The plot of the book "Self-Taught Chess" by A. A. Kholmov and I. A. Lapshin is centered around the idea that the evolution of technology and the development of modern knowledge are essential for the survival of humanity, and that a personal paradigm for perceiving this process is necessary for understanding and adapting to the rapidly changing world. The book is written in a way that encourages self-study and independent learning, with a focus on practical exercises and questions to help readers apply their newfound knowledge. The book begins with an introduction to the basics of chess, including the rules of the game and the movements of the different pieces. From there, it delves into more advanced concepts such as openings, middlegame strategies, and endgames. Each chapter builds upon the previous one, gradually increasing in difficulty to challenge the reader and encourage them to think critically about the game. One of the unique features of this guide is its emphasis on developing a personal paradigm for understanding the technological process of developing modern knowledge.

Сюжет книги А. А. Холмова и И. А. Лапшина «Шахматы-самоучки» сосредоточен вокруг идеи о том, что эволюция технологий и развитие современных знаний необходимы для выживания человечества, и что личная парадигма восприятия этого процесса необходима для понимания и адаптации к быстро меняющемуся миру. Книга написана таким образом, что поощряет самообучение и самостоятельное обучение, с акцентом на практические упражнения и вопросы, чтобы помочь читателям применить свои новообретенные знания. Книга начинается с введения в основы шахмат, включая правила игры и движения различных фигур. Оттуда он углубляется в более продвинутые концепции, такие как дебюты, стратегии миттельшпиля и эндшпили. Каждая глава строится на предыдущей, постепенно увеличивая трудности, чтобы бросить вызов читателю и побудить его критически думать об игре. Одна из уникальных особенностей этого руководства - акцент на выработке личностной парадигмы понимания технологического процесса развития современных знаний.

L'histoire du livre A. A. Holmov et I. A. Lapshin « s échecs autodidactes » se concentre sur l'idée que l'évolution des technologies et le développement des connaissances modernes sont nécessaires à la survie de l'humanité, et que le paradigme personnel de la perception de ce processus est nécessaire pour comprendre et s'adapter à un monde en mutation rapide. livre est écrit de manière à encourager l'auto-apprentissage et l'auto-apprentissage, en mettant l'accent sur les exercices pratiques et les questions pour aider les lecteurs à appliquer leurs nouvelles connaissances. livre commence par une introduction aux bases des échecs, y compris les règles du jeu et les mouvements des différentes figures. De là, il s'oriente vers des concepts plus avancés, tels que les débuts, les stratégies mittelspiel et les endspiels. Chaque chapitre est construit sur le précédent, augmentant progressivement les difficultés pour défier le lecteur et l'encourager à penser de manière critique au jeu. L'une des caractéristiques uniques de ce guide est l'accent mis sur l'élaboration d'un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes.

La trama del libro de A. A. Holmov y I. A. Lapshin, «Ajedrez autodidacta», se centra en la idea de que la evolución de la tecnología y el desarrollo del conocimiento moderno son esenciales para la supervivencia de la humanidad, y que el paradigma personal de la percepción de este proceso es necesario para comprender y adaptarse a un mundo que cambia rápidamente. libro está escrito de una manera que fomenta el autoaprendizaje y el aprendizaje independiente, con énfasis en ejercicios prácticos y preguntas para ayudar a los lectores a aplicar sus conocimientos recién aprendidos. libro comienza con una introducción a los fundamentos del ajedrez, incluyendo las reglas del juego y el movimiento de varias piezas. A partir de ahí, profundiza en conceptos más avanzados como los debuts, las estrategias de mittelspiel y los finales. Cada capítulo se construye sobre el anterior, aumentando gradualmente las dificultades para desafiar al lector y animarlo a pensar de forma crítica en el juego. Una de las características únicas de esta guía es el énfasis en la generación de un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno.

A história do livro A. A. Holmov e Y.A. Lapshin «Xadrez Autodidata» está concentrada em torno da ideia de que a evolução da tecnologia e o desenvolvimento do conhecimento moderno são essenciais para a sobrevivência da humanidade, e que o paradigma pessoal da percepção deste processo é essencial para a compreensão e adaptação a um mundo em rápida mudança. O livro foi escrito de forma a encorajar a autodeclaração e a aprendizagem independente, com foco em exercícios práticos e questões para ajudar os leitores a aplicar seus novos conhecimentos. O livro começa com a introdução na base do xadrez, incluindo as regras do jogo e movimento de várias figuras. A partir daí, aprofundou-se em conceitos mais avançados, como estreias, estratégias mittelspiel e endshpil. Cada capítulo é baseado no anterior, aumentando gradualmente as dificuldades para desafiar o leitor e encorajá-lo a pensar criticamente sobre o jogo. Uma das características únicas deste manual é a ênfase no desenvolvimento de um paradigma personalista de compreensão do processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno.

La trama del libro A. A. Holmov e I. A. Lapshin «Scacchi autodidatti» si concentra sull'idea che l'evoluzione della tecnologia e lo sviluppo delle conoscenze moderne sono essenziali per la sopravvivenza dell'umanità, e che il paradigma personale della percezione di questo processo è essenziale per comprendere e adattarsi a un mondo in rapida evoluzione. Il libro è scritto in modo da incoraggiare l'autosufficienza e l'apprendimento autonomo, con un focus su esercizi pratici e domande per aiutare i lettori ad applicare le loro conoscenze nuove. Il libro inizia con l'introduzione alle basi degli scacchi, incluse le regole del gioco e il movimento di varie forme. Da lì si approfondisce in concetti più avanzati come debutti, strategie mittelschpil e endshpile. Ogni capitolo si basa sul precedente, aumentando gradualmente le difficoltà per sfidare il lettore e incoraggiarlo a pensare criticamente al gioco. Una delle caratteristiche uniche di questa guida è l'accento sulla creazione di un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna.

Die Handlung des Buches von A. A. Kholmov und I. A. Lapshina „Schach ist Autodidakt“ konzentriert sich auf die Idee, dass die Entwicklung der Technologie und die Entwicklung des modernen Wissens für das Überleben der Menschheit notwendig sind und dass ein persönliches Paradigma der Wahrnehmung dieses Prozesses notwendig ist, um zu verstehen und sich an eine sich schnell verändernde Welt anzupassen. Das Buch ist in einer Weise geschrieben, die Selbststudium und selbstbestimmtes rnen fördert, wobei der Schwerpunkt auf praktischen Übungen und Fragen liegt, um den sern zu helfen, ihr neu gewonnenes Wissen anzuwenden. Das Buch beginnt mit einer Einführung in die Grundlagen des Schachs, einschließlich der Spielregeln und Bewegungen der verschiedenen Figuren. Von dort geht es tiefer in fortgeschrittenere Konzepte wie Eröffnungen, Mittelspiel-Strategien und Endspiele. Jedes Kapitel baut auf dem vorherigen auf und erhöht allmählich die Schwierigkeiten, den ser herauszufordern und ihn zu ermutigen, kritisch über das Spiel nachzudenken. Eines der einzigartigen Merkmale dieses itfadens ist die Betonung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens.

Fabuła książki „Samouczone szachy” A. A. Kholmov i I. A. Lapshin skupia się wokół idei, że ewolucja technologii i rozwój nowoczesnej wiedzy są niezbędne dla przetrwania ludzkości, i że osobisty paradygmat postrzegania tego procesu jest niezbędny do zrozumienia i przystosowania się do szybko zmieniającego się świata. Książka jest napisana w sposób zachęcający do samokształcenia się i samokształcenia, ze szczególnym uwzględnieniem praktycznych ćwiczeń i pytań, aby pomóc czytelnikom w zastosowaniu nowej wiedzy. Książka rozpoczyna się od wprowadzenia do podstaw szachów, w tym zasad gry i ruchów różnych postaci. Stamtąd zagłębia się w bardziej zaawansowane koncepcje, takie jak otwory, strategie middlegame i endgames. Każdy rozdział opiera się na poprzednim, stopniowo zwiększając trudności w wyzwaniu czytelnika i zachęcając ich do krytycznego myślenia o grze. Jedną z unikalnych cech tego przewodnika jest nacisk na rozwój osobistego paradygmatu zrozumienia procesu technologicznego rozwoju nowoczesnej wiedzy.

עלילת הספר ”שחמט חינוכי-עצמי” מאת א. א. א. קולמוב וי. א. לפשין מרכזת סביב הרעיון כי התפתחות הטכנולוגיה והתפתחות הידע המודרני הכרחיים להישרדות האנושות, וכי פרדיגמה אישית של תפיסה של תהליך זה הכרחית כדי להבין ולהסתגל לעולם המשתנה במהירות. הספר נכתב באופן שמעודד לימוד עצמי ולימוד עצמי, תוך התמקדות בתרגילים מעשיים ושאלות שיעזרו לקוראים ליישם את הידע החדש שלהם. הספר מתחיל עם הקדמה ליסודות השחמט, כולל כללי המשחק ותנועות של דמויות שונות. משם, הוא מתעמק במושגים מתקדמים יותר כמו פתיחות, אסטרטגיות בינוניות ומשחקי סוף. כל פרק נבנה על הפרק הקודם, ובהדרגה מתגברים הקשיים לאתגר את הקורא ולעודד אותו לחשוב בצורה ביקורתית על המשחק. אחד המאפיינים הייחודיים של מדריך זה הוא הדגש על פיתוח פרדיגמה אישית להבנת התהליך הטכנולוגי של פיתוח ידע מודרני.''

A. A. Kholmov ve I. A. Lapshin'in "Kendi Kendine Öğrenen Satranç" kitabının konusu, teknolojinin evriminin ve modern bilginin gelişiminin insanlığın hayatta kalması için gerekli olduğu fikri etrafında toplanıyor. Ve bu sürecin algısının kişisel bir paradigması, hızla değişen bir dünyayı anlamak ve uyum sağlamak için gereklidir. Kitap, kendi kendine çalışmayı ve kendi kendine çalışmayı teşvik edecek şekilde, okuyucuların yeni buldukları bilgileri uygulamalarına yardımcı olacak pratik alıştırmalara ve sorulara odaklanarak yazılmıştır. Kitap, oyunun kuralları ve çeşitli figürlerin hareketleri de dahil olmak üzere satrancın temellerine bir giriş ile başlar. Oradan, açılışlar, middlegame stratejileri ve oyun sonları gibi daha gelişmiş kavramlara giriyor. Her bölüm bir öncekine dayanıyor, okuyucuyu zorlamak ve oyun hakkında eleştirel düşünmeye teşvik etmek için zorlukları giderek artırıyor. Bu kılavuzun benzersiz özelliklerinden biri, modern bilgiyi geliştirmenin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigma geliştirmeye yapılan vurgudur.

تتمحور حبكة كتاب «الشطرنج الذاتي» للكاتب أ. أ. خولموف و أ. أ. لابشين حول فكرة أن تطور التكنولوجيا وتطوير المعرفة الحديثة ضروريان لبقاء البشرية، وأن وضع نموذج شخصي لتصور هذه العملية أمر ضروري لفهم عالم سريع التغير والتكيف معه. الكتاب مكتوب بطريقة تشجع الدراسة الذاتية والدراسة الذاتية، مع التركيز على التمارين والأسئلة العملية لمساعدة القراء على تطبيق معرفتهم المكتشفة حديثًا. يبدأ الكتاب بمقدمة لأساسيات الشطرنج، بما في ذلك قواعد اللعبة وحركات الشخصيات المختلفة. من هناك، يتعمق في مفاهيم أكثر تقدمًا مثل الافتتاحات واستراتيجيات اللعبة المتوسطة والألعاب النهائية. يعتمد كل فصل على الفصل السابق، ويزيد تدريجياً من الصعوبات لتحدي القارئ ويشجعه على التفكير بشكل نقدي في اللعبة. تتمثل إحدى السمات الفريدة لهذا الدليل في التركيز على تطوير نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة.

A. Kholmov와 I. Lapshin의 "독학 체스" 책의 음모는 인류의 생존을 위해 기술의 진화와 현대 지식의 발전이 필요하다는 생각에 중점을두고 있습니다. 그리고이 과정에 대한 인식의 개인적인 패러다임은 빠르게 변화하는 세상을 이해하고 적응시키기 위해 필요합니다. 이 책은 독자들이 새로운 지식을 적용 할 수 있도록 실용적인 연습과 질문에 중점을 둔 자기 공부와 자기 공부를 장려하는 방식으로 작성되었습니다. 이 책은 게임의 규칙과 다양한 인물의 움직임을 포함하여 체스의 기본 사항에 대한 소개로 시작됩니다. 거기서부터 그는 오프닝, 미들 게임 전략 및 최종 게임과 같은 고급 개념을 탐구합니다. 각 장은 이전 장을 기반으로하여 점차 독자에게 도전하고 게임에 대해 비판적으로 생각하도록 격려하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 이 가이드의 고유 한 특징 중 하나는 현대 지식을 개발하는 기술 프로세스를 이해하기위한 개인 패러다임 개발에 중점을 둡니다.

A。 A。 KholmovとI。 A。 Lapshinによる本「自己教養チェス」のプロットは、技術の進化と現代の知識の発展が人類の生存のために必要であるという考えを中心にしています。 急速に変化する世界を理解し適応するためには、このプロセスに対する認識の個人的なパラダイムが必要です。この本は、読者が新しい知識を適用するのを助けるために実践的な演習や質問に焦点を当てて、自己学習と自己学習を奨励する方法で書かれています。この本は、ゲームのルールや様々な人物の動きなど、チェスの基本についての紹介から始まります。そこから、彼はオープニング、ミドルゲームストラテジー、エンドゲームなどのより高度な概念を掘り下げます。各章は前の章に基づいて構築され、読者に挑戦し、ゲームについて批判的に考えるように促すことが徐々に困難になっていきます。このガイドのユニークな特徴の1つは、現代の知識を開発する技術プロセスを理解するための個人的なパラダイムを開発することに重点を置いています。

A. A. Holmov和I. A. Lapshin的書「自學成才的國際象棋」的情節圍繞著這樣一個觀念，即技術的進步和現代知識的發展是人類生存所必需的，並且理解這一過程的個人範式對於理解和適應迅速變化的世界是必要的。該書的寫作方式鼓勵自我學習和自我學習，重點是實踐練習和問題，以幫助讀者應用其新發現的知識。這本書首先介紹了國際象棋的基礎，包括遊戲規則和各種人物的運動。從那裏，他深入研究了更先進的概念，例如首次亮相，mittelschpil策略和殘局。每個章節都建立在上一章的基礎上，逐漸增加了挑戰讀者的困難，並鼓勵他批判性地思考遊戲。該指南的一個獨特特征是強調建立個人範式，以了解現代知識發展的過程過程。