
BOOKS - Now You See Me (Superhuman)

Now You See Me (Superhuman)
Author: Vanessa Acton
Year: March 1, 2018
Format: PDF
File size: PDF 5.3 MB
Language: English

Year: March 1, 2018
Format: PDF
File size: PDF 5.3 MB
Language: English

But on the day of his sixteenth birthday, everything changed. As he walked through the doors of his high school, he realized that no one could see him. At first, he thought it was a prank or a trick of the light, but as he looked around, he saw that everyone was staring at him, but they couldn't see him. It was then that he realized he had developed the ability to turn invisible. At first, Tony was terrified. He had no idea how or why this had happened to him, and he didn't know how to control it. But as he began to experiment with his new power, he discovered that he could not only turn invisible, but also move objects with his mind. He could hear thoughts and communicate telepathically with others. It was like having a superpower, and he was both thrilled and scared. But soon, another student found out about Tony's ability, and things took a dark turn. The student, who had always been jealous of Tony's quiet confidence and popularity, threatened to expose him if he didn't do his bidding. Tony found himself blackmailed into stealing for him and helping him cheat on exams.
Но в день его шестнадцатилетия все изменилось. Проходя в двери своей средней школы, он понял, что его никто не видит. Сначала он подумал, что это розыгрыш или трюк света, но, осмотревшись, увидел, что все на него пялятся, а его не видят. Именно тогда он понял, что развил способность становиться невидимым. Поначалу Тони был в ужасе. Он понятия не имел, как и почему это произошло с ним, и он не знал, как это контролировать. Но, начав экспериментировать со своей новой силой, он обнаружил, что может не только превращать невидимые, но и перемещать объекты своим разумом. Он мог слышать мысли и телепатически общаться с окружающими. Это было похоже на наличие сверхдержавы, и он был одновременно взволнован и напуган. Но вскоре о способностях Тони узнал другой студент, и дело приняло мрачный оборот. Студент, который всегда завидовал тихой уверенности и популярности Тони, угрожал разоблачить его, если он не сделает свое предложение. Тони оказался шантажирован, чтобы украсть для него и помочь ему обмануть на экзаменах.
Mais le jour de ses seize ans, tout a changé. En passant à la porte de son lycée, il s'est rendu compte que personne ne le voyait. Au début, il pensait que c'était une blague ou un tour de lumière, mais après avoir regardé, il a vu que tout le monde le regardait et ne le voyait pas. C'est là qu'il s'est rendu compte qu'il avait développé la capacité de devenir invisible. Au début, Tony était terrifié. Il ne savait pas comment et pourquoi cela lui était arrivé, et il ne savait pas comment le contrôler. Mais en commençant à expérimenter son nouveau pouvoir, il a découvert qu'il pouvait non seulement transformer l'invisible, mais aussi déplacer les objets avec son esprit. Il pouvait entendre les pensées et communiquer télépathiquement avec les autres. C'était comme avoir une superpuissance, et il était à la fois excité et effrayé. Mais peu de temps après, un autre étudiant a découvert les capacités de Tony, et l'affaire a pris une tournure sombre. L'étudiant, qui a toujours été jaloux de la confiance tranquille et de la popularité de Tony, a menacé de l'exposer s'il ne faisait pas sa proposition. Tony s'est retrouvé chantage pour lui voler et l'aider à tromper aux examens.
Pero las cosas cambiaron el día de su dieciséis cumple. Al pasar por las puertas de su instituto, se dio cuenta de que nadie lo veía. Al principio pensó que era una broma o un truco de luz, pero al mirar, vio que todo el mundo le miraba y no se le veía. Fue entonces cuando se dio cuenta de que había desarrollado la capacidad de volverse invisible. Al principio, Tony estaba aterrorizado. No tenía ni idea de cómo ni por qué le había pasado y no sabía cómo controlarlo. Pero, al comenzar a experimentar con su nuevo poder, descubrió que no solo podía transformar lo invisible, sino también mover objetos con su mente. Podía escuchar pensamientos y comunicarse telepáticamente con los demás. Era como tener una superpotencia, y estaba al mismo tiempo emocionado y asustado. Pero pronto, otro estudiante aprendió sobre las habilidades de Tony, y el caso dio un giro sombrío. estudiante, que siempre envidió la tranquila confianza y popularidad de Tony, amenazó con exponerlo si no hacía su oferta. Tony terminó siendo chantajeado para robarle por él y ayudarle a engañar en los exámenes.
Mas no dia do seu 16º aniversário, tudo mudou. Ao passar na porta do liceu, percebeu que ninguém o via. No início, pensou que era uma brincadeira ou um truque de luz, mas depois de olhar para ele, viu que todos estavam a olhar para ele e não o viam. Foi quando percebeu que desenvolveu a capacidade de se tornar invisível. No início, o Tony estava horrorizado. Ele não fazia ideia de como ou porque lhe aconteceu, e não sabia como controlá-lo. Mas, quando começou a experimentar o seu novo poder, descobriu que não só podia transformar os invisíveis, mas também mover objetos com a sua mente. Ele podia ouvir pensamentos e comunicar telepaticamente com os outros. Parecia uma superpotência, e ele estava agitado e assustado ao mesmo tempo. Mas, logo depois, outro estudante descobriu a habilidade do Tony, e o caso tomou um rumo sombrio. O estudante, que sempre teve inveja da confiança silenciosa e popularidade do Tony, ameaçou expô-lo se ele não fizesse a sua oferta. O Tony foi chantageado para roubá-lo e ajudá-lo a enganá-lo nos exames.
Ma il giorno del suo sedicesimo compleanno è cambiato tutto. Mentre passava alle porte del liceo, capì che nessuno lo vedeva. All'inizio pensò che fosse uno scherzo o un trucco di luce, ma dopo aver guardato intorno, vide che tutti lo fissavano e non lo vedevano. Fu allora che capì di aver sviluppato la capacità di diventare invisibile. All'inizio Tony era terrorizzato. Non aveva idea di come o perché fosse successo a lui, e non sapeva come controllarlo. Ma iniziando a sperimentare il suo nuovo potere, scoprì che non solo poteva trasformare gli oggetti invisibili, ma anche spostare gli oggetti con la sua mente. Poteva sentire pensieri e comunicare telepaticamente con gli altri. Era come avere una superpotenza, ed era agitato e spaventato allo stesso tempo. Ma poco dopo Tony scoprì le capacità di un altro studente, e il caso prese una brutta piega. Lo studente, che ha sempre invidiato la silenziosa fiducia e popolarità di Tony, ha minacciato di rivelarlo se non avesse fatto la sua proposta. Tony è stato ricattato per rubargli e aiutarlo ad ingannare gli esami.
Doch am Tag seines sechzehnten Geburtstages änderte sich alles. Als er durch die Tür seiner High School ging, erkannte er, dass ihn niemand sehen konnte. Zuerst dachte er, es sei ein Streich oder ein Trick des Lichts, aber als er sich umsah, sah er, dass alle auf ihn starrten und ihn nicht sahen. Da erkannte er, dass er die Fähigkeit entwickelt hatte, unsichtbar zu werden. Tony war zunächst entsetzt. Er hatte keine Ahnung, wie oder warum es ihm passiert war, und er wusste nicht, wie er es kontrollieren sollte. Aber als er anfing, mit seiner neuen Kraft zu experimentieren, entdeckte er, dass er nicht nur unsichtbare Objekte verwandeln, sondern auch Objekte mit seinem Geist bewegen konnte. Er konnte Gedanken hören und telepathisch mit anderen kommunizieren. Es war, als hätte man eine Supermacht, und er war sowohl aufgeregt als auch verängstigt. Doch schon bald erfuhr ein anderer Schüler von Tonys Fähigkeiten, und die Sache nahm eine düstere Wendung. Ein Student, der Tony immer um sein ruhiges Vertrauen und seine Popularität beneidete, drohte, ihn bloßzustellen, wenn er seinen Vorschlag nicht machte. Tony wurde erpresst, für ihn zu stehlen und ihm zu helfen, in den Prüfungen zu betrügen.
אבל ביום הולדתו ה-16, הכל השתנה. בהליכה דרך הדלת של בית הספר התיכון שלו, הוא הבין שאף אחד לא יכול לראות אותו. בהתחלה הוא חשב שזה היה מתיחה או טריק של האור, אבל כשהוא הביט סביב, הוא ראה שכולם בוהים בו והוא לא נראה. ואז הוא הבין שהוא פיתח את היכולת להיות בלתי נראה. טוני היה מזועזע בהתחלה. לא היה לו מושג איך או למה זה קרה לו והוא לא ידע איך לשלוט בזה. אבל כשהוא התחיל להתנסות בכוחו החדש, הוא גילה שהוא לא רק יכול לשנות את הבלתי נראה אלא גם להזיז עצמים בעזרת מוחו. הוא יכול היה לשמוע מחשבות ולתקשר טלפתית עם אחרים. זה היה כמו כוח על והוא היה גם נרגש וגם מפוחד. אבל עד מהרה גילה תלמיד אחר על יכולותיו של טוני, ודברים קיבלו תפנית אפלה. התלמיד, שתמיד קינא בביטחונו השקט ובפופולריות של טוני, איים לחשוף אותו אם לא יציע את הצעתו. טוני מצא את עצמו סחוט לגניבה בשבילו ועוזר לו לרמות בבחינות.''
Fakat on altıncı doğum gününde her şey değişti. Lisenin kapısından içeri girerken, kimsenin onu göremediğini fark etti. İlk başta bunun bir şaka ya da ışık hilesi olduğunu düşündü, ama etrafına baktığında, herkesin ona baktığını ve görülmediğini gördü. İşte o zaman görünmez olma yeteneğini geliştirdiğini fark etti. Tony önce dehşete kapıldı. Bunun ona nasıl ve neden olduğu hakkında hiçbir fikri yoktu ve bunu nasıl kontrol edeceğini bilmiyordu. Ancak yeni gücünü denemeye başladığında, sadece görünmeyeni dönüştürmekle kalmayıp aynı zamanda nesneleri zihniyle hareket ettirebileceğini keşfetti. Düşünceleri duyabilir ve başkalarıyla telepatik olarak iletişim kurabilirdi. Bir süper güce sahip olmak gibiydi ve hem heyecanlı hem de korkmuştu. Ancak kısa süre sonra başka bir öğrenci Tony'nin yeteneklerini öğrendi ve işler karanlık bir hal aldı. Tony'nin sessiz güvenini ve popülaritesini her zaman kıskanan öğrenci, teklifini yapmazsa onu ifşa etmekle tehdit etti. Tony, kendisi için çalması ve sınavlarda kopya çekmesine yardım etmesi için şantaj yaptı.
ولكن في عيد ميلاده السادس عشر، تغير كل شيء. عندما سار عبر باب مدرسته الثانوية، أدرك أنه لا أحد يستطيع رؤيته. في البداية اعتقد أنها مزحة أو خدعة من الضوء، لكن عندما نظر حوله، رأى أن الجميع يحدقون فيه ولم يُر. عندها أدرك أنه طور القدرة على أن يصبح غير مرئي. أصيب توني بالرعب في البداية. لم يكن لديه أي فكرة عن كيفية أو سبب حدوث ذلك له ولم يكن يعرف كيف يتحكم فيه. ولكن عندما بدأ في تجربة قوته الجديدة، اكتشف أنه لا يستطيع فقط تحويل الأشياء غير المرئية ولكن أيضًا تحريك الأشياء بعقله. كان بإمكانه سماع الأفكار والتواصل توارد الخواطر مع الآخرين. كان الأمر أشبه بامتلاك قوة عظمى وكان متحمسًا وخائفًا. لكن سرعان ما اكتشف طالب آخر قدرات توني، وأخذت الأمور منعطفًا مظلمًا. هدد الطالب، الذي كان دائمًا يشعر بالغيرة من ثقة توني وشعبيته الهادئة، بفضحه إذا لم يقدم عرضه. وجد توني نفسه مبتزًا ليسرقه ويساعده في الغش في الامتحانات.
그러나 16 번째 생일에 모든 것이 바뀌 었습니다. 그는 고등학교 문을 걷다가 아무도 그를 볼 수 없다는 것을 깨달았습니다. 처음에 그는 그것이 장난이나 빛의 속임수라고 생각했지만, 주변을 둘러 보았을 때 모든 사람들이 그를 쳐다보고 있었고 보이지 않는 것을 보았습니다. 그때 그는 보이지 않는 능력을 개발했다는 것을 깨달았습니다. 토니는 처음에 충격을 받았습니다. 그는 어떻게 또는 왜 그런 일이 일어 났는지 전혀 몰랐으며 그것을 통제하는 방법을 몰랐습니다. 그러나 그는 새로운 힘을 실험하기 시작하면서 보이지 않는 것을 변형시킬뿐만 아니라 마음으로 물건을 움직일 수 있음을 발견했습니다. 그는 생각을 듣고 다른 사람들과 텔레파시로 의사 소통 할 수있었습니다. 그것은 초강대국을 갖는 것과 같았고 그는 흥분하고 무서웠습니다. 그러나 곧 다른 학생이 Tony의 능력에 대해 알게되었고 상황이 어두워졌습니다. 토니의 조용한 자신감과 인기를 항상 질투 한 학생은 자신의 제안을하지 않으면 그를 폭로하겠다고 위협했습니다. Tony는 자신을 위해 협박하고 시험을 치르도록 도와주었습니다.
但在他16歲生日那天,一切都改變了。走進高中的門,他意識到沒有人看到他。起初,他認為這是惡作劇或光的技巧,但是經過檢查,他看到每個人都抱著他,沒有看到他。那時他意識到自己已經發展了變得不可見的能力。起初,托尼很害怕。他不知道如何以及為什麼發生在他身上,他不知道如何控制它。但是,通過開始嘗試他的新力量,他發現他不僅可以轉換隱形物體,還可以用自己的思想移動物體。他可以聽到想法,並與周圍的人進行心靈感應交流。這就像擁有一個超級大國,他既興奮又害怕。但很快又了解到托尼的能力,事情發生了嚴峻的轉變。一直羨慕托尼安靜的信心和聲望的學生,威脅要揭露他,除非他提出建議。托尼發現自己被勒索為他偷東西,並幫助他在考試中作弊。
