
BOOKS - The wishing carpet

The wishing carpet
Author: Ruth Comfort Mitchell
Year: January 1, 1926
Format: PDF
File size: PDF 1.5 MB
Language: English

Year: January 1, 1926
Format: PDF
File size: PDF 1.5 MB
Language: English

But the carpet has its own rules and conditions for granting wishes, which Ali must follow if he wants his wishes to come true. Long Description of the Plot: The Wishing Carpet is a captivating tale that delves into the heart of human desire and the power of technology. Set in a fictional Middle Eastern kingdom, the story follows the journey of a young boy named Ali, who stumbles upon a magical carpet with the ability to grant wishes. However, this enchanted object comes with its own set of rules and conditions, challenging Ali to think critically and strategically about his desires. As he navigates the carpet's demands, Ali learns valuable lessons about the evolution of technology, the importance of understanding the process of technological advancements, and the need for a personal paradigm to perceive the modern knowledge development. At the outset, Ali is a curious and imaginative child who dreams of adventure and excitement beyond his mundane life in the palace. When he discovers the magical carpet, he is ecstatic and immediately begins making wishes left and right. However, he soon realizes that the carpet has a mind of its own and only grants wishes that align with its own moral compass. The carpet teaches Ali the value of hard work, perseverance, and self-discipline, as well as the importance of considering the consequences of one's actions.
Но у ковра есть свои правила и условия для удовлетворения желаний, которым Али должен следовать, если хочет, чтобы его желания сбылись. Long Description of the Plot: The Wishing Carpet - увлекательная сказка, вникающая в сердце человеческого желания и силу технологий. Действие происходит в вымышленном ближневосточном королевстве, история рассказывает о путешествии молодого мальчика по имени Али, который натыкается на волшебный ковёр с возможностью дарить желания. Однако этот заколдованный объект поставляется со своим набором правил и условий, бросая Али вызов критическому и стратегическому мышлению о своих желаниях. По мере того, как он ориентируется в требованиях ковра, Али извлекает ценные уроки об эволюции технологий, важности понимания процесса технологических достижений и необходимости личной парадигмы для восприятия современного развития знаний. В начале Али - любопытный и образный ребенок, который мечтает о приключениях и волнении за пределами своей обыденной жизни во дворце. Когда он обнаруживает волшебный ковёр, то приходит в восторг и тут же начинает загадывать желания налево и направо. Однако вскоре он понимает, что ковёр обладает собственным разумом и лишь исполняет желания, совпадающие с его собственным моральным компасом. Ковер учит Али ценности трудолюбия, упорства, самодисциплины, а также важности рассмотрения последствий своих действий.
''
