
BOOKS - Un lavoro d'autunno

Un lavoro d'autunno
Author: Promos
Format: PDF
File size: PDF 300 KB
Language: Italian

Format: PDF
File size: PDF 300 KB
Language: Italian

The plot of the book "Un lavoro d'autunno" (A Job in Autumn) by Piero Gamba revolves around the story of a young man named Marco, who is struggling to find his place in a rapidly changing world. The novel is set in the late 1960s and early 1970s, a time of great social and technological upheaval. Marco is a recent college graduate who is trying to make his way in the world, but he finds himself increasingly disillusioned with the traditional paths of success that his parents and society expect of him. He longs for something more meaningful and fulfilling, but he is unsure of what that might be. As Marco navigates this uncertain landscape, he becomes fascinated with the idea of technology and its potential to shape the future. He begins to study the evolution of technology and its impact on society, and he becomes convinced that the key to humanity's survival lies in developing a personal paradigm for perceiving the technological process of developing modern knowledge.
Сюжет книги Пьеро Гамба «Работа осенью» («Un lavoro d 'autunno») вращается вокруг истории молодого человека по имени Марко, который изо всех сил пытается найти свое место в быстро меняющемся мире. Действие романа разворачивается в конце 1960-х - начале 1970-х годов, время больших социальных и технологических потрясений. Марко - недавний выпускник колледжа, который пытается пробиться в мир, но он обнаруживает, что все больше разочаровывается в традиционных путях успеха, которых от него ждут родители и общество. Он жаждет чего-то более значимого и наполненного, но не уверен, что это может быть. По мере того, как Марко перемещается по этому неопределенному ландшафту, он становится очарован идеей технологии и ее потенциалом для формирования будущего. Он начинает изучать эволюцию технологий и их влияние на общество, и у него появляется убеждение, что ключ к выживанию человечества лежит в выработке личностной парадигмы восприятия технологического процесса развития современных знаний.
''
