Book Description: They Don't Behave for Me Author: Sam Strickland Publisher: Crown House Publishing Publication Date: March 2018 Pages: 240 Genre: Education, Teacher Training, Behavior Management Audience: Teachers, Educational Leaders, School Administrators Overview: They Don't Behave for Me is a practical guide for teachers and educational leaders who are looking for solutions to common behavioral issues in the classroom. The author, Sam Strickland, shares his personal experiences and provides strategies for resolving 50 common scenarios that teachers may encounter, ranging from disruptive students to bullying and lack of behavioral strategy in schools. The book emphasizes the importance of developing a personal paradigm for understanding the technological process of modern knowledge development as the basis for human survival and unity in a warring state. Plot Summary: The book begins with an introduction to the author's background as a teacher and educational leader, highlighting his experience in dealing with various behavioral issues in the classroom. The author then delves into the 50 common scenarios that teachers may face, including disrespectful language, physical aggression, and cyberbullying. Each scenario is broken down into an outline of the issue, immediate actions to take, and follow-up steps to resolve the situation.

They Don 't Behavior for Me Автор: Сэм Стрикленд Издатель: Crown House Publishing Дата публикации: март 2018 года Страницы: 240 Жанр: образование, обучение учителей, управление поведением Аудитория: учителя, лидеры образования, администраторы школ Обзор: They Don't Behavior for Me - практическое руководство для учителей и лидеров образования, которые ищут решения распространенных поведенческих проблем в классе. Автор, Сэм Стрикленд, делится своим личным опытом и предоставляет стратегии для разрешения 50 распространенных сценариев, с которыми могут столкнуться учителя, начиная от разрушительных учеников и заканчивая травлей и отсутствием поведенческой стратегии в школах. В книге подчеркивается важность выработки личностной парадигмы понимания технологического процесса развития современных знаний как основы выживания и единства человека в воюющем государстве. Краткое содержание сюжета: Книга начинается с введения в историю автора как учителя и руководителя образования, подчеркивая его опыт решения различных поведенческих проблем в классе. Затем автор углубляется в 50 распространенных сценариев, с которыми могут столкнуться учителя, включая неуважительный язык, физическую агрессию и кибербуллинг. Каждый сценарий разбивается на план проблемы, немедленные действия, которые необходимо предпринять, и последующие шаги для разрешения ситуации.

They Don't Behavior for Me Auteur : Sam Strickland Éditeur : Crown House Publishing Date de publication : mars 2018 Pages : 240 Genre : éducation, formation des enseignants, gestion du comportement Auditoire : enseignants, chefs d'établissement, administrateurs d'école Aperçu : They Don't Behavior for Me est un guide pratique pour les enseignants et les leaders de l'éducation qui cherchent des solutions aux problèmes de comportement courants dans la classe. L'auteur, Sam Strickland, partage son expérience personnelle et fournit des stratégies pour résoudre 50 scénarios courants auxquels les enseignants peuvent être confrontés, allant des élèves destructeurs au harcèlement et au manque de stratégie comportementale dans les écoles. livre souligne l'importance d'élaborer un paradigme personnel pour comprendre le processus technologique du développement des connaissances modernes comme base de la survie et de l'unité de l'homme dans un État en guerre. Résumé de l'histoire : livre commence par une introduction à l'histoire de l'auteur en tant qu'enseignant et directeur de l'éducation, soulignant son expérience dans la résolution de divers problèmes de comportement dans la classe. L'auteur explore ensuite 50 scénarios courants auxquels les enseignants peuvent être confrontés, y compris le langage irrespectueux, l'agression physique et la cyberintimidation. Chaque scénario est décomposé en un plan de problème, les mesures immédiates à prendre et les prochaines étapes pour résoudre la situation.

They Don 't Behavior for Me Autor: Sam Strickland Editor: Crown House Publishing Fecha de publicación: marzo de 2018 Páginas: 240 Género: educación, formación de maestros, gestión de comportamientos Audiencia: maestros, líderes educativos, administradores de escuelas Descripción: They Don't Behavior for Me es una guía práctica para profesores y líderes educativos que buscan soluciones a problemas de comportamiento comunes en el aula. autor, Sam Strickland, comparte su experiencia personal y proporciona estrategias para resolver 50 escenarios comunes que los maestros pueden enfrentar, que van desde estudiantes destructivos hasta bullying y falta de estrategia conductual en las escuelas. libro destaca la importancia de generar un paradigma personal para entender el proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base para la supervivencia y unidad del hombre en un Estado en guerra. Breve contenido de la trama: libro comienza con una introducción a la historia del autor como profesor y líder educativo, destacando su experiencia en la resolución de diversos problemas de comportamiento en el aula. A continuación, el autor profundiza en los 50 escenarios habituales a los que pueden enfrentarse los profesores, entre ellos el lenguaje irrespetuoso, la agresión física y el ciberacoso. Cada escenario se divide en un plan de problemas, las acciones inmediatas a tomar y los pasos siguientes para resolver la situación.

They Don 't Behavior for Me Autor: Sam Strickland Editor: Crown House Publishing Data de publicação: Março de 2018 Páginas: 240 Gênero: Educação, Formação de Professores, Gestão de Comportamento Público: Professores, Líderes Educacionais, Administradores Escolares Visão: They Don't Behavior for Me é um guia prático para professores e líderes educacionais que buscam soluções para problemas comportamentais comuns em sala de aula. O autor, Sam Strickland, compartilha suas experiências pessoais e fornece estratégias para resolver 50 cenários comuns que podem ser enfrentados por professores, desde alunos devastadores até o assédio e a falta de estratégias comportamentais nas escolas. O livro enfatiza a importância de criar um paradigma de personalidade para compreender o processo tecnológico de desenvolvimento do conhecimento moderno como base para a sobrevivência e unidade do homem num estado em guerra. Resumo da história: O livro começa com a introdução na história do autor como professor e diretor de educação, enfatizando sua experiência em vários problemas comportamentais em sala de aula. Em seguida, o autor se aprofunda em 50 cenários comuns que os professores podem enfrentar, incluindo linguagem desrespeitosa, agressão física e ciberbullying. Cada cenário é dividido em um plano de problemas, ações imediatas que devem ser tomadas e medidas posteriores para resolver a situação.

They Don't Behavior for Me Autore: Sam Strickland Editore: Crown House Publishing Data di pubblicazione: marzo 2018 Pagine: 240 Genere: Istruzione, Formazione degli insegnanti, Gestione del comportamento Pubblico: insegnanti, leader educativi, amministratori scolastici Panoramica: They Don't Behavior Me è un manuale pratico per gli insegnanti e i leader dell'istruzione che cercano soluzioni ai problemi comportamentali comuni in classe. L'autore, Sam Strickland, condivide la sua esperienza personale e fornisce strategie per risolvere 50 scenari comuni che gli insegnanti possono affrontare, dagli studenti distruttivi alle molestie e alla mancanza di una strategia comportamentale nelle scuole. Il libro sottolinea l'importanza di sviluppare un paradigma personale per comprendere il processo tecnologico di sviluppo della conoscenza moderna come base per la sopravvivenza e l'unità umana in uno stato in guerra. Il libro inizia con l'introduzione alla storia dell'autore come insegnante e responsabile dell'istruzione, sottolineando la sua esperienza nella gestione di diversi problemi comportamentali in classe. L'autore viene poi approfondito in 50 scenari comuni che gli insegnanti possono affrontare, tra cui linguaggio irrispettoso, aggressività fisica e cyberbulling. Ogni script viene suddiviso in un piano di problemi, azioni immediate da intraprendere e passi successivi per risolvere la situazione.

They Don't Behavior for Me Autor: Sam Strickland Herausgeber: Crown House Publishing Erscheinungsdatum: März 2018 Seiten: 240 Genre: Bildung, hrerbildung, Verhaltensmanagement Publikum: hrer, Bildungsleiter, Schulverwalter Übersicht: They Don't Behavior for Me - a practical guide for teachers und Bildungsleiter, die nach Lösungen für häufige Verhaltensprobleme im Klassenzimmer suchen. Der Autor, Sam Strickland, teilt seine persönlichen Erfahrungen und bietet Strategien, um 50 gängige Szenarien zu lösen, mit denen hrer konfrontiert werden können, von destruktiven Schülern über Mobbing bis hin zu mangelnder Verhaltensstrategie in Schulen. Das Buch betont die Bedeutung der Entwicklung eines persönlichen Paradigmas für das Verständnis des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit des Menschen in einem kriegführenden Staat. Zusammenfassung der Handlung: Das Buch beginnt mit einer Einführung in die Geschichte des Autors als hrer und Bildungsleiter und betont seine Erfahrung mit verschiedenen Verhaltensproblemen im Unterricht. Der Autor geht dann auf 50 gängige Szenarien ein, mit denen hrer konfrontiert werden können, darunter respektlose Sprache, körperliche Aggression und Cybermobbing. Jedes Szenario ist in einen Problemplan, sofortige Maßnahmen und die nächsten Schritte zur Lösung der tuation unterteilt.

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Benim İçin Davranmıyorlar Yazar: Sam Strickland Yayıncı: Crown House Yayın Tarihi: Mart 2018 Sayfalar: 240 Tür: Eğitim, Öğretmen Yetiştirme, Davranış Yönetimi İzleyici: Öğretmenler, Eğitim Liderleri, Okul Yöneticileri İnceleme: Benim İçin Davranmıyorlar - Öğretmenler İçin Pratik Bir Rehber Ve sınıftaki yaygın davranış sorunlarına çözüm arayan eğitim liderleri. Yazar Sam Strickland, kişisel deneyimlerini paylaşıyor ve yıkıcı öğrencilerden zorbalığa ve okullarda davranışsal strateji eksikliğine kadar öğretmenlerin karşılaşabileceği 50 ortak senaryoyu çözmek için stratejiler sunuyor. Kitap, savaşan bir durumda bir kişinin hayatta kalması ve birliği için temel olarak modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecini anlamak için kişisel bir paradigma geliştirmenin önemini vurgulamaktadır. Kitap, yazarın bir öğretmen ve eğitim lideri olarak tarihine giriş yaparak, sınıftaki çeşitli davranış problemlerini çözme deneyimini vurgulayarak başlar. Yazar daha sonra saygısız dil, fiziksel saldırganlık ve siber zorbalık dahil olmak üzere öğretmenlerin karşılaşabileceği 50 ortak senaryoyu inceliyor. Her senaryo bir problem planına, atılacak acil eylemlere ve durumu çözmek için sonraki adımlara ayrılır.

إنهم لا يتصرفون من أجلي المؤلف: Sam Strickland Publisher: Crown House Publishing تاريخ النشر: مارس 2018 الصفحات: 240 النوع: التعليم، تدريب المعلمين، جمهور إدارة السلوك: المعلمون، قادة التعليم، مديرو المدارس مراجعة: إنهم لا يتصرفون مع أنا - دليل عملي للمعلمين وقادة التعليم الذين يبحثون عن حلول للمشاكل السلوكية الشائعة في الفصل الدراسي. يشارك المؤلف، سام ستريكلاند، تجاربه الشخصية ويقدم استراتيجيات لحل 50 سيناريو شائعًا يمكن أن يواجهها المعلمون، بدءًا من الطلاب المضطربين إلى التنمر ونقص الإستراتيجية السلوكية في المدارس. يؤكد الكتاب على أهمية وضع نموذج شخصي لفهم العملية التكنولوجية لتطوير المعرفة الحديثة كأساس لبقاء ووحدة شخص في حالة حرب. ملخص الحبكة: يبدأ الكتاب بمقدمة لتاريخ المؤلف كمدرس وقائد تعليمي، يسلط الضوء على تجربته في حل المشكلات السلوكية المختلفة في الفصل. ثم يتعمق المؤلف في 50 سيناريو شائعًا قد يواجهها المعلمون، بما في ذلك اللغة غير المحترمة والعدوان الجسدي والتسلط عبر الإنترنت. يتم تقسيم كل سيناريو إلى خطة مشكلة، وإجراءات فورية يجب اتخاذها، والخطوات التالية لحل الوضع.