The book offers practical advice on how to use psychoeducational groups to help children with behavior problems, learning disabilities, attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), and other challenges. It also includes case studies and examples from real-world practice to illustrate key concepts. Psychoeducational Groups: Process and Practice, Second Edition is an essential resource for educators, counselors, therapists, and other mental health professionals working with children and adolescents. The Plot: In the not-too-distant future, technology has advanced at an unprecedented rate, changing the fabric of society as we know it. Humans have become increasingly reliant on machines to perform even the most mundane tasks, leading to a significant shift in the way people interact with one another. As a result, a new form of group therapy known as "psychoeducational groups" has emerged as a means of helping individuals navigate this rapidly evolving world. The story follows the journey of a young protagonist named Max, who finds himself struggling to adapt to the rapid pace of technological change. Max's parents, both highly skilled engineers, are constantly glued to their devices, leaving him feeling isolated and alone. One day, he stumbles upon an advertisement for a psychoeducational group designed specifically for children like him - those struggling to cope with the demands of modern life.

Книга предлагает практические советы о том, как использовать психообразовательные группы, чтобы помочь детям с проблемами поведения, нарушениями обучения, синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) и другими проблемами. Он также включает в себя тематические исследования и примеры из реальной практики для иллюстрации ключевых концепций. Психообразовательные группы: Процесс и практика, второе издание является важным ресурсом для педагогов, консультантов, терапевтов и других специалистов по психическому здоровью, работающих с детьми и подростками. В недалеком будущем технологии развивались беспрецедентными темпами, меняя структуру общества, каким мы его знаем. Люди все больше полагаются на машины для выполнения даже самых обыденных задач, что приводит к значительным изменениям в том, как люди взаимодействуют друг с другом. В результате появилась новая форма групповой терапии, известная как «психообразовательные группы», как средство, помогающее людям ориентироваться в этом быстро развивающемся мире. История рассказывает о путешествии молодого главного героя по имени Макс, который с трудом приспосабливается к быстрым темпам технологических изменений. Родители Макса, оба высококвалифицированные инженеры, постоянно приклеиваются к своим устройствам, оставляя его чувствовать себя изолированным и одиноким. Однажды он натыкается на рекламу психообразовательной группы, разработанной специально для таких детей, как он - тех, кто изо всех сил пытается справиться с запросами современной жизни.

livre offre des conseils pratiques sur la façon d'utiliser les groupes psychoéducatifs pour aider les enfants ayant des problèmes de comportement, des troubles d'apprentissage, le syndrome de déficit de l'attention et de l'hyperactivité (TDAH) et d'autres problèmes. Il comprend également des études de cas et des exemples de pratiques réelles pour illustrer des concepts clés. Groupes psychoéducatifs : Processus et pratique, la deuxième édition est une ressource importante pour les éducateurs, les conseillers, les thérapeutes et les autres professionnels de la santé mentale qui travaillent avec les enfants et les adolescents. Dans un avenir proche, la technologie a évolué à un rythme sans précédent, changeant la structure de la société telle que nous la connaissons. s gens comptent de plus en plus sur les machines pour accomplir même les tâches les plus courantes, ce qui entraîne des changements importants dans la façon dont les gens interagissent les uns avec les autres. En conséquence, une nouvelle forme de thérapie de groupe, connue sous le nom de « groupes psychoéducatifs », est apparue comme un moyen d'aider les gens à s'orienter dans ce monde en évolution rapide. L'histoire raconte le voyage d'un jeune personnage principal nommé Max, qui a du mal à s'adapter au rythme rapide des changements technologiques. s parents de Max, tous deux ingénieurs hautement qualifiés, se collent constamment à leurs appareils, le laissant se sentir isolé et seul. Un jour, il tombe sur une publicité pour un groupe psychoéducatif conçu spécialement pour les enfants comme lui - ceux qui luttent pour répondre aux demandes de la vie moderne.

libro ofrece consejos prácticos sobre cómo utilizar grupos psicoeducativos para ayudar a los niños con problemas de conducta, trastornos del aprendizaje, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y otros problemas. También incluye estudios de casos y ejemplos de prácticas reales para ilustrar conceptos clave. Grupos psicoeducativos: Proceso y práctica, la segunda edición es un recurso importante para educadores, consejeros, terapeutas y otros profesionales de la salud mental que trabajan con niños y adolescentes. En un futuro próximo, la tecnología ha evolucionado a un ritmo sin precedentes, cambiando la estructura de la sociedad tal como la conocemos. La gente depende cada vez más de las máquinas para realizar incluso las tareas más mundanas, lo que lleva a cambios significativos en la forma en que las personas interactúan entre sí. resultado es una nueva forma de terapia de grupo, conocida como «grupos psicoeducativos», como un medio para ayudar a las personas a navegar en este mundo en rápida evolución. La historia cuenta el viaje de un joven protagonista llamado Max, que apenas se adapta al ritmo rápido del cambio tecnológico. padres de Max, ambos ingenieros altamente calificados, se pegan constantemente a sus dispositivos, dejándolo sentirse aislado y solo. Un día se topa con la publicidad de un grupo psicoeducativo diseñado específicamente para niños como él - aquellos que luchan por hacer frente a las peticiones de la vida moderna.

O livro oferece dicas práticas sobre como usar grupos psicoeducativos para ajudar crianças com problemas de comportamento, problemas de aprendizagem, síndrome de déficit de atenção e hiperatividade (SDG), entre outros problemas. Ele também inclui estudos de caso e exemplos de práticas reais para ilustrar conceitos essenciais. Grupos psicopedagógicos: Processo e prática, a segunda edição é um recurso importante para educadores, consultores, terapeutas e outros profissionais de saúde mental que trabalham com crianças e adolescentes. No futuro próximo, a tecnologia evoluiu a um ritmo sem precedentes, mudando a estrutura da sociedade como a conhecemos. As pessoas dependem cada vez mais das máquinas para realizar as tarefas mais normais, o que leva a mudanças significativas na forma como as pessoas interagem umas com as outras. O resultado é uma nova forma de terapia de grupo, conhecida como «grupos psicoeducativos», que ajuda as pessoas a navegar neste mundo em rápida evolução. A história conta a viagem de um jovem protagonista chamado Max, que mal consegue adaptar-se ao ritmo rápido das mudanças tecnológicas. Os pais de Max, ambos engenheiros altamente qualificados, estão sempre colados nos seus dispositivos, deixando-o isolado e sozinho. Um dia, ele se depara com o anúncio de um grupo psicopedagógico desenvolvido especialmente para crianças como ele, aqueles que se esforçam para lidar com os pedidos da vida moderna.

Il libro offre consigli pratici su come utilizzare i gruppi psichiatrici per aiutare i bambini con problemi di comportamento, disturbi dell'apprendimento, deficit di attenzione e iperattività (SDG) e altri problemi. Include anche studi di caso e esempi provenienti da pratiche reali per illustrare concetti chiave. Gruppi psichiatrici: processo e pratica, la seconda edizione è una risorsa importante per insegnanti, consulenti, terapisti e altri professionisti della salute mentale che lavorano con bambini e adolescenti. Nel prossimo futuro, la tecnologia si è evoluta a un ritmo senza precedenti, cambiando la struttura della società come la conosciamo. Gli esseri umani si affidano sempre di più alle macchine per svolgere anche i compiti più normali, il che porta a cambiamenti significativi nel modo in cui gli esseri umani interagiscono tra loro. Il risultato è una nuova forma di terapia di gruppo, nota come «gruppi psichiatrici», che aiuta le persone a muoversi in questo mondo in rapida evoluzione. La storia racconta il viaggio di un giovane protagonista di nome Max, che fatica ad adattarsi al rapido ritmo dei cambiamenti tecnologici. I genitori di Max, entrambi ingegneri altamente qualificati, si incollano continuamente ai loro dispositivi, lasciandolo in isolamento e solo. Un giorno si imbatte nella pubblicità di un gruppo psicoterapeutico progettato appositamente per bambini come lui - quelli che cercano di affrontare le richieste della vita moderna.

bietet das Buch die praktischen Räte das an, wie die Psychoausbildungsgruppen zu verwenden, um den Kindern mit den Problemen des Verhaltens, den Verstößen der Ausbildung, dem Syndrom des Defizits der Aufmerksamkeit und der Hyperaktivität (des ADHSes) und anderen Problemen zu helfen. Es enthält auch Fallstudien und Beispiele aus der Praxis, um Schlüsselkonzepte zu veranschaulichen. Psychoeduzierende Gruppen: Prozess und Praxis, die zweite Ausgabe ist eine wichtige Ressource für Pädagogen, Berater, Therapeuten und andere Fachleute für psychische Gesundheit, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten. In naher Zukunft hat sich die Technologie in einem beispiellosen Tempo entwickelt und die Struktur der Gesellschaft, wie wir sie kennen, verändert. Menschen verlassen sich zunehmend auf Maschinen, um selbst die alltäglichsten Aufgaben zu erledigen, was zu erheblichen Veränderungen in der Art und Weise führt, wie Menschen miteinander interagieren. Das Ergebnis ist eine neue Form der Gruppentherapie, bekannt als „psychoeduzierende Gruppen“, als Mittel, um Menschen zu helfen, in dieser schnelllebigen Welt zu navigieren. Die Geschichte folgt der Reise eines jungen Protagonisten namens Max, der Schwierigkeiten hat, sich an das schnelle Tempo des technologischen Wandels anzupassen. Max'Eltern, beide hochqualifizierte Ingenieure, kleben ständig an ihren Geräten und lassen ihn isoliert und allein fühlen. Eines Tages stößt er auf eine Werbung für eine psychoedukative Gruppe, die speziell für Kinder wie ihn entwickelt wurde - diejenigen, die Schwierigkeiten haben, mit den Anforderungen des modernen bens umzugehen.

Książka oferuje praktyczne porady, jak korzystać z grup psychoedukacyjnych, aby pomóc dzieciom z problemami behawioralnymi, niepełnosprawności uczenia się, zaburzenia nadpobudliwości deficytu uwagi (ADHD) i inne problemy. Obejmuje również studia przypadków i studia przypadków w świecie rzeczywistym w celu zilustrowania kluczowych koncepcji. Grupy psychoedukacyjne: Proces i praktyka, Second Edition jest ważnym zasobem dla pedagogów, doradców, terapeutów i innych pracowników służby zdrowia psychicznego pracujących z dziećmi i młodzieżą. W niezbyt odległej przyszłości technologia ewoluowała w bezprecedensowym tempie, zmieniając strukturę społeczeństwa, jaką znamy. Ludzie coraz częściej polegają na maszynach do wykonywania nawet najbardziej przyziemnych zadań, co prowadzi do znacznych zmian w sposobie interakcji ludzi ze sobą. W rezultacie, nowa forma terapii grupowej znana jako „grupy psychoedukacyjne” pojawiła się jako środek pomagający ludziom poruszać się po tym szybko rozwijającym się świecie. Opowieść śledzi podróż młodego bohatera imieniem Max, który ma trudności z dostosowaniem się do szybkiego tempa zmian technologicznych. Rodzice Maxa, obaj wysoko wyszkoleni inżynierowie, są stale przyklejani do swoich urządzeń, pozostawiając go w izolacji i samotności. Pewnego dnia natknął się na reklamę dla grupy psychoedukacyjnej specjalnie przeznaczonej dla dzieci takich jak on - tych, którzy walczą o sprostanie wymaganiom współczesnego życia.

הספר מציע עצות מעשיות כיצד להשתמש בקבוצות פסיכולוגיות כדי לעזור לילדים עם בעיות התנהגותיות, לקויות למידה, הפרעת קשב וריכוז היפראקטיביות (הפרעת קשב וריכוז) ובעיות אחרות. הוא כולל גם מחקרים על מקרים ומחקרים על מקרים בעולם האמיתי כדי להמחיש מושגי מפתח. קבוצות פסיכואקטיביות: Process and Practice, Second Edition הוא משאב חשוב עבור מחנכים, יועצים, מטפלים ואנשי מקצוע אחרים בתחום בריאות הנפש. בעתיד הלא רחוק, הטכנולוגיה התפתחה בקצב חסר תקדים, ושינתה את מארג החברה כפי שאנו מכירים אותה. בני האדם נשענים יותר ויותר על מכונות כדי לבצע אפילו את המשימות השגרתיות ביותר, מה שהוביל לשינויים משמעותיים באופן שבו בני האדם מתקשרים זה עם זה. כתוצאה מכך, סוג חדש של תרפיה קבוצתית המכונה ”קבוצות פסיכולוגיות” נוצר כאמצעי לעזור לאנשים לנווט בעולם המתפתח במהירות. הסיפור עוקב אחר מסעו של גיבור צעיר בשם מקס, אשר מתקשה להסתגל לקצב המהיר של שינוי טכנולוגי. הוריו של מקס, שניהם מהנדסים מיומנים, כל הזמן דבוקים למכשירים שלהם ומשאירים אותו מבודד ובודד. יום אחד הוא נתקל בפרסומת לקבוצה פסיכו-חינוכית המיועדת במיוחד לילדים כמוהו - אלה הנאבקים להתמודד עם הדרישות של החיים המודרניים.''

Kitap, davranış sorunları, öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) ve diğer sorunları olan çocuklara yardım etmek için psikoeğitimsel grupların nasıl kullanılacağı konusunda pratik tavsiyeler sunmaktadır. Ayrıca, temel kavramları göstermek için vaka çalışmaları ve gerçek dünya vaka çalışmaları içerir. Psikoeğitim Grupları: Süreç ve Uygulama, İkinci Baskı, çocuklar ve ergenlerle çalışan eğitimciler, danışmanlar, terapistler ve diğer ruh sağlığı uzmanları için önemli bir kaynaktır. Çok uzak olmayan bir gelecekte, teknoloji benzeri görülmemiş bir hızda gelişti ve bildiğimiz toplumun dokusunu değiştirdi. İnsanlar, en sıradan görevleri bile yerine getirmek için makinelere giderek daha fazla güveniyor ve bu da insanların birbirleriyle nasıl etkileşime girdiğinde önemli değişikliklere yol açıyor. Sonuç olarak, "psikoeğitim grupları'olarak bilinen yeni bir grup terapisi biçimi, insanların bu hızla gelişen dünyada gezinmelerine yardımcı olacak bir araç olarak ortaya çıkmıştır. Hikaye, teknolojik değişimin hızlı hızına uyum sağlamakta zorluk çeken Max adlı genç bir kahramanın yolculuğunu takip ediyor. Her ikisi de yüksek eğitimli mühendisler olan Max'in ebeveynleri, sürekli olarak cihazlarına yapıştırılıyor ve kendisini yalnız ve yalnız hissediyor. Bir gün, kendisi gibi modern yaşamın talepleriyle başa çıkmak için mücadele eden çocuklar için özel olarak tasarlanmış bir psiko-eğitim grubu için bir ilana rastlar.

يقدم الكتاب نصائح عملية حول كيفية استخدام المجموعات النفسية التعليمية لمساعدة الأطفال الذين يعانون من مشاكل سلوكية، وصعوبات التعلم، واضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط (ADHD) ومشاكل أخرى. ويشمل أيضا دراسات حالات إفرادية ودراسات حالات إفرادية واقعية لتوضيح المفاهيم الرئيسية. المجموعات النفسية التعليمية: العملية والممارسة، الطبعة الثانية هي مورد مهم للمعلمين والمستشارين والمعالجين وغيرهم من المتخصصين في الصحة العقلية الذين يعملون مع الأطفال والمراهقين. في المستقبل غير البعيد، تطورت التكنولوجيا بوتيرة غير مسبوقة، وغيرت نسيج المجتمع كما نعرفه. يعتمد البشر بشكل متزايد على الآلات لأداء حتى أكثر المهام الدنيوية، مما يؤدي إلى تغييرات كبيرة في كيفية تفاعل البشر مع بعضهم البعض. نتيجة لذلك، ظهر شكل جديد من العلاج الجماعي يُعرف باسم «المجموعات النفسية التعليمية» كوسيلة لمساعدة الناس على التنقل في هذا العالم سريع التطور. تتبع القصة رحلة بطل الرواية الشاب ماكس، الذي يواجه صعوبة في التكيف مع الوتيرة السريعة للتغير التكنولوجي. يلتصق والدا ماكس، وكلاهما مهندسان مدربان تدريباً عالياً، بأجهزتهما باستمرار، مما يجعله يشعر بالعزلة والوحدة. في أحد الأيام، يتعثر في إعلان لمجموعة تعليم نفسي مصممة خصيصًا للأطفال مثله - أولئك الذين يكافحون للتعامل مع متطلبات الحياة الحديثة.

이 책은 심리 교육 그룹을 사용하여 행동 문제, 학습 장애, 주의력 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD) 및 기타 문제가있는 어린이를 돕는 방법에 대한 실질적인 조언을 제공합니다. 또한 주요 개념을 설명하기위한 사례 연구 및 실제 사례 연구도 포함됩니다. 심리 교육 그룹: 프로세스 및 실습, Second Edition은 어린이 및 청소년과 함께 일하는 교육자, 카운슬러, 치료사 및 기타 정신 건강 전문가에게 중요한 리소스입니다. 그리 멀지 않은 미래에 기술은 전례없는 속도로 발전하여 사회의 구조를 변화 시켰습니다. 인간은 점점 더 평범한 작업을 수행하기 위해 기계에 의존하여 인간이 서로 상호 작용하는 방식에 중대한 변화를 가져옵니다. 그 결과, "심리 교육 그룹" 으로 알려진 새로운 형태의 그룹 요법이 사람들이이 빠르게 진화하는 세상을 탐색하는 데 도움이되는 수단으로 등장했습니다. 이 이야기는 빠른 속도의 기술 변화에 적응하기가 어려운 Max라는 젊은 주인공의 여정을 따릅니다. 고도로 훈련 된 엔지니어 인 Max의 부모는 지속적으로 장치에 붙어있어 고립되고 외로움을 느낍니다. 어느 날 그는 현대 생활의 요구에 대처하기 위해 고군분투하는 사람들과 같은 어린이들을 위해 특별히 설계된 심리 교육 그룹에 대한 광고를 우연히 발견했습니다.

本書提供有關如何使用心理教育團體來幫助有行為問題，學習障礙，註意力缺陷多動障礙（ADHD）和其他問題的兒童的實用建議。它還包括案例研究和實際實踐中的示例，以說明關鍵概念。心理教育團體：過程和實踐，第二版是教育工作者，顧問，治療師和其他與兒童和青少一起工作的心理健康專業人員的重要資源。在不久的將來，技術以前所未有的速度發展，改變了我們所知道的社會結構。人們越來越依賴機器來完成最平凡的任務，從而導致人們彼此互動的方式發生重大變化。結果，出現了一種新型的集體治療，稱為「心理教育團體」，作為幫助人們駕馭這個快速發展的世界的手段。故事講述了一個名叫馬克斯（Max）的輕主角的旅程，他難以適應技術變革的快速步伐。Max的父母，都是訓練有素的工程師，不斷粘在設備上，讓他感到孤立和孤獨。有一天，他偶然發現了一個專門為像他這樣的孩子設計的心理教育團體的廣告那些努力應對現代生活需求的孩子。