It also explores the role of culture in shaping our understanding of childhood violence and its impact on society. The Handbook of Children Culture and Violence provides a comprehensive interdisciplinary examination of childhood violence that considers children as both consumers and perpetrators of violence as well as victims of it. This handbook is the first single volume to consider situations when children are responsible for violence rather than focusing exclusively on occasions when they are victimized. It also explores the role of culture in shaping our understanding of childhood violence and its impact on society. The Handbook of Children Culture and Violence is divided into four parts: Part I, Childhood Violence: An Overview; Part II, Children as Victims; Part III, Children as Perpetrators; and Part IV, Cultural Perspectives on Childhood Violence. Each part includes chapters by leading scholars from multiple disciplines who provide an overview of their field's contribution to the study of childhood violence. The book concludes with a final chapter that offers recommendations for future research and policy initiatives. Part I, Childhood Violence: An Overview, begins with an introduction to the topic and sets the stage for the subsequent sections.

В нем также исследуется роль культуры в формировании нашего понимания насилия в детстве и его влияния на общество. В Справочнике по детской культуре и насилию содержится всеобъемлющий междисциплинарный анализ насилия в детстве, в котором дети рассматриваются как потребители и виновные в насилии, а также как его жертвы. Это руководство является первым отдельным томом, в котором рассматриваются ситуации, когда дети несут ответственность за насилие, а не сосредотачиваются исключительно на тех случаях, когда они становятся жертвами. В нем также исследуется роль культуры в формировании нашего понимания насилия в детстве и его влияния на общество. Справочник по детской культуре и насилию состоит из четырех частей: часть I Насилие в детстве: обзор; часть II Дети как жертвы; часть III Дети как преступники; и часть IV Культурные перспективы насилия в детстве. Каждая часть включает главы ведущих ученых из нескольких дисциплин, которые дают обзор вклада своей области в изучение насилия в детстве. Книга завершается заключительной главой, в которой предлагаются рекомендации для будущих исследований и политических инициатив. Часть I, Насилие в детстве: обзор, начинается с введения в тему и закладывает основу для последующих разделов.

Il explore également le rôle de la culture dans la formation de notre compréhension de la violence dans l'enfance et de son impact sur la société. Manuel sur la culture des enfants et la violence contient une analyse interdisciplinaire complète de la violence dans l'enfance, dans laquelle les enfants sont considérés comme des consommateurs et des auteurs de violence, ainsi que comme des victimes. Ce guide est le premier volume distinct qui traite des situations où les enfants sont responsables de la violence plutôt que de se concentrer uniquement sur les cas où ils sont victimes. Il explore également le rôle de la culture dans la formation de notre compréhension de la violence dans l'enfance et de son impact sur la société. Manuel sur la culture des enfants et la violence se compose de quatre parties : Partie I Violence dans l'enfance : aperçu ; Partie II Enfants en tant que victimes ; Partie III s enfants en tant que criminels ; et la quatrième partie, Perspectives culturelles de la violence dans l'enfance. Chaque partie comprend des chapitres d'éminents universitaires de plusieurs disciplines qui donnent un aperçu de la contribution de leur domaine à l'étude de la violence dans l'enfance. livre se termine par un dernier chapitre qui propose des recommandations pour de futures recherches et initiatives stratégiques. La première partie, Violence dans l'enfance : un aperçu, commence par une introduction au sujet et pose les bases des sections suivantes.

También explora el papel de la cultura en la formación de nuestra comprensión de la violencia en la infancia y su impacto en la sociedad. Manual de Cultura Infantil y Violencia contiene un amplio análisis interdisciplinario de la violencia en la infancia, que trata a los niños como consumidores y autores de la violencia, así como como a sus víctimas. Esta guía es el primer volumen separado que aborda situaciones en las que los niños son responsables de la violencia en lugar de centrarse exclusivamente en los casos en que son víctimas. También explora el papel de la cultura en la formación de nuestra comprensión de la violencia en la infancia y su impacto en la sociedad. Manual de Cultura Infantil y Violencia consta de cuatro partes: Parte I Violencia en la Infancia: Revisión; Parte II: niños como víctimas; Parte III niños como delincuentes; y parte IV, Perspectivas culturales de la violencia en la infancia. Cada parte incluye capítulos de destacados académicos de varias disciplinas que ofrecen una visión general de la contribución de su campo al estudio de la violencia en la infancia. libro concluye con un capítulo final que ofrece recomendaciones para futuras investigaciones e iniciativas políticas. Parte I, Violencia en la infancia: una revisión, comienza con una introducción al tema y sienta las bases para las siguientes secciones.

indaga anche sul ruolo della cultura nella formazione della nostra comprensione della violenza nell'infanzia e del suo impatto sulla società. Il Manuale sulla cultura e la violenza infantili fornisce un'analisi completa e multidisciplinare della violenza nell'infanzia, in cui i bambini vengono considerati consumatori e responsabili della violenza, nonché vittime. Questo manuale è il primo volume separato che affronta le situazioni in cui i bambini sono responsabili della violenza e non si concentrano esclusivamente sui casi in cui sono vittime. Essa indaga anche sul ruolo della cultura nella formazione della nostra comprensione della violenza nell'infanzia e del suo impatto sulla società. Il manuale sulla cultura infantile e la violenza si compone di quattro parti: la parte I della violenza nell'infanzia: una panoramica; parte II I bambini come vittime; parte III Bambini come criminali; e parte IV prospettive culturali della violenza nell'infanzia. Ogni parte comprende i capi degli scienziati più importanti di diverse discipline che forniscono una panoramica del contributo del loro campo allo studio della violenza durante l'infanzia. Il libro si conclude con un capitolo finale in cui vengono fornite raccomandazioni per future ricerche e iniziative politiche. Parte I, Violenza nell'infanzia: una panoramica, inizia con l'introduzione al tema e pone le basi per le sezioni successive.

Es untersucht auch die Rolle der Kultur bei der Gestaltung unseres Verständnisses von Gewalt in der Kindheit und ihren Auswirkungen auf die Gesellschaft. Das Handbuch für Kinderkultur und Gewalt enthält eine umfassende interdisziplinäre Analyse von Gewalt in der Kindheit, in der Kinder sowohl als Konsumenten und Täter von Gewalt als auch als deren Opfer betrachtet werden. Dieser itfaden ist der erste separate Band, der tuationen untersucht, in denen Kinder für Gewalt verantwortlich sind, anstatt sich ausschließlich auf die Fälle zu konzentrieren, in denen sie Opfer werden. Es untersucht auch die Rolle der Kultur bei der Gestaltung unseres Verständnisses von Gewalt in der Kindheit und ihren Auswirkungen auf die Gesellschaft. Das Handbuch über Kinderkultur und Gewalt besteht aus vier Teilen: Teil I Gewalt in der Kindheit: ein Überblick; Teil II: Kinder als Opfer Teil III: Kinder als Kriminelle und Teil IV Kulturelle Perspektiven von Gewalt in der Kindheit. Jeder Teil enthält Kapitel von führenden Wissenschaftlern aus mehreren Disziplinen, die einen Überblick über die Beiträge ihres Faches zur Erforschung von Gewalt in der Kindheit geben. Das Buch schließt mit einem abschließenden Kapitel, das Empfehlungen für zukünftige Forschung und politische Initiativen vorschlägt. Teil I, Gewalt im Kindesalter: ein Überblick, beginnt mit einer Einführung in das Thema und legt den Grundstein für die folgenden Abschnitte.

''

Ayrıca, çocuk şiddeti ve toplum üzerindeki etkisi konusundaki anlayışımızı şekillendirmede kültürün rolünü araştırıyor. Çocuk Kültürü ve Şiddeti Kitabı, çocuklara hem şiddetin tüketicileri ve failleri hem de mağdurları olarak davranan kapsamlı ve çok disiplinli bir çocukluk şiddeti analizi sunmaktadır. Kılavuz, yalnızca mağdur oldukları durumlara odaklanmak yerine, çocukların şiddetten sorumlu olduğu durumlara bakan ilk bağımsız cilttir. Ayrıca, kültürün çocukluk şiddeti anlayışımızı ve toplum üzerindeki etkisini şekillendirmedeki rolünü araştırıyor. Çocuk Kültürü ve Şiddet Kitabı dört bölümden oluşmaktadır: Bölüm I, Çocukluk Çağı Şiddeti: Genel Bir Bakış; Bölüm II, "Kurban olarak çocuklar"; Bölüm III, Suçlu olarak çocuklar; Ve bölüm IV, Çocukluk şiddeti üzerine kültürel perspektifler. Her bölüm, alanlarının çocukluk çağı şiddeti çalışmasına katkısına genel bir bakış sunan çeşitli disiplinlerden önde gelen akademisyenlerin başkanlarını içermektedir. Kitap, gelecekteki araştırma ve politika girişimleri için öneriler sunan son bir bölümle sona eriyor. Bölüm I, Çocukluk Şiddeti: Genel Bir Bakış, konuya bir giriş ile başlar ve sonraki bölümler için zemin hazırlar.

كما يستكشف دور الثقافة في تشكيل فهمنا للعنف في مرحلة الطفولة وتأثيره على المجتمع. يقدم دليل ثقافة الأطفال والعنف تحليلاً شاملاً ومتعدد التخصصات للعنف في مرحلة الطفولة يعامل الأطفال كمستهلكين ومرتكبين للعنف، فضلاً عن ضحاياه. الدليل هو أول مجلد مستقل ينظر في الحالات التي يكون فيها الأطفال مسؤولين عن العنف، بدلاً من التركيز فقط على الحالات التي يكونون فيها ضحايا. كما يستكشف دور الثقافة في تشكيل فهمنا للعنف في مرحلة الطفولة وتأثيره على المجتمع. ويتألف دليل ثقافة الأطفال والعنف من أربعة أجزاء: الجزء الأول، العنف في مرحلة الطفولة: لمحة عامة ؛ والجزء الثاني «الأطفال كضحايا» ؛ والجزء الثالث، الأطفال كمجرمين ؛ والجزء الرابع، المنظورات الثقافية بشأن العنف في مرحلة الطفولة. يشمل كل جزء رؤساء الأكاديميين الرائدين من العديد من التخصصات الذين يقدمون نظرة عامة على مساهمة مجالهم في دراسة عنف الطفولة. يختتم الكتاب بفصل أخير يقدم توصيات للبحوث المستقبلية ومبادرات السياسة. الجزء الأول، عنف الطفولة: نظرة عامة، يبدأ بمقدمة للموضوع ويضع الأساس للأقسام اللاحقة.