BOOKS - HUMANITIES - Методика умственной работы
Методика умственной работы - К. Крауфорд 1928 PDF Работник просвещения BOOKS HUMANITIES
ECO~12 kg CO²

1 TON

Views
99355

Telegram
 
Методика умственной работы
Author: К. Крауфорд
Year: 1928
Pages: 195
Format: PDF
File size: 34 MB
Language: RU



Pay with Telegram STARS
The methodology of mental work is based on the following principles: 1. Development of the ability to think critically, creatively and logically. 2. Formation of a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge. 3. Development of the ability to analyze information and make decisions based on it. 4. Development of the ability to perceive the world from different perspectives. 5. Development of the ability to find solutions to complex problems. 6. Development of the ability to communicate effectively. 7. Development of the ability to learn continuously. 8. Development of the ability to adapt to changing conditions. 9. Development of the ability to use technology to improve learning outcomes. The book provides practical recommendations for teachers, educators, and parents who want to help their children develop these skills. It also provides examples of how to apply them in real-life situations. The book is written in an accessible and simple language so that everyone can understand it.
Методология умственной работы основана на следующих принципах: 1. Развитие умения критически, творчески и логически мыслить. 2. Формирование личностной парадигмы понимания технологического процесса развития современного знания. 3. Развитие умения анализировать информацию и принимать на ее основе решения. 4. Развитие способности воспринимать мир с разных точек зрения. 5. Развитие умения находить решения сложных задач. 6. Развитие умения эффективно общаться. 7. Развитие умения непрерывно учиться. 8. Развитие способности адаптироваться к меняющимся условиям. 9. Развитие способности использовать технологии для улучшения результатов обучения. Книга содержит практические рекомендации для учителей, воспитателей и родителей, которые хотят помочь своим детям развить эти навыки. Также приводятся примеры того, как применять их в реальных ситуациях. Книга написана доступным и простым языком, чтобы все могли ее понять.
La méthodologie du travail mental est basée sur les principes suivants : 1. Développer la capacité de penser de manière critique, créative et logique. 2. La formation d'un paradigme personnel de compréhension du processus technologique du développement des connaissances modernes. 3. Développer la capacité d'analyser l'information et de prendre des décisions à partir de celle-ci. 4. Développer la capacité de percevoir le monde sous différents angles. 5. Développement de la capacité à trouver des solutions à des problèmes complexes. 6. Développer la capacité de communiquer efficacement. 7. développement de la capacité d'apprendre en permanence. 8. Développer la capacité de s'adapter aux conditions changeantes. 9. Développer la capacité d'utiliser la technologie pour améliorer les résultats d'apprentissage. livre fournit des conseils pratiques aux enseignants, aux éducateurs et aux parents qui souhaitent aider leurs enfants à développer ces compétences. Des exemples de la façon de les appliquer dans des situations réelles sont également donnés. livre est écrit en termes accessibles et simples pour que tout le monde puisse le comprendre.
La metodología del trabajo mental se basa en los siguientes principios: 1. Desarrollar la capacidad de pensar crítica, creativa y lógicamente. 2. La formación de un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. 3. Desarrollar la capacidad de analizar la información y tomar decisiones basadas en ella. 4. Desarrollar la capacidad de percibir el mundo desde diferentes perspectivas. 5. Desarrollar la capacidad de encontrar soluciones a problemas complejos. 6. Desarrollar la capacidad de comunicarse eficazmente. 7. Desarrollar la capacidad de aprender continuamente. 8. Desarrollo de la capacidad de adaptación a las condiciones cambiantes. 9. Desarrollar la capacidad de utilizar la tecnología para mejorar los resultados del aprendizaje. libro contiene recomendaciones prácticas para maestros, educadores y padres que desean ayudar a sus hijos a desarrollar estas habilidades. También se ofrecen ejemplos de cómo aplicarlos en situaciones reales. libro está escrito en un lenguaje accesible y sencillo para que todos puedan entenderlo.
A metodologia de trabalho mental é baseada nos seguintes princípios: 1. Desenvolvimento da habilidade de pensar de forma crítica, criativa e lógica. 2. A formação de um paradigma pessoal para compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. 3. Desenvolver a habilidade de analisar e tomar as suas decisões. 4. Desenvolver a capacidade de ver o mundo de vários pontos de vista. 5. Desenvolver a capacidade de encontrar soluções para tarefas difíceis. 6. Desenvolvimento da capacidade de comunicação eficaz. 7. O desenvolvimento da habilidade de aprender constantemente. 8. Desenvolver a capacidade de se adaptar às condições em mudança. 9. Desenvolver a capacidade de usar a tecnologia para melhorar o aprendizado. O livro oferece orientações práticas para professores, educadores e pais que querem ajudar seus filhos a desenvolver essas habilidades. Também há exemplos de como aplicá-los em situações reais. O livro é escrito com uma linguagem simples e acessível para que todos possam compreendê-lo.
La metodologia di lavoro mentale si basa sui seguenti principi: 1. Lo sviluppo della capacità di pensare in modo critico, creativo e logico. 2. Creare un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. 3. Sviluppare la capacità di analizzare e prendere decisioni basate su di esso. 4. Sviluppare la capacità di percepire il mondo da diversi punti di vista. 5. Sviluppare la capacità di trovare soluzioni alle sfide. 6. Lo sviluppo della capacità di comunicare in modo efficace. 7. Lo sviluppo della capacità di imparare continuamente. 8. Sviluppare la capacità di adattarsi alle condizioni in evoluzione. 9. Sviluppare la capacità di utilizzare la tecnologia per migliorare i risultati dell'apprendimento. Il libro contiene consigli pratici per insegnanti, educatori e genitori che vogliono aiutare i loro figli a sviluppare queste abilità. Ci sono anche esempi di come applicarli in situazioni reali. Il libro è scritto con un linguaggio semplice e disponibile, così che tutti possano capirlo.
Die Methodik der geistigen Arbeit basiert auf folgenden Prinzipien: 1. Entwicklung der Fähigkeit, kritisch, kreativ und logisch zu denken. 2. Bildung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens. 3. Entwicklung der Fähigkeit, Informationen zu analysieren und auf ihrer Grundlage Entscheidungen zu treffen. 4. Entwicklung der Fähigkeit, die Welt aus verschiedenen Perspektiven wahrzunehmen. 5. Entwicklung der Fähigkeit, Lösungen für komplexe Probleme zu finden. 6. Entwicklung der Fähigkeit, effektiv zu kommunizieren. 7. Entwicklung der Fähigkeit, kontinuierlich zu lernen. 8. Entwicklung der Fähigkeit, sich an veränderte Bedingungen anzupassen. 9. Entwicklung der Fähigkeit, Technologie zu nutzen, um die rnergebnisse zu verbessern. Das Buch enthält praktische Empfehlungen für hrer, Erzieher und Eltern, die ihren Kindern helfen möchten, diese Fähigkeiten zu entwickeln. Es gibt auch Beispiele, wie man sie in realen tuationen anwenden kann. Das Buch ist in einer zugänglichen und einfachen Sprache geschrieben, damit es jeder verstehen kann.
Metodologia pracy umysłowej opiera się na następujących zasadach: 1. Rozwijanie zdolności do krytycznego, kreatywnego i logicznego myślenia. 2. Tworzenie osobistego paradygmatu zrozumienia procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy. 3. Rozwijanie zdolności do analizy informacji i podejmowania decyzji na jej podstawie. 4. Rozwijanie zdolności postrzegania świata z różnych punktów widzenia. 5. Rozwój zdolności do znalezienia rozwiązań złożonych problemów. 6. Rozwijanie zdolności do skutecznego komunikowania się. 7. Rozwój zdolności do ciągłego uczenia się. 8. Rozwijanie zdolności adaptacji do zmieniających się warunków. 9. Rozwijanie zdolności wykorzystania technologii w celu poprawy efektów uczenia się. Książka zawiera praktyczne wskazówki dla nauczycieli, opiekunów i rodziców, którzy chcą pomóc swoim dzieciom rozwijać te umiejętności. Podano również przykłady ich stosowania w rzeczywistych sytuacjach. Książka jest napisana w dostępnym i prostym języku dla każdego do zrozumienia.
המתודולוגיה של עבודת הנפש מבוססת על העקרונות הבאים: 1. פיתוח היכולת לחשוב באופן קריטי, יצירתי והגיוני. 2. היווצרות פרדיגמה אישית להבנת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. 3. פיתוח היכולת לנתח מידע ולקבל החלטות המבוססות עליו. 4. פיתוח היכולת לתפוס את העולם מנקודות מבט שונות. 5. פיתוח היכולת למצוא פתרונות לבעיות מורכבות. 6. פיתוח היכולת לתקשר ביעילות. 7. פיתוח היכולת ללמוד באופן רציף. 8. פיתוח היכולת להסתגל לתנאים משתנים. 9. פיתוח היכולת להשתמש בטכנולוגיה כדי לשפר את תוצאות הלמידה. הספר מספק הדרכה מעשית למורים, למטפלים ולהורים הרוצים לעזור לילדיהם לפתח כישורים אלה. ניתן גם דוגמאות כיצד ליישם אותן במצבים אמיתיים. הספר נכתב בשפה נגישה ופשוטה כדי שכולם יבינו.''
Zihinsel çalışma metodolojisi aşağıdaki ilkelere dayanmaktadır: 1. Eleştirel, yaratıcı ve mantıklı düşünme yeteneğini geliştirmek. 2. Modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini anlamanın kişisel bir paradigmasının oluşumu. 3. Bilgiyi analiz etme ve buna dayalı kararlar alma yeteneğini geliştirmek. 4. Dünyayı farklı bakış açılarından algılama yeteneğini geliştirmek. 5. Karmaşık sorunlara çözüm bulma yeteneğinin geliştirilmesi. 6. Etkili iletişim kurma yeteneğini geliştirmek. 7. Sürekli öğrenme yeteneğinin gelişimi. 8. Değişen koşullara uyum sağlama yeteneğini geliştirmek. 9. Öğrenme çıktılarını geliştirmek için teknolojiyi kullanma yeteneğini geliştirmek. Kitap, çocuklarının bu becerileri geliştirmelerine yardımcı olmak isteyen öğretmenler, bakıcılar ve ebeveynler için pratik rehberlik sağlar. Bunların gerçek durumlarda nasıl uygulanacağına dair örnekler de verilmiştir. Kitap, herkesin anlaması için erişilebilir ve basit bir dilde yazılmıştır.
تستند منهجية العمل العقلي إلى المبادئ التالية: 1. تطوير القدرة على التفكير النقدي والإبداعي والمنطقي. 2. تكوين نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. 3. تطوير القدرة على تحليل المعلومات واتخاذ القرارات بناءً عليها. 4. تطوير القدرة على إدراك العالم من وجهات نظر مختلفة. 5. تطوير القدرة على إيجاد حلول للمشاكل المعقدة. 6. تطوير القدرة على التواصل بفعالية. 7. تطوير القدرة على التعلم المستمر. 8. تطوير القدرة على التكيف مع الظروف المتغيرة. 9. تطوير القدرة على استخدام التكنولوجيا لتحسين نتائج التعلم. يقدم الكتاب إرشادات عملية للمعلمين ومقدمي الرعاية والآباء الذين يرغبون في مساعدة أطفالهم على تطوير هذه المهارات. وترد أيضا أمثلة على كيفية تطبيقها في حالات حقيقية. الكتاب مكتوب بلغة يسهل الوصول إليها وبسيطة ليفهمها الجميع.
정신 사업 방법론은 다음 원칙을 기반으로합니다. 비판적, 창의적, 논리적으로 생각할 수있는 능력을 개발합니다. 2. 현대 지식 개발의 기술 프로세스를 이해하는 개인 패러다임의 형성. 3. 정보를 분석하고 정보를 기반으로 의사 결정을 내릴 수있는 기능을 개발합 4. 다른 관점에서 세상을 인식하는 능력을 개발합니다. 5. 복잡한 문제에 대한 해결책을 찾는 능력의 개발. 6. 효과적으로 의사 소통 할 수있는 능력 개발. 7. 지속적으로 배우는 능력의 개발. 8. 변화하는 조건에 적응하는 능력 개발. 9. 기술을 사용하여 학습 성과를 향상시키는 능력 개발. 이 책은 자녀가 이러한 기술을 개발하도록 돕고 자하는 교사, 간병인 및 부모를위한 실질적인 지침을 제공합니다. 실제 상황에서 적용하는 방법의 예도 제공됩니다. 이 책은 모든 사람이 이해할 수 있도록 접근 가능하고 간단한 언어로 작성되
メンタルワークの方法論は、次の原則に基づいています:1。批判的、創造的、論理的に考える能力を開発する。2.現代の知識の開発の技術的プロセスを理解するための個人的なパラダイムの形成。3.情報を分析し、それに基づいて意思決定する能力を開発する。4.異なる視点から世界を知覚する能力を開発する。5.複雑な問題の解決策を見つける能力の開発。6.効果的なコミュニケーション能力の開発。7.継続的に学習する能力の開発。8.変化する状況に適応する能力を開発する。9.技術を使用して学習成果を向上させる能力を開発する。この本は、子供たちがこれらのスキルを開発するのを手助けしたい教師、介護者、両親のための実践的なガイダンスを提供します。実際の状況でそれらを適用する方法の例も示されています。本は誰もが理解するためにアクセス可能でシンプルな言語で書かれています。
智力工作方法基於以下原則:1。發展批評,創造性和邏輯思維能力。2.形成理解現代知識發展過程的人格範式。3.發展信息分析和決策能力。4.發展從不同角度看待世界的能力。5.發展找到解決復雜問題的能力。6.發展有效的溝通能力。7.不斷學習的能力發展。8.發展適應不斷變化的環境的能力。9.發展利用技術提高學習成績的能力。該書為希望幫助孩子發展這些技能的老師,教育工作者和父母提供了實用指南。還提供了如何在實際情況下應用它們的示例。這本書是用可訪問且簡單的語言編寫的,因此每個人都可以理解它。

You may also be interested in:

Методика умственной работы
Методика работы над натюрмортом
Методика работы с историческими источниками
Теория и методика социальной работы
Методика лингвострановедческой работы над художественным текстом
Методика историко-краеведческой работы в школе. Пособие для учителя
Вызывающая дождь и другие грани женской души. Авторская методика работы с архетипами
Научно-исследовательские работы (курсовые, дипломные, диссертации) общая методология, методика подготовки и оформления
Способы улучшения умственной деятельности
Физиология утомления при умственной и физической работе человека
Развитие и коррекция цветовосприятия у дошкольников и младших школьников с умственной отсталостью
Евроремонт. Работы с гипсокартоном, облицовочные работы, деревянные конструкции
Справочная книга мастера-любителя. Работы с деревом. Работы с металлами. Сварка металлов. Керамические изделия. Печи и камины
Работы по дереву. Столярные работы. Резьба по дереву. Инкрустация
Методика арифметики
Теория и методика хоккея
Методика тренировочного массажа
Методика преподавания психологии
Методика обучения информатике
Методика летного обучения
Теория и методика футбола
Методика полевого опыта
Бокс. Теория и методика
Теория и методика ушу
Методика расследования грабежей
Методика упражнений по математике
Методика физического воспитания
Методика морской подготовки
Методика преподавания химии
Теория и методика футбола
Архивоведение (теория и методика)
Обществознание. Эффективная методика
Теория и методика футбола
Методика огневой подготовки
Методика преподавания технологии
Методика преподавания информатики
Методика обучения истории
Методика исторического исследования
Методика топографической подготовки
Методика упражнений по математике