
BOOKS - Bilingual Pre-Teens: Competing Ideologies and Multiple Identities in the U.S....

Bilingual Pre-Teens: Competing Ideologies and Multiple Identities in the U.S. and Germany (Routledge Studies in Sociolinguistics)
Author: Janet M. Fuller
Year: August 1, 2012
Format: PDF
File size: PDF 3.1 MB
Language: English

Year: August 1, 2012
Format: PDF
File size: PDF 3.1 MB
Language: English

Bilingual PreTeens Competition Ideologies and Multiple Identities in the US and Germany Routledge Studies in Sociolinguistics Introduction In today's rapidly changing world, it is essential to understand the process of technological evolution and its impact on society. As technology continues to advance, it is crucial to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for human survival and unity. This book, "Bilingual Preteens: Competing Ideologies and Multiple Identities in the US and Germany explores the connection between socioeconomic class and bilingual practices, an area previously underresearched. The author, Fuller, examines differences in bilingual settings classified as immigrant and elite, linking them to socioeconomic class categories. By studying bilingual preteen children in both Germany and the US, the author demonstrates how local identities are embedded in a wider social world and how ideologies and identities intersect to shape their linguistic practices. Chapter 1: The Importance of Bilingualism in Modern Society The first chapter highlights the significance of bilingualism in today's society.
Двуязычная довузовская конкуренция Идеологии и множественные идентичности в США и Германии Рутледж Исследования в области социолингвистики Введение В современном быстро меняющемся мире важно понимать процесс технологической эволюции и его влияние на общество. Поскольку технологии продолжают развиваться, крайне важно разработать личную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания и единства человека. В этой книге «Двуязычные дети: конкурирующие идеологии и множественная идентичность в США и Германии» исследуется связь между социально-экономическим классом и двуязычными практиками, область, ранее недостаточно изученная. Автор, Фуллер, рассматривает различия в двуязычных условиях, классифицированных как иммигранты и элиты, связывая их с категориями социально-экономических классов. Изучая двуязычных детей дошкольного возраста как в Германии, так и в США, автор демонстрирует, как местные идентичности встроены в более широкий социальный мир и как идеологии и идентичности пересекаются, формируя их языковые практики. Глава 1: Значение билингвизма в современном обществе В первой главе подчеркивается значение билингвизма в современном обществе.
Compétition pré-universitaire bilingue Idéologies et identités multiples aux États-Unis et en Allemagne Rutledge Recherche en sociolinguistique Introduction Dans le monde en mutation rapide d'aujourd'hui, il est important de comprendre le processus d'évolution technologique et son impact sur la société. Alors que la technologie continue d'évoluer, il est essentiel de développer un paradigme personnel de perception du processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie et de l'unité de l'homme. Ce livre intitulé s enfants bilingues : idéologies concurrentes et identités multiples aux États-Unis et en Allemagne explore le lien entre la classe socio-économique et les pratiques bilingues, un domaine auparavant sous-étudié. L'auteur, Fuller, examine les différences entre les milieux bilingues classés parmi les immigrants et les élites en les liant aux catégories des classes socioéconomiques. En étudiant les enfants bilingues d'âge préscolaire en Allemagne et aux États-Unis, l'auteur montre comment les identités locales sont intégrées dans le monde social au sens large et comment les idéologies et les identités se recoupent pour façonner leurs pratiques linguistiques. Chapitre 1 : L'importance du bilinguisme dans la société moderne premier chapitre souligne l'importance du bilinguisme dans la société moderne.
Competencia preuniversitaria bilingüe Ideologías e identidades múltiples en Estados Unidos y Alemania Rutledge Estudios en sociolingüística Introducción En un mundo en rápida evolución actual, es importante comprender el proceso de evolución tecnológica y su impacto en la sociedad. A medida que la tecnología continúa evolucionando, es fundamental desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base de la supervivencia y la unidad humana. Este libro, «Niños bilingües: ideologías en competencia e identidad múltiple en Estados Unidos y Alemania», explora la relación entre la clase socioeconómica y las prácticas bilingües, un área anteriormente poco estudiada. autor, Fuller, examina las diferencias en las condiciones bilingües clasificadas como inmigrantes y élites, vinculándolas a categorías de clases socioeconómicas. Al estudiar a niños bilingües en edad preescolar tanto en Alemania como en Estados Unidos, el autor demuestra cómo las identidades locales se incrustan en un mundo social más amplio y cómo las ideologías e identidades se cruzan formando sus prácticas lingüísticas. Capítulo 1: La importancia del bilingüismo en la sociedad moderna primer capítulo destaca la importancia del bilingüismo en la sociedad moderna.
Bilingualer voruniversitärer Wettbewerb Ideologien und multiple Identitäten in den USA und Deutschland Rutledge Studien zur Soziolinguistik Einleitung In der heutigen schnelllebigen Welt ist es wichtig, den Prozess der technologischen Evolution und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft zu verstehen. Während sich die Technologie weiterentwickelt, ist es von entscheidender Bedeutung, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen zu entwickeln. Dieses Buch, Bilingual Children: Konkurrierende Ideologien und multiple Identitäten in den USA und Deutschland, untersucht die Beziehung zwischen sozioökonomischer Klasse und bilingualen Praktiken, ein Bereich, der bisher nicht ausreichend untersucht wurde. Der Autor, Fuller, untersucht die Unterschiede in zweisprachigen Umgebungen, die als Einwanderer und Eliten klassifiziert werden, und verbindet sie mit Kategorien sozioökonomischer Klassen. Durch das Studium zweisprachiger Vorschulkinder sowohl in Deutschland als auch in den USA zeigt der Autor, wie lokale Identitäten in die breitere soziale Welt eingebettet sind und wie sich Ideologien und Identitäten überschneiden und ihre Sprachpraktiken prägen. Kapitel 1: Die Bedeutung des Bilingualismus in der modernen Gesellschaft Im ersten Kapitel wird die Bedeutung des Bilingualismus in der modernen Gesellschaft hervorgehoben.
''
ABD ve Almanya'da İki Dilli Üniversite Öncesi Rekabet İdeolojileri ve Çoklu Kimlikler Routledge Sosyolinguistik Araştırma Giriş Günümüzün hızla değişen dünyasında, teknolojik evrim sürecini ve toplum üzerindeki etkisini anlamak önemlidir. Teknoloji gelişmeye devam ettikçe, modern bilginin insan hayatta kalmasının ve birliğinin temeli olarak geliştirilmesinin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmek zorunludur. "İki Dilli Çocuklar: Amerika Birleşik Devletleri ve Almanya'da Rakip İdeolojiler ve Çoklu Kimlikler'adlı bu kitap, sosyoekonomik sınıf ile daha önce çalışılmamış bir alan olan iki dilli uygulamalar arasındaki ilişkiyi araştırıyor. Yazar Fuller, göçmenler ve seçkinler olarak sınıflandırılan iki dilli ortamlardaki farklılıkları inceleyerek onları sosyoekonomik sınıf kategorilerine bağlar. Hem Almanya hem de ABD'deki iki dilli okul öncesi çocukları inceleyen yazar, yerel kimliklerin daha geniş sosyal dünyaya nasıl gömüldüğünü ve ideolojilerin ve kimliklerin dil uygulamalarını şekillendirmek için nasıl kesiştiğini göstermektedir. Bölüm 1: Modern toplumda iki dilliliğin önemi İlk bölüm, modern toplumda iki dilliliğin önemini vurgulamaktadır.
أيديولوجيات مسابقة ما قبل الجامعة ثنائية اللغة وهويات متعددة في الولايات المتحدة وألمانيا Routledge Sociolguistics Research Introduction في عالم اليوم سريع التغير، من المهم فهم عملية التطور التكنولوجي وتأثيره على المجتمع. مع استمرار تطور التكنولوجيا، من الضروري تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء الإنسان ووحدته. يستكشف هذا الكتاب، «الأطفال ثنائيو اللغة: أيديولوجيات متنافسة وهويات متعددة في الولايات المتحدة وألمانيا»، العلاقة بين الطبقة الاجتماعية والاقتصادية والممارسات ثنائية اللغة، وهو مجال لم يتم دراسته من قبل. ينظر المؤلف، فولر، إلى الاختلافات في البيئات ثنائية اللغة المصنفة كمهاجرين ونخب، ويربطها بفئات الطبقات الاجتماعية والاقتصادية. عند دراسة أطفال ما قبل المدرسة ثنائي اللغة في كل من ألمانيا والولايات المتحدة، يوضح المؤلف كيف أن الهويات المحلية جزء لا يتجزأ من العالم الاجتماعي الأوسع وكيف تتقاطع الأيديولوجيات والهويات لتشكيل ممارساتهم اللغوية. الفصل 1: أهمية ثنائية اللغة في المجتمع الحديث.
