
BOOKS - The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens

The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens
Author: Ellen Galinsky
Year: March 26, 2024
Format: PDF
File size: PDF 11 MB
Language: English

Year: March 26, 2024
Format: PDF
File size: PDF 11 MB
Language: English

The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens As a professional writer, I am excited to share with you the captivating story of "The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens" by Ellen Galinsky. This groundbreaking book offers a comprehensive understanding of adolescence, challenging the traditional views of this pivotal stage of life. Through her seven-year inquiry into the adolescent brain and behavior, Galinsky reveals why our current understanding is outdated and provides a new framework for parents, educators, and anyone who works with teens. The Five Basic Needs At the core of Galinsky's paradigm shift is the concept of the Five Basic Needs, which are essential for adolescents to thrive during this critical period. These needs include: 1. Belonging - the need to feel accepted and connected to others. 2. Competence - the need to develop skills and abilities. 3. Identity - the need to discover one's self and one's place in the world. 4. Independence - the need to assert autonomy and make decisions. 5. Intimacy - the need for close relationships and emotional connection. Meeting these needs is crucial for adolescents to navigate the challenges of puberty and emerge as healthy, confident young adults.
The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens Как профессиональный писатель, я рад поделиться с вами увлекательной историей «The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens» Эллен Галински. Эта новаторская книга предлагает всестороннее понимание подросткового возраста, бросая вызов традиционным взглядам на этот ключевой этап жизни. В своем семилетнем исследовании мозга и поведения подростков Галинский раскрывает, почему наше нынешнее понимание устарело, и обеспечивает новую основу для родителей, педагогов и всех, кто работает с подростками. Пять основных потребностей В основе смены парадигмы Галинского лежит концепция пяти основных потребностей, которые необходимы подросткам для процветания в этот критический период. К таким потребностям относятся: 1. Принадлежность - необходимость чувствовать себя принятой и связанной с другими. 2. Компетенция - необходимость развития умений и навыков. 3. Идентичность - необходимость открывать свое я и свое место в мире. 4. Независимость - необходимость утверждения автономии и принятия решений. 5. Близость - необходимость близких отношений и эмоциональной связи. Удовлетворение этих потребностей имеет решающее значение для подростков, чтобы справиться с проблемами полового созревания и стать здоровыми, уверенными молодыми людьми.
The Breakthrough Years : A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens En tant qu'auteur professionnel, je suis heureux de partager avec vous une histoire fascinante « The Breakthrough Years : A New Scientific Framework for Raising Thears riving Teens » d'Ellen Galinski. Ce livre novateur offre une compréhension globale de l'adolescence, défiant les points de vue traditionnels sur cette étape clé de la vie. Dans son étude de sept ans sur le cerveau et le comportement des adolescents, Galinski révèle pourquoi notre compréhension actuelle est dépassée et fournit une nouvelle base pour les parents, les éducateurs et tous ceux qui travaillent avec les adolescents. Cinq besoins fondamentaux changement de paradigme de Galinski repose sur le concept de cinq besoins fondamentaux dont les adolescents ont besoin pour prospérer en cette période critique. Ces besoins comprennent : 1. L'appartenance est la nécessité de se sentir acceptée et liée aux autres. 2. La compétence est la nécessité de développer les compétences et les compétences. 3. L'identité est la nécessité de découvrir mon moi et ma place dans le monde. 4. L'indépendance est la nécessité d'affirmer l'autonomie et de prendre des décisions. 5. L'intimité est la nécessité d'une relation étroite et d'un lien émotionnel. Répondre à ces besoins est essentiel pour que les adolescents puissent faire face aux problèmes de la puberté et devenir des jeunes en bonne santé et confiants.
The Breakthrough Years: Un nuevo marco científico para Raising Thriving Teens Como escritor profesional, estoy encantado de compartir una historia fascinante contigo «The Breakthrough Years: A New Score Framework para Raising Thriving Teens» de Ellen Galinsky. Este libro pionero ofrece una comprensión integral de la adolescencia, desafiando los puntos de vista tradicionales sobre esta etapa clave de la vida. En su estudio de siete sobre el cerebro y el comportamiento de los adolescentes, Galinsky revela por qué nuestro entendimiento actual es obsoleto y proporciona una nueva base para padres, educadores y todos los que trabajan con adolescentes. Cinco necesidades básicas cambio de paradigma de Galinsky se basa en el concepto de las cinco necesidades básicas que los adolescentes necesitan para prosperar en este período crítico. Tales necesidades incluyen: 1. La pertenencia es la necesidad de sentirse aceptado y conectado con los demás. 2. La competencia es la necesidad de desarrollar habilidades y habilidades. 3. La identidad es la necesidad de descubrir tu yo y tu lugar en el mundo. 4. La independencia es la necesidad de afirmar la autonomía y la toma de decisiones. 5. La intimidad es la necesidad de una relación cercana y una conexión emocional. Satisfacer estas necesidades es fundamental para que los adolescentes puedan hacer frente a los problemas de la pubertad y llegar a ser jóvenes sanos y confiados.
The Breakthrough Years: A New Scientic Framework for Raising Thriving Teens Como escritor profissional, é um prazer partilhar consigo a história fascinante de "The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Rusing Thriving Teens, Ellen Galinski. Este livro inovador oferece uma compreensão completa da adolescência, desafiando as visões tradicionais sobre esta fase fundamental da vida. Em seu estudo de sete anos sobre o cérebro e o comportamento dos adolescentes, Galinsky revela por que nossa compreensão atual é obsoleta e fornece uma nova base para pais, educadores e todos os que trabalham com adolescentes. Cinco necessidades básicas Na base da mudança de paradigma de Galinsky está o conceito das cinco necessidades básicas que os adolescentes precisam para prosperar neste período crucial. Essas necessidades incluem: 1. Pertencer é a necessidade de se sentir aceita e ligada aos outros. 2. A competência é a necessidade de desenvolver habilidades e habilidades. 3. Identidade é a necessidade de descobrir o meu lugar no mundo. 4. A independência é a necessidade da autonomia e da tomada de decisões. 5. A intimidade é uma necessidade de uma relação próxima e afetiva. Satisfazer essas necessidades é fundamental para que os adolescentes lidem com os problemas da puberdade e se tornem jovens saudáveis e confiantes.
The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens Als professioneller Schriftsteller freue ich mich, eine faszinierende Geschichte mit Ihnen zu teilen „The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens“ von Ellen Galinski. Dieses bahnbrechende Buch bietet einen umfassenden Einblick in die Adoleszenz und fordert traditionelle Ansichten zu diesem wichtigen bensabschnitt heraus. In seiner siebenjährigen Studie über das Gehirn und Verhalten von Jugendlichen zeigt Galinsky, warum unser gegenwärtiges Verständnis veraltet ist und bietet eine neue Grundlage für Eltern, Pädagogen und alle, die mit Jugendlichen arbeiten. Die fünf Grundbedürfnisse Im Mittelpunkt von Galinskys Paradigmenwechsel steht das Konzept der fünf Grundbedürfnisse, die Jugendliche brauchen, um in dieser kritischen Zeit zu gedeihen. Zu diesen Bedürfnissen gehören: 1. Zugehörigkeit ist das Bedürfnis, sich akzeptiert und mit anderen verbunden zu fühlen. 2. Kompetenz - die Notwendigkeit, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu entwickeln. 3. Identität ist die Notwendigkeit, mein Selbst und meinen Platz in der Welt zu entdecken. 4. Unabhängigkeit ist die Notwendigkeit, Autonomie zu behaupten und Entscheidungen zu treffen. 5. Intimität ist die Notwendigkeit enger Beziehungen und emotionaler Bindungen. Die Erfüllung dieser Bedürfnisse ist für Jugendliche von entscheidender Bedeutung, um die Herausforderungen der Pubertät zu bewältigen und gesunde, selbstbewusste junge Erwachsene zu werden.
Przełomowe lata: Nowe naukowe ramy dla podnoszenia kwitnących nastolatków Jako profesjonalny pisarz, miło mi podzielić się z wami fascynującą historią „Przełomowe lata: Nowe ramy naukowe dla podnoszenia kwitnących nastolatków” Ellen Galinsky Ta przełomowa książka oferuje kompleksowe zrozumienie okresu dojrzewania, kwestionując tradycyjne poglądy na ten kluczowy etap życia. W siedmioletnich badaniach nad nastoletnim mózgiem i zachowaniem, Galinsky ujawnia, dlaczego nasze obecne zrozumienie jest przestarzałe i zapewnia nowe ramy dla rodziców, pedagogów i każdego, kto pracuje z młodzieżą. Pięć podstawowych potrzeb W centrum zmiany paradygmatu Galińskiego jest koncepcja pięciu podstawowych potrzeb, które młodzież musi rozwijać się w tym krytycznym okresie. Do takich potrzeb należy: 1. Przynależność to potrzeba poczucia akceptacji i więzi z innymi. 2. Kompetencje - potrzeba rozwijania umiejętności. 3. Tożsamość to potrzeba odkrycia siebie i swojego miejsca na świecie. 4. Niezależność - potrzeba zapewnienia autonomii i podejmowania decyzji. 5. Intymność to potrzeba bliskich relacji i emocjonalnego połączenia. Zaspokojenie tych potrzeb ma kluczowe znaczenie dla młodzieży, aby sprostać wyzwaniom związanym z dojrzewaniem i stać się zdrowymi, pewnymi siebie młodymi dorosłymi.
פריצת הדרך שנים: מסגרת מדעית חדשה לגידול בני נוער משגשגים כסופר מקצועי, אני שמח לשתף אתכם בסיפור המרתק ”שנות פריצת הדרך: מסגרת מדעית חדשה לגידול בני נוער משגשגים” אלן גלינסקי. ספר פורץ דרך זה מציע הבנה מקיפה של גיל ההתבגרות, המאתגרת השקפות מסורתיות של שלב מפתח זה של החיים. במחקר בן שבע השנים שלו על מוח והתנהגות מתבגרים, גלינסקי חושף מדוע הבנתנו הנוכחית מיושנת ומספק מסגרת חדשה להורים, למחנכים ולכל מי שעובד עם מתבגרים. חמישה צרכים בסיסיים בלב שינוי הפרדיגמה של גלינסקי הוא הרעיון של חמשת הצרכים הבסיסיים צרכים אלה כוללים: 1. השייכות היא הצורך להרגיש מקובלת ומחוברת לאחרים. 2. כשירות - הצורך לפתח כישורים. 3. זהות היא הצורך לגלות את עצמך ואת מקומך בעולם. 4. עצמאות - הצורך לטעון אוטונומיה ולקבל החלטות. 5. אינטימיות היא הצורך ביחסים קרובים וקשר רגשי. עמידה בצרכים אלה חיונית למתבגרים להתמודד עם קשיי ההתבגרות המינית ולהיות צעירים בריאים ובטוחים בעצמם.''
The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens Profesyonel bir yazar olarak, "The Breakthrough Years: A New Scientific Framework for Raising Thriving Teens" Ellen Galinsky'nin etkileyici hikayesini sizlerle paylaşmaktan mutluluk duyuyorum. Bu çığır açan kitap, yaşamın bu kilit aşamasının geleneksel görüşlerine meydan okuyan kapsamlı bir ergenlik anlayışı sunuyor. Ergen beyni ve davranışı üzerine yedi yıllık çalışmasında Galinsky, mevcut anlayışımızın neden modası geçmiş olduğunu ortaya koyuyor ve ebeveynler, eğitimciler ve ergenlerle çalışan herkes için yeni bir çerçeve sunuyor. Galinsky'nin paradigma değişiminin merkezinde, ergenlerin bu kritik dönemde gelişmesi gereken beş temel ihtiyaç kavramı vardır. Bu ihtiyaçlar şunlardır: 1. Aidiyet, kabul edilmiş ve başkalarına bağlı hissetme ihtiyacıdır. 2. Yetkinlik - beceri geliştirme ihtiyacı. 3. Kimlik, kendinizi ve dünyadaki yerinizi keşfetme ihtiyacıdır. 4. Bağımsızlık - özerklik ve karar verme ihtiyacı. 5. Samimiyet, yakın ilişkiler ve duygusal bağlantı ihtiyacıdır. Bu ihtiyaçların karşılanması, ergenlerin ergenliğin zorluklarıyla başa çıkmaları ve sağlıklı, kendine güvenen genç yetişkinler olmaları için kritik öneme sahiptir.
سنوات الاختراق: إطار علمي جديد لتربية المراهقين المزدهرين ككاتب محترف، يسعدني أن أشارككم القصة الرائعة «السنوات الرائعة: إطار علمي جديد لتربية المراهقين المزدهرين» إلين جالينسكي. يقدم هذا الكتاب الرائد فهمًا شاملاً للمراهقة، ويتحدى الآراء التقليدية لهذه المرحلة الرئيسية من الحياة. في دراسته التي استمرت سبع سنوات عن دماغ المراهقين وسلوكهم، يكشف جالينسكي عن سبب تقادم فهمنا الحالي ويوفر إطارًا جديدًا للآباء والمعلمين وأي شخص يعمل مع المراهقين. خمسة احتياجات أساسية في قلب التحول النموذجي لغالينسكي هو مفهوم الاحتياجات الأساسية الخمسة التي يحتاجها المراهقون للازدهار خلال هذه الفترة الحرجة. وتشمل هذه الاحتياجات ما يلي: 1. الانتماء هو الحاجة إلى الشعور بالقبول والاتصال بالآخرين. 2. الكفاءة - الحاجة إلى تطوير المهارات. 3. الهوية هي الحاجة لاكتشاف نفسك ومكانك في العالم. 4. الاستقلال - الحاجة إلى تأكيد الاستقلال الذاتي واتخاذ القرارات. 5. العلاقة الحميمة هي الحاجة إلى العلاقات الوثيقة والتواصل العاطفي. تلبية هذه الاحتياجات أمر بالغ الأهمية للمراهقين للتعامل مع تحديات البلوغ وأن يصبحوا شبابًا يتمتعون بصحة جيدة وواثقين.
획기적인 해: 전문 작가로서 번성하는 십대를 키우기위한 새로운 과학적 프레임 워크, 나는 당신에게 매혹적인 이야기 "획기적인 해: 번성하는 십대를 키우기위한 새로운 과학적 프레임 워크" Ellen Galinsky. 이 획기적인 책은 청소년기에 대한 포괄적 인 이해를 제공하며이 중요한 삶의 단계에 대한 전통적인 견해에 도전합 청소년 뇌와 행동에 대한 7 년간의 연구에서 Galinsky는 현재의 이해가 구식인 이유를 밝히고 부모, 교육자 및 청소년과 함께 일하는 사람에게 새로운 틀을 제공합니다. Galinsky의 패러다임 전환의 핵심에있는 5 가지 기본 요구는이 중요한시기에 청소년들이 번성해야하는 5 가지 기본 요구의 개념입니다. 이러한 요구에는 다음이 포함됩니다. 1. 속박은 받아 들여지고 다른 사람들과 연결되어 있다고 느낄 필요가 있습니다. 2. 역량-기술 개발의 필요성. 3. 정체성은 세상에서 당신의 자신과 장소를 발견해야 할 필요성입니다. 4. 독립-자율성을 주장하고 결정을 내릴 필요성. 5. 친밀감은 밀접한 관계와 정서적 연결의 필요성입니다. 이러한 요구를 충족시키는 것은 청소년들이 사춘기의 어려움에 대처하고 건강하고 자신감있는 청년이되는 데 중요합
画期的な:繁栄する十代を育てるための新しい科学的枠組みプロの作家として「、画期的な:繁栄する十代を育てるための新しい科学的枠組み」Ellen Galinsky。この画期的な本は、思春期の包括的な理解を提供し、人生のこの重要な段階の伝統的な見解に挑戦しています。青期の脳と行動に関する7間の研究で、ガリンスキーは、私たちの現在の理解が時代遅れである理由を明らかにし、両親、教育者、そして青と働く人のための新しい枠組みを提供します。5つの基本的なニーズガリンスキーのパラダイムシフトの中心には、青がこの危機的な時期に繁栄する必要がある5つの基本的なニーズの概念があります。そのようなニーズは次のとおりです。属していることは、他の人に受け入れられ、つながっていると感じる必要があります。2.能力-スキルを開発する必要性。3.アイデンティティは、自分自身と世界のあなたの場所を発見する必要があります。4.独立-自主性を主張し、決定を下す必要性。5.親密さは、密接な関係と感情的なつながりの必要性です。これらのニーズを満たすことは、思春期の課題に対処し、健康で自信のある若い大人になるために青にとって重要です。
突破:突破青少的新科學框架,作為一名專業作家,我很高興與大家分享令人著迷的故事「突破:突破新科學框架Thriving Teens 」Ellen Galinski。這本開創性的書提供了對青春期的全面見解,挑戰了生活這一關鍵階段的傳統觀點。在她對青少大腦和行為的七研究中,加林斯基揭示了為什麼我們目前的理解已經過時,並為父母、教育工作者和任何與青少合作的人提供了新的框架。五個基本需求加林斯基範式轉變的核心是青少在這個關鍵時期蓬勃發展所需的五個基本需求的概念。這些需要包括:1。隸屬關系-需要感到被接受並與他人聯系。2.能力是培養技能和技能的必要性。3.身份是發現自己的自我和在世界上的地位的必要性。4.獨立-需要確認自治和決策。5.親密關系是密切關系和情感聯系的必要性。滿足這些需求對於青少應對青春期挑戰並成為健康,自信的輕人至關重要。
