
BOOKS - TECHNICAL SCIENCES - Оборудование школьных мастерских средствами малой механи...

Оборудование школьных мастерских средствами малой механизации. Книга для учителя
Author: Щербаков Н.Н.
Year: 1983
Pages: 130
Format: PDF/DJVU
File size: 5 MB
Language: RU

Year: 1983
Pages: 130
Format: PDF/DJVU
File size: 5 MB
Language: RU

The book is intended for teachers who want to develop their skills in organizing the work of school workshops and technical circles. It provides practical recommendations and guidelines for selecting and using equipment, tools and materials for various types of activities. The book also discusses the importance of developing a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge, which can be the key to the survival of humanity and the unity of people in a warring world. The book begins with an introduction to the concept of small-scale mechanization and its significance in modern education. The author emphasizes the need to study and understand the evolution of technology and its impact on society, as well as the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. The author argues that this approach can help teachers to better understand the needs of their students and provide them with the necessary resources to succeed in their studies. The book then moves on to discuss the different types of equipment and tools that can be used in school workshops and technical circles. The author provides examples of various machines and devices that can be used for different activities, such as woodworking, metalworking, and electronics.
Книга предназначена для учителей, желающих развить свои навыки в организации работы школьных мастерских и технических кружков. Он содержит практические рекомендации и рекомендации по выбору и использованию оборудования, инструментов и материалов для различных видов деятельности. В книге также обсуждается важность выработки личностной парадигмы для понимания технологического процесса развития современных знаний, которые могут стать ключом к выживанию человечества и единству людей в воюющем мире. Книга начинается с введения в понятие малой механизации и её значение в современном образовании. Автор подчеркивает необходимость изучения и понимания эволюции технологии и ее влияния на общество, а также важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний. Автор утверждает, что такой подход может помочь учителям лучше понять потребности своих учеников и предоставить им необходимые ресурсы для успеха в учебе. Затем книга переходит к обсуждению различных типов оборудования и инструментов, которые можно использовать в школьных мастерских и технических кружках. Автор приводит примеры различных машин и устройств, которые можно использовать для различных видов деятельности, таких как деревообработка, металлообработка и электроника.
livre est destiné aux enseignants qui souhaitent développer leurs compétences dans l'organisation des ateliers scolaires et des cercles techniques. Il fournit des conseils pratiques sur le choix et l'utilisation du matériel, des outils et du matériel pour diverses activités. livre parle également de l'importance d'élaborer un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes, qui peut être la clé de la survie de l'humanité et de l'unité des gens dans un monde en guerre. livre commence par une introduction à la notion de petite mécanisation et son importance dans l'éducation moderne. L'auteur souligne la nécessité d'étudier et de comprendre l'évolution de la technologie et son impact sur la société, ainsi que l'importance d'élaborer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes. L'auteur affirme que cette approche peut aider les enseignants à mieux comprendre les besoins de leurs élèves et à leur fournir les ressources nécessaires pour réussir leurs études. livre passe ensuite à une discussion sur les différents types d'équipements et d'outils qui peuvent être utilisés dans les ateliers scolaires et les cercles techniques. L'auteur donne des exemples de différentes machines et dispositifs qui peuvent être utilisés pour diverses activités telles que le travail du bois, le travail des métaux et l'électronique.
libro está dirigido a profesores que deseen desarrollar sus habilidades en la organización del trabajo de talleres escolares y círculos técnicos. Contiene recomendaciones prácticas y recomendaciones para la selección y uso de equipos, herramientas y materiales para diversas actividades. libro también discute la importancia de desarrollar un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno, que puede ser clave para la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un mundo en guerra. libro comienza con una introducción al concepto de pequeña mecanización y su significado en la educación moderna. autor subraya la necesidad de estudiar y comprender la evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad, así como la importancia de generar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. autor sostiene que este enfoque puede ayudar a los maestros a comprender mejor las necesidades de sus alumnos y proporcionarles los recursos necesarios para tener éxito en sus estudios. libro pasa entonces a discutir los diferentes tipos de equipos y herramientas que se pueden utilizar en talleres escolares y círculos técnicos. autor da ejemplos de diferentes máquinas y dispositivos que se pueden utilizar para diversas actividades, como la madera, el metal y la electrónica.
O livro é destinado a professores que desejam desenvolver suas habilidades na organização de oficinas escolares e quadras técnicas. Ele oferece recomendações práticas e orientações sobre a escolha e utilização de equipamentos, ferramentas e materiais para várias atividades. O livro também discute a importância de criar um paradigma de personalidade para compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno, que pode ser a chave para a sobrevivência da humanidade e a unidade das pessoas no mundo em guerra. O livro começa com a introdução no conceito de pouca mecania e seu significado na educação moderna. O autor ressalta a necessidade de explorar e compreender a evolução da tecnologia e seus efeitos na sociedade, bem como a importância de estabelecer um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. O autor afirma que esta abordagem pode ajudar os professores a compreender melhor as necessidades dos seus alunos e fornecer-lhes os recursos necessários para o sucesso escolar. Em seguida, o livro passa a discutir os diferentes tipos de equipamentos e ferramentas que podem ser usados em oficinas escolares e canecas técnicas. O autor cita exemplos de máquinas e dispositivos diferentes que podem ser usados para várias atividades, como madeira, metais e eletrodomésticos.
Il libro è destinato agli insegnanti che desiderano sviluppare le loro competenze nell'organizzazione di officine scolastiche e circoli tecnici. Contiene suggerimenti pratici e suggerimenti per la scelta e l'utilizzo di attrezzature, strumenti e materiali per diverse attività. Nel libro si discute anche dell'importanza di sviluppare un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo delle conoscenze moderne, che possono essere la chiave per la sopravvivenza dell'umanità e l'unità delle persone nel mondo in guerra. Il libro inizia con l'introduzione nel concetto di piccola meccanizzazione e il suo significato nell'istruzione moderna. L'autore sottolinea la necessità di studiare e comprendere l'evoluzione della tecnologia e il suo impatto sulla società, e l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. L'autore sostiene che questo approccio può aiutare gli insegnanti a comprendere meglio le esigenze dei loro studenti e a fornire loro le risorse necessarie per il successo scolastico. Il libro passa quindi a parlare di diversi tipi di attrezzature e strumenti che possono essere utilizzati nelle officine scolastiche e nei circoli tecnici. L'autore cita diversi esempi di macchine e dispositivi che possono essere utilizzati per diverse attività, come il legno, la lavorazione metallica e l'elettronica.
Das Buch richtet sich an hrer, die ihre Fähigkeiten in der Organisation der Arbeit von Schulwerkstätten und technischen Kreisen entwickeln möchten. Es enthält praktische Empfehlungen und Empfehlungen zur Auswahl und Verwendung von Geräten, Werkzeugen und Materialien für verschiedene Aktivitäten. Das Buch diskutiert auch die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens, das der Schlüssel zum Überleben der Menschheit und zur Einheit der Menschen in einer kriegerischen Welt sein kann. Das Buch beginnt mit einer Einführung in das Konzept der kleinen Mechanisierung und ihre Bedeutung in der modernen Bildung. Der Autor betont die Notwendigkeit, die Entwicklung der Technologie und ihre Auswirkungen auf die Gesellschaft zu studieren und zu verstehen, sowie die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. Der Autor argumentiert, dass dieser Ansatz hrern helfen kann, die Bedürfnisse ihrer Schüler besser zu verstehen und ihnen die notwendigen Ressourcen für den akademischen Erfolg zur Verfügung zu stellen. Das Buch geht dann weiter, um die verschiedenen Arten von Geräten und Werkzeugen zu diskutieren, die in Schulwerkstätten und Technikkreisen verwendet werden können. Der Autor gibt Beispiele für verschiedene Maschinen und Geräte, die für verschiedene Aktivitäten wie Holzbearbeitung, Metallbearbeitung und Elektronik verwendet werden können.
Książka przeznaczona jest dla nauczycieli, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności w organizacji pracy warsztatów szkolnych i kół technicznych. Zawiera praktyczne wytyczne i zalecenia dotyczące wyboru i wykorzystania sprzętu, narzędzi i materiałów do różnych działań. Książka omawia również znaczenie rozwijania paradygmatu osobowości dla zrozumienia technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy, która może być kluczem do przetrwania ludzkości i jedności ludzi w wojującym świecie. Książka zaczyna się od wprowadzenia do koncepcji małej mechanizacji i jej znaczenia we współczesnej edukacji. Autor podkreśla potrzebę badania i zrozumienia ewolucji technologii i jej wpływu na społeczeństwo, a także znaczenie rozwoju osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Autor twierdzi, że takie podejście może pomóc nauczycielom lepiej zrozumieć potrzeby swoich uczniów i zapewnić im niezbędne środki, aby odnieść sukces akademicki. Następnie książka porusza temat różnych rodzajów sprzętu i narzędzi, które mogą być używane w szkolnych warsztatach i kręgach technicznych. Autor podaje przykłady różnych maszyn i urządzeń, które mogą być wykorzystywane do różnych czynności, takich jak obróbka drewna, obróbka metali i elektronika.
הספר מיועד למורים שרוצים לפתח את כישוריהם בארגון העבודה של בתי ספר וחוגים טכניים. הוא מכיל הנחיות מעשיות והמלצות לבחירה ושימוש בציוד, כלים וחומרים לפעילויות שונות. הספר דן גם בחשיבות פיתוח פרדיגמת אישיות להבנת התהליך הטכנולוגי של פיתוח ידע מודרני, אשר יכול להוות את המפתח להישרדות האנושות ולאחדותם של אנשים בעולם לוחם. הספר מתחיל בהקדמה למושג מיכון קטן ומשמעותו בחינוך המודרני. המחבר מדגיש את הצורך לחקור ולהבין את התפתחות הטכנולוגיה ואת השפעתה על החברה, וכן את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. המחבר טוען כי גישה זו יכולה לסייע למורים להבין טוב יותר את צורכי תלמידיהם ולספק להם את המשאבים הדרושים כדי להצליח מבחינה אקדמית. הספר ממשיך לדון בסוגי הציוד והכלים השונים שניתן להשתמש בהם בסדנאות בית ־ הספר ובחוגים הטכניים. המחבר נותן דוגמאות למכונות ומכשירים שונים שניתן להשתמש בהם לפעילויות שונות, כגון נגרות, עבודת מתכות ואלקטרוניקה.''
Kitap, okul atölyeleri ve teknik çevrelerin çalışmalarını organize etme becerilerini geliştirmek isteyen öğretmenlere yöneliktir. Çeşitli faaliyetler için ekipman, araç ve malzemelerin seçimi ve kullanımı için pratik yönergeler ve öneriler içerir. Kitap ayrıca, insanlığın hayatta kalmasının ve savaşan bir dünyada insanların birliğinin anahtarı olabilecek modern bilginin geliştirilmesinin teknolojik sürecini anlamak için bir kişilik paradigması geliştirmenin önemini tartışıyor. Kitap, küçük mekanizasyon kavramına ve modern eğitimdeki önemine bir giriş ile başlıyor. Yazar, teknolojinin evrimini ve toplum üzerindeki etkisini inceleme ve anlama ihtiyacının yanı sıra, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Yazar, bu yaklaşımın öğretmenlerin öğrencilerinin ihtiyaçlarını daha iyi anlamalarına ve onlara akademik olarak başarılı olmak için gerekli kaynakları sağlamalarına yardımcı olabileceğini savunuyor. Kitap daha sonra okul atölyelerinde ve teknik çevrelerde kullanılabilecek farklı ekipman ve araç türlerini tartışmaya devam ediyor. Yazar, ahşap işleme, metal işleme ve elektronik gibi çeşitli faaliyetler için kullanılabilecek çeşitli makine ve cihazlardan örnekler vermektedir.
الكتاب مخصص للمعلمين الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم في تنظيم أعمال حلقات العمل المدرسية والدوائر التقنية. وهو يتضمن مبادئ توجيهية وتوصيات عملية لاختيار واستخدام المعدات والأدوات والمواد لمختلف الأنشطة. يناقش الكتاب أيضًا أهمية تطوير نموذج الشخصية لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة، والتي يمكن أن تكون مفتاح بقاء البشرية ووحدة الناس في عالم متحارب. يبدأ الكتاب بمقدمة لمفهوم الميكنة الصغيرة وأهميتها في التعليم الحديث. ويشدد المؤلف على ضرورة دراسة وفهم تطور التكنولوجيا وأثرها على المجتمع، فضلا عن أهمية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة. يجادل المؤلف بأن هذا النهج يمكن أن يساعد المعلمين على فهم احتياجات طلابهم بشكل أفضل وتزويدهم بالموارد اللازمة للنجاح الأكاديمي. ثم ينتقل الكتاب لمناقشة الأنواع المختلفة من المعدات والأدوات التي يمكن استخدامها في ورش العمل المدرسية والدوائر الفنية. يقدم المؤلف أمثلة على الآلات والأجهزة المختلفة التي يمكن استخدامها في أنشطة مختلفة، مثل الأشغال الخشبية والأعمال المعدنية والإلكترونيات.
이 책은 학교 워크샵 및 기술계의 작업을 조직하는 기술을 개발하려는 교사를위한 것입니다. 여기에는 다양한 활동을위한 장비, 도구 및 재료의 선택 및 사용에 대한 실용적인 지침과 권장 사항이 포함되 이 책은 또한 인류의 생존과 전쟁 세계에서 사람들의 통일의 열쇠가 될 수있는 현대 지식을 개발하는 기술 과정을 이해하기위한 성격 패러다임 개발의 중요성에 대해 논의합니다. 이 책은 작은 기계화 개념과 현대 교육에서의 중요성에 대한 소개로 시작됩니다. 저자는 기술의 진화와 사회에 미치는 영향을 연구하고 이해할 필요성뿐만 아니라 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임 개발의 중요성을 강조합니다. 저자는이 접근법이 교사가 학생들의 요구를 더 잘 이해하고 학업 적으로 성공하는 데 필요한 자원을 제공하는 데 도움이 될 수 있다고 주장합니다. 그런 다음이 책은 학교 워크샵과 기술계에서 사용할 수있는 다양한 유형의 장비와 도구에 대해 논의합니다. 저자는 목공, 금속 가공 및 전자 장치와 같은 다양한 활동에 사용할 수있는 다양한 기계 및 장치의 예를 제공합니다.
本書は、学校のワークショップや技術サークルの仕事を整理するために自分のスキルを開発したい教師を対象としています。それは様々な活動のための機器、ツール、材料の選択と使用のための実用的なガイドラインと推奨事項が含まれています。この本はまた、人類の生存と戦争世界における人々の団結の鍵となる現代の知識を開発する技術的プロセスを理解するための人格パラダイムを開発することの重要性についても論じている。この本は、小さな機械化の概念と、現代の教育におけるその重要性の紹介から始まります。著者は、技術の進化と社会への影響を研究し理解する必要性と、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を強調しています。著者は、このアプローチは教師が生徒のニーズをよりよく理解し、学術的に成功するために必要なリソースを提供するのを助けることができると主張しています。その後、本は学校のワークショップや技術サークルで使用できるさまざまな種類の機器やツールについて議論するために移動します。著者は木工、金属加工、電子工学などの様々な活動に使用できる様々な機械や装置の例を挙げています。
文章必須以簡潔的語言編寫,以適應普通讀者,而無需使用技術術語或專業詞匯。它還必須易於理解,並具有清晰的結構。這是「1985-2030全球體系中的蘇聯和俄羅斯」一書情節的詳細描述:「1985-2030全球體系中的蘇聯和俄羅斯」一書提供了對全球體系及其過去幾十演變的全面分析。作者回顧了世界體系的結構和財產變化,包括全球化進程,並著重指出了20世紀最後十前蘇聯(蘇聯)的危機局勢。該報告仔細分析了15個蘇聯問題,從經濟增長到蘇聯與美國之間的戰略平衡。此外,它還提供了對21世紀前三分之一世界體系未來行為的預測,並概述了俄羅斯作為該體系組成部分的社會經濟發展情景,具體取決於其國內經濟政策。本書首先討論了全球系統的現狀及其面臨的挑戰,例如經濟危機,環境退化和政治不穩定。作者強調有必要理解現代知識發展的技術過程,將其作為人類在交戰世界中生存和團結的基礎。
