
BOOKS - Гиперактивный ребенок. Развиваем саморегуляцию...

Гиперактивный ребенок. Развиваем саморегуляцию
Author: А. В. Цветков
Year: 2012
Pages: 69
Format: PDF
File size: 33,71 Мб
Language: RU

Year: 2012
Pages: 69
Format: PDF
File size: 33,71 Мб
Language: RU

The book describes the development of the child's self-regulation skills through various activities and games that can be played at home or in kindergarten. The book "Гиперактивный ребенок Развиваем саморегуляцию" (Hyperactive Child Developing Self-Regulation) provides a comprehensive guide for parents and educators on how to help children develop their self-regulation skills through various activities and games that can be played at home or in kindergarten. The book emphasizes the importance of understanding the process of technology evolution and its impact on the development of modern knowledge, and how this understanding can serve as the basis for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. The book begins by highlighting the significance of self-regulation skills in today's fast-paced world, where technological advancements are constantly changing the way we live and learn. It explains how these skills are essential for children to navigate the challenges of growing up in a hyperconnected society, where they are constantly bombarded with information and stimuli from various sources. The author argues that developing self-regulation skills is crucial for children to learn how to manage their emotions, attention, and behavior, leading to better academic performance, social relationships, and overall well-being. The book then delves into the various activities and games that can be used to develop self-regulation skills in children. These include breathing exercises, mindfulness practices, physical activities, and cognitive training exercises.
Книга описывает развитие у ребенка навыков саморегуляции посредством различных занятий и игр, в которые можно играть дома или в детском саду. Книга «Гиперактивный ребенок Развиваем саморегуляцию» (Гиперактивный Ребенок, Развивающий Саморегулирование), предоставляет подробное руководство родителям и педагогам о том, как помочь детям развивать свои навыки саморегулирования посредством различных действий и игр, в которые можно играть дома или в детском саду. В книге подчеркивается важность понимания процесса эволюции технологий и его влияния на развитие современных знаний, и того, как это понимание может служить основой для выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Книга начинается с освещения значимости навыков саморегуляции в современном быстро развивающемся мире, где технологические достижения постоянно меняют то, как мы живем и учимся. В нем объясняется, как эти навыки необходимы детям для того, чтобы ориентироваться в проблемах взросления в гиперсвязанном обществе, где их постоянно бомбардируют информацией и стимулами из различных источников. Автор утверждает, что развитие навыков саморегуляции имеет решающее значение для детей, чтобы научиться управлять своими эмоциями, вниманием и поведением, что приводит к улучшению успеваемости, социальных отношений и общего благополучия. Затем книга углубляется в различные занятия и игры, которые можно использовать для развития навыков саморегуляции у детей. К ним относятся дыхательные упражнения, практика осознанности, физические нагрузки и упражнения на когнитивные тренировки.
''
