Book Description: Un aula, un proyecto: El ABP y la nueva educación a partir de 2020 (Educación Hoy no. 228) Author: Juan Jose Vergara January 25, 2022 Genre: Education, Technology, Innovation Synopsis: In this book, the author presents a comprehensive and accessible overview of the Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) methodology, which has been developed and refined over decades through extensive work with schools and teachers from different countries. The book provides a deep understanding of the technological process of developing modern knowledge and its impact on education, highlighting the need for a personal paradigm shift in perceiving the technological evolution. The author emphasizes the importance of adapting to the current reality, post-COVID-19 pandemic, and the significance of implementing the ABP methodology in education. The book is divided into chapters, each focusing on a specific aspect of the ABP methodology, including its development, implementation, evaluation, and relevance in today's educational context. The author uses simple and suggestive language to make the content accessible to a wide range of readers, from educators to students and community members.

Un aula, un proyecto: ABP y la nueva educación a partir de 2020 (Educación Hoy № 228) Автор: Хуан Хосе Вергара 25 января 2022 года Жанр: образование, технологии, синопсис инноваций: В этой книге автор представляет всесторонний и доступный обзор методологии Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), которая разрабатывалась и совершенствовалась на протяжении десятилетий благодаря обширной работе со школами и учителями из разных стран. Книга дает глубокое понимание технологического процесса развития современных знаний и его влияния на образование, подчеркивая необходимость личностной смены парадигмы в восприятии технологической эволюции. Автор подчеркивает важность адаптации к текущей реальности, пандемии после COVID-19 и значимость внедрения методологии ABP в образовании. Книга разделена на главы, каждая из которых посвящена конкретному аспекту методологии ABP, включая ее разработку, внедрение, оценку и актуальность в современном образовательном контексте. Автор использует простые и наводящие на размышления формулировки, чтобы сделать контент доступным для широкого круга читателей, от преподавателей до студентов и членов сообщества.

Un aula, un proyecto: ABP y la nueva educación a partir de 2020 (Educación Hoy № 228) Автор: Juan José Vergara 25 de enero de 2022 Género: educación, tecnología, sinopsis de la innovación: En este libro, el autor presenta una revisión integral y accesible de la metodología Aprendizaje Bajo en Proyectos (ABP), que se ha desarrollado y mejorado a lo largo de las décadas gracias a un amplio trabajo con escuelas y profesores de diferentes países. libro proporciona una comprensión profunda del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno y su impacto en la educación, destacando la necesidad de un cambio de paradigma personal en la percepción de la evolución tecnológica. autor destaca la importancia de adaptarse a la realidad actual, la pandemia post COVID-19 y la importancia de implementar la metodología ABP en la educación. libro se divide en capítulos, cada uno dedicado a un aspecto específico de la metodología ABP, incluyendo su desarrollo, implementación, evaluación y relevancia en el contexto educativo actual. autor utiliza formulaciones sencillas y reflexivas para poner el contenido a disposición de una amplia gama de lectores, desde profesores hasta estudiantes y miembros de la comunidad.

''

Un aula、 un proyecto： ABP y la nueva educación a partir de 2020 （Educación Hoy № 228） Juan Jose Vergara 1月25、2022ジャンル：教育、技術、イノベーションの概要： この本では、Aprendizaje Basado en Proyectos （ABP）方法論の包括的かつアクセス可能な概要を提供しています。この本は、現代の知識の発展の技術的プロセスと教育への影響について深い理解を提供し、技術進化の認識における個人的パラダイムシフトの必要性を強調している。著者は、現在の現実、COVID-19後のパンデミックに適応することの重要性、および教育におけるABP方法論の実施の重要性を強調している。この本は章に分かれており、それぞれがABP方法論の具体的な側面に焦点を当てています。著者は、教育者から学生、コミュニティのメンバーまで、幅広い読者がコンテンツにアクセスできるようにするために、シンプルで思考刺激的な言語を使用しています。