The book 'Травить нельзя остановить 25 школьных историй о том как защитить себя и друзей' (Don't Let Them Stop You: 25 School Stories of How to Protect Yourself and Friends) is a collection of real-life stories that highlight the importance of understanding the technological process of developing modern knowledge and its impact on our lives. The book focuses on the need and possibility of developing a personal paradigm for perceiving the technological process as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The book begins with the story of Vasya, a sensitive and sympathetic boy who faces bullying due to his bright hair color and incomplete family. Through his diary entries, readers are taken on a journey of self-discovery and empowerment as Vasya learns to stand up for himself in difficult situations and fight for his dreams.

книга 'Травить нельзя остановить 25 школьных историй о том как защитить себя и друзей'(не Позволяют Им Остановка Вы: 25 Школьных Историй того, Как Защитить Себя и Друзей), коллекция реальных историй, которые подчеркивают важность понимания технологического процесса развития современного знания и его воздействия на наши жизни. Книга посвящена необходимости и возможности выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Книга начинается с истории Васи - чуткого и отзывчивого мальчика, который сталкивается с травлей из-за яркого цвета волос и неполной семьи. Через его дневниковые записи читателей уводят в путешествие самопознания и расширения возможностей по мере того, как Вася учится постоять за себя в сложных ситуациях и бороться за свои мечты.

livre « Vous ne pouvez pas arrêter 25 histoires scolaires sur la façon de vous protéger et vos amis » (Ne leur permettent pas d'Arrêter Vous : 25 Histoires scolaires sur Comment vous protéger et vos amis), une collection d'histoires réelles qui soulignent l'importance de comprendre le processus technologique de développement de la connaissance moderne et son impact sur nos vies. livre traite de la nécessité et de la possibilité de développer un paradigme personnel de la perception du processus technologique comme base de la survie de l'humanité et de l'unification des gens dans un État en guerre. livre commence par l'histoire de Vasi, un garçon sensible et sensible qui est confronté à l'intimidation en raison de la couleur brillante des cheveux et de la famille monoparentale. Grâce à son journal, les lecteurs sont emmenés dans un voyage de connaissance de soi et d'autonomisation pendant que Vasya apprend à se défendre dans des situations difficiles et à se battre pour ses rêves.

libro «No puedes detener 25 historias escolares sobre cómo protegerte a ti mismo y a tus amigos» (No les permitas detenerte: 25 Historias escolares sobre cómo protegerte a ti mismo y a tus amigos), una colección de historias reales que subrayan la importancia de entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno y su impacto en nuestras vidas. libro aborda la necesidad y la posibilidad de generar un paradigma personal de la percepción del proceso tecnológico como base para la supervivencia de la humanidad y la unión de las personas en un estado en guerra. libro comienza con la historia de Vasi, un chico sensible y simpático que se enfrenta al acoso debido al color brillante del cabello y la familia monoparental. A través de sus registros de diario, los lectores se llevan a un viaje de autoconocimiento y empoderamiento a medida que Vasja aprende a valerse por sí misma en situaciones difíciles y a luchar por sus sueños.

Livro 'Não se pode parar 25 histórias escolares sobre como se proteger a si mesmo e aos amigos'(não permitem que parem você: 25 Histórias Escolares de Como Proteger a e aos Amigos), uma coleção de histórias reais que enfatizam a importância de entender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno e seus efeitos sobre nossas vidas. O livro trata da necessidade e da possibilidade de criar um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico como base para a sobrevivência da humanidade e a união das pessoas num estado em guerra. O livro começa com a história de Washi, um rapaz sensível e sensível que enfrenta assédio devido à cor brilhante do cabelo e família incompleta. Através de seus registos diários, os leitores são levados para uma viagem de auto-consciência e potencialização, à medida que Vasia aprende a se defender em situações difíceis e a lutar pelos seus sonhos.

«Non si possono fermare 25 storie scolastiche su come proteggere se stessi e gli amici» (non permettono Loro Stop Voi: 25 Storie scolastiche su Come proteggere te stesso e gli Amici), una collezione di storie reali che sottolineano l'importanza di comprendere lo sviluppo tecnologico della conoscenza moderna e il suo impatto sulle nostre vite. Il libro parla della necessità e della possibilità di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico come base per la sopravvivenza dell'umanità e l'unione delle persone in uno stato in guerra. Il libro inizia con la storia di Washi - un ragazzo sensibile e sensibile che affronta il bullismo a causa del colore vivace dei capelli e di una famiglia incompleta. Attraverso i suoi registri giornalieri, i lettori vengono portati in un viaggio di auto-conoscenza e di opportunità mentre il Cav impara a difendersi in situazioni difficili e lottare per i propri sogni.

Das Buch „Mobbing ist nicht zu stoppen 25 Schulgeschichten darüber, wie man sich selbst und Freunde schützen kann“ (sen e sie nicht stoppen e: 25 Schulgeschichten darüber, wie man sich selbst und Freunde schützt), eine Sammlung von realen Geschichten, die die Bedeutung des Verständnisses des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens und seiner Auswirkungen auf unser ben betonen. Das Buch widmet sich der Notwendigkeit und der Möglichkeit, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. Das Buch beginnt mit der Geschichte von Vasya - einem empathischen und sympathischen Jungen, der wegen seiner hellen Haarfarbe und seiner unvollständigen Familie Mobbing ausgesetzt ist. Durch seine Tagebucheinträge werden die ser auf eine Reise der Selbstfindung und Ermächtigung mitgenommen, während Vasya lernt, in schwierigen tuationen für sich selbst einzustehen und für seine Träume zu kämpfen.

książka „Nie można przestać Bullying 25 Opowieści szkolne o tym, jak chronić siebie i przyjaciół” (Nie pozwól im zatrzymać: 25 Opowieści szkolne o tym, jak chronić siebie i przyjaciół), zbiór prawdziwych historii, które podkreślają znaczenie zrozumienia procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy i jej wpływ na nasze życie. Książka poświęcona jest potrzebie i możliwości opracowania osobistego paradygmatu postrzegania procesu technologicznego jako podstawy przetrwania ludzkości i zjednoczenia ludzi w stanie wojennym. Książka rozpoczyna się od historii Wasyi - wrażliwego i sympatycznego chłopca, który staje w obliczu znęcania się ze względu na jasny kolor włosów i niepełną rodzinę. Poprzez jego wpisy do pamiętnika, czytelnicy odbywają podróż samozatopienia i upodmiotowienia, jak Vasya uczy się stanąć w trudnej sytuacji i walczyć o swoje marzenia.

הספר ”אתה לא יכול לעצור בריונות 25 סיפורי בית ספר על איך להגן על עצמך וחברים” (Don 't t Them Stop You: 25 School Stories About How to Defense Your and Friends), אוסף של סיפורים אמיתיים המדגישים את החשיבות של הבנת התהליך הטכנולוגי של פיתוח ידע מודרני והשפן על חיינו. הספר מוקדש לצורך ולאפשרות לפתח פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי כבסיס להישרדות האנושות ולאיחוד בני האדם במדינה לוחמת. הספר מתחיל בסיפורו של ואסיה - נער רגיש ואוהד המתמודד עם בריונות בשל צבע שיערו הבהיר ומשפחתו הלא שלמה. דרך היומנים שלו, הקוראים נלקחים למסע של גילוי עצמי והעצמה בעוד ואסיה לומדת לעמוד על שלה במצבים קשים ולהילחם על חלומותיה.''

"Zorbalığı Durduramazsınız 25 Okul Hikayeleri Kendinizi ve Arkadaşlarınızı Nasıl Koruyacağınıza Dair Hikayeler" (zi Durdurmalarına İzin Vermeyin: Kendinizi ve Arkadaşlarınızı Nasıl Koruyacağınıza Dair 25 Okul Hikayeleri), modern bilgiyi geliştirmenin teknolojik sürecini anlamanın önemini vurgulayan gerçek hikayelerden oluşan bir koleksiyon ve yaşamlarımız üzerindeki etkisi. Kitap, teknolojik sürecin insanlığın hayatta kalmasının ve insanların savaşan bir durumda birleşmesinin temeli olarak algılanması için kişisel bir paradigma geliştirme ihtiyacına ve olasılığına adanmıştır. Kitap, Vasya'nın hikayesiyle başlıyor - parlak saç rengi ve eksik ailesi nedeniyle zorbalıkla karşı karşıya kalan hassas ve sempatik bir çocuk. Günlük kayıtları aracılığıyla okuyucular, Vasya'nın zor durumlarda kendisi için ayağa kalkmayı ve hayalleri için savaşmayı öğrendiği için kendini keşfetme ve güçlendirme yolculuğuna çıkarlar.

كتاب «لا يمكنك التوقف عن التنمر على 25 قصة مدرسية حول كيفية حماية نفسك والأصدقاء» (لا تدعهم يوقفونك: 25 قصة مدرسية حول كيفية حماية نفسك والأصدقاء)، وهي مجموعة من القصص الحقيقية التي تؤكد على أهمية فهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة وتأثيرها على حياتنا. والكتاب مكرس لحاجة وإمكانية وضع نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية كأساس لبقاء البشرية وتوحيد الناس في دولة متحاربة. يبدأ الكتاب بقصة فاسيا - صبي حساس ومتعاطف يواجه التنمر بسبب لون شعره الزاهي وعائلته غير المكتملة. من خلال مذكراته، يتم اصطحاب القراء في رحلة اكتشاف الذات والتمكين حيث تتعلم فاسيا الدفاع عن نفسها في المواقف الصعبة والقتال من أجل أحلامها.

'자신과 친구를 보호하는 방법에 대한 25 개의 학교 이야기를 괴롭힐 수 없습니다'(중지하지 마십시오: 자신과 친구를 보호하는 방법에 관한 25 개의 학교 이야기) 현대 지식을 개발하는 기술 프로세스와 우리의 삶에 미치는 영향. 이 책은 인류의 생존과 전쟁 상태에있는 사람들의 통일의 기초로서 기술 과정에 대한 인식을위한 개인적인 패러다임의 필요성과 가능성에 전념하고 있습니다. 이 책은 밝은 머리 색깔과 불완전한 가족으로 인해 괴롭힘에 직면 한 민감하고 동정적인 소년 인 Vasya의 이야기로 시작됩니다. Vasya가 어려운 상황에서 자신을 위해 일어 서서 꿈을 위해 싸우는 법을 배우면서 독자들은 일기를 통해 자기 발견과 권한 부여의 여정에 참여합니다.

書「不能停止關於如何保護自己和朋友的25個學校故事」（不允許他們停止你：25個學校關於如何保護自己和朋友的故事），一系列真實的故事，強調了解現代知識的技術發展過程及其對我們生活的影響的重要性。該書探討了將技術過程視為人類生存和交戰國人民團結的基礎的個人範式的必要性和可能性。這本書從瓦西（Vasi）的故事開始，瓦西（Vasi）是一個敏銳而反應靈敏的男孩，由於頭發的鮮艷色彩和不完整的家庭而面臨欺淩。通過他的日記條目，隨著Vasya學習如何在困難的情況下為自己站起來並為自己的夢想而戰，讀者被帶入了自我發現和賦權的旅程。