
BOOKS - Toxic Ivory Towers: The Consequences of Work Stress on Underrepresented Minor...

Toxic Ivory Towers: The Consequences of Work Stress on Underrepresented Minority Faculty
Author: Professor Ruth Enid Zambrana
Year: August 6, 2018
Format: PDF
File size: PDF 2.4 MB
Language: English

Year: August 6, 2018
Format: PDF
File size: PDF 2.4 MB
Language: English

Long detailed description of the plot for the book 'Toxic Ivory Towers The Consequences of Work Stress on Underrepresented Minority Faculty' Toxic Ivory Towers: The Consequences of Work Stress on Underrepresented Minority Faculty Author: Ruth Enid Zambrana Introduction: In her groundbreaking book, Toxic Ivory Towers, Ruth Enid Zambrana delves into the professional experiences of underrepresented minority (URM) faculty in US higher education, highlighting the persistent social and economic inequalities that hinder their success and well-being. Despite the changing demographics of the nation, the percentage of Black and Hispanic faculty has increased only slightly, while the percentages obtaining tenure and earning promotions have remained stagnant. This book is the first to examine the institutional factors that impact URM faculty's ability to succeed in academia and how these factors influence their health and well-being. Plot: The book begins by painting a vivid picture of the challenges faced by URM faculty in predominantly white institutions, where they often feel like outsiders due to their race, ethnicity, or gender. Zambrana explores how these identities intersect with other aspects of their lives, such as class, sexuality, and disability, to create unique experiences of exclusion and marginalization.
Подробное описание сюжета книги "Toxic Ivory Towers The Consequences of Work Stress on Underpresentated Minority Faculty 'Toxic Ivory Towers: Последствия рабочего стресса для недопредставленных меньшинств Автор: Рут Энид Замбрана Введение: В своей новаторской книге «Токсичные башни из слоновой кости» Рут Энид Замбрана углубляется в профессиональный опыт недостаточно представленных преподавателей из числа меньшинств (URM) в высшем образовании США, подчеркивая постоянное социальное и экономическое неравенство, которое препятствует их успеху и благополучию. Несмотря на меняющуюся демографию нации, процент чернокожих и латиноамериканских преподавателей увеличился лишь незначительно, в то время как процент получения работы и продвижения по службе остается неизменным. Эта книга является первой, в которой рассматриваются институциональные факторы, которые влияют на способность преподавателей URM преуспевать в научных кругах, и как эти факторы влияют на их здоровье и благополучие. Сюжет: Книга начинается с того, что рисует яркую картину проблем, с которыми сталкиваются преподаватели URM в преимущественно белых учреждениях, где они часто чувствуют себя аутсайдерами из-за своей расы, этнической принадлежности или пола. Замбрана исследует, как эти идентичности пересекаются с другими аспектами их жизни, такими как класс, сексуальность и инвалидность, чтобы создать уникальный опыт изоляции и маргинализации.
Description détaillée de l'histoire du livre "Toxic Ivory Towers The Conseils of Work Stress on Underpresented Minority Faculty'Toxic Ivory Towers : s effets du stress au travail sur les minorités sous-représentées Auteur : Ruth Enid Zambrana Introduction : Ruth Enid Zambrana, dans son ouvrage pionnier intitulé Toxic Tour of Ivoire, s'intéresse à l'expérience professionnelle des enseignants des minorités sous-représentées (URM) dans l'enseignement supérieur américain, soulignant les inégalités sociales et économiques persistantes qui entravent leur succès et leur bien-être. Malgré l'évolution démographique de la nation, le pourcentage d'enseignants noirs et latino-américains n'a augmenté que légèrement, tandis que le pourcentage d'emplois et de promotions reste inchangé. Ce livre est le premier à examiner les facteurs institutionnels qui influent sur la capacité des enseignants d'URM à exceller dans le monde universitaire, et comment ces facteurs influencent leur santé et leur bien-être. L'histoire : livre commence par un tableau brillant des problèmes auxquels sont confrontés les enseignants URM dans les institutions principalement blanches, où ils se sentent souvent outsiders en raison de leur race, de leur ethnie ou de leur sexe. Zambrana étudie comment ces identités se recoupent avec d'autres aspects de leur vie, comme la classe, la sexualité et le handicap, afin de créer une expérience unique d'exclusion et de marginalisation.
Descripción detallada de la trama del libro "Toxic Ivory Towers The Consequences of Work Stress on Underpresentated Minority Facility 'Toxic Ivory Towers: Consecuencias del estrés laboral para las minorías insuficientemente representadas Autor: Ruth Enid Zambrana Introducción: En su libro pionero «Torres tóxicas de marfil», Ruth Enid Zambrana profundiza en la experiencia profesional de profesores minoritarios (URM) insuficientemente representados en la educación superior de Estados Unidos, destacando las constantes desigualdades sociales y económicas que impiden su éxito y bienestar. A pesar de la demografía cambiante de la nación, el porcentaje de maestros negros y latinos sólo ha aumentado ligeramente, mientras que el porcentaje de empleo y promoción se mantiene sin cambios. Este libro es el primero que aborda los factores institucionales que influyen en la capacidad de los docentes de la URM para triunfar en la academia, y cómo estos factores influyen en su salud y bienestar. Argumento: libro comienza dibujando una imagen vívida de los problemas que enfrentan los profesores de la URM en instituciones predominantemente blancas, donde a menudo se sienten como forasteros debido a su raza, etnia o género. Zambrana explora cómo estas identidades se cruzan con otros aspectos de sus vidas, como la clase, la sexualidad y la discapacidad, para crear experiencias únicas de exclusión y marginación.
Descrição detalhada da história do livro "Toxic Ivory Towers The Consultents of Work Stress on Underpresentated Minority Facty 'Toxic Ivory Towers: Consequências do stress do trabalho para as minorias subrepresentadas Autor: Ruth Enid Zambrana Introdução: Em seu livro inovador «Torres tóxicas de marfim», Ruth Enid Zambrana se aprofundou na experiência profissional de professores minoritários insuficientemente representados no ensino superior dos Estados Unidos, enfatizando as constantes desigualdades sociais e econômicas que impedem seu sucesso e bem-estar. Apesar da variação demográfica da nação, os percentuais de professores negros e latino-americanos aumentaram pouco, enquanto os percentuais de emprego e promoção permaneceram inalterados. Este livro é o primeiro a abordar fatores institucionais que afetam a capacidade dos professores da URM de ter sucesso em círculos científicos, e como esses fatores afetam sua saúde e bem-estar. A história: O livro começa com uma imagem marcante dos problemas que os professores da URM enfrentam em instituições predominantemente brancas, onde muitas vezes se sentem forasteiros devido à sua raça, etnia ou gênero. Zambrana está a investigar como essas identidades se cruzam com outros aspectos da sua vida, como a classe, a sexualidade e a deficiência, para criar uma experiência única de isolamento e marginalização.
Descrizione dettagliata di Towers The Consultations of Work Stress on Underpresentated Minority Faculty's Ivory Towers: Gli effetti dello stress sul lavoro sulle minoranze sottorappresentate Autore: Ruth Enid Zambrana Introduzione: Nel suo libro innovativo, «Torri tossiche in avorio», Ruth Enid Zambrana approfondisce l'esperienza professionale dei docenti minoritari (URM) non rappresentati nell'istruzione superiore degli Stati Uniti, sottolineando la costante disuguaglianza sociale ed economica che ne ostacola il successo e il benessere. Nonostante l'evoluzione demografica della nazione, la percentuale di insegnanti neri e ispanici è aumentata solo lievemente, mentre la percentuale di assunzioni e promozioni rimane invariata. Questo libro è il primo che affronta i fattori istituzionali che influenzano la capacità dei docenti di URM di avere successo in ambienti scientifici, e come questi fattori influenzano la loro salute e benessere. La trama: Il libro inizia con un quadro vivace dei problemi che i docenti URM affrontano in istituzioni prevalentemente bianche, dove spesso si sentono estranei a causa della loro razza, etnia o sesso. Zambrana sta esplorando come queste identità si incrociano con altri aspetti della loro vita, come la classe, la sessualità e la disabilità, per creare un'esperienza unica di isolamento e marginalizzazione.
Ausführliche Beschreibung der Handlung des Buches "Toxic Ivory Towers The Consequences of Work Stress on Underpresentated Minority Faculty 'Toxic Ivory Towers: Die Folgen von Arbeitsstress für unterrepräsentierte Minderheiten Autor: Ruth Enid Zambrana Einleitung: In ihrem bahnbrechenden Buch „Toxische Elfenbeintürme“ vertieft sich Ruth Enid Zambrana in die Berufserfahrung unterrepräsentierter Minderheitenlehrer (URMs) in der US-Hochschulbildung und hebt die anhaltenden sozialen und wirtschaftlichen Ungleichheiten hervor, die ihren Erfolg und ihr Wohlergehen behindern. Trotz der sich verändernden Demographie der Nation hat der Prozentsatz der schwarzen und lateinamerikanischen hrer nur geringfügig zugenommen, während der Prozentsatz der Arbeitsaufnahme und Beförderung unverändert bleibt. Dieses Buch ist das erste, das die institutionellen Faktoren untersucht, die die Fähigkeit von URM-hrern beeinflussen, in der Wissenschaft erfolgreich zu sein, und wie diese Faktoren ihre Gesundheit und ihr Wohlbefinden beeinflussen. Die Handlung: Das Buch beginnt mit einem anschaulichen Bild der Probleme, mit denen URM-hrer in überwiegend weißen Institutionen konfrontiert sind, in denen sie sich aufgrund ihrer Rasse, Ethnie oder ihres Geschlechts oft als Außenseiter fühlen. Zambrana untersucht, wie sich diese Identitäten mit anderen Aspekten ihres bens wie Klasse, Sexualität und Behinderung überschneiden, um eine einzigartige Erfahrung der Isolation und Marginalisierung zu schaffen.
Toksyczne wieże z kości słoniowej Konsekwencje stresu pracy dla fabryki mniejszości: Wpływ stresu pracy na mniejszości niedostatecznie reprezentowane Przez Ruth Enid Zambrana Wprowadzenie: W swojej przełomowej książce, „Toxic Ivory Towers”, Ruth Enid Zambrana zagłębia się w doświadczenia zawodowe niedostatecznie reprezentowanych wychowawców mniejszości (URM) w szkolnictwie wyższym w USA, podkreślając trwałe nierówności społeczne i ekonomiczne, które utrudniają ich sukces i dobre samopoczucie. Pomimo zmieniającej się demografii narodu, odsetek wydziału czarnego i latynoskiego wzrósł tylko skromnie, podczas gdy odsetek zysków i awansów pozostał stagnowany. Ta książka jest pierwszym rozwiązaniem czynników instytucjonalnych, które wpływają na zdolność wydziału URM do przekroczenia w środowisku akademickim, i jak te czynniki wpływają na ich zdrowie i samopoczucie. Fabuła: Książka rozpoczyna się od obrazowania żywego obrazu wyzwań stojących przed wydziałem URM w przeważnie białych instytucjach, gdzie często czują się jak outsiders ze względu na swoją rasę, pochodzenie etniczne lub płeć. Zambrana bada, jak te tożsamości przecinają się z innymi aspektami swojego życia, takimi jak klasa, seksualność i niepełnosprawność, aby stworzyć unikalne doświadczenia izolacji i marginalizacji.
”מגדלי השנהב הרעילים” ההשלכות של לחץ בעבודה על מפעל המיעוט חסר המוטיבציה: השפעות של לחץ בעבודה על מיעוטים לא מיוצגים על ידי רות אניד זמברנה מבוא: בספרה פורץ הדרך, "Toxic Ivory Towers", רות איניד זמברנה מתעמקת בחוויות המקצועיות של מחנכי מיעוטים לא מיוצגים (URMs) בהשכלה גבוהה בארה "ב, ומדגישה חוסר שוויון חברתי וכלכלי מתמשך המעכב את הצלחתם ורווחתם. למרות הדמוגרפיה המשתנה של המדינה, אחוז חברי הסגל השחור והלטינו גדל רק בצניעות, בעוד שאחוז רווחי העבודה וקידומם נותר בעינו. ספר זה הוא הראשון שפונה לגורמים מוסדיים המשפיעים על יכולתם של סגל URM להצטיין באקדמיה, וכיצד גורמים אלה משפיעים על בריאותם ורווחתם. עלילה: הספר מתחיל בכך שהוא מצייר תמונה חיה של האתגרים שעומדים בפני צוות URM במוסדות לבנים ברובם, שם הם מרגישים לעתים קרובות כאנשים מבחוץ בגלל הגזע, האתניות או המגדר שלהם. זמברנה בוחן כיצד זהויות אלו מצטלבות עם היבטים אחרים בחייהן, כגון מעמד, מיניות ונכות, כדי ליצור חוויות ייחודיות של בידוד ושוליים.''
Zehirli Fildişi Kuleler Az Bulunan Azınlık Fabrikasındaki İş Stresinin Sonuçları: İş stresinin az temsil edilen azınlıklar üzerindeki etkileri By Ruth Enid Zambrana Giriş: Çığır açan "Toksik Fildişi Kuleler'adlı kitabında Ruth Enid Zambrana, ABD yüksek öğreniminde yeterince temsil edilmeyen azınlık eğitimcilerinin (URM'ler) mesleki deneyimlerini araştırıyor ve başarılarını ve refahlarını engelleyen kalıcı sosyal ve ekonomik eşitsizlikleri vurguluyor. Ülkenin değişen demografisine rağmen, siyah ve Latin fakültelerinin yüzdesi sadece mütevazı bir şekilde artarken, iş kazançlarının ve promosyonların yüzdesi durgun kalmıştır. Bu kitap, URM fakültesinin akademik alanda başarılı olma yeteneğini etkileyen kurumsal faktörleri ve bu faktörlerin sağlıklarını ve refahlarını nasıl etkilediğini ele alan ilk kitaptır. Kitap, URM fakültesinin ağırlıklı olarak beyaz kurumlarda karşılaştığı zorlukların canlı bir resmini çizerek başlar; burada ırk, etnik köken veya cinsiyetleri nedeniyle genellikle yabancı gibi hissederler. Zambrana, bu kimliklerin, benzersiz izolasyon ve marjinalleşme deneyimleri yaratmak için sınıf, cinsellik ve engellilik gibi yaşamlarının diğer yönleriyle nasıl kesiştiğini araştırıyor.
أبراج العاج السامة عواقب ضغوط العمل على مصنع الأقليات الممثلة تمثيلا ناقصا: آثار إجهاد العمل على الأقليات الممثلة تمثيلا ناقصا في كتابها الرائد، «أبراج العاج السامة»، تتعمق روث إنيد زامبرانا في التجارب المهنية لمعلمي الأقليات الممثلة تمثيلاً ناقصًا (URMs) في التعليم العالي في الولايات المتحدة، مما يسلط الضوء على التفاوتات الاجتماعية والاقتصادية المستمرة التي تعيق نجاحهم ورفاهيتهم. على الرغم من التركيبة السكانية المتغيرة في البلاد، إلا أن النسبة المئوية لأعضاء هيئة التدريس السود واللاتينيين قد زادت بشكل متواضع فقط، في حين ظلت النسبة المئوية لمكاسب الوظائف والترقيات راكدة. هذا الكتاب هو أول كتاب يتناول العوامل المؤسسية التي تؤثر على قدرة أعضاء هيئة التدريس في URM على التفوق في الأوساط الأكاديمية، وكيف تؤثر هذه العوامل على صحتهم ورفاهيتهم. الحبكة: يبدأ الكتاب برسم صورة حية للتحديات التي يواجهها أعضاء هيئة التدريس في URM في المؤسسات ذات الأغلبية البيضاء، حيث يشعرون غالبًا بأنهم غرباء بسبب عرقهم أو عرقهم أو جنسهم. يستكشف زامبرانا كيف تتقاطع هذه الهويات مع جوانب أخرى من حياتهم، مثل الطبقة والجنس والإعاقة، لخلق تجارب فريدة من العزلة والتهميش.
독성 아이보리 타워 부족한 소수 민족 공장에 대한 작업 스트레스의 결과: Ruth Enid Zambrana Introduction의 저조한 소수 민족에 대한 업무 스트레스의 영향: 루스 에니 드 잠 브라나 (Ruth Enid Zambrana) 는 획기적인 저서 인 "독성 아이보리 타워 (Toxic Ivory Towers)" 에서 미국 고등 교육에서 저조한 소수 민족 교육자 (URM) 의 전문적인 경험을 탐구하면서 성공과 복지를 방해하는 지속적인 사회. 국가의 인구 통계 변화에도 불구하고 흑인과 라틴계 교수진의 비율은 완만하게 증가한 반면, 일자리와 승진의 비율은 정체되어 있습니다. 이 책은 URM 교수진이 학계에서 탁월한 능력에 영향을 미치는 제도적 요인과 이러한 요인이 건강과 복지에 미치는 영향을 다루는 최초의 책입니다. 줄거리: 이 책은 주로 백인 기관의 URM 교수진이 직면 한 문제에 대한 생생한 그림을 그리는 것으로 시작합니다. 잠 브라나 (Zambrana) 는 이러한 정체성이 계급, 성, 장애와 같은 삶의 다른 측면과 어떻게 교차하여 고립과 소외의 독특한 경험을 창출하는지 탐구합니다.
有毒なアイボリータワー過小評価されている少数工場への作業ストレスの結果: 過小評価された少数派に対する作業ストレスの影響ルース・エニド・ザンブラナはじめに: 彼女の画期的な本「Toxic Ivory Towers」で、ルース・エニド・ザンブラナは、アメリカの高等教育において過小評価されている少数教育者(URM)の専門的経験を掘り下げ、成功と幸福を妨げる持続的な社会的および経済的不平等を強調しています。人口統計の変化にもかかわらず、黒人とラテン系の教員の割合は緩やかに増加しただけであり、就職や昇進の割合は停滞している。本書は、URMの教員が学術において優れている能力に影響を与える制度的要因と、これらの要因がどのように彼らの健康と幸福に影響を与えるかに対処する最初のものです。プロット:この本は、主に白人の教育機関のURM教員が直面している課題の鮮明な絵を描くことから始まります。ザンブラナは、これらのアイデンティティがクラス、セクシュアリティ、障害などの生活の他の側面とどのように交差して、孤立と疎外のユニークな経験を生み出すのかを探求しています。
Toxic Ivory Towers The Consequences of Work Stress on Underpresented Minority Facty 'Toxic Ivory Towers的詳細情節描述: 工作壓力對代表性不足的少數群體的影響作者:Ruth Enid Zambrana介紹: Ruth Enid Zambrana在他的開創性著作《象牙的有毒塔樓》中深入研究了美國高等教育中代表不足的少數族裔教師(URM)的專業經驗,強調了阻礙其成功和福祉的持續的社會和經濟不平等。盡管國家人口結構發生了變化,但黑人和拉丁裔教師的比例僅略有增加,而就業和晉升的比例保持不變。本書是第一本研究影響URM教師在學術界取得成功的能力的制度因素以及這些因素如何影響其健康和福祉的書。情節:這本書首先生動地描繪了URM教師在以白人為主的機構中面臨的問題,由於他們的種族,種族或性別,他們經常感到局外人。Zambrana探討了這些身份如何與其生活的其他方面(例如階級,性和殘疾)重疊,以創造獨特的孤立和邊緣化經歷。
