The book "Детская психосоматика: Почему болеют наши дети" (Children's Psychosomatics: Why Our Children Get Sick) explores the intricate relationship between the mind and body, specifically how mental factors such as stress, improper upbringing, and family dynamics can affect the physical health of children. The author, a renowned pediatrician and psychologist, argues that many common childhood illnesses, such as bronchial asthma, neurosis, neurocirculatory dystonia, and gastritis, are not just physical afflictions but also have psychological roots. The book begins by highlighting the importance of understanding the technological evolution of modern society and its impact on human development. The author posits that the rapid pace of technological advancement has led to an unprecedented level of information overload, which can cause stress and anxiety in both children and adults. This stress can manifest itself in various physical symptoms, such as headaches, stomachaches, and other health issues. The author then delves into the concept of personal paradigms, explaining that each individual has their unique way of perceiving and processing information. This personal paradigm is shaped by one's upbringing, experiences, and environment, and it plays a crucial role in determining how we respond to stressors in our lives. The author emphasizes the need for parents and caregivers to develop a personal paradigm that fosters a healthy balance between technology use and human connection. The book also explores the concept of "electronic obesity or the excessive use of digital devices, which can lead to a sedentary lifestyle and contribute to the development of various physical and mental health problems.

книга «Детская психосоматика: Почему болеют наши дети» (Детский Psychosomatics: То, почему Наши Дети Заболели), исследует запутанные отношения между умом и телом, конкретно как умственные факторы, такие как напряжение, неподходящее воспитание и семейная динамика могут повлиять на физическое здоровье детей. Автор, известный педиатр и психолог, утверждает, что многие распространенные детские болезни, такие как бронхиальная астма, невроз, нейроциркуляторная дистония и гастрит, являются не только физическими недугами, но и имеют психологические корни. Книга начинается с того, что подчеркивается важность понимания технологической эволюции современного общества и ее влияния на развитие человечества. Автор утверждает, что быстрые темпы технологического прогресса привели к беспрецедентному уровню информационной перегрузки, которая может вызвать стресс и беспокойство как у детей, так и у взрослых. Этот стресс может проявляться в различных физических симптомах, таких как головные боли, боли в животе и другие проблемы со здоровьем. Затем автор углубляется в концепцию личных парадигм, объясняя, что у каждого индивида есть свой уникальный способ восприятия и обработки информации. Эта личная парадигма формируется воспитанием, опытом и окружающей средой, и она играет решающую роль в определении того, как мы реагируем на стрессоры в нашей жизни. Автор подчеркивает необходимость для родителей и лиц, обеспечивающих уход, разработать личную парадигму, которая способствует здоровому балансу между использованием технологий и человеческой связью. В книге также исследуется концепция «электронного ожирения» или чрезмерного использования цифровых устройств, которое может привести к малоподвижному образу жизни и способствовать развитию различных проблем физического и психического здоровья.

livre La psychosomatique infantile : Pourquoi nos enfants sont malades (Children's Psychosomatics : Pourquoi Nos enfants sont malades) explore la confusion entre l'esprit et le corps, en particulier en ce qui concerne les facteurs mentaux tels que la tension, l'éducation inadéquate et la dynamique familiale qui peuvent affecter la santé physique des enfants. L'auteur, un pédiatre et psychologue célèbre, affirme que de nombreuses maladies pédiatriques courantes, telles que l'asthme bronchique, la névrose, la dystonie neurociculatoire et la gastrite, ne sont pas seulement des maladies physiques, mais aussi des racines psychologiques. livre commence par souligner l'importance de comprendre l'évolution technologique de la société moderne et son impact sur le développement humain. L'auteur affirme que le rythme rapide des progrès technologiques a conduit à un niveau sans précédent de surcharge d'information qui peut causer stress et anxiété chez les enfants et les adultes. Ce stress peut se manifester dans divers symptômes physiques tels que maux de tête, douleurs abdominales et autres problèmes de santé. L'auteur approfondit ensuite le concept de paradigmes personnels en expliquant que chaque individu a sa propre façon de percevoir et de traiter l'information. Ce paradigme personnel est façonné par l'éducation, l'expérience et l'environnement, et il joue un rôle crucial dans la détermination de la façon dont nous réagissons aux facteurs de stress dans nos vies. L'auteur souligne la nécessité pour les parents et les soignants de développer un paradigme personnel qui favorise un équilibre sain entre l'utilisation de la technologie et la communication humaine. livre explore également le concept de « l'obésité électronique » ou de l'utilisation excessive des appareils numériques, qui peut conduire à un mode de vie sédentaire et contribuer au développement de divers problèmes de santé physique et mentale.

libro «Children's Psychosomatics: Why's Children's Psychosomatics: Por qué Nuestros hijos se enfermaron?» explora las confusas relaciones entre la mente y el cuerpo, específicamente como factores mentales como la tensión, la educación inadecuada y las dinámicas familiares pueden afectar la salud física de los niños. autor, un reconocido pediatra y psicólogo, afirma que muchas enfermedades infantiles comunes, como el asma bronquial, la neurosis, la distonía neurocirculatoria y la gastritis, no solo son dolencias físicas, sino que también tienen raíces psicológicas. libro comienza subrayando la importancia de comprender la evolución tecnológica de la sociedad moderna y su impacto en el desarrollo de la humanidad. autor sostiene que el rápido ritmo del progreso tecnológico ha provocado un nivel sin precedentes de sobrecarga de información que puede causar estrés y ansiedad tanto en niños como en adultos. Este estrés puede manifestarse en una variedad de síntomas físicos, como dolores de cabeza, dolor abdominal y otros problemas de salud. Luego, el autor profundiza en el concepto de paradigmas personales, explicando que cada individuo tiene su propia forma única de percibir y procesar la información. Este paradigma personal está formado por la educación, la experiencia y el medio ambiente, y juega un papel crucial en la determinación de cómo respondemos a los factores estresantes en nuestras vidas. autor subraya la necesidad de que los padres y cuidadores desarrollen un paradigma personal que promueva un equilibrio saludable entre el uso de la tecnología y la conectividad humana. libro también explora el concepto de «obesidad electrónica» o uso excesivo de dispositivos digitales, que puede conducir a estilos de vida sedentarios y contribuir al desarrollo de diversos problemas de salud física y mental.

O livro «Psicossomática infantil: Por que nossos filhos estão doentes» (Psicossomáticos Infantis: Porquê nossos filhos adoeceram) explora a relação confusa entre a mente e o corpo, especificamente como fatores mentais, tais como a tensão, a má educação e a dinâmica familiar podem afetar a saúde física dos filhos. O autor, um conhecido pediatra e psicólogo, afirma que muitas doenças infantis comuns, como asma broncial, neurocirose, distonia neurocircular e gastrite, não são apenas males físicos, mas também têm raízes psicológicas. O livro começa enfatizando a importância de compreender a evolução tecnológica da sociedade moderna e seu impacto no desenvolvimento humano. O autor afirma que o ritmo rápido do progresso tecnológico levou a um nível sem precedentes de sobrecarga de informação que pode causar estresse e ansiedade em crianças e adultos. Este stress pode se manifestar em vários sintomas físicos, como dores de cabeça, dores abdominais e outros problemas de saúde. Em seguida, o autor se aprofunda no conceito de paradigmas pessoais, explicando que cada indivíduo tem uma forma única de percepção e processamento da informação. Este paradigma pessoal é criado pela educação, experiência e meio ambiente, e tem um papel crucial na determinação de como respondemos aos estresses das nossas vidas. O autor enfatiza a necessidade de os pais e os cuidadores desenvolverem um paradigma pessoal que promova um equilíbrio saudável entre o uso da tecnologia e a conexão humana. O livro também explora o conceito de «obesidade eletrônica» ou uso excessivo de dispositivos digitais que podem levar a um estilo de vida pouco resistente e promover vários problemas de saúde física e mental.

Il libro «Psicosomatica infantile: Perché i nostri figli si ammalano» (I bambini psicosomatici: Perché i nostri figli sono malati), esplora le relazioni complicate tra mente e corpo, in particolare come fattori mentali, come la tensione, l'educazione inadeguata e le dinamiche familiari possono influenzare la salute fisica dei bambini. L'autore, un famoso pediatra e psicologo, sostiene che molte malattie infantili comuni, come asma bronchiale, nevrosi, distonia neurocircolatoria e gastrite, non sono solo disturbi fisici, ma hanno radici psicologiche. Il libro inizia sottolineando l'importanza di comprendere l'evoluzione tecnologica della società moderna e il suo impatto sullo sviluppo umano. L'autore sostiene che i rapidi progressi tecnologici hanno portato a livelli di sovraccarico informatico senza precedenti che possono causare stress e ansia sia nei bambini che negli adulti. Questo stress può manifestarsi in vari sintomi fisici come mal di testa, dolori addominali e altri problemi di salute. Poi l'autore approfondisce il concetto di paradigmi personali, spiegando che ogni individuo ha un modo unico di percepire e elaborare le informazioni. Questo paradigma personale è formato dall'educazione, dall'esperienza e dall'ambiente, ed è fondamentale per determinare come reagiamo agli stress della nostra vita. L'autore sottolinea la necessità per i genitori e gli operatori sanitari di sviluppare un paradigma personale che favorisca un sano equilibrio tra l'uso della tecnologia e la connettività umana. Il libro esplora anche il concetto dì obesità elettronica "o l'uso eccessivo di dispositivi digitali, che può portare a uno stile di vita poco fluido e promuovere diversi problemi di salute fisica e mentale.

Das Buch „Kinderpsychosomatik: Warum unsere Kinder krank werden“ (Kinderpsychosomatik: Warum unsere Kinder krank werden) untersucht die verworrenen Beziehungen zwischen Geist und Körper, insbesondere wie sich mentale Faktoren wie Anspannung, ungeeignete Erziehung und Familiendynamik auf die körperliche Gesundheit von Kindern auswirken können. Der Autor, ein bekannter Kinderarzt und Psychologe, argumentiert, dass viele häufige Kinderkrankheiten wie Bronchialasthma, Neurose, neurozirkulatorische Dystonie und Gastritis nicht nur körperliche Beschwerden sind, sondern auch psychologische Wurzeln haben. Das Buch beginnt mit der Betonung der Bedeutung des Verständnisses der technologischen Entwicklung der modernen Gesellschaft und ihrer Auswirkungen auf die Entwicklung der Menschheit. Der Autor argumentiert, dass das schnelle Tempo des technologischen Fortschritts zu einer beispiellosen Informationsüberflutung geführt hat, die sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen Stress und Angst verursachen kann. Dieser Stress kann sich in einer Vielzahl von körperlichen Symptomen wie Kopfschmerzen, Bauchschmerzen und anderen Gesundheitsproblemen manifestieren. Der Autor geht dann auf das Konzept der persönlichen Paradigmen ein und erklärt, dass jedes Individuum seine eigene einzigartige Art hat, Informationen wahrzunehmen und zu verarbeiten. Dieses persönliche Paradigma wird durch Erziehung, Erfahrung und Umwelt geprägt und spielt eine entscheidende Rolle bei der Bestimmung, wie wir auf Stressoren in unserem ben reagieren. Der Autor betont die Notwendigkeit für Eltern und Betreuer, ein persönliches Paradigma zu entwickeln, das ein gesundes Gleichgewicht zwischen dem Einsatz von Technologie und der menschlichen Verbindung fördert. Das Buch untersucht auch das Konzept der „elektronischen Fettleibigkeit“ oder der übermäßigen Nutzung digitaler Geräte, die zu einem sitzenden bensstil führen und zur Entwicklung verschiedener körperlicher und geistiger Gesundheitsprobleme beitragen können.

książka „Psychosomatyka dzieci: Dlaczego nasze dzieci chorują” (Psychosomatyka dzieci: Dlaczego nasze dzieci zachorowały) bada skomplikowane relacje między umysłem a ciałem, w szczególności, jak czynniki psychiczne, takie jak napięcie, nieodpowiednie rodzicielstwo i dynamika rodziny mogą wpływać na zdrowie fizyczne dzieci. Autor, znany pediatra i psycholog, twierdzi, że wiele powszechnych chorób z dzieciństwa, takich jak astma oskrzelowa, nerwica, dystonia nerwowo-rdzeniowa i zapalenie żołądka, to nie tylko dolegliwości fizyczne, ale także korzenie psychologiczne. Książka zaczyna się od podkreślenia znaczenia zrozumienia rozwoju technologicznego współczesnego społeczeństwa i jego wpływu na rozwój ludzkości. Autor twierdzi, że szybkie tempo postępu technologicznego doprowadziło do bezprecedensowego przeciążenia informacyjnego, co może powodować stres i niepokój zarówno u dzieci, jak i dorosłych. Ten stres może objawiać się w różnych objawów fizycznych, takich jak bóle głowy, ból brzucha i inne problemy zdrowotne. Następnie autor zagłębia się w koncepcję osobistych paradygmatów, tłumacząc, że każda osoba ma swój unikalny sposób postrzegania i przetwarzania informacji. Ten osobisty paradygmat jest kształtowany przez pielęgnację, doświadczenie i środowisko, i odgrywa kluczową rolę w określaniu, jak reagujemy na stresory w naszym życiu. Autor podkreśla potrzebę rozwijania przez rodziców i opiekunów osobistego paradygmatu, który promuje zdrową równowagę między wykorzystaniem technologii a ludzkim połączeniem. Książka bada również pojęcie „e-otyłości”, czyli nadmiernego wykorzystania urządzeń cyfrowych, co może prowadzić do siedzącego stylu życia i przyczynić się do rozwoju różnych problemów fizycznych i psychicznych.

הספר ”Child Psychosomatics: Why Our Children's Get ck” (פסיכוסומטיקה לילדים: מדוע ילדינו חלו) חוקר את היחסים המורכבים בין נפש לגוף, ובפרט כיצד גורמים נפשיים כגון מתח, הורות לא הולמת ודינמיקה משפחתית יכולים להשפיע על בריאותם הפיזית של הילדים. המחבר, רופא ילדים ופסיכולוג ידוע, טוען כי מחלות ילדות נפוצות רבות, כגון אסתמה בסימפונות, נוירוזה, דיסטוניה נוירוכירולטורית ודלקת קיבה הן לא רק מחלות פיזיות, אלא גם שורשים פסיכולוגיים. הספר מתחיל בדגש על חשיבות הבנת האבולוציה הטכנולוגית של החברה המודרנית והשפעתה על התפתחות האנושות. המחבר טוען שהקצב המהיר של ההתקדמות הטכנולוגית הוביל לרמת עומס מידע חסרת תקדים, העלולה לגרום למתח וחרדה הן בקרב ילדים והן בקרב מבוגרים. לחץ זה יכול להתבטא בתסמינים גופניים שונים כגון כאבי ראש, כאבי בטן ובעיות בריאות אחרות. המחבר מתעמק במושג הפרדיגמות האישיות ומסביר שלכל אדם יש דרך ייחודית משלו להבחין במידע ולעבד אותו. הפרדיגמה האישית הזו מעוצבת על ידי טיפוח, ניסיון וסביבה, והיא ממלאת תפקיד קריטי בקביעת איך אנחנו מגיבים ללחצים בחיינו. המחבר מדגיש את הצורך בהורים ומטפלים לפתח פרדיגמה אישית המקדמת איזון בריא בין השימוש בטכנולוגיה לבין הקשר האנושי. הספר גם בוחן את המושג ”השמנת יתר”, או שימוש יתר במכשירים דיגיטליים, העלולים להוביל לסגנון חיים לא סדיר ולתרום להתפתחות בעיות בריאות פיזיות ונפשיות שונות.''

"Çocuk Psikosomatik: Çocuklarımız Neden Hastalanıyor" (Children's Psychosomatics: Why Our Children Got ck) kitabı zihin ve beden arasındaki karmaşık ilişkiyi, özellikle gerginlik, uygunsuz ebeveynlik ve aile dinamikleri gibi zihinsel faktörlerin çocukların fiziksel sağlığını nasıl etkileyebileceğini araştırıyor. Tanınmış bir çocuk doktoru ve psikolog olan yazar, bronşiyal astım, nevroz, nöro-dolaşım distonisi ve gastrit gibi birçok yaygın çocukluk hastalığının sadece fiziksel rahatsızlıklar olmadığını, aynı zamanda psikolojik köklere sahip olduğunu savunuyor. Kitap, modern toplumun teknolojik evrimini ve bunun insanlığın gelişimi üzerindeki etkisini anlamanın önemini vurgulayarak başlıyor. Yazar, teknolojik ilerlemenin hızlı temposunun, hem çocuklarda hem de yetişkinlerde strese ve kaygıya neden olabilecek benzeri görülmemiş bir bilgi yüküne yol açtığını savunuyor. Bu stres baş ağrısı, karın ağrısı ve diğer sağlık sorunları gibi çeşitli fiziksel semptomlarda kendini gösterebilir. Daha sonra yazar, her bireyin bilgiyi algılamak ve işlemek için kendine özgü bir yolu olduğunu açıklayan kişisel paradigmalar kavramına girer. Bu kişisel paradigma, beslenme, deneyim ve çevre ile şekillenir ve yaşamımızdaki stres faktörlerine nasıl tepki verdiğimizi belirlemede kritik bir rol oynar. Yazar, ebeveynlerin ve bakıcıların teknoloji kullanımı ile insan bağlantısı arasında sağlıklı bir dengeyi teşvik eden kişisel bir paradigma geliştirmeleri gerektiğini vurgulamaktadır. Kitap aynı zamanda'e-obezite "kavramını veya dijital cihazların aşırı kullanımını araştırıyor, bu da yerleşik yaşam tarzlarına yol açabiliyor ve çeşitli fiziksel ve zihinsel sağlık sorunlarının gelişimine katkıda bulunuyor.

كتاب «الأطفال النفسيون: لماذا يمرض أطفالنا» (علم النفس الجسدي للأطفال: لماذا مرض أطفالنا) يستكشف العلاقة المعقدة بين العقل والجسم، وتحديداً كيف يمكن للعوامل العقلية مثل التوتر والأبوة والأمومة غير المناسبة وديناميكيات الأسرة أن تؤثر على الصحة البدنية للأطفال. يجادل المؤلف، وهو طبيب أطفال وعالم نفس معروف، بأن العديد من أمراض الطفولة الشائعة، مثل الربو الشعبي والعصاب وخلل التوتر العصبي والتهاب المعدة، ليست فقط أمراضًا جسدية، ولكن لها أيضًا جذور نفسية. يبدأ الكتاب بالتأكيد على أهمية فهم التطور التكنولوجي للمجتمع الحديث وتأثيره على تنمية البشرية. ويجادل المؤلف بأن الوتيرة السريعة للتقدم التكنولوجي أدت إلى مستوى غير مسبوق من زيادة المعلومات، مما قد يسبب التوتر والقلق لدى الأطفال والبالغين على حد سواء. يمكن أن يظهر هذا الإجهاد في أعراض جسدية مختلفة مثل الصداع وآلام البطن وغيرها من المشاكل الصحية. ثم يتعمق المؤلف في مفهوم النماذج الشخصية، موضحًا أن لكل فرد طريقته الفريدة في إدراك المعلومات ومعالجتها. يتشكل هذا النموذج الشخصي من خلال التنشئة والخبرة والبيئة، ويلعب دورًا حاسمًا في تحديد كيفية استجابتنا للضغوط في حياتنا. يسلط المؤلف الضوء على حاجة الآباء ومقدمي الرعاية إلى تطوير نموذج شخصي يعزز التوازن الصحي بين استخدام التكنولوجيا والاتصال البشري. يستكشف الكتاب أيضًا مفهوم «السمنة الإلكترونية» أو الإفراط في استخدام الأجهزة الرقمية، والتي يمكن أن تؤدي إلى أنماط حياة مستقرة وتساهم في تطور العديد من مشاكل الصحة البدنية والعقلية.

"어린이 정신 의학: 우리 아이들이 아프게하는 이유" (어린이 정신병: 우리 아이들이 아프게 된 이유) 라는 책은 정신과 신체의 복잡한 관계, 특히 긴장, 부적절한 육아 및 가족 역학과 같은 정신적 요인이 어린이의 신체 건강. 잘 알려진 소아과 의사이자 심리학자 인 저자는 기관지 천식, 신경증, 신경 순환 이질 및 위염과 같은 많은 일반적인 유년기 질병은 신체적 질병 일뿐만 아니라 심리적 뿌리도 있다고 주장합니다. 이 책은 현대 사회의 기술 진화를 이해하는 것의 중요성과 인류 발전에 미치는 영향을 강조함으로써 시작됩니다. 저자는 빠른 속도의 기술 발전으로 전례없는 수준의 정보 과부하가 발생하여 어린이와 성인 모두에게 스트레스와 불안을 유발할 수 있다고 주장합니다. 이 스트레스는 두통, 복통 및 기타 건강 문제와 같은 다양한 신체적 증상에서 나타날 수 있습니다. 그런 다음 저자는 개인 패러다임의 개념을 탐구하여 각 개인이 고유 한 정보 인식 및 처리 방법을 가지고 있다고 설명합니다. 이 개인적인 패러다임은 육성, 경험 및 환경에 의해 형성되며, 우리 삶의 스트레스 요인에 어떻게 대응하는지 결정하는 데 중요한 역할을합니다. 저자는 부모와 간병인이 기술 사용과 인간 연결 사이의 건전한 균형을 촉진하는 개인 패러다임을 개발할 필요성을 강조합니다. 이 책은 또한 "전자 비만" 이라는 개념 또는 디지털 장치의 남용을 탐구하여 앉아있는 생활 방식으로 이어지고 다양한 신체적, 정신적 건강 문제의 발전에 기여할 수 있습니다.

の著書「Child Psychosomatics： Why Get Our Children ck」 （Children's Psychosomatics： Why Our Children Got ck）は、緊張、不適切な子育て、家族のダイナミクスなどの精神的要因が子供の身体の健康にどの健康にどのようにどのように影響を及ぼうかを及ぼすかを探求させるかを探求するかを ててててています。著者、よく知られている小児科医および心理学者は、気管支ぜんそく、神経症、神経循環性ジストニアおよび胃炎のような多くの一般的な小児疾患は、物理的な病気だけでなく、心理的な根を持っていると主張しています。本書は、現代社会の技術進化と人類の発展への影響を理解することの重要性を強調することから始まる。著者は、技術の急速な進歩は、子供と大人の両方にストレスと不安を引き起こす可能性がある、情報の過負荷の前例のないレベルにつながっていると主張しています。このストレスは、頭痛、腹痛、その他の健康上の問題など、さまざまな身体的症状に現れる可能性があります。その後、著者は個人的なパラダイムの概念を掘り下げ、各個人が情報を知覚し処理する独自の方法を持っていることを説明します。この個人的なパラダイムは、育成、経験、環境によって形成され、私たちの生活の中でストレス要因にどのように対応するかを決定する上で重要な役割を果たします。著者は、親と介護者が技術の使用と人間の接続の間の健康的なバランスを促進する個人的なパラダイムを開発する必要性を強調しています。また「、e-obesity」というデジタルデバイスの過剰使用という概念を探求し、座りがちな生活様式につながり、様々な心身の健康問題の発展に寄与することができる。

書「兒童心身學：為什麼我們的孩子生病」（兒童心理學：為什麼我們的孩子生病）探討了頭腦和身體之間的糾纏關系，特別是精神因素，例如緊張，不適當的養育和家庭動態會影響孩子的身體健康。作者是一位著名的兒科醫生和心理學家，他認為許多常見的兒童疾病，例如支氣管哮喘，神經病，神經循環性肌張力障礙和胃炎，不僅是身體疾病，而且具有心理根源。這本書首先強調了理解現代社會的技術演變及其對人類發展的影響的重要性。作者認為，快速的技術進步導致了前所未有的信息超負荷，這可能會給兒童和成人帶來壓力和焦慮。這種壓力可能表現為各種身體癥狀，例如頭痛，腹痛和其他健康問題。然後，作者深入探討了個人範式的概念，解釋了每個人都有自己獨特的感知和處理信息的方法。這種個人範式是由教育、經驗和環境塑造的，在決定我們如何應對生活中的壓力源方面起著至關重要的作用。作者強調，父母和護理人員需要發展個人範式，以促進技術使用與人際聯系之間的健康平衡。該書還探討了「電子肥胖」或過度使用數字設備的概念，這可能導致久坐的生活方式並促進各種身心健康問題的發展。