Book Description: Making the Move with Ed Tech: Ten Strategies to Scale Up Your In-Person, Hybrid, and Remote Learning In today's fast-paced technological era, it is no secret that technology has become an integral part of our daily lives, and education is no exception. With countless technology tools available to educators, Making the Move with Ed Tech provides a comprehensive guide on how to integrate technology in the classroom in a purposeful way. The book offers ten strategies that facilitate student inquiry, dialogue, critical thinking, and creativity, helping educators wade through edtech jargon and frameworks to employ technology use effectively. This book is a must-read for K-12 educators who want to scale up their in-person, hybrid, and remote learning experiences. Chapter 1: Defining the Moves The first chapter begins by defining the moves, which are instructional strategies that can be applied in the classroom to enhance student learning. These moves are designed to help educators navigate the complex world of educational technology and provide a framework for purposeful integration. The authors emphasize the importance of understanding the research behind each move to ensure effective implementation. Chapter 2: Understanding the Common Denominators for Purposeful Technology Integration This chapter delves into the common denominators that underpin successful technology integration in the classroom.

Making the Move with Ed Tech: Ten Strategies to Scale Up Your In-Person, Hybrid, and Remote arning В современную стремительную технологическую эру не секрет, что технологии стали неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, и образование не исключение. Благодаря бесчисленным технологическим инструментам, доступным преподавателям, в книге «Making the Move with Ed Tech» представлено всеобъемлющее руководство о том, как целенаправленно интегрировать технологии в классе. Книга предлагает десять стратегий, которые облегчают учащимся исследования, диалог, критическое мышление и творчество, помогая преподавателям пробираться через edtech жаргон и структуры для эффективного использования технологий. Эта книга обязательна к прочтению преподавателями К-12, которые хотят расширить возможности личного, гибридного и удаленного обучения. Глава 1: Определение ходов Первая глава начинается с определения ходов, которые являются учебными стратегиями, которые могут быть применены в классе для улучшения обучения учащихся. Эти шаги призваны помочь педагогам ориентироваться в сложном мире образовательных технологий и обеспечить основу для целенаправленной интеграции. Авторы подчеркивают важность понимания исследований, стоящих за каждым шагом, для обеспечения эффективной реализации. Глава 2: Понимание общих знаменателей для целенаправленной интеграции технологий В этой главе рассматриваются общие знаменатели, которые лежат в основе успешной интеграции технологий в классе.

Making the Move with Ed Tech : Ten Strategies to Scale Up Your In-Person, Hybride, and Remote arning Dans l'ère technologique rapide d'aujourd'hui, il n'est pas un secret que la technologie est devenue une partie intégrante de notre vie quotidienne, et l'éducation n'est pas une exception. Grâce aux innombrables outils technologiques mis à la disposition des enseignants, le livre Making the Move with Ed Tech présente un guide complet sur la façon d'intégrer la technologie de manière ciblée dans la classe. livre propose dix stratégies qui facilitent la recherche, le dialogue, la pensée critique et la créativité des apprenants, aidant les enseignants à traverser le jargon edtech et les structures pour utiliser efficacement la technologie. Ce livre est obligatoire pour les enseignants de K-12 qui veulent améliorer les possibilités d'apprentissage personnel, hybride et à distance. Chapitre 1 : Définition des mouvements premier chapitre commence par définir les mouvements qui sont des stratégies d'apprentissage qui peuvent être appliquées en classe pour améliorer l'apprentissage des élèves. Ces mesures visent à aider les éducateurs à naviguer dans le monde complexe des technologies éducatives et à fournir un cadre pour une intégration ciblée. s auteurs soulignent l'importance de comprendre la recherche à chaque étape pour assurer une mise en œuvre efficace. Chapitre 2 : Comprendre les dénominateurs communs pour l'intégration ciblée des technologies Ce chapitre examine les dénominateurs communs qui sous-tendent l'intégration réussie des technologies dans une classe.

Making the Move with Ed Tech: Ten Strategies to Scale Up Your In-Person, Hybrid, and Remote arning En la rápida era tecnológica de hoy, no es un secreto que la tecnología se ha convertido en una parte integral de nuestra vida cotidiana, y la educación no es una excepción. Gracias a las innumerables herramientas tecnológicas disponibles para los profesores, el libro «Making the Move with Ed Tech» presenta una guía integral sobre cómo integrar la tecnología de forma específica en el aula. libro propone diez estrategias que facilitan a los estudiantes la investigación, el diálogo, el pensamiento crítico y la creatividad, ayudando a los profesores a abrirse paso a través de la jerga edtech y las estructuras para el uso eficiente de la tecnología. Este libro es obligatorio para que lo lean los profesores de K-12 que quieran potenciar el aprendizaje personal, híbrido y remoto. Capítulo 1: Definición de movimientos primer capítulo comienza con la definición de los movimientos que son estrategias de aprendizaje que se pueden aplicar en el aula para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Estos pasos están diseñados para ayudar a los educadores a navegar en el complejo mundo de la tecnología educativa y proporcionar un marco para una integración focalizada. autores subrayan la importancia de entender la investigación detrás de cada paso para asegurar una implementación efectiva. Capítulo 2: Comprender los denominadores comunes para la integración focalizada de la tecnología Este capítulo examina los denominadores comunes que sustentan la integración exitosa de la tecnología en el aula.

Making the Move with Ed Tech: Ten Estratégies to Scale Up Your In-Person, Hybrid, and Remote arning Na atual e rápida era tecnológica não é segredo que a tecnologia se tornou parte integrante da nossa vida diária, e a educação não é exceção. Graças às inúmeras ferramentas tecnológicas disponíveis para os professores, o livro «Making the Move with Ed Tech» fornece um guia completo sobre como integrar a tecnologia em sala de aula. O livro oferece dez estratégias que facilitam a pesquisa dos alunos, o diálogo, o pensamento crítico e a criatividade, ajudando os professores a passar pelo jargão edtech e estruturas para o uso eficiente da tecnologia. Este livro é obrigatório para professores K-12 que queiram aumentar a capacidade de treinamento pessoal, híbrido e remoto. Capítulo 1: Definição de jogadas O primeiro capítulo começa com a definição das jogadas que são estratégias curriculares que podem ser aplicadas em sala de aula para melhorar a aprendizagem dos alunos. Estes passos servem para ajudar os educadores a se orientar no complexo mundo da tecnologia educacional e fornecer uma base de integração focada. Os autores destacam a importância de compreender os estudos em cada passo para garantir a implementação efetiva. Capítulo 2: Compreender os denominadores comuns para a integração deliberada da tecnologia Este capítulo aborda os denominadores comuns que estão na base da integração de tecnologia bem sucedida em sala de aula.

Making the Move with Ed Tech: Ten Strategies to Scale Up Your In-Person, Hybrid, and Remote arning Non è un segreto che la tecnologia sia diventata parte integrante della nostra vita quotidiana, e che l'istruzione non faccia eccezione. Grazie agli innumerevoli strumenti tecnologici a disposizione degli insegnanti, il libro «Making the Move with Ed Tech» fornisce una guida completa su come integrare la tecnologia in classe in modo mirato. Il libro offre dieci strategie che facilitano la ricerca degli studenti, il dialogo, il pensiero critico e la creatività, aiutando gli insegnanti a passare attraverso gergo edtech e strutture per l'uso efficiente della tecnologia. Questo libro è obbligatorio per gli insegnanti K-12 che desiderano migliorare la formazione personale, ibrida e remota. Capitolo 1: Definizione delle mosse Il primo capitolo inizia definendo le mosse che sono le strategie di apprendimento che possono essere applicate in classe per migliorare l'apprendimento degli studenti. Questi passi aiutano gli insegnanti a orientarsi nel complesso mondo delle tecnologie educative e a fornire le basi per un'integrazione mirata. Gli autori sottolineano l'importanza di comprendere la ricerca dietro ogni passo per garantire un'effettiva realizzazione. Capitolo 2: Comprensione dei denominatori comuni per l'integrazione mirata della tecnologia Questo capitolo affronta i denominatori comuni che sono alla base del successo dell'integrazione della tecnologia in classe.

Making the Move with Ed Tech: Ten Strategies to Scale Up Your In-Person, Hybrid, and Remote arning In der heutigen schnelllebigen technologischen Ära ist es kein Geheimnis, dass Technologie zu einem festen Bestandteil unseres täglichen bens geworden ist, und Bildung ist keine Ausnahme. Mit unzähligen technologischen Werkzeugen, die den hrern zur Verfügung stehen, bietet das Buch „Making the Move with Ed Tech“ einen umfassenden itfaden, wie man Technologie gezielt in den Unterricht integriert. Das Buch bietet zehn Strategien, die den Schülern die Erforschung, den Dialog, das kritische Denken und die Kreativität erleichtern und den hrern helfen, sich durch den Edtech-Jargon und die Strukturen zu arbeiten, um die Technologie effektiv zu nutzen. Dieses Buch ist ein Muss für Pädagogen von K-12, die persönliche, hybride und Fernlernmöglichkeiten erweitern möchten. Kapitel 1: Definition der Züge Das erste Kapitel beginnt mit der Definition der Züge, die rnstrategien sind, die im Klassenzimmer angewendet werden können, um das rnen der Schüler zu verbessern. Diese Schritte sollen Pädagogen helfen, sich in der komplexen Welt der Bildungstechnologie zurechtzufinden und einen Rahmen für eine gezielte Integration zu schaffen. Die Autoren betonen, wie wichtig es ist, die Forschung hinter jedem Schritt zu verstehen, um eine effektive Umsetzung zu gewährleisten. Kapitel 2: Gemeinsame Nenner für eine gezielte Technologieintegration verstehen Dieses Kapitel untersucht die gemeinsamen Nenner, die der erfolgreichen Technologieintegration im Unterricht zugrunde liegen.

Wykonywanie ruchu z Edem Tech: Dziesięć strategii, aby skalować swoje osobiste, hybrydowe i zdalne arning W dzisiejszej szybkiej erze technologicznej, nie jest tajemnicą, że technologia stała się integralną częścią naszego codziennego życia, a edukacja nie jest wyjątkiem. Dzięki niezliczonym narzędziom technologicznym dostępnym dla wychowawców, Making the Move with Ed Tech zapewnia kompleksowy przewodnik, jak celowo zintegrować technologię z klasą. Książka oferuje dziesięć strategii ułatwiających studentom badania, dialog, krytyczne myślenie i kreatywność, pomagając wychowawcom w efektywnym wykorzystywaniu technologii poprzez żargon edtech i struktury. Ta książka jest wymagana do czytania przez nauczycieli K-12, którzy chcą poszerzyć możliwości osobistego, hybrydowego i zdalnego uczenia się. Rozdział 1: Definiowanie ruchów Pierwszy rozdział rozpoczyna się od określenia ruchów, które są strategiami uczenia się, które mogą być stosowane w klasie w celu poprawy uczenia się studentów. Działania te mają pomóc edukatorom w nawigacji po skomplikowanym świecie technologii edukacyjnych i stworzyć ramy ukierunkowanej integracji. Autorzy podkreślają znaczenie zrozumienia badań za każdym krokiem, aby zapewnić skuteczne wdrożenie. Rozdział 2: Zrozumienie wspólnych mianowników dla ukierunkowanej integracji technologii Ten rozdział patrzy na wspólne mianowniki, które stanowią podstawę udanej integracji technologii w klasie.

עושה את המהלך עם אד טק: עשר אסטרטגיות לסקאלה של פנים אל פנים, כלאיים ולמידה מרחוק בעידן הטכנולוגי המהיר של היום, זה לא סוד שהטכנולוגיה הפכה לחלק בלתי נפרד מחיינו היומיומיים, והחינוך אינו יוצא מן הכלל. עם אינספור כלים טכנולוגיים זמינים למחנכים, ביצוע המהלך עם אד טק מספק מדריך מקיף כיצד לשלב את הטכנולוגיה במכוון בכיתה. הספר מציע עשר אסטרטגיות המקלות על התלמידים לחקור, לדבר, לחשיבה ביקורתית וליצירתיות, ומסייעות למחנכים לדשדש בז 'רגון אדטקי ובמבנים להשתמש בטכנולוגיה ביעילות. ספר זה נדרש על ידי מורי K-12 שרוצים להרחיב את האפשרויות של למידה אישית, היברידית ומרוחקת. פרק 1: הגדרת הזזות הפרק הראשון מתחיל בזיהוי מהלכים שהם אסטרטגיות למידה שניתן ליישם בכיתה כדי לשפר את הלמידה של התלמידים. צעדים אלה נועדו לסייע למחנכים לנווט בעולם המורכב של טכנולוגיה חינוכית ולספק מסגרת לאינטגרציה ממוקדת. המחברים מדגישים את חשיבות הבנת המחקר מאחורי כל צעד כדי להבטיח יישום יעיל. פרק 2: הבנה של מכנים משותפים לאינטגרציה טכנולוגית ממוקדת פרק זה בוחן את המכנים המשותפים''

Ed Tech ile Hareket Etmek: Yüz Yüze, Hibrit ve Uzaktan Öğrenmenizi Ölçeklendirmek İçin On Strateji Günümüzün hızlı tempolu teknolojik çağında, teknolojinin günlük hayatımızın ayrılmaz bir parçası haline geldiği ve eğitimin bir istisna olmadığı bir sır değil. Eğitimcilere sunulan sayısız teknoloji aracıyla, Making the Move with Ed Tech, teknolojiyi sınıfta nasıl bilinçli bir şekilde entegre edeceğinize dair kapsamlı bir rehber sunar. Kitap, öğrencilerin araştırma, diyalog, eleştirel düşünme ve yaratıcılığı kolaylaştıran, eğitimcilerin edtech jargon ve yapılarını teknolojiyi etkin bir şekilde kullanmalarına yardımcı olan on strateji sunuyor. Bu kitap, kişisel, hibrit ve uzaktan öğrenme olanaklarını genişletmek isteyen K-12 öğretmenleri tarafından okunmalıdır. Bölüm 1: Hamleleri Tanımlama İlk bölüm, öğrencinin öğrenmesini geliştirmek için sınıfta uygulanabilecek öğrenme stratejileri olan hamleleri belirleyerek başlar. Bu adımlar, eğitimcilerin eğitim teknolojisinin karmaşık dünyasında gezinmelerine yardımcı olmak ve hedeflenen entegrasyon için bir çerçeve sağlamak üzere tasarlanmıştır. Yazarlar, etkili bir şekilde uygulanmasını sağlamak için her adımın arkasındaki araştırmayı anlamanın önemini vurgulamaktadır. Bölüm 2: Hedeflenen Teknoloji Entegrasyonu için Ortak Paydaları Anlama Bu bölüm, sınıfta başarılı teknoloji entegrasyonunun temelini oluşturan ortak paydalara bakar.

اتخاذ خطوة مع Ed Tech: عشر استراتيجيات لتوسيع نطاق التعلم الشخصي والهجين والبعيد في العصر التكنولوجي سريع الخطى اليوم، ليس سراً أن التكنولوجيا أصبحت جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، والتعليم ليس استثناءً. مع توفر عدد لا يحصى من الأدوات التكنولوجية للمعلمين، يوفر Making the Move with Ed Tech دليلاً شاملاً حول كيفية دمج التكنولوجيا عن قصد في الفصل الدراسي. يقدم الكتاب عشر استراتيجيات تسهل على الطلاب البحث والحوار والتفكير النقدي والإبداع، مما يساعد المعلمين على الخوض في المصطلحات والهياكل التكنولوجية لاستخدام التكنولوجيا بشكل فعال. هذا الكتاب مطلوب قراءة من قبل معلمي K-12 الذين يرغبون في توسيع إمكانيات التعلم الشخصي والهجين والبعيد. الفصل 1: تعريف الحركات يبدأ الفصل الأول بتحديد الحركات التي هي استراتيجيات تعليمية يمكن تطبيقها في الفصل لتحسين تعلم الطلاب. تم تصميم هذه الخطوات لمساعدة المعلمين على التنقل في عالم تكنولوجيا التعليم المعقد وتوفير إطار عمل للتكامل المستهدف. يؤكد المؤلفون على أهمية فهم البحث وراء كل خطوة لضمان التنفيذ الفعال. الفصل 2: فهم القواسم المشتركة للتكامل التكنولوجي المستهدف يبحث هذا الفصل في القواسم المشتركة التي تدعم التكامل التكنولوجي الناجح في الفصل الدراسي.

Ed Tech와 함께 움직이기: 직접, 하이브리드 및 원격 학습을 확장하기위한 10 가지 전략 오늘날의 빠르게 진행되는 기술 시대에 기술이 일상 생활에서 없어서는 안될 비밀은 아닙니다. 예외는 아닙니다. 교육자들이 이용할 수있는 수많은 기술 도구를 통해 Ed Tech와 함께 이동하면 교실에서 기술을 의도적으로 통합하는 방법에 대한 포괄적 인 안내서를 제 이 책은 학생들이 연구, 대화, 비판적 사고 및 창의성을보다 쉽게 연구 할 수 있도록하는 10 가지 전략을 제공하여 교육자들이 에드 테크 전문 용어와 구조를 통해 기술을 효과적으로 사용할 수 있 이 책은 개인, 하이브리드 및 원격 학습의 가능성을 넓히고 자하는 K-12 교사가 읽어야합니다. 1 장: 움직임 정의 첫 번째 장은 학생 학습을 향상시키기 위해 교실에서 적용될 수있는 학습 전략이있는 움직임을 식별하는 것으로 시작합니다. 이 단계는 교육자들이 복잡한 교육 기술 세계를 탐색하고 목표 통합을위한 프레임 워크를 제공하도록 돕기 위해 고안되었습니다 저자는 효과적인 구현을 보장하기 위해 각 단계의 연구를 이해하는 것이 중요하다는 점을 2 장: 대상 기술 통합을위한 공통 지명자 이해 이 장은 교실에서 성공적인 기술 통합을 뒷받침하는 공통 분모를 살펴 봅니다.

Ed Techで動くこと：あなたの対面、ハイブリッド、リモートラーニングを拡張する10の戦略今日のペースの速い技術時代において、テクノロジーが私たちの日常生活の不可欠な部分となり、教育も例外ではありません。教育者が利用できる数えきれないほどのテクノロジーツールで、Ed Techで移動することは、教室でテクノロジーを意図的に統合する方法に関する包括的なガイドを提供します。この本は、学生が研究、対話、批判的思考、創造性を容易にする10の戦略を提供し、教育者がedtech専門用語や技術を効果的に使用するための構造を作るのを助ける。この本は、個人的な、ハイブリッドとリモート学習の可能性を拡大したいK-12教師によって読む必要があります。第1章：移動の定義最初の章は、生徒の学習を改善するために教室で適用できる学習戦略である移動を特定することから始まります。これらのステップは、教育者が複雑な教育技術の世界をナビゲートし、ターゲットを絞った統合のためのフレームワークを提供するのを助けるように設計されています。著者たちは、効果的な実施を確保するために、各ステップの背後にある研究を理解することの重要性を強調している。第2章：ターゲットテクノロジー統合のための共通分母の理解この章では、教室でのテクノロジ統合の成功を支える共通分母について説明します。

與埃德科技一起移動：十大戰略讓你的個人、混合和遠程學習在現代快速的技術時代,技術已經成為我們日常生活不可或缺的一部分,教育也不例外。由於教職員工可以使用無數的技術工具，《Making the Move with Ed Tech》一書提供了有關如何有目的地將技術集成到教室中的全面指南。該書提供了十種策略，使學生更容易進行研究，對話，批判性思維和創造力，從而幫助教師通過edtech行話和結構來有效地利用技術。本書要求希望增強個人，混合和遠程學習能力的K-12老師閱讀。第1章：動作的定義第一章首先定義動作，這些動作是可以在課堂上應用以改善學生學習的學習策略。這些步驟旨在幫助教育工作者駕馭一個復雜的教育技術世界，並為有針對性的融合提供框架。作者強調了理解每一步驟背後的研究以確保有效實施的重要性。第2章：了解有針對性的技術集成的共同點本章探討了成功將技術集成到課堂上的共同點。