The Rich World and the Impoverishment of Education: Diminishing Democracy, Equity, and Workers' Rights (Routledge Studies in Education, Neoliberalism, and Marxism) In this thought-provoking book, a diverse group of scholars and educators come together to challenge the dominant neoliberal ideology that has taken hold of education systems in many wealthy nations, including the United States, Canada, Finland, Greece, Israel, Japan, and England. The authors argue that the relentless pursuit of economic efficiency and competitiveness in these countries has led to a significant impoverishment of education, threatening both the survival of humanity and the unity of society. The book begins by examining how neoliberal reforms have transformed education into a market-based system, prioritizing privatization, vouchers, charter schools, and weakening democratic control over schools. This has resulted in the commercialization of education, with new public managerialism in education, leading to profound consequences for access, equity, and critical thinking. As a result, the rights of teachers, ancillary support staff, and students are being undermined. Chapter 1: The Rise of Neoliberalism in Education The first chapter delves into the origins of neoliberalism and its impact on education.

Богатый мир и обнищание образования: Уменьшение демократии, справедливости и прав рабочих (рутледжные исследования в области образования, неолиберализм и марксизм) В этой книге, побуждающей к размышлениям, разнообразная группа ученых и преподавателей объединяется, чтобы бросить вызов доминирующей неолиберальной идеологии, которая овладела системами образования во многих богатых странах, включая Соединенные Штаты, Канаду, Финляндию, Грецию, Израиль, Япония и Англия. Авторы утверждают, что неустанное стремление к экономической эффективности и конкурентоспособности в этих странах привело к значительному обнищанию образования, угрожая как выживанию человечества, так и единству общества. Книга начинается с изучения того, как неолиберальные реформы превратили образование в рыночную систему, отдавая приоритет приватизации, ваучерам, чартерным школам и ослабляя демократический контроль над школами. Это привело к коммерциализации образования с новым общественным менеджерством в образовании, что привело к глубоким последствиям для доступа, справедливости и критического мышления. В результате подрываются права учителей, вспомогательного вспомогательного персонала, студентов. Глава 1: Рост неолиберализма в образовании Первая глава углубляется в истоки неолиберализма и его влияние на образование.

Un monde riche et l'appauvrissement de l'éducation : la réduction de la démocratie, de la justice et des droits des travailleurs (recherche rutledge sur l'éducation, néolibéralisme et marxisme) Dans ce livre de réflexion, un groupe varié de scientifiques et d'enseignants s'unissent pour défier l'idéologie néolibérale dominante qui a pris le contrôle des systèmes éducatifs dans de nombreux pays riches, dont les États-Unis-Unis, Canada Finlande, Grèce, Israël, Japon et Angleterre. s auteurs affirment que la poursuite inlassable de l'efficacité économique et de la compétitivité dans ces pays a conduit à une appauvrissement considérable de l'éducation, menaçant à la fois la survie de l'humanité et l'unité de la société. livre commence par examiner comment les réformes néolibérales ont transformé l'éducation en un système de marché, en donnant la priorité à la privatisation, aux bons d'achat, aux écoles charter et en affaiblissant le contrôle démocratique sur les écoles. Cela a conduit à la commercialisation de l'éducation avec une nouvelle gestion publique dans l'éducation, ce qui a eu des conséquences profondes sur l'accès, l'équité et la pensée critique. En conséquence, les droits des enseignants, du personnel de soutien et des étudiants sont sapés. Chapitre 1 : La croissance du néolibéralisme dans l'éducation premier chapitre s'étend aux origines du néolibéralisme et à son impact sur l'éducation.

mundo rico y el empobrecimiento de la educación: La reducción de la democracia, la justicia y los derechos de los trabajadores (estudios de rutina en educación, neoliberalismo y marxismo) En este libro de reflexión, un grupo diverso de académicos y profesores se unen para desafiar la ideología neoliberal dominante que ha dominado los sistemas educativos en muchos países ricos, incluyendo Estados Unidos, Canadá, Finlandia, Grecia, Israel, Japón e Inglaterra. autores sostienen que la búsqueda incansable de eficiencia económica y competitividad en estos países ha provocado un empobrecimiento considerable de la educación, amenazando tanto la supervivencia de la humanidad como la unidad de la sociedad. libro comienza estudiando cómo las reformas neoliberales han convertido la educación en un sistema de mercado, dando prioridad a las privatizaciones, a los vales, a las escuelas chárter y debilitando el control democrático sobre las escuelas. Esto ha llevado a la comercialización de la educación con una nueva gestión pública en la educación, lo que ha tenido profundas consecuencias para el acceso, la equidad y el pensamiento crítico. Como resultado, se socavan los derechos de los maestros, el personal de apoyo y los estudiantes. Capítulo 1: crecimiento del neoliberalismo en la educación primer capítulo profundiza en los orígenes del neoliberalismo y su impacto en la educación.

Mundo rico e empobrecimento educacional: Redução da democracia, justiça e direitos dos trabalhadores (estudos rotineiros sobre educação, neoliberalismo e marxismo) Neste livro de reflexão, um grupo variado de cientistas e professores se reúne para desafiar a ideologia neoliberal dominante que dominou os sistemas educacionais em muitos países ricos, incluindo os Estados Unidos, o Canadá, a Finlândia Grécia, Israel, Japão e Inglaterra. Os autores afirmam que a busca incansável de eficiência econômica e competitividade nesses países levou a um grande empobrecimento da educação, ameaçando tanto a sobrevivência da humanidade como a unidade da sociedade. O livro começa por estudar como as reformas neoliberais transformaram a educação em um sistema de mercado, priorizando privatizações, vales, escolas charter e reduzindo o controle democrático das escolas. Isso resultou na comercialização de uma educação com uma nova gestão social na educação, que teve consequências profundas para o acesso, justiça e pensamento crítico. Em consequência, os direitos dos professores, do pessoal de apoio, dos estudantes são prejudicados. Capítulo 1: Crescimento do neoliberalismo na educação O capítulo 1 aprofunda-se na origem do neoliberalismo e seu impacto na educação.

Ricco mondo e appesantimento dell'istruzione: Ridurre la democrazia, la giustizia e i diritti dei lavoratori (studi di routine sull'istruzione, il neoliberismo e il marxismo) In questo libro, che porta alla riflessione, una varietà di scienziati e insegnanti si unisce per sfidare l'ideologia neoliberale dominante che ha dominato i sistemi educativi in molti paesi ricchi, tra cui Stati Uniti, Canada, Finlandia Ie, Grecia, Israele, Giappone e Inghilterra. Gli autori sostengono che l'incessante impegno per l'efficienza economica e la competitività in questi paesi ha portato a un notevole appesantimento dell'istruzione, minacciando sia la sopravvivenza dell'umanità che l'unità della società. Il libro inizia studiando come le riforme neoliberali abbiano trasformato l'istruzione in un sistema di mercato, dando priorità alle privatizzazioni, ai voucher, alle scuole charter e indebolendo il controllo democratico delle scuole. Ciò ha portato alla commercializzazione dell'istruzione con una nuova gestione pubblica dell'istruzione, con conseguenze profonde per l'accesso, la giustizia e il pensiero critico. Il risultato è che i diritti degli insegnanti, del personale di supporto, degli studenti sono compromessi. Capitolo 1: Crescita del neoliberalismo nell'istruzione Il primo capitolo si approfondisce sulle origini del neoliberismo e sui suoi effetti sull'istruzione.

Die reiche Welt und die Verarmung der Bildung: Abbau von Demokratie, Gerechtigkeit und Arbeiterrechten (Rootlege-Bildungsforschung, Neoliberalismus und Marxismus) In diesem zum Nachdenken anregenden Buch tritt eine vielfältige Gruppe von Wissenschaftlern und hrern zusammen, um die dominante neoliberale Ideologie herauszufordern, die die Bildungssysteme in vielen reichen Ländern beherrscht hat, darunter die Vereinigten Staaten, Kanada, Finnland, Griechenland, Israel, Japan und England. Die Autoren argumentieren, dass das unermüdliche Streben nach wirtschaftlicher Effizienz und Wettbewerbsfähigkeit in diesen Ländern zu einer erheblichen Verarmung der Bildung geführt hat, die sowohl das Überleben der Menschheit als auch die Einheit der Gesellschaft bedroht. Das Buch beginnt mit der Untersuchung, wie neoliberale Reformen Bildung in ein marktwirtschaftliches System verwandelt haben, indem sie Privatisierungen, Gutscheinen, Charterschulen Priorität einräumten und die demokratische Kontrolle über Schulen schwächten. Dies führte zur Kommerzialisierung der Bildung mit einem neuen öffentlichen Bildungsmanagement, das tiefgreifende Auswirkungen auf Zugang, Gerechtigkeit und kritisches Denken hatte. Dadurch werden die Rechte von hrern, Hilfskräften und Schülern ausgehöhlt. Kapitel 1: Der Aufstieg des Neoliberalismus in der Bildung Das erste Kapitel befasst sich mit den Ursprüngen des Neoliberalismus und seinen Auswirkungen auf die Bildung.

Bogaty świat i zubożenie edukacji: Zmniejszanie demokracji, sprawiedliwości i praw pracowników (Routledge Studies in Education, Neoliberalizm, i marksizm) Ta prowokująca do myślenia książka łączy różnorodną grupę uczonych i pedagogów, aby zakwestionować dominującą ideologię neoliberalną, która opanowała systemy edukacji w wielu bogatych krajach, w tym w Stanach Zjednoczonych, Kanada, Finlandia, Grecja, Izrael, Japonia i Anglia. Autorzy twierdzą, że nieustanne dążenie do efektywności gospodarczej i konkurencyjności w tych krajach doprowadziło do znacznego zubożenia edukacji, zagrażając zarówno przetrwaniu ludzkości, jak i jedności społeczeństwa. Książka rozpoczyna się od zbadania, w jaki sposób reformy neoliberalne przekształciły edukację w system rynkowy, priorytetowo traktując prywatyzację, bony, szkoły czarterowe i osłabiając demokratyczną kontrolę nad szkołami. Doprowadziło to do komercjalizacji edukacji z nowym zarządzaniem społecznością w edukacji, co spowodowało głębokie konsekwencje dla dostępu, uczciwości i krytycznego myślenia. W rezultacie prawa nauczycieli, pracowników pomocniczych, studentów są naruszane. Rozdział 1: Rozwój neoliberalizmu w edukacji Pierwszy rozdział zagłębia się w początki neoliberalizmu i jego wpływ na edukację.

העולם העשיר וחוסר ההשכלה: הספר מעורר מחשבה מאחד קבוצה מגוונת של מלומדים ומחנכים לאתגר את האידיאולוגיה הניאוליברלית השלטת ששלטה במערכות החינוך במדינות עשירות רבות, כולל ארצות הברית, קנדה, פינלנד, יוון, ישראל, יפן ואנגליה. המחברים טוענים שהרדיפה העיקשת אחר יעילות כלכלית ותחרותיות במדינות אלה הובילה להתרשלות משמעותית בחינוך, המאיימת הן על הישרדות האנושות והן על אחדות החברה. הספר מתחיל בכך שהוא בוחן כיצד רפורמות ניאו-ליברליות הפכו את החינוך למערכת מבוססת שוק, מתעדף הפרטה, שוברים, בתי ספר צ 'רטר ומחליש את השליטה הדמוקרטית על בתי הספר. הדבר הוביל למסחור החינוך בניהול קהילתי חדש בתחום החינוך, והביא להשלכות עמוקות על גישה, הגינות וחשיבה ביקורתית. כתוצאה מכך, מערערים את זכויותיהם של המורים, צוות התמיכה והתלמידים. פרק 1: עלייתו של הניאוליברליזם בחינוך הפרק הראשון מתעמק במקורות הניאוליברליזם ובהשפעתו על החינוך.''

Zengin Dünya ve Eğitimin Yoksullaşması Azalan Demokrasi, Adalet ve İşçi Hakları (Eğitimde Routledge Çalışmaları, Neoliberalizm ve Marksizm) Bu düşündürücü kitap, Amerika Birleşik Devletleri, Kanada, Finlandiya, Yunanistan, İsrail, Japonya ve Avrupa dahil olmak üzere birçok zengin ülkede eğitim sistemlerinde ustalaşmış baskın neoliberal ideolojiye meydan okumak için çeşitli bilim adamları ve eğitimciler grubunu birleştiriyor İngiltere. Yazarlar, bu ülkelerdeki ekonomik verimlilik ve rekabet gücü arayışının, hem insanlığın hayatta kalmasını hem de toplumun birliğini tehdit eden önemli bir yoksullaşmaya yol açtığını savunuyorlar. Kitap, neoliberal reformların eğitimi piyasa temelli bir sisteme nasıl dönüştürdüğünü, özelleştirmeye, kuponlara, sözleşmeli okullara öncelik verdiğini ve okullar üzerindeki demokratik kontrolü zayıflattığını inceleyerek başlıyor. Bu, eğitimde yeni toplum yönetimi ile eğitimin ticarileştirilmesine yol açtı ve erişim, adalet ve eleştirel düşünme için derin sonuçlar doğurdu. Sonuç olarak, öğretmenlerin, destek personelinin, öğrencilerin hakları zayıflatılmaktadır. Bölüm 1: Eğitimde Neoliberalizmin Yükselişi İlk bölüm, neoliberalizmin kökenlerini ve eğitim üzerindeki etkisini ele almaktadır.

العالم الغني وإفقار التعليم: تضاؤل الديمقراطية والعدالة وحقوق العمال (دراسات روتليدج في التعليم والليبرالية الجديدة والماركسية) يوحد هذا الكتاب المثير للفكر مجموعة متنوعة من العلماء والمعلمين لتحدي الأيديولوجية النيوليبرالية السائدة التي أتقنت أنظمة التعليم في العديد من البلدان الغنية، بما في ذلك الولايات المتحدة وكندا وفنلندا، اليونان وإسرائيل واليابان وإنجلترا. ويقول المؤلفان إن السعي الدؤوب لتحقيق الكفاءة الاقتصادية والقدرة التنافسية في هذه البلدان أدى إلى إفقار كبير في التعليم، مما يهدد بقاء البشرية ووحدة المجتمع على حد سواء. يبدأ الكتاب بفحص كيف حولت الإصلاحات النيوليبرالية التعليم إلى نظام قائم على السوق، مع إعطاء الأولوية للخصخصة والقسائم والمدارس المستقلة وإضعاف السيطرة الديمقراطية على المدارس. أدى ذلك إلى تسويق التعليم مع إدارة مجتمعية جديدة في التعليم، مما أدى إلى عواقب وخيمة على الوصول والإنصاف والتفكير النقدي. ونتيجة لذلك، يتم تقويض حقوق المعلمين وموظفي الدعم والطلاب. الفصل 1: صعود الليبرالية الجديدة في التعليم يتعمق الفصل الأول في أصول الليبرالية الجديدة وتأثيرها على التعليم.

부유 한 세계와 교육의 고갈: 민주주의, 정의 및 노동자의 권리 감소 (교육, 신자유주의 및 맑스주의 연구) 이 생각을 자극하는 책은 다양한 학자 및 교육자 그룹을 통합하여 많은 부유 한 국가의 교육 시스템을 마스터 한 지배적 인 신자유주의 이데올로기에 도전합니다. 미국, 캐나라, 핀란드, 이스탄, 이스라엘, 일본, 일본 및 영국. 저자들은 이들 국가의 경제적 효율성과 경쟁력에 대한 끊임없는 추구가 교육의 상당한 빈곤을 초래하여 인류의 생존과 사회의 통일성을 위협한다고 주장한다. 이 책은 신자유주의 개혁이 어떻게 교육을 시장 기반 시스템으로 전환하여 민영화, 바우처, 차터 스쿨의 우선 순위를 정하고 학교에 대한 민주적 통제를 약화시키는 방법을 검토함으로써 시작됩니다. 이로 인해 교육의 새로운 커뮤니티 관리를 통해 교육이 상업화되어 접근, 공정성 및 비판적 사고에 중대한 영향을 미쳤습니다. 결과적으로 교사, 지원 직원, 학생의 권리가 훼손됩니다. 1 장: 교육에서 신자유주의의 부상 첫 번째 장은 신자유주의의 기원과 교육에 미치는 영향을 탐구합니다.

豊かな世界と教育の貧困： 民主主義、正義、労働者の権利の減少（教育、新自由主義、マルクス主義のルートレッジ研究）この思想的な本は、アメリカ、カナダ、フィンランドを含む多くの豊かな国で教育システムを習得してきた支配的な新自由主義イデオロギーに挑戦する多様な学者と教育者を結びつけていますギリシャ、イスラエル、日本、イギリス。著者たちは、これらの国における経済効率と競争力の絶え間ない追求は、教育の著しい貧困をもたらし、人類の存続と社会の統一の両方を脅かしていると主張している。この本は、新自由主義的な改革がどのようにして教育を市場ベースのシステムに変え、民営化、バウチャー、チャータースクールを優先し、学校に対する民主的な支配を弱めるかを検討することから始まる。これは、教育における新しいコミュニティ管理と教育の商業化につながり、アクセス、公平さ、批判的思考に大きな影響をもたらしました。その結果、教師、サポートスタッフ、学生の権利が損なわれます。第1章：教育における新自由主義の台頭第1章では、新自由主義の起源と教育への影響について考察します。

富裕的世界和教育貧困：減少民主，正義和工人權利（對教育，新自由主義和馬克思主義的常規研究）在本書中，鼓勵人們反思，一群多樣化的學者和教職員工團結起來，挑戰占領了許多富裕國家（包括美國，加拿大，芬蘭）教育系統的主要新自由主義意識形態。Iu，希臘，以色列，日本和英國。作者認為，這些國家對經濟效率和競爭力的不懈追求導致教育嚴重貧困，威脅到人類的生存和社會團結。該書首先探討了新自由主義改革如何將教育轉變為市場體系，優先考慮私有化，代金券，特許學校以及對學校的民主控制。這導致了教育商業化，並在教育方面建立了新的社區管理層，從而對獲取，公平和批判性思維產生了深遠的影響。結果，教師，輔助人員，學生的權利受到損害。第一章新自由主義在教育中的興起第一章深入探討新自由主義的起源及其對教育的影響。