The author believes that every child has his own way of thinking and understanding the world around him and that there is no one right way to bring up a child. He also notes that each child has his own strengths and weaknesses and that it is important to understand these qualities in order to help him grow into a healthy and happy person. The plot of the book 'Воспитание не для маленьких' (Upbringing Not for the Faint-Hearted) by Dr. Michael Thompson, a renowned American psychologist, is centered around the idea that every child is unique and has their own distinct way of thinking and understanding the world. The author emphasizes the importance of recognizing and nurturing these individual differences in order to help children grow into healthy and happy individuals. The book begins with an introduction to the concept of "personal paradigms which are the fundamental beliefs and values that guide our perception of the world and shape our experiences. According to the author, developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge is crucial for survival in today's rapidly changing world. This paradigm should be based on the understanding that technology is constantly evolving and that we must adapt and learn new skills to keep pace with its development. Dr.

Автор считает, что у каждого ребенка свой образ мышления и понимания окружающего мира и что нет единого верного пути воспитания ребенка. Он также отмечает, что у каждого ребенка есть свои сильные и слабые стороны и что важно понимать эти качества, чтобы помочь ему вырасти в здорового и счастливого человека. Сюжет книги 'Воспитание не для маленьких'(Воспитание Не для Малодушного) доктором Майклом Томпсоном, известным американским психологом, сосредоточен вокруг идеи, что каждый ребенок уникален и имеет их собственный отличный образ мыслей и понимание мира. Автор подчеркивает важность признания и воспитания этих индивидуальных различий, чтобы помочь детям вырасти в здоровых и счастливых людей. Книга начинается с введения в понятие «личные парадигмы», которые являются фундаментальными убеждениями и ценностями, которые управляют нашим восприятием мира и формируют наш опыт. По мнению автора, разработка личной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний имеет решающее значение для выживания в современном быстро меняющемся мире. Эта парадигма должна основываться на понимании того, что технологии постоянно развиваются и что мы должны адаптироваться и осваивать новые навыки, чтобы идти в ногу с их развитием. Dr.

L'auteur estime que chaque enfant a sa propre façon de penser et de comprendre le monde qui l'entoure et qu'il n'y a pas un seul moyen sûr d'élever un enfant. Il note également que chaque enfant a ses propres forces et faiblesses et qu'il est important de comprendre ces qualités pour l'aider à grandir en une personne en bonne santé et heureuse. L'histoire du livre « L'éducation n'est pas pour les petits » du Dr Michael Thompson, un psychologue américain célèbre, se concentre sur l'idée que chaque enfant est unique et a sa propre façon de penser et de comprendre le monde. L'auteur souligne l'importance de la reconnaissance et de l'éducation de ces différences individuelles pour aider les enfants à devenir des personnes en bonne santé et heureuses. livre commence par une introduction à la notion de « paradigmes personnels », qui sont des croyances et des valeurs fondamentales qui gouvernent notre perception du monde et façonnent notre expérience. Selon l'auteur, l'élaboration d'un paradigme personnel de perception du processus technologique de développement des connaissances modernes est essentielle à la survie dans le monde en mutation rapide d'aujourd'hui. Ce paradigme doit être fondé sur la compréhension que les technologies évoluent constamment et que nous devons nous adapter et acquérir de nouvelles compétences pour suivre leur évolution. Dr.

autor cree que cada niño tiene su forma de pensar y de entender el mundo que le rodea, y que no hay un único camino seguro para criar al niño. También señala que cada niño tiene sus propias fortalezas y debilidades y que es importante entender estas cualidades para ayudarlo a crecer en una persona sana y feliz. La trama del libro 'La crianza no es para los más pequeños'(Crianza no es para los más pequeños), del doctor Michael Thompson, un reconocido psicólogo estadounidense, se centra en la idea de que cada niño es único y tiene su propia gran forma de pensar y entender el mundo. autor destaca la importancia de reconocer y fomentar estas diferencias individuales para ayudar a los niños a crecer en personas sanas y felices. libro comienza con una introducción al concepto de «paradigmas personales», que son creencias y valores fundamentales que rigen nuestra percepción del mundo y moldean nuestras experiencias. Según el autor, el desarrollo del paradigma personal de la percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno es crucial para la supervivencia en un mundo que cambia rápidamente. Este paradigma debe basarse en el entendimiento de que la tecnología está evolucionando constantemente y que debemos adaptarnos y aprender nuevas habilidades para mantenernos al día con su desarrollo. Dr.

O autor acredita que cada criança tem uma forma de pensar e compreender o mundo ao seu redor e que não há um único caminho certo para criar a criança. Ele também destaca que cada criança tem seus pontos fortes e fracos e que é importante compreender essas qualidades para ajudá-lo a crescer em uma pessoa saudável e feliz. A história de «Educação Não Para Pequenos» (Educação Não para Malhação), do Dr. Michael Thompson, um conhecido psicólogo americano, se concentra em torno da ideia de que cada criança é única e tem seu próprio estilo de pensamento excelente e compreensão do mundo. O autor ressalta a importância de reconhecer e educar essas diferenças individuais para ajudar as crianças a crescer em pessoas saudáveis e felizes. O livro começa com a introdução ao conceito de «paradigmas pessoais», que são crenças fundamentais e valores que guiam a nossa percepção do mundo e formam a nossa experiência. Segundo o autor, o desenvolvimento de um paradigma pessoal de percepção do processo tecnológico para o desenvolvimento do conhecimento moderno é essencial para a sobrevivência no mundo atual em rápida mudança. Este paradigma deve basear-se na compreensão de que a tecnologia está em constante evolução e de que temos de nos adaptar e aprender novas habilidades para estar à altura do seu desenvolvimento. Dr.

L'autore ritiene che ogni bambino abbia un modo diverso di pensare e capire il mondo e che non ci sia un unico modo giusto per crescere il bambino. Afferma anche che ogni bambino ha i suoi punti di forza e debolezza e che è importante capire queste qualità per aiutarlo a crescere in una persona sana e felice. La trama del libro «Educare non per i piccoli» (Educare Non per il Piccolo), il dottor Michael Thompson, un noto psicologo americano, si concentra sull'idea che ogni bambino è unico e ha il loro ottimo modo di pensare e capire il mondo. L'autore sottolinea l'importanza di riconoscere e educare queste differenze individuali per aiutare i bambini a crescere in persone sane e felici. Il libro inizia con l'introduzione al concetto dì paradigmi personali ", che sono le convinzioni fondamentali e i valori che guidano la nostra percezione del mondo e formano la nostra esperienza. Secondo l'autore, sviluppare un paradigma personale della percezione del processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna è fondamentale per la sopravvivenza in un mondo in continua evoluzione. Questo paradigma deve basarsi sulla consapevolezza che la tecnologia è in continua evoluzione e che dobbiamo adattarci e imparare nuove competenze per stare al passo con il loro sviluppo. Dr.

Der Autor glaubt, dass jedes Kind seine eigene Art des Denkens und Verstehens der umgebenden Welt hat und dass es keinen einzigen richtigen Weg gibt, ein Kind zu erziehen. Er weist auch darauf hin, dass jedes Kind seine eigenen Stärken und Schwächen hat und dass es wichtig ist, diese Eigenschaften zu verstehen, um ihm zu helfen, zu einem gesunden und glücklichen Menschen heranzuwachsen. Die Handlung des Buches „Erziehung ist nicht für die Kleinen“ (Erziehung ist nicht für die Kleinen) von Dr. Michael Thompson, einem berühmten amerikanischen Psychologen, konzentriert sich auf die Idee, dass jedes Kind einzigartig ist und seine eigene ausgezeichnete Denkweise und sein Verständnis der Welt hat. Der Autor betont, wie wichtig es ist, diese individuellen Unterschiede zu erkennen und zu pflegen, um Kindern zu helfen, zu gesunden und glücklichen Menschen heranzuwachsen. Das Buch beginnt mit einer Einführung in das Konzept der „persönlichen Paradigmen“, die die grundlegenden Überzeugungen und Werte sind, die unsere Wahrnehmung der Welt bestimmen und unsere Erfahrungen prägen. Laut dem Autor ist die Entwicklung eines persönlichen Paradigmas der Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens entscheidend für das Überleben in der heutigen sich schnell verändernden Welt. Dieses Paradigma muss auf dem Verständnis basieren, dass sich die Technologie ständig weiterentwickelt und dass wir uns anpassen und neue Fähigkeiten erlernen müssen, um mit ihrer Entwicklung Schritt zu halten. Dr.

Autor wierzy, że każde dziecko ma swój własny sposób myślenia i zrozumienia otaczającego go świata i że nie ma żadnego właściwego sposobu na wychowanie dziecka. Zauważa również, że każde dziecko ma swoje własne mocne i słabe strony i że ważne jest, aby zrozumieć te cechy, aby pomóc im rozwijać się w zdrową i szczęśliwą osobę. Fabuła książki „Wychowywanie nie dla małych” dr. Michaela Thompsona, znanego amerykańskiego psychologa, skupia się wokół idei, że każde dziecko jest wyjątkowe i ma swój odrębny sposób myślenia i zrozumienia świata. Autor podkreśla znaczenie rozpoznawania i pielęgnowania tych indywidualnych różnic, aby pomóc dzieciom rozwijać się w zdrowych i szczęśliwych ludzi. Książka zaczyna się od wprowadzenia do pojęcia „paradygmatów osobistych”, które są podstawowymi wierzeniami i wartościami, które rządzą naszym postrzeganiem świata i kształtują nasze doświadczenia. Zdaniem autora, rozwój osobistego paradygmatu postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy ma kluczowe znaczenie dla przetrwania we współczesnym szybko zmieniającym się świecie. Paradygmat ten musi opierać się na zrozumieniu, że technologia stale się rozwija i że musimy dostosowywać i uczyć się nowych umiejętności, aby nadążyć za ich rozwojem. Dr

המחבר מאמין שלכל ילד יש דרך משלו לחשוב ולהבין את העולם הסובב אותו ושאין דרך נכונה אחת לגדל ילד. הוא גם מציין שלכל ילד יש את החוזקות והחולשות שלו ושחשוב להבין את התכונות הללו כדי לעזור לו להפוך לאדם בריא ומאושר. עלילת הספר Raising Not for Little Ones (Raising Not for Caradly) מאת ד "ר מייקל תומפסון, פסיכולוג אמריקאי מפורסם, מתמקדת ברעיון שלכל ילד יש דרך ייחודית משלו לחשיבה ולהבנה של העולם. המחבר מדגיש את החשיבות של הכרה וטיפוח הבדלים אישיים אלה כדי לעזור לילדים לגדול ולהיות אנשים בריאים ומאושרים. הספר מתחיל במבוא לרעיון של ”פרדיגמות אישיות”, שהן האמונות והערכים הבסיסיים השולטים בתפיסות העולם ומעצבים את חוויותינו. לדברי המחבר, התפתחות פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני חיונית להישרדות בעולם המודרני המשתנה במהירות. הפרדיגמה הזו חייבת להיות מבוססת על ההבנה שהטכנולוגיה כל הזמן מתפתחת ושעלינו להסתגל וללמוד מיומנויות חדשות ד "ר''

Yazar, her çocuğun etrafındaki dünyayı kendi düşünme ve anlama biçimine sahip olduğuna ve bir çocuğu yetiştirmenin tek bir doğru yolu olmadığına inanıyor. Ayrıca, her çocuğun kendi güçlü ve zayıf yönlerinin olduğunu ve sağlıklı ve mutlu bir insan olmalarına yardımcı olmak için bu nitelikleri anlamanın önemli olduğunu belirtiyor. Ünlü bir Amerikalı psikolog olan Dr. Michael Thompson'ın 'Raising Not for Little Ones'(Raising Not for Cowardly) kitabının konusu, her çocuğun benzersiz olduğu ve kendi farklı düşünce ve dünya anlayışına sahip olduğu fikri etrafında toplanıyor. Yazar, çocukların sağlıklı ve mutlu insanlara dönüşmelerine yardımcı olmak için bu bireysel farklılıkları tanımanın ve beslemenin önemini vurgulamaktadır. Kitap, dünya algılarımızı yöneten ve deneyimlerimizi şekillendiren temel inanç ve değerler olan "kişisel paradigmalar" kavramına bir giriş ile başlar. Yazara göre, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigmanın geliştirilmesi, hızla değişen modern bir dünyada hayatta kalmak için çok önemlidir. Bu paradigma, teknolojinin sürekli geliştiği ve gelişimlerine ayak uydurmak için yeni beceriler adapte etmemiz ve öğrenmemiz gerektiği anlayışına dayanmalıdır. Dr.

يعتقد المؤلف أن لكل طفل طريقته الخاصة في التفكير وفهم العالم من حوله وأنه لا توجد طريقة واحدة صحيحة لتربية طفل. كما يشير إلى أن لكل طفل نقاط قوته وضعفه وأنه من المهم فهم هذه الصفات لمساعدته على النمو ليصبح شخصًا سليمًا وسعيدًا. تتمحور حبكة كتاب «رفع ليس للصغار» (تربية ليس للجبناء) للدكتور مايكل طومسون، عالم النفس الأمريكي الشهير، حول فكرة أن كل طفل فريد وله طريقته الخاصة في التفكير والفهم للعالم. يؤكد المؤلف على أهمية الاعتراف بهذه الاختلافات الفردية ورعايتها لمساعدة الأطفال على النمو ليصبحوا أشخاصًا أصحاء وسعداء. يبدأ الكتاب بمقدمة لمفهوم «النماذج الشخصية»، وهي المعتقدات والقيم الأساسية التي تحكم تصوراتنا للعالم وتشكل تجاربنا. وفقا للمؤلف، فإن تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة أمر بالغ الأهمية للبقاء في عالم حديث سريع التغير. ويجب أن يستند هذا النموذج إلى فهم أن التكنولوجيا تتطور باستمرار وأن علينا أن نكيف ونتعلم مهارات جديدة لمواكبة تطورها. د.

저자는 각 어린이가 자신의 주변 세계를 사고하고 이해하는 방법을 가지고 있으며 자녀를 키울 수있는 올바른 방법이 없다고 생각합니다. 또한 각 어린이는 고유 한 강점과 약점을 가지고 있으며 건강하고 행복한 사람으로 성장할 수 있도록 이러한 특성을 이해하는 것이 중요하다고 지적합니다. 유명한 미국 심리학자 인 마이클 톰슨 (Michael Thompson) 박사의 '작은 사람을위한 것이 아님'(겁쟁이를위한 것이 아님) 이라는 책의 음모는 각 어린이가 독특하고 세상에 대한 고유 한 사고와 이해 방식을 가지고 있다는 생각을 중심으로합니다. 저자는 아이들이 건강하고 행복한 사람들로 성장할 수 있도록 이러한 개인적 차이를 인식하고 육성하는 것의 중요성을 강조합니다. 이 책은 세상에 대한 우리의 인식을 지배하고 경험을 형성하는 기본적인 신념과 가치 인 "개인 패러다임" 이라는 개념에 대한 소개로 시작됩니다. 저자에 따르면, 현대 지식 개발의 기술 과정에 대한 인식을위한 개인 패러다임의 개발은 현대적으로 빠르게 변화하는 세상에서 생존하는 데 중요합니다. 이 패러다임은 기술이 끊임없이 발전하고 있으며 개발에 보조를 맞추기 위해 새로운 기술을 적응시키고 배워야한다는 이해를 바탕으로해야합니다. 박사

著者は、それぞれの子供が自分の周りの世界を自分の考え、理解する方法を持っていると考え、子供を育てるための唯一の正しい方法はないと考えています。彼はまた、それぞれの子供にはそれぞれの長所と短所があり、健康で幸せな人に成長するのを助けるためにこれらの資質を理解することが重要であることにも言及しています。アメリカの著名な心理学者であるマイケル・トンプソン博士の本「Rising Not For Little Ones」 （Raising Not For Little Ones）のプロットは、それぞれの子供がユニークであり、世界の独自の考え方や理解方法を持っているという考えを中心にしています。著者は、子供が健康で幸せな人々に成長するのを助けるために、これらの個人差を認識し、育成することの重要性を強調しています。この本は、世界の私たちの認識を支配し、私たちの経験を形作る基本的な信念と価値観である「個人的パラダイム」の概念の紹介から始まります。著者によると、現代の知識の発展の技術プロセスの認識のための個人的なパラダイムの開発は、現代の急速に変化する世界での生存のために不可欠です。このパラダイムは、テクノロジーが絶えず進化しているという理解に基づいていなければなりません。Dr。Dr。

提交人認為，每個兒童都有自己的思維方式和對周圍世界的理解，而且沒有一種正確的生育方式。他還指出，每個孩子都有自己的長處和弱點，重要的是要了解這些特質，以幫助他成長為一個健康快樂的人。美國著名心理學家邁克爾·湯普森（Michael Thompson）博士撰寫的《養育不適合小人》（養育不適合小人）的情節圍繞著每個孩子都是獨特的，並且擁有自己出色的思想方式和對世界的理解的想法。作者強調了承認和培育這些個體差異的重要性，以幫助兒童成長為健康快樂的人。這本書首先介紹了「個人範式」的概念，這些範式是指導我們對世界的看法並塑造我們經驗的基本信念和價值觀。作者認為，發展個人範式來理解現代知識發展的過程過程對於當今快速變化的世界的生存至關重要。這種範式必須基於這樣的理解，即技術在不斷發展，我們必須適應和掌握新技能，以跟上其發展。Dr.