its devastating critique of popular science writing. The process of technology evolution is an essential part of human history and continues to shape our lives today. However, many of us do not fully understand how it works or how we can use it to ensure the survival of our species. In "Icons of Evolution: Science or Myth? Why Much of What We Teach About Evolution is Wrong developmental biologist Jonathan Wells takes on the common icons used to support Darwin's theory in widely used biology textbooks, showing them to be scientific urban legends, fakes, or misrepresentations of the scientific data. This book is a must-read for anyone interested in understanding how high school biology textbooks present modern Darwinian theory and for those who plan to teach it. With extensive references to peer-reviewed scientific literature, Wells' devastating critique of popular science writing is impossible to ignore. One of the key themes of the book is the need to study and understand the process of technology evolution in order to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge. This involves adapting the text for human perception, analysis, and change of approaches to studying new technologies, as well as understanding technical terms in a simplified and accessible format. By doing so, we can better comprehend the impact of technology on our lives and make informed decisions about its use. Wells argues that many of the commonly held beliefs about evolution are based on myth rather than fact, and that these myths have been perpetuated through widely used textbooks. He takes aim at ten "icons" of evolution, including the famous image of ape-like ancestors climbing out of primordial swamps, the horse series showing gradual transformation from fourlegged to horselike creatures, and the illustration of a bird evolving from a dinosaur. Through his analysis, he shows how these icons are not supported by scientific evidence and often misrepresent the data. The book also highlights the need for a more nuanced approach to understanding evolution, one that takes into account the complexity and variability of the natural world.

его разгромная критика научно-популярного письма. Процесс эволюции технологий является неотъемлемой частью человеческой истории и продолжает формировать нашу жизнь сегодня. Однако многие из нас не до конца понимают, как это работает или как мы можем использовать это для обеспечения выживания нашего вида. В "Иконах эволюции: наука или миф? Почему многое из того, чему мы учим об эволюции, неправильно", биолог развития Джонатан Уэллс использует общие значки, используемые для поддержки теории Дарвина в широко используемых учебниках по биологии, показывая их научными городскими легендами, подделками или искажением научных данных. Эта книга обязательна к прочтению для всех, кто заинтересован в понимании того, как школьные учебники биологии представляют современную дарвиновскую теорию, и для тех, кто планирует ее преподавать. При обширных ссылках на рецензируемую научную литературу разгромную критику Уэллсом научно-популярной письменности невозможно игнорировать. Одна из ключевых тем книги - необходимость изучения и понимания процесса эволюции технологий с целью выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний. Это предполагает адаптацию текста для восприятия человеком, анализ, изменение подходов к изучению новых технологий, а также понимание технических терминов в упрощенном и доступном формате. Тем самым мы сможем лучше понять влияние технологии на нашу жизнь и принять обоснованные решения о ее использовании. Уэллс утверждает, что многие из распространенных представлений об эволюции основаны на мифах, а не на фактах, и что эти мифы были увековечены с помощью широко используемых учебников. Он нацелился на десять «икон» эволюции, включая знаменитый образ обезьяноподобных предков, выбравшихся из исконных болот, лошадиную серию, показывающую постепенное превращение из четвероногих в хорселеподобных существ, и иллюстрацию птицы, эволюционирующей из динозавра. Своим анализом он показывает, как эти значки не подтверждаются научными данными и часто искажают данные. В книге также подчеркивается необходимость более тонкого подхода к пониманию эволюции, который учитывает сложность и изменчивость природного мира.

sa critique écrasante de l'écriture scientifique et populaire. processus d'évolution de la technologie fait partie intégrante de l'histoire humaine et continue de façonner nos vies aujourd'hui. Cependant, beaucoup d'entre nous ne comprennent pas vraiment comment cela fonctionne ou comment nous pouvons l'utiliser pour assurer la survie de notre espèce. Dans "s icônes de l'évolution : science ou mythe ? Pourquoi beaucoup de ce que nous enseignons sur l'évolution est faux", le biologiste du développement Jonathan Wells utilise des badges communs utilisés pour soutenir la théorie de Darwin dans les manuels de biologie largement utilisés, les montrant avec des légendes urbaines scientifiques, des contrefaçons ou des déformations de données scientifiques. Ce livre est obligatoire pour tous ceux qui sont intéressés à comprendre comment les manuels scolaires de biologie présentent la théorie darwinienne moderne et pour ceux qui envisagent de l'enseigner. Avec de nombreuses références à la littérature scientifique examinée par les pairs, la critique écrasante de Wells de l'écriture scientifique et populaire ne peut être ignorée. L'un des principaux thèmes du livre est la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution des technologies afin de créer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement des connaissances modernes. Il s'agit d'adapter le texte à la perception humaine, d'analyser, de modifier les approches de l'apprentissage des nouvelles technologies et de comprendre les termes techniques dans un format simplifié et accessible. Nous pourrons ainsi mieux comprendre l'impact de la technologie sur nos vies et prendre des décisions éclairées sur son utilisation. Wells affirme que beaucoup des conceptions courantes de l'évolution sont basées sur des mythes et non sur des faits, et que ces mythes ont été perpétués à l'aide de manuels scolaires largement utilisés. Il a ciblé dix « icônes » de l'évolution, y compris la fameuse image des ancêtres de singes sortis des marais ancestraux, une série de chevaux montrant la transformation progressive des quatre pattes en créatures horseptiques, et une illustration d'un oiseau évoluant à partir d'un dinosaure. L'analyse montre comment ces icônes ne sont pas étayées par des données scientifiques et déforment souvent les données. livre souligne également la nécessité d'une approche plus subtile de la compréhension de l'évolution, qui tienne compte de la complexité et de la variabilité du monde naturel.

su aplastante crítica a la escritura científica popular. proceso de evolución de la tecnología es una parte integral de la historia humana y continúa moldeando nuestras vidas hoy. n embargo, muchos de nosotros no comprendemos completamente cómo funciona o cómo podemos usarlo para asegurar la supervivencia de nuestra especie. En "Iconos de la evolución: ciencia o mito? Por qué mucho de lo que enseñamos sobre la evolución es incorrecto", el biólogo del desarrollo Jonathan Wells utiliza iconos comunes utilizados para apoyar la teoría de Darwin en libros de texto de biología ampliamente utilizados, mostrándolos con leyendas urbanas científicas, falsificaciones o distorsiones de la evidencia científica. Este libro es de lectura obligatoria para todos los interesados en entender cómo los libros de texto escolares de biología representan la teoría darwiniana moderna y para aquellos que planean enseñarla. Con extensas referencias a la literatura científica revisada por pares, la crítica devastadora de Wells a la escritura científica popular es imposible de ignorar. Uno de los temas clave del libro es la necesidad de estudiar y comprender el proceso de evolución de la tecnología con el objetivo de generar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno. Esto implica adaptar el texto a la percepción humana, analizar, cambiar los enfoques para el estudio de las nuevas tecnologías, así como entender los términos técnicos en un formato simplificado y accesible. Al hacerlo, podremos comprender mejor el impacto de la tecnología en nuestras vidas y tomar decisiones informadas sobre su uso. Wells sostiene que muchas de las ideas comunes sobre la evolución se basan en mitos y no en hechos, y que estos mitos fueron perpetuados por medio de libros de texto ampliamente utilizados. Apuntaba a diez «iconos» de la evolución, entre ellos la famosa imagen de antepasados parecidos a monos que se habían desprendido de las marismas ancestrales, una serie de caballos que mostraba una transformación gradual de los cuatro patas a las criaturas similares a los horceles, y una ilustración de un pájaro evolucionando de un dinosaurio. Con su análisis, muestra cómo estos iconos no son confirmados por la evidencia científica y a menudo distorsionan los datos. libro también destaca la necesidad de un enfoque más sutil para entender la evolución, que tenga en cuenta la complejidad y variabilidad del mundo natural.

seu derradeiro crítico da escrita popular científica. O processo de evolução da tecnologia é parte integrante da história humana e continua a moldar nossas vidas hoje. No entanto, muitos de nós não compreendemos completamente como funciona ou como podemos usá-lo para garantir a sobrevivência da nossa espécie. Em "Ícones da Evolução, Ciência ou Mito? Por que muito do que ensinamos sobre a evolução é errado", o biólogo do desenvolvimento Jonathan Wells usa ícones comuns usados para apoiar a teoria de Darwin em livros de biologia amplamente usados, mostrando-os com lendas científicas urbanas, falsificações ou distorção de dados científicos. Este livro é obrigatório para todos os interessados em entender como os livros de biologia da escola representam a teoria de Darwin moderna e para aqueles que planejam ensiná-lo. Com extensas referências à literatura científica revisada, a crítica esmagadora de Wells à escrita científica popular não pode ser ignorada. Um dos temas-chave do livro é a necessidade de explorar e compreender a evolução da tecnologia para estabelecer um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno. Isso envolve a adaptação do texto para a percepção humana, a análise, a alteração das abordagens para o estudo de novas tecnologias e a compreensão de termos técnicos em um formato simplificado e acessível. Assim podemos compreender melhor o impacto da tecnologia nas nossas vidas e tomar decisões razoáveis sobre o seu uso. Wells afirma que muitas das percepções comuns sobre a evolução são baseadas em mitos e não em factos, e que estes mitos foram perpetuados através de manuais amplamente usados. Ele visou dez «ícones» da evolução, incluindo a famosa imagem de ancestrais macacos que saíram dos pântanos originais, uma série de cavalos que mostra a transformação gradual de quatro patas para seres horcelepóxicos, e a ilustração de um pássaro evoluindo de um dinossauro. Com sua análise, ele mostra como esses ícones não são confirmados pelos dados científicos e muitas vezes distorcem os dados. O livro também enfatiza a necessidade de uma abordagem mais sutil da evolução, que leve em conta a complexidade e a variabilidade do mundo natural.

la sua critica sconfortante alla scrittura scientifica e popolare. Il processo di evoluzione della tecnologia è parte integrante della storia umana e continua a formare la nostra vita oggi. Ma molti di noi non capiscono come funziona o come possiamo usarlo per garantire la sopravvivenza della nostra specie. In "Icone dell'evoluzione: scienza o mito? Perché molte delle cose che insegniamo sull'evoluzione sono sbagliate", il biologo dello sviluppo Jonathan Wells usa icone comuni usate per sostenere la teoria di Darwin nei libri di biologia ampiamente utilizzati, mostrandoli con leggende scientifiche urbane, falsificazioni o alterazioni di dati scientifici. Questo libro è obbligatorio per tutti coloro che sono interessati a capire come i libri scolastici di biologia rappresentano la teoria darwiniana moderna e per coloro che intendono insegnarlo. Con grandi riferimenti alla letteratura scientifica rivista, la critica schiacciante di Wells alla scrittura scientifica e popolare non può essere ignorata. Uno dei temi chiave del libro è la necessità di esplorare e comprendere l'evoluzione della tecnologia per sviluppare un paradigma personale della percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna. Ciò implica l'adattamento del testo per la percezione umana, l'analisi, il cambiamento di approccio allo studio delle nuove tecnologie e la comprensione dei termini tecnici in un formato semplificato e accessibile. In questo modo possiamo comprendere meglio l'impatto della tecnologia sulle nostre vite e prendere decisioni giustificate per usarla. Wells sostiene che molte delle visioni comuni dell'evoluzione sono basate su miti e non su fatti, e che questi miti sono stati immortalati con libri di testo ampiamente utilizzati. Ha preso di mira dieci «icone» dell'evoluzione, tra cui la famosa immagine degli antenati scimmiottini usciti dalle paludi originali, una serie di cavalli che mostra la progressiva trasformazione da quattro zampe a creature horselepodiche, e l'illustrazione di un uccello che si evolve da un dinosauro. La sua analisi mostra come queste icone non siano confermate dai dati scientifici e spesso distorcano i dati. Il libro sottolinea anche la necessità di un approccio più sottile alla comprensione dell'evoluzione che tenga conto della complessità e della variabilità del mondo naturale.

seine vernichtende Kritik am populärwissenschaftlichen Schreiben. Der Prozess der technologischen Evolution ist ein wesentlicher Bestandteil der menschlichen Geschichte und prägt auch heute noch unser ben. Viele von uns verstehen jedoch nicht vollständig, wie es funktioniert oder wie wir es nutzen können, um das Überleben unserer Spezies zu sichern. In "Ikonen der Evolution: Wissenschaft oder Mythos? Warum vieles von dem, was wir über Evolution lehren, falsch ist", verwendet der Entwicklungsbiologe Jonathan Wells gängige Symbole, die Darwins Theorie in weit verbreiteten Biologie-hrbüchern unterstützen und sie als wissenschaftliche urbane genden, Fälschungen oder Verzerrungen wissenschaftlicher Daten zeigen. Dieses Buch ist ein Muss für alle, die daran interessiert sind zu verstehen, wie Schulbiologiebücher die moderne darwinistische Theorie darstellen, und für diejenigen, die es lehren wollen. Mit umfangreichen Verweisen auf begutachtete wissenschaftliche Literatur kann Wells "vernichtende Kritik an populärwissenschaftlicher Schrift nicht ignoriert werden. Eines der Hauptthemen des Buches ist die Notwendigkeit, den Prozess der Technologieentwicklung zu studieren und zu verstehen, um ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens zu entwickeln. Dies beinhaltet die Anpassung des Textes an die menschliche Wahrnehmung, die Analyse, die Änderung der Ansätze zum Studium neuer Technologien sowie das Verständnis technischer Begriffe in einem vereinfachten und zugänglichen Format. Auf diese Weise können wir die Auswirkungen der Technologie auf unser ben besser verstehen und fundierte Entscheidungen über ihren Einsatz treffen. Wells argumentiert, dass viele der gängigen Vorstellungen von Evolution eher auf Mythen als auf Fakten beruhen und dass diese Mythen durch weit verbreitete hrbücher verewigt wurden. Er zielte auf zehn „Ikonen“ der Evolution ab, darunter das berühmte Bild von affenähnlichen Vorfahren, die aus den ursprünglichen Sümpfen stiegen, eine Pferdeserie, die die allmähliche Umwandlung von vierbeinigen zu horselartigen Kreaturen zeigt, und eine Illustration eines Vogels, der sich aus einem Dinosaurier entwickelt. Mit seiner Analyse zeigt er, wie diese Abzeichen nicht durch wissenschaftliche Daten gestützt werden und die Daten oft verzerren. Das Buch betont auch die Notwendigkeit eines subtileren Ansatzes zum Verständnis der Evolution, der die Komplexität und Variabilität der natürlichen Welt berücksichtigt.

swoją druzgocącą krytykę pisma popularnonaukowego. Proces ewolucji technologii jest integralną częścią ludzkiej historii i nadal kształtuje nasze dzisiejsze życie. Jednak wielu z nas nie do końca rozumie, jak to działa lub jak możemy z niego korzystać, aby zapewnić przetrwanie naszego gatunku. W "Ikony ewolucji: Nauka czy mit? Dlaczego wiele z tego, co uczymy o ewolucji jest złe", biolog rozwojowy Jonathan Wells używa wspólnych odznak używanych do wspierania teorii Darwina w powszechnie stosowanych podręcznikach biologii, pokazując je jako naukowe miejskie legendy, fałszerstwa lub zniekształcenia dowodów naukowych. Ta książka jest dla każdego, kto jest zainteresowany zrozumieniem, jak podręczniki do biologii szkolnej prezentują współczesną teorię darwinowską, i dla każdego, kto planuje ją uczyć. Z szeroko zakrojonymi odniesieniami do recenzowanej literatury naukowej nie można ignorować niszczycielskiej krytyki pisma popularnonaukowego. Jednym z kluczowych tematów książki jest potrzeba studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologii w celu opracowania osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy. Polega to na dostosowaniu tekstu do postrzegania człowieka, analizie, zmianie podejścia do badań nad nowymi technologiami, a także zrozumieniu terminów technicznych w uproszczonym i dostępnym formacie. Dzięki temu będziemy mogli lepiej zrozumieć wpływ technologii na nasze życie i podejmować świadome decyzje dotyczące jej wykorzystania. Wells twierdzi, że wiele powszechnych pojęć ewolucji opiera się raczej na mitach niż na faktach i że mity te zostały utrwalone przez powszechnie stosowane podręczniki. Postawił swoje widoki na dziesięć „ikon” ewolucji, w tym słynny obraz małpopodobnych przodków wspinających się z oryginalnych bagien, seria koni ukazująca stopniową transformację z czworonożnych do końskich stworzeń, oraz ilustrację ptaka ewoluującego z dinozaura. Dzięki analizie pokazuje, jak te ikony nie są poparte dowodami naukowymi i często zniekształcają dane. W książce podkreślono również potrzebę bardziej zniuansowanego podejścia do rozumienia ewolucji, uwzględniającego złożoność i zmienność świata przyrody.

הביקורת ההרסנית שלו על כתיבת מדע פופולרי. תהליך האבולוציה של הטכנולוגיה הוא חלק בלתי נפרד מההיסטוריה האנושית וממשיך לעצב את חיינו כיום. עם זאת, רבים מאיתנו לא מבינים לגמרי איך זה עובד או איך אנחנו יכולים להשתמש בו כדי להבטיח את ההישרדות של המין שלנו. ב "סמלים של אבולוציה: מדע או מיתוס? מדוע חלק ניכר ממה שאנו מלמדים על אבולוציה אינו נכון, ”הביולוג ההתפתחותי ג” ונתן וולס משתמש בתגים משותפים המשמשים לתמיכה בתאוריה של דרווין בספרי לימוד בביולוגיה, המראים אותם כאגדות אורבניות מדעיות, זיופים או עיוותים של ראיות מדעיות. הספר הזה הוא קריאת חובה לכל מי שמעוניין להבין איך ספרי לימוד בביולוגיה של בית הספר מציגים תאוריה דרווינית מודרנית, ולכל מי שמתכנן ללמד אותו. עם התייחסויות נרחבות לספרות מדעית שנסקרה על ידי עמיתים, אי אפשר להתעלם מהביקורת ההרסנית של ולס על כתיבת מדע פופולרי. אחד הנושאים המרכזיים בספר הוא הצורך לחקור ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית על מנת לפתח פרדיגמה אישית לתפיסת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני. הדבר כרוך בהתאמת הטקסט לתפיסה אנושית, ניתוח, שינוי גישות לחקר טכנולוגיות חדשות, וכן הבנת מונחים טכניים בפורמט פשוט ונגיש. כך נוכל להבין טוב יותר את השפעת הטכנולוגיה על חיינו ולקבל החלטות מושכלות לגבי השימוש בה. ולס טוען כי רבים מן המושגים הנפוצים של האבולוציה מבוססים על מיתוסים ולא על עובדות, וכי מיתוסים אלה הונצחו באמצעות ספרי לימוד נפוצים. הוא שם את עיניו על עשרה ”סמלים” של האבולוציה, כולל התמונה המפורסמת של אבות דמויי קוף המטפסים מהביצות המקוריות, סדרת סוסים המציגה את השינוי ההדרגתי מיצורים דמויי-סוס בעלי ארבע רגליים, ואיור של ציפור המתפתחת מדינוזאור. עם הניתוח שלו, הוא מראה איך סמלים אלה אינם נתמכים על ידי ראיות מדעיות ולעתים קרובות לעוות את הנתונים. הספר גם מדגיש את הצורך בגישה מנומסת יותר להבנת האבולוציה אשר לוקחת בחשבון את המורכבות והשינויים של עולם הטבע.''

popüler bilim yazımına yönelik yıkıcı eleştirisi. Teknolojinin evrim süreci insanlık tarihinin ayrılmaz bir parçasıdır ve bugün hayatımızı şekillendirmeye devam etmektedir. Bununla birlikte, çoğumuz nasıl çalıştığını veya türümüzün hayatta kalmasını sağlamak için nasıl kullanabileceğimizi tam olarak anlamıyoruz. Evrimin mgeleri: Bilim mi, Efsane mi? Gelişim biyoloğu Jonathan Wells, Darwin'in teorisini desteklemek için kullanılan ortak rozetleri, yaygın olarak kullanılan biyoloji ders kitaplarında bilimsel şehir efsaneleri, sahte veya bilimsel kanıtların çarpıtılması olarak göstererek kullanıyor. Bu kitap, okul biyoloji ders kitaplarının modern Darwinci teoriyi nasıl sunduğunu ve öğretmeyi planlayan herkes için mutlaka okunması gereken bir kitaptır. Hakemli bilimsel literatüre yapılan kapsamlı referanslarla, Wells'in popüler bilim yazımına yönelik yıkıcı eleştirileri göz ardı edilemez. Kitabın ana konularından biri, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmek amacıyla teknoloji evrimi sürecini inceleme ve anlama ihtiyacıdır. Bu, metni insan algısı için uyarlamayı, analiz etmeyi, yeni teknolojilerin çalışmasına yaklaşımları değiştirmeyi ve teknik terimleri basitleştirilmiş ve erişilebilir bir biçimde anlamayı içerir. Bunu yaparken, teknolojinin yaşamlarımız üzerindeki etkisini daha iyi anlayabilecek ve kullanımı hakkında bilinçli kararlar verebileceğiz. Wells, yaygın evrim kavramlarının çoğunun gerçeklerden ziyade mitlere dayandığını ve bu mitlerin yaygın olarak kullanılan ders kitaplarıyla sürdürüldüğünü savunuyor. Gözlerini, orijinal bataklıklardan tırmanan maymun benzeri ataların ünlü görüntüsü, dört ayaklı yaratıklardan at gibi yaratıklara kademeli dönüşümü gösteren bir at serisi ve bir dinozordan evrimleşen bir kuşun illüstrasyonu da dahil olmak üzere, evrimin on "simgesine" yerleştirdi. Analiziyle, bu simgelerin bilimsel kanıtlarla desteklenmediğini ve genellikle verileri çarpıttığını gösteriyor. Kitap ayrıca, doğal dünyanın karmaşıklığını ve değişkenliğini dikkate alan evrimi anlamak için daha incelikli bir yaklaşıma duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır.

انتقاده المدمر للكتابة العلمية الشعبية. إن عملية تطور التكنولوجيا جزء لا يتجزأ من تاريخ البشرية ولا تزال تشكل حياتنا اليوم. ومع ذلك، لا يفهم الكثير منا تمامًا كيف يعمل أو كيف يمكننا استخدامه لضمان بقاء جنسنا البشري. في "أيقونات التطور: العلم أم الأسطورة ؟ لماذا الكثير مما نعلمه عن التطور خاطئ،" يستخدم عالم الأحياء التنموية جوناثان ويلز الشارات الشائعة المستخدمة لدعم نظرية داروين في كتب علم الأحياء المدرسية المستخدمة على نطاق واسع، والتي تظهرها كأساطير حضرية علمية أو مزيفة أو تشوهات للأدلة العلمية. هذا الكتاب يجب قراءته لأي شخص مهتم بفهم كيفية تقديم كتب الأحياء المدرسية للنظرية الداروينية الحديثة، ولأي شخص يخطط لتعليمها. مع إشارات شاملة إلى الأدبيات العلمية التي راجعها الأقران، لا يمكن تجاهل انتقاد ويلز المدمر للكتابة العلمية الشعبية. أحد المواضيع الرئيسية للكتاب هو الحاجة إلى دراسة وفهم عملية تطور التكنولوجيا من أجل تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة. يتضمن ذلك تكييف النص للإدراك البشري، والتحليل، وتغيير النهج لدراسة التقنيات الجديدة، بالإضافة إلى فهم المصطلحات التقنية في شكل مبسط ويمكن الوصول إليه. وبذلك، سنكون قادرين على فهم تأثير التكنولوجيا على حياتنا بشكل أفضل واتخاذ قرارات مستنيرة بشأن استخدامها. يجادل ويلز بأن العديد من المفاهيم الشائعة للتطور تستند إلى الأسطورة بدلاً من الحقيقة، وأن هذه الأساطير قد استمرت من خلال الكتب المدرسية المستخدمة على نطاق واسع. وضع نصب عينيه عشرة «أيقونات» للتطور، بما في ذلك الصورة الشهيرة لأسلاف يشبهون القرد يتسلقون من المستنقعات الأصلية، وسلسلة خيول تظهر التحول التدريجي من مخلوقات ذات أربع أرجل إلى مخلوقات تشبه الخيل، ورسم توضيحي لطائر يتطور من ديناصور. من خلال تحليله، يوضح كيف أن هذه الأيقونات لا تدعمها الأدلة العلمية وغالبًا ما تشوه البيانات. يسلط الكتاب الضوء أيضًا على الحاجة إلى نهج أكثر دقة لفهم التطور يأخذ في الاعتبار تعقيد وتقلب العالم الطبيعي.

大衆科学の執筆に対する彼の壊滅的な批判。テクノロジーの進化の過程は、人類の歴史の不可欠な部分であり、今日の私たちの生活を形作り続けています。しかし、私たちの多くは、それがどのように機能するか、または私たちの種の生存を確実にするためにそれをどのように使用できるかを完全に理解していません。で"進化のアイコン：科学や神話？私たちが進化について教えていることの多くが間違っているのはなぜですか"と、開発生物学者のジョナサン・ウェルズは、ダーウィンの理論を広く利用されている生物学の教科書で支持するために使用される共通のバッジを使用し、科学的な都市伝説、偽物、または科学的証拠の歪みとして示しています。この本は、学校生物学の教科書が現代のダーウィン理論をどのように提示しているかを理解し、それを教えることを計画している人にとっては必読です。ピアレビューされた科学文献への広範な言及により、ウェルズの大衆科学執筆に対する壊滅的な批判は無視できない。この本の主要なトピックの1つは、現代の知識の発展の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発するために、技術の進化のプロセスを研究し、理解する必要性である。これには、テキストを人間の知覚に適応させ、分析し、新しい技術の研究へのアプローチを変え、技術的な用語を簡略化されたアクセス可能な形式で理解することが含まれます。そうすることで、テクノロジーが私たちの生活に与える影響をよりよく理解し、その使用に関する情報に基づいた意思決定を行うことができます。ウェルズは、進化の一般的な概念の多くは事実ではなく神話に基づいており、これらの神話は広く使われている教科書を通して永続してきたと主張している。サルのような祖先が元々の沼地から登っていくという有名なイメージや、4本足の生き物から馬のような生き物へと徐々に変容していく馬シリーズ、恐竜から進化していく鳥のイラストなど、進化の10の「アイコン」に着目。彼の分析で、彼はこれらのアイコンが科学的証拠によってサポートされていない方法を示し、しばしばデータを歪めます。この本はまた、自然界の複雑さと多様性を考慮した進化を理解するためのより微妙なアプローチの必要性を強調しています。

他對科普寫作的毀滅性批評。技術進化的過程是人類歷史的組成部分，並繼續塑造我們今天的生活。但是，我們中的許多人並不完全了解它是如何工作的，或者我們如何利用它來確保我們物種的生存。在"進化圖標：科學還是神話？為什麼我們對進化的很多教導都是錯誤的，"發展生物學家喬納森·威爾斯（Jonathan Wells）使用常用的徽章來支持達爾文在常用的生物學教科書中的理論，以科學的城市傳說，偽造或歪曲科學證據來展示它們。這本書對於任何有興趣了解學校生物學教科書如何代表現代達爾文理論的人以及計劃教授它的人來說都是必須閱讀的。在廣泛引用同行評審的科學文獻時，威爾斯對科學流行著作的毀滅性批評是不可忽視的。該書的主要主題之一是需要研究和理解技術演變的過程，以便為現代知識的發展過程建立個人感知範式。這涉及對文本進行調整，以供人類感知，分析，改變學習新技術的方法，並以簡化且易於訪問的格式理解技術術語。這樣，我們將能夠更好地了解技術對我們的生活的影響，並就如何使用它做出明智的決定。威爾斯認為，許多關於進化的普遍觀念是基於神話而不是事實，而這些神話是通過廣泛使用的教科書永生的。他瞄準了十個進化的「圖標」，包括從原始沼澤中脫穎而出的猿類祖先的著名形象，從四足動物逐漸轉變為類似角膜的生物的馬匹系列以及從恐龍進化的鳥類的插圖。通過他的分析，他展示了這些圖標如何不受科學證據的支持，並且經常扭曲數據。該書還強調需要一種更微妙的方法來理解進化，從而考慮到自然世界的復雜性和可變性。