
BOOKS - Genie Wishes

Genie Wishes
Author: Elisabeth Dahl
Year: April 1, 2013
Format: PDF
File size: PDF 18 MB
Language: English

Year: April 1, 2013
Format: PDF
File size: PDF 18 MB
Language: English

The story revolves around the life of Genie Kunkle, an average fifth grader who notices things her classmates often overlook. As the school year begins, Genie is elected class blogger, tasked with recording her class's wishes, hopes, and dreams. However, struggling to find her voice, she grapples with what to write about, amidst the preoccupations of her peers with boy-crazy new girls, bras, deodorants, shaved legs, and makeup. As Genie navigates this journey, she starts to figure out the types of things she wants to express through her blog entries. Her own wishes, hopes, and dreams become clearer with each passing day, allowing her to develop a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge as the basis for humanity's survival and unity in a warring state. This unique perspective serves as the foundation for Genie's transformation from an introverted child to a confident young girl, capable of articulating her thoughts and desires.
История вращается вокруг жизни Джинн Кункл, средней пятиклассницы, которая замечает вещи, которые часто упускают из виду ее одноклассники. Когда начинается учебный год, Джинн избирается блогером класса, которому поручено записывать пожелания, надежды и мечты своего класса. Тем не менее, изо всех сил пытаясь найти свой голос, она борется с тем, о чем писать, среди озабоченностей своих сверстников новыми девушками, сумасшедшими мальчиками, бюстгальтерами, дезодорантами, бритыми ногами и макияжем. По мере того, как Джинн ориентируется в этом путешествии, она начинает выяснять типы вещей, которые она хочет выразить через свои записи в блоге. Ее собственные желания, надежды и мечты становятся яснее с каждым днем, позволяя ей выработать личную парадигму восприятия технологического процесса развития современных знаний как основы выживания и единства человечества в воюющем государстве. Эта уникальная перспектива служит основой для трансформации Джинн из интровертного ребёнка в уверенную в себе молодую девушку, способную артикулировать свои мысли и желания.
L'histoire tourne autour de la vie de Djinn Kunkle, une fille de cinquième année de moyenne qui remarque des choses qui sont souvent négligées par ses camarades de classe. Au début de l'année scolaire, Djinn est élue blogueuse de classe chargée d'enregistrer les souhaits, les espoirs et les rêves de sa classe. Pourtant, ayant du mal à trouver sa voix, elle lutte contre ce qu'il faut écrire, parmi les préoccupations de ses pairs, les nouvelles filles, les garçons fous, les soutiens-gorge, les déodorants, les pieds rasés et le maquillage. Alors que Djinn est guidée dans ce voyage, elle commence à découvrir les types de choses qu'elle veut exprimer à travers ses articles de blog. Ses propres désirs, espoirs et rêves deviennent de plus en plus clairs, ce qui lui permet de développer un paradigme personnel de perception du processus technologique du développement de la connaissance moderne comme base de la survie et de l'unité de l'humanité dans un État en guerre. Cette perspective unique sert de base à la transformation de Djinn d'un enfant introverti en une jeune fille confiante, capable d'articuler ses pensées et ses désirs.
La historia gira en torno a la vida de Jinn Kunkle, una estudiante de quinto grado de secundaria que nota cosas que sus compañeros suelen pasar por alto. Cuando comienza el año escolar, Jinn es elegido bloguero de clase encargado de registrar los deseos, esperanzas y sueños de su clase. n embargo, luchando por encontrar su voz, lucha por lo que escribir, entre las preocupaciones de sus compañeros con nuevas chicas, chicos locos, sujetadores, desodorantes, piernas afeitadas y maquillaje. A medida que Jinn navega en este viaje, comienza a averiguar los tipos de cosas que quiere expresar a través de sus entradas de blog. Sus propios deseos, esperanzas y sueños se vuelven cada día más claros, lo que le permite desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico del desarrollo del conocimiento moderno como base de la supervivencia y unidad de la humanidad en un Estado en guerra. Esta perspectiva única sirve de base para transformar a Jinn de un niño introvertido a una joven segura de sí misma, capaz de articular sus pensamientos y deseos.
La storia ruota intorno alla vita di Ginn Cunkle, una ragazzina di quinta media che si accorge di cose che spesso i suoi compagni di classe perdono di vista. Quando inizia l'anno scolastico, Ginn viene eletto blogger di classe incaricato di registrare i desideri, le speranze e i sogni della sua classe. Eppure, cercando di trovare la sua voce, combatte contro ciò che scrive, tra le preoccupazioni dei suoi coetanei, le nuove ragazze, i ragazzi pazzi, i reggiseni, i deodoranti, le gambe rasate e il trucco. Mentre Ginn si sta orientando in questo viaggio, inizia a scoprire i tipi di cose che vuole esprimere attraverso i suoi post di blog. I suoi desideri, le sue speranze e i suoi sogni diventano più chiari ogni giorno, permettendole di sviluppare un paradigma personale della percezione del processo tecnologico dello sviluppo della conoscenza moderna come base della sopravvivenza e dell'unità dell'umanità in uno stato in guerra. Questa prospettiva unica è la base per trasformare Ginn da bambino introverso a giovane ragazza sicura di sé, capace di articolare i propri pensieri e desideri.
Die Geschichte dreht sich um das ben von Jeanne Kunkle, einer durchschnittlichen Fünftklässlerin, die Dinge bemerkt, die ihre Klassenkameraden oft übersehen. Wenn das Schuljahr beginnt, wird Jinn von einem Klassenblogger gewählt, der mit der Aufzeichnung der Wünsche, Hoffnungen und Träume seiner Klasse beauftragt ist. Während sie jedoch Schwierigkeiten hat, ihre Stimme zu finden, kämpft sie mit dem, worüber sie schreiben soll, inmitten der Sorgen ihrer Kollegen mit neuen Mädchen, verrückten Jungen, BHs, Deodorants, rasierten Beinen und Make-up. Während Jinn durch diese Reise navigiert, beginnt sie herauszufinden, welche Arten von Dingen sie durch ihre Blogeinträge ausdrücken möchte. Ihre eigenen Wünsche, Hoffnungen und Träume werden von Tag zu Tag klarer und ermöglichen es ihr, ein persönliches Paradigma für die Wahrnehmung des technologischen Prozesses der Entwicklung des modernen Wissens als Grundlage für das Überleben und die Einheit der Menschheit in einem kriegführenden Staat zu entwickeln. Diese einzigartige Perspektive dient als Grundlage für die Transformation von Dschinn von einem introvertierten Kind zu einem selbstbewussten jungen Mädchen, das seine Gedanken und Wünsche artikulieren kann.
Historia krąży wokół życia Genie Kunkle, średniej piątej klasy, która zauważa rzeczy, które jej koleżanki często pomijają. Kiedy rozpocznie się rok szkolny, Genie zostaje wybrana na blogera klasy, której zadaniem jest nagrywanie życzeń, nadziei i marzeń o swojej klasie. Mimo to, starając się odnaleźć swój głos, zmaga się z tym, o czym pisać pośród swoich rówieśników zajęć z nowymi dziewczynami, szalonymi chłopcami, biustonoszami, dezodorantami, ogolonymi stopami i makijażem. Kiedy Genie nawiguje po tej podróży, zaczyna rozgrywać rodzaje rzeczy, które chce wyrazić poprzez swoje wpisy na blogu. Jej własne pragnienia, nadzieje i marzenia stają się jaśniejsze każdego dnia, pozwalając jej rozwijać osobisty paradygmat postrzegania technologicznego procesu rozwoju nowoczesnej wiedzy jako podstawy do przetrwania i jedności ludzkości w stanie wojującym. Ta wyjątkowa perspektywa służy jako podstawa do przekształcenia Genie z introwertycznego dziecka w pewną siebie młodą dziewczynę, która jest w stanie wyrazić swoje myśli i pragnienia.
''
Hikaye, sınıf arkadaşlarının sık sık gözden kaçırdığı şeyleri fark eden orta beşinci sınıf öğrencisi Genie Kunkle'ın hayatı etrafında dönüyor. Okul yılı başladığında, Genie sınıfının isteklerini, umutlarını ve hayallerini kaydetmekle görevli sınıf blogcusu olarak seçilir. Yine de, sesini bulmak için mücadele ederken, akranlarının yeni kızlar, çılgın erkekler, sütyenler, deodorantlar, traş edilmiş ayaklar ve makyajla meşguliyetleri arasında ne yazacağı konusunda mücadele ediyor. Genie bu yolculukta ilerlerken, blog girişleriyle ifade etmek istediği şeylerin türlerini anlamaya başlar. Kendi arzuları, umutları ve hayalleri her gün daha da netleşiyor ve modern bilginin gelişiminin teknolojik sürecinin algılanması için savaşan bir durumda insanlığın hayatta kalması ve birliği için temel olarak kişisel bir paradigma geliştirmesine izin veriyor. Bu eşsiz bakış açısı, Cin'in içe dönük bir çocuktan düşüncelerini ve arzularını ifade edebilen kendine güvenen bir genç kıza dönüşmesinin temelini oluşturur.
تدور القصة حول حياة جيني كونكل، طالبة في الصف الخامس الأوسط تلاحظ أشياء غالبًا ما يتغاضى عنها زملاؤها في الفصل. عندما يبدأ العام الدراسي، يتم انتخاب جيني كمدون الفصل، مكلف بتسجيل رغبات وآمال وأحلام فصله. ومع ذلك، تكافح من أجل العثور على صوتها، وتكافح مع ما تكتب عنه وسط "انشغالات أقرانها بالفتيات الجدد والأولاد المجانين وحمالات الصدر ومزيلات العرق والأقدام المحلوقة والمكياج. بينما تتنقل جيني في هذه الرحلة، تبدأ في معرفة أنواع الأشياء التي تريد التعبير عنها من خلال إدخالات مدونتها. تتضح رغباتها وآمالها وأحلامها كل يوم، مما يسمح لها بتطوير نموذج شخصي لتصور العملية التكنولوجية لتطور المعرفة الحديثة كأساس لبقاء البشرية ووحدتها في دولة متحاربة. يعمل هذا المنظور الفريد كأساس لتحول جيني من طفل انطوائي إلى فتاة صغيرة واثقة قادرة على التعبير عن أفكارها ورغباتها.
故事圍繞著中五級學生Jeanne Kunkle的生活展開,她註意到她的同學經常忽略的事情。當學開始時,Jeanne被選為班級博客,負責記錄班級的願望,希望和夢想。然而,在努力尋找自己的聲音,她掙紮著寫什麼,在同齡人的擔憂中,新女孩,瘋狂的男孩,胸罩,除臭劑,剃光的腿和化妝。隨著Jeanne在這段旅程中的前進,她開始通過博客文章弄清楚自己想表達的東西類型。她自己的願望、希望和夢想日新月異,使她能夠發展個人範式,將現代知識的技術發展視為人類在交戰國生存和團結的基礎。這種獨特的觀點為精靈從一個內向的孩子轉變為一個能夠表達自己的想法和欲望的自信的輕女孩提供了基礎。
