, die Zugang zu fortschrittlicher Technologie haben, und denen, die dies nicht tun, von entscheidender Bedeutung ist. In einer Reihe von Essays untersucht Dupuis, wie sich die Technologie im Laufe der Zeit entwickelt hat und wie sie die Gesellschaft, Kultur und den menschlichen Zustand beeinflusst hat. Er betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens, das seiner Meinung nach für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einer von Konflikten zerrissenen Welt notwendig ist. Eines der zentralen Themen des Buches ist die Idee, dass Technologie zu einer Form von „kulturellem Virus“ geworden ist, das sich schnell ausbreitet und unsere Wahrnehmung der Realität prägt. Dieses Konzept lässt die ser kritisch über die Rolle der Technologie in ihrem ben und die Auswirkungen nachdenken, die sie auf ihre Beziehungen zu anderen haben. Dupuis untersucht auch das Konzept des „Imaginären“ oder wie wir unsere Realität durch Geschichten und Bilder darstellen und konstruieren. Er behauptet, dass dieses Imaginäre das ist, was den menschlichen Fortschritt und die Innovation antreibt, aber es kann auch verwendet werden, um andere zu manipulieren und zu kontrollieren. Das Buch geht auch auf die Beziehung zwischen Technologie und Geschichtenerzählen ein und betont, wie diese beiden Kräfte miteinander verflochten sind und wie sie unser Verständnis der Welt um uns herum prägen.
הספר ”L'enfant l'image et le recit” מאת ז 'אן-פייר דופויס הוא מחקר מעורר מחשבה על היחסים בין טכנולוגיה, דמיון ונרטיב. המחבר טוען כי הבנתנו את המושגים הללו היא קריטית להישרדות האנושות לנוכח ההתקדמות הטכנולוגית המהירה והפער ההולך וגדל בין אלה שיש להם גישה לטכנולוגיה מתקדמת לבין אלה שאין להם. בסדרת מאמרים, דופויס בוחן כיצד הטכנולוגיה התפתחה עם הזמן וכיצד היא השפיעה על החברה, התרבות והמצב האנושי. הוא מדגיש את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני, אשר, לדעתו, הכרחי להישרדות האנושות ואחדות האנשים בעולם שנקרע על ידי קונפליקטים. אחד הנושאים המרכזיים בספר הוא הרעיון שהטכנולוגיה הפכה ל ”וירוס תרבותי” שמתפשט במהירות ומעצב את תפיסת המציאות שלנו. הרעיון מוביל את הקוראים לחשוב באופן קריטי על התפקיד שהטכנולוגיה ממלאת בחייהם ועל ההשפעה שיש לה על מערכות היחסים שלהם עם אחרים. דופויס גם בוחן את המושג ”דמיוני”, או כיצד אנו מדמיינים ובונים את המציאות שלנו באמצעות סיפורים ותמונות. הוא טוען שהדמיוני הזה הוא מה שמניע את הקידמה והחדשנות האנושית, אבל הוא יכול לשמש גם לתמרן ולשלוט באחרים. הספר מתעמק גם בקישוריות של טכנולוגיה וסיפור סיפורים, ומדגיש כיצד שני הכוחות האלה משתלבים ואיך הם מעצבים את הבנתנו על העולם שסביבנו.''
Jean-Pierre Dupuis'in "L'enfant l'image et le recit'adlı kitabı, teknoloji, hayal gücü ve anlatı arasındaki ilişkinin düşündürücü bir çalışmasıdır. Yazar, bu kavramları anlamamızın, hızlı teknolojik gelişmeler ve ileri teknolojiye erişimi olanlar ile olmayanlar arasındaki artan boşluk karşısında insanlığın hayatta kalması için kritik olduğunu savunuyor. Bir dizi denemede Dupuis, teknolojinin zaman içinde nasıl geliştiğini ve toplumu, kültürü ve insan durumunu nasıl etkilediğini araştırıyor. Modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgular; bu, insanlığın hayatta kalması ve çatışmalarla parçalanmış bir dünyada insanların birliği için gereklidir. Kitabın ana temalarından biri, teknolojinin hızla yayılan ve gerçeklik algımızı şekillendiren bir "kültürel virüs" biçimi haline geldiği fikridir. Kavram, okuyucuların teknolojinin yaşamlarında oynadığı rol ve başkalarıyla olan ilişkileri üzerindeki etkisi hakkında eleştirel düşünmelerini sağlar. Dupuis ayrıca "hayali" kavramını veya gerçekliğimizi nasıl hayal ettiğimizi ve inşa ettiğimizi hikayeler ve görüntüler aracılığıyla araştırıyor. Bu hayali, insanın ilerlemesini ve yeniliğini yönlendiren şeydir, ancak başkalarını manipüle etmek ve kontrol etmek için de kullanılabilir. Kitap aynı zamanda teknoloji ve hikaye anlatımının birbirine bağlılığını da inceleyerek, bu iki gücün nasıl iç içe geçtiğini ve çevremizdeki dünya anlayışımızı nasıl şekillendirdiğini vurguluyor.
كتاب "L'enfant l'image et le recit'لجان بيير دوبوي هو دراسة مثيرة للتفكير للعلاقة بين التكنولوجيا والخيال والسرد. يجادل المؤلف بأن فهمنا لهذه المفاهيم أمر بالغ الأهمية لبقاء البشرية في مواجهة التقدم التكنولوجي السريع والفجوة المتزايدة بين أولئك الذين لديهم إمكانية الوصول إلى التكنولوجيا المتقدمة وأولئك الذين لا يفعلون ذلك. في سلسلة من المقالات، يستكشف دوبوي كيف تطورت التكنولوجيا بمرور الوقت وكيف أثرت على المجتمع والثقافة والحالة الإنسانية. ويشدد على أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة، وهو أمر ضروري في رأيه لبقاء البشرية ووحدة الشعوب في عالم تمزقه الصراعات. أحد الموضوعات الرئيسية للكتاب هو فكرة أن التكنولوجيا أصبحت شكلاً من أشكال «الفيروس الثقافي» الذي ينتشر بسرعة ويشكل تصورنا للواقع. يقود المفهوم القراء إلى التفكير بشكل نقدي في الدور الذي تلعبه التكنولوجيا في حياتهم وتأثيرها على علاقاتهم مع الآخرين. يستكشف Dupuis أيضًا مفهوم «الخيالي»، أو كيف نتخيل نبني واقعنا من خلال القصص والصور. يجادل بأن هذا الخيال هو الذي يدفع التقدم البشري والابتكار، ولكن يمكن استخدامه أيضًا للتلاعب بالآخرين والتحكم فيهم. يتعمق الكتاب أيضًا في الترابط بين التكنولوجيا ورواية القصص، ويسلط الضوء على كيفية تشابك هاتين القوتين وكيف يشكلان فهمنا للعالم من حولنا.
Jean-Pierre Dupuis의 "L 'enfant l'image et le recit" 책은 기술, 상상력 및 이야기의 관계에 대한 생각을 불러 일으키는 연구입니다. 저자는 이러한 개념에 대한 우리의 이해는 빠른 기술 발전과 첨단 기술에 접근 할 수있는 사람들과 그렇지 않은 사람들 사이의 격차가 커짐에 따라 인류의 생존에 매우 중요하다고 주장합니다. 일련의 에세이에서 Dupuis는 기술이 시간이 지남에 따라 어떻게 발전했으며 사회, 문화 및 인간 상태에 어떤 영향을 미쳤는지 탐구합니다. 그는 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발의 중요성을 강조한다. 그의 견해로는 인류의 생존과 갈등에 의해 찢어진 세계의 사람들의 통일성에 필요하다. 이 책의 중심 주제 중 하나는 기술이 빠르게 확산되어 현실에 대한 인식을 형성하는 "문화 바이러스" 의 한 형태가되었다는 생각입니다. 이 개념은 독자들이 기술이 자신의 삶에서 어떤 역할을하는지, 그리고 다른 사람들과의 관계에 미치는 영향에 대해 비판적으로 생각 Dupuis는 또한 "상상" 의 개념 또는 이야기와 이미지를 통해 현실을 상상하고 구성하는 방법을 탐구합니다. 그는이 상상이 인간의 진보와 혁신을 이끄는 것이지만 다른 사람들을 조작하고 통제하는 데에도 사용될 수 있다고 주장한다. 이 책은 또한 기술과 스토리 텔링의 상호 연결성을 탐구하여이 두 힘이 어떻게 얽히고 있으며 주변 세계에 대한 이해를 형성하는지 강조합니다.
Jean-Pierre Dupuis撰寫的「L'enfant l'image et le recit」書是對技術,想象力和敘事之間關系的反思性探索。作者認為,面對快速的技術進步以及那些獲得先進技術的人與那些沒有先進技術的人之間日益擴大的差距,我們對這些概念的理解對於人類的生存至關重要。在一系列論文中,Dupuis探討了技術如何隨著時間的推移而發展,以及它們如何影響社會,文化和人類狀況。他強調必須制定個人範式,認識到他認為對人類生存和人類團結在一個飽受沖突蹂躪的世界中所必需的現代知識的技術發展。該書的主要主題之一是認為技術已成為「文化病毒」的形式,迅速傳播並塑造了我們對現實的看法。這個概念使讀者批判性地思考技術在其生活中的作用及其對與他人關系的影響。Dupuis還探索了「虛構」的概念,或者我們如何通過故事和圖像來代表和構造現實。他認為,這是想象中的推動人類進步和創新的因素,但也可用於操縱和控制他人。該書還深入研究了技術和敘事之間的關系,強調了兩者如何交織在一起,以及它們如何塑造我們對周圍世界的理解。
