The main character, a young girl named Alyosha, discovers a way to restore the planet's ecosystem by using her knowledge of technology and science to create a new reality. The plot of the book "Роксоланапорадниця" revolves around the journey of the protagonist, Alyosha, as she navigates a post-apocalyptic world where technology has consumed everything, leaving behind only rocks and sand. In this desolate landscape, Alyosha discovers a way to restore the planet's ecosystem through her understanding of technology and science. As the story progresses, Alyosha embarks on a quest to find other survivors and rebuild society, facing challenges and obstacles along the way. She encounters various factions vying for power and resources, each with their own vision for the future. Through her experiences, Alyosha learns the importance of developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for the survival of humanity and the unification of people in a warring state. The novel explores themes of hope, resilience, and the power of human ingenuity in the face of adversity. As Alyosha navigates this harsh world, she must confront the consequences of human actions and the role of technology in shaping our reality.

Главная героиня, молодая девушка по имени Алеша, открывает для себя способ восстановить экосистему планеты, используя свои знания техники и науки для создания новой реальности. Сюжет книги «Роксоланапорадниця» вращается вокруг путешествия главной героини, Алёши, по мере того, как она ориентируется в постапокалиптическом мире, где технологии поглотили всё, оставив после себя лишь скалы и песок. В этом пустынном ландшафте Алёша открывает способ восстановить экосистему планеты через своё понимание технологий и науки. По ходу повествования Алёша пускается в поиски, чтобы найти других выживших и восстановить общество, сталкиваясь по пути с проблемами и препятствиями. Она сталкивается с различными группировками, борющимися за власть и ресурсы, у каждой из которых свое видение будущего. Через свои переживания Алёша узнаёт важность выработки личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современного знания как основы выживания человечества и объединения людей в воюющем государстве. Роман исследует темы надежды, стойкости и силы человеческой изобретательности перед лицом невзгод. Поскольку Алеша ориентируется в этом суровом мире, она должна противостоять последствиям человеческих действий и роли технологий в формировании нашей реальности.

L'héroïne principale, une jeune fille nommée Alesha, découvre un moyen de reconstruire l'écosystème de la planète en utilisant ses connaissances techniques et scientifiques pour créer une nouvelle réalité. L'histoire du livre « Roxolanapornitsa » tourne autour du voyage de l'héroïne principale, Alyoshi, alors qu'elle se dirige vers un monde post-apocalyptique où la technologie a tout absorbé, ne laissant derrière elle que des rochers et du sable. Dans ce paysage désertique, Alyosha ouvre la voie à la restauration de l'écosystème de la planète grâce à sa compréhension de la technologie et de la science. Au cours de la narration, Alyosha se lance dans une quête pour trouver d'autres survivants et reconstruire la société, face à des problèmes et des obstacles. Elle est confrontée à différents groupes qui luttent pour le pouvoir et les ressources, chacun ayant sa propre vision de l'avenir. Par ses expériences, Alyosha apprend l'importance d'élaborer un paradigme personnel de la perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie de l'humanité et de l'unification des gens dans un État en guerre. roman explore les thèmes de l'espoir, de la résilience et de la force de l'ingéniosité humaine face à l'adversité. Comme Alesh est guidée dans ce monde dur, elle doit faire face aux conséquences de l'action humaine et au rôle de la technologie dans la formation de notre réalité.

La protagonista, una giovane donna di nome Alesha, sta scoprendo un modo per ricostruire l'ecosistema del pianeta utilizzando le sue conoscenze tecniche e scientifiche per creare una nuova realtà. La trama del libro «Roxolanaporadnitska» ruota intorno al viaggio della protagonista, Alyoshi, mentre si concentra nel mondo post-apocalittico, dove la tecnologia ha assorbito tutto, lasciando dietro di sé solo rocce e sabbia. In questo paesaggio desertico, Alyosha apre un modo per ricostruire l'ecosistema del pianeta attraverso la sua comprensione della tecnologia e della scienza. Nel corso della sua narrazione, Alyosha si mette in cerca di altri sopravvissuti e di ricostruire la società, affrontando problemi e ostacoli. Affronta diverse fazioni che lottano per il potere e le risorse, ognuna delle quali ha una visione del futuro. Attraverso le sue esperienze, Alyosha impara l'importanza di sviluppare un paradigma personale per la percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unione delle persone in uno stato in guerra. Il romanzo esplora i temi della speranza, della resistenza e della forza dell'ingegno umano di fronte alle avversità. Poiché Alesha è orientata in questo mondo duro, deve affrontare le conseguenze dell'azione umana e il ruolo della tecnologia nella formazione della nostra realtà.

Die Protagonistin, ein junges Mädchen namens Alyosha, entdeckt einen Weg, das Ökosystem des Planeten wiederherzustellen, indem sie ihr Wissen über Technik und Wissenschaft nutzt, um eine neue Realität zu schaffen. Die Handlung des Buches „Roxolanaporadnitsia“ dreht sich um die Reise der Hauptfigur Alyosha, während sie sich in einer postapokalyptischen Welt bewegt, in der Technologie alles absorbiert hat und nur Felsen und Sand zurücklässt. In dieser Wüstenlandschaft entdeckt Aljoscha einen Weg, das Ökosystem des Planeten durch sein Verständnis von Technologie und Wissenschaft wiederherzustellen. Im Laufe der Erzählung begibt sich Aljoscha auf die Suche, um andere Überlebende zu finden und die Gesellschaft wieder aufzubauen, und stößt dabei auf Probleme und Hindernisse. e sieht sich verschiedenen Gruppierungen gegenüber, die um Macht und Ressourcen kämpfen, von denen jede ihre eigene Vision für die Zukunft hat. Durch ihre Erfahrungen lernt Aljoscha, wie wichtig es ist, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Vereinigung der Menschen in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. Der Roman geht den Themen Hoffnung, Resilienz und der Kraft menschlichen Erfindergeistes angesichts von Widrigkeiten nach. Während Aljoscha durch diese raue Welt navigiert, muss sie sich den Konsequenzen menschlichen Handelns und der Rolle der Technologie bei der Gestaltung unserer Realität stellen.

הדמות הראשית, נערה צעירה בשם אלשה, מגלה דרך לשחזר את המערכת האקולוגית של כדור הארץ, עלילת הספר ”Roxolanaporadnitsa” סובבת סביב מסעה של הדמות הראשית, אליושה, כשהיא מנווטת בעולם הפוסט-אפוקליפטי, שבו הטכנולוגיה ספגה הכל, ומשאירה מאחור רק סלעים וחול. בנוף המדברי הזה, אליושה מגלה דרך לשחזר את המערכת האקולוגית של כדור הארץ במהלך הסיפור, אליושה יוצא לחפש ניצולים אחרים ולשקם את החברה, נתקל בבעיות ומכשולים לאורך הדרך. היא מתמודדת עם פלגים שונים מתחרים על כוח ומשאבים, כל אחד עם חזון שונה לעתיד. באמצעות חוויותיה, אליושה לומדת את החשיבות של פיתוח פרדיגמה אישית לתפיסה של התהליך הטכנולוגי של התפתחות הידע המודרני כבסיס להישרדות האנושות ולאיחוד של אנשים במדינה לוחמת. הרומן חוקר נושאים של תקווה, עמידות וכוח ההמצאה של האדם לנוכח מצוקה. כפי אלישה מנווטת בעולם הקשה הזה, היא חייבת להתמודד עם ההשלכות של פעולה אנושית ואת התפקיד של הטכנולוגיה בעיצוב המציאות שלנו.''

Ana karakter, Alesha adında genç bir kız, yeni bir gerçeklik yaratmak için teknoloji ve bilim bilgisini kullanarak gezegenin ekosistemini restore etmenin bir yolunu keşfeder. "Roxolanaporadnitsa" kitabının konusu, teknolojinin her şeyi emdiği, sadece kayaları ve kumları geride bıraktığı kıyamet sonrası dünyada gezinirken ana karakter Alyosha'nın yolculuğu etrafında dönüyor. Bu çöl manzarasında Alyosha, teknoloji ve bilim anlayışı ile gezegenin ekosistemini restore etmenin bir yolunu keşfediyor. Hikaye boyunca, Alyosha diğer hayatta kalanları bulmak ve toplumu yeniden kurmak, yol boyunca sorunlar ve engellerle karşılaşmak için bir arayışa giriyor. Güç ve kaynaklar için yarışan çeşitli gruplarla karşı karşıya, her biri gelecek için farklı bir vizyona sahip. Deneyimleri sayesinde Alyosha, modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini, insanlığın hayatta kalması ve insanların savaşan bir durumda birleşmesi için temel olarak öğrenir. Roman, umut, esneklik ve sıkıntı karşısında insan yaratıcılığının gücünü araştırıyor. Alesha bu zorlu dünyada gezinirken, insan eyleminin sonuçlarıyla ve gerçekliğimizi şekillendirmede teknolojinin rolüyle yüzleşmelidir.

الشخصية الرئيسية، فتاة صغيرة تدعى أليشا، تكتشف طريقة لاستعادة النظام البيئي للكوكب، باستخدام معرفتها بالتكنولوجيا والعلوم لخلق واقع جديد. تدور حبكة كتاب «Roxolanaporadnitsa» حول رحلة الشخصية الرئيسية، أليوشا، وهي تتنقل في عالم ما بعد نهاية العالم، حيث امتصت التكنولوجيا كل شيء، ولم تترك وراءها سوى الصخور والرمال. في هذا المشهد الصحراوي، يكتشف أليوشا طريقة لاستعادة النظام البيئي للكوكب من خلال فهمه للتكنولوجيا والعلوم. في سياق القصة، تشرع أليوشا في البحث للعثور على ناجين آخرين واستعادة المجتمع، ومواجهة المشاكل والعقبات على طول الطريق. تواجه فصائل مختلفة تتنافس على السلطة والموارد، ولكل منها رؤية مختلفة للمستقبل. من خلال تجاربها، تتعلم أليوشا أهمية تطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية وتوحيد الناس في دولة متحاربة. تستكشف الرواية موضوعات الأمل والمرونة وقوة البراعة البشرية في مواجهة الشدائد. بينما تتنقل أليشا في هذا العالم القاسي، يجب عليها مواجهة عواقب العمل البشري ودور التكنولوجيا في تشكيل واقعنا.

主人公、アレシャという名前の若い少女は、新しい現実を作成するために、技術と科学の彼女の知識を使用して、惑星の生態系を復元する方法を発見します。本「Roxolanaporadnitsa」のプロットは、主人公のAlyoshaの旅を中心に展開しています。この砂漠の風景の中で、アリョーシャは技術と科学の理解を通して地球の生態系を回復する方法を発見します。物語の過程で、Alyoshaは他の生存者を見つけ、社会を回復するための検索に着手し、途中で問題や障害に遭遇します。彼女は権力と資源を争う様々な派閥に直面しており、それぞれ異なるビジョンを持っています。彼女の経験を通して、アリョーシャは、人類の生存と戦争状態における人々の統一の基礎としての現代知識の開発の技術的プロセスの認識のための個人的なパラダイムを開発することの重要性を学びます。この小説は、逆境に直面して、希望、回復力、人間の創意工夫の力のテーマを探求します。Aleshaはこの過酷な世界をナビゲートするように、彼女は人間の行動の結果と私たちの現実を形作るための技術の役割に直面しなければなりません。

女主角，一個名叫Alesha的輕女孩，正在發現一種通過利用她對技術和科學的了解來創造新現實來重建地球生態系統的方式。這本書「Roxolanaporadnitzia」的情節圍繞主角Alyoshi的旅程展開，因為她駕馭著世界末日後的世界，那裏的技術吸收了一切，只留下了巖石和沙子。在這個沙漠景觀中，Alyosha通過對技術和科學的理解開辟了重建地球生態系統的方式。在敘述過程中，Alyosha被允許尋找其他幸存者並通過遇到問題和障礙來重建社會。它面臨著各種爭奪權力和資源的團體，每個團體都有自己的未來願景。通過她的經歷，Alyosha了解了開發現代知識的技術過程作為人類生存和交戰國人民團結的基礎的個人範式的重要性。小說探討了面對逆境的希望，韌性和人類創造力的主題。由於Alesha正處於這個嚴酷的世界中，她必須面對人類行動和技術在塑造我們現實中的作用的後果。