El valor de educar: Understanding the Technological Evolution for Human Survival In today's world, we are constantly faced with great concerns such as racism, intolerance, violence, and drug abuse. However, despite the acknowledged crisis in education, there is a lack of understanding about what kind of education we should expect from our schools. Is it simply the transmission of knowledge or should it be more? This essay addresses these questions and delves into other fundamental issues such as the tension between discipline and freedom, the eclipse of the humanities, the limits of neutrality in schools, the role of family, moral formation, and its relationship with sex, drugs, and violence. The book begins by highlighting the need to study and understand the technological evolution process, which has led to the development of modern knowledge. The author argues that this process must be the basis for the survival of humanity and the unity of people in a warring state. To achieve this, we must develop a personal paradigm for perceiving the technological process and its impact on society.

valor de educar: Понимание технологической эволюции для выживания человека В современном мире мы постоянно сталкиваемся с серьезными проблемами, такими как расизм, нетерпимость, насилие и злоупотребление наркотиками. Однако, несмотря на признанный кризис в образовании, отсутствует понимание того, какого образования нам следует ожидать от наших школ. Это просто передача знаний или должно быть больше? В этом эссе рассматриваются эти вопросы и углубляются в другие фундаментальные вопросы, такие как напряженность между дисциплиной и свободой, затмение гуманитарных наук, пределы нейтралитета в школах, роль семьи, нравственное формирование и его связь с сексом, наркотиками и насилием. Книга начинается с освещения необходимости изучения и понимания процесса технологической эволюции, который привёл к развитию современных знаний. Автор утверждает, что этот процесс должен быть основой выживания человечества и единства людей в воюющем государстве. Чтобы этого добиться, мы должны выработать личную парадигму восприятия технологического процесса и его влияния на общество.

valor de educar : Comprendre l'évolution technologique pour la survie humaine Dans le monde d'aujourd'hui, nous sommes constamment confrontés à de graves problèmes tels que le racisme, l'intolérance, la violence et la toxicomanie. Cependant, malgré la crise de l'éducation reconnue, il y a un manque de compréhension de l'éducation que nous devrions attendre de nos écoles. Est-ce juste un transfert de connaissances ou devrait-il être plus ? Cet essai aborde ces questions et aborde d'autres questions fondamentales telles que les tensions entre la discipline et la liberté, l'éclipse des sciences humaines, les limites de la neutralité à l'école, le rôle de la famille, la formation morale et son lien avec le sexe, la drogue et la violence. livre commence par souligner la nécessité d'étudier et de comprendre le processus d'évolution technologique qui a conduit au développement des connaissances modernes. L'auteur affirme que ce processus doit être la base de la survie de l'humanité et de l'unité des hommes dans un État en guerre. Pour y parvenir, nous devons élaborer un paradigme personnel de la perception du processus technologique et de son impact sur la société.

valor de educar: Comprender la evolución tecnológica para la supervivencia humana En el mundo de hoy nos enfrentamos constantemente a grandes desafíos como el racismo, la intolerancia, la violencia y el uso indebido de drogas. n embargo, a pesar de la crisis educativa reconocida, no se entiende qué educación deberíamos esperar de nuestras escuelas. Es sólo una transferencia de conocimiento o debería ser más? Este ensayo aborda estas cuestiones y profundiza en otras cuestiones fundamentales como la tensión entre disciplina y libertad, el eclipse de las humanidades, los límites de la neutralidad en las escuelas, el papel de la familia, la formación moral y su relación con el sexo, las drogas y la violencia. libro comienza resaltando la necesidad de estudiar y entender el proceso de evolución tecnológica que llevó al desarrollo del conocimiento moderno. autor sostiene que este proceso debe ser la base de la supervivencia de la humanidad y la unidad de los seres humanos en un Estado en guerra. Para lograrlo, debemos desarrollar un paradigma personal de percepción del proceso tecnológico y su impacto en la sociedad.

Valor de educar: Compreensão da evolução tecnológica para a sobrevivência humana No mundo atual, enfrentamos desafios graves, como racismo, intolerância, violência e abuso de drogas. No entanto, apesar da reconhecida crise educacional, não há uma compreensão do tipo de educação que devemos esperar das nossas escolas. É apenas uma transferência de conhecimento ou deve ser maior? Este ensaio aborda estas questões e aprofunda-se em outras questões fundamentais, como as tensões entre disciplina e liberdade, o eclipse das ciências humanas, os limites da neutralidade nas escolas, o papel da família, a formação moral e sua relação com sexo, drogas e violência. O livro começa por cobrir a necessidade de explorar e compreender o processo de evolução tecnológica que levou ao desenvolvimento do conhecimento moderno. O autor afirma que este processo deve ser a base da sobrevivência da humanidade e da unidade das pessoas num estado em guerra. Para que isso aconteça, temos de desenvolver um paradigma pessoal para a percepção do processo tecnológico e sua influência na sociedade.

valor de educar: comprensione dell'evoluzione tecnologica per la sopravvivenza umana Nel mondo moderno, siamo costantemente di fronte a sfide serie come il razzismo, l'intolleranza, la violenza e l'abuso di droghe. Tuttavia, nonostante la crisi dell'istruzione riconosciuta, non c'è alcuna comprensione dell'istruzione che dovremmo aspettarci dalle nostre scuole. È solo un trasferimento di conoscenze o dovrebbe essere di più? Questo saggio affronta queste questioni e approfondisce altre questioni fondamentali, come le tensioni tra disciplina e libertà, l'eclissi di scienze umane, i limiti della neutralità nelle scuole, il ruolo della famiglia, la formazione morale e il suo legame con il sesso, la droga e la violenza. Il libro inizia mettendo in luce la necessità di studiare e comprendere l'evoluzione tecnologica che ha portato allo sviluppo delle conoscenze moderne. L'autore sostiene che questo processo deve essere la base della sopravvivenza dell'umanità e dell'unità umana in uno stato in guerra. Per riuscirci, dobbiamo sviluppare un paradigma personale della percezione del processo tecnologico e del suo impatto sulla società.

valor de educar: Die technologische Entwicklung für das menschliche Überleben verstehen In der heutigen Welt stehen wir ständig vor großen Herausforderungen wie Rassismus, Intoleranz, Gewalt und Drogenmissbrauch. Trotz der erkannten Bildungskrise fehlt jedoch das Verständnis dafür, welche Art von Bildung wir von unseren Schulen erwarten sollten. Ist das nur Wissensvermittlung oder muss es mehr sein? Dieser Aufsatz befasst sich mit diesen Fragen und vertieft sich in andere grundlegende Fragen wie die Spannung zwischen Disziplin und Freiheit, die Verfinsterung der Geisteswissenschaften, die Grenzen der Neutralität in Schulen, die Rolle der Familie, die moralische Bildung und ihre Beziehung zu Sex, Drogen und Gewalt. Das Buch beginnt mit der Hervorhebung der Notwendigkeit, den Prozess der technologischen Evolution zu studieren und zu verstehen, der zur Entwicklung des modernen Wissens geführt hat. Der Autor argumentiert, dass dieser Prozess die Grundlage für das Überleben der Menschheit und die Einheit der Menschen in einem kriegführenden Staat sein sollte. Um dies zu erreichen, müssen wir ein persönliches Paradigma der Wahrnehmung des technologischen Prozesses und seiner Auswirkungen auf die Gesellschaft entwickeln.

valor de educar: Zrozumienie ewolucji technologicznej dla przetrwania człowieka W dzisiejszym świecie stale stajemy przed poważnymi wyzwaniami, takimi jak rasizm, nietolerancja, przemoc i narkomania. Mimo uznanego kryzysu w edukacji, brakuje jednak zrozumienia, jakiego rodzaju edukacji powinniśmy oczekiwać od naszych szkół. Czy to tylko transfer wiedzy, czy raczej więcej? Esej ten zajmuje się tymi kwestiami i zagłębia się w inne podstawowe kwestie, takie jak napięcie między dyscypliną a wolnością, zaćmienie humanistyczne, granice neutralności w szkołach, rola rodziny, formacja moralna i jej związek z płcią, narkotykami i przemocą. Książka zaczyna się od podkreślenia potrzeby studiowania i zrozumienia procesu ewolucji technologicznej, która doprowadziła do rozwoju nowoczesnej wiedzy. Autor twierdzi, że proces ten powinien być podstawą przetrwania ludzkości i jedności ludzi w stanie wojującym. Aby to osiągnąć, musimy opracować osobisty paradygmat postrzegania procesu technologicznego i jego wpływu na społeczeństwo.

גבורה מחנכת: הבנת האבולוציה הטכנולוגית להישרדות האדם בעולם של ימינו, אנו מתמודדים ללא הרף עם אתגרים חמורים כגון גזענות, חוסר סובלנות, אלימות ושימוש בסמים. עם זאת, למרות המשבר המוכר בחינוך, יש חוסר הבנה של איזה סוג של חינוך עלינו לצפות מבתי הספר שלנו. האם זה רק העברת ידע או שזה צריך להיות יותר? מאמר זה עוסק בנושאים אלה ומתעמק בנושאים בסיסיים אחרים, כגון המתח שבין משמעת לחירות, ליקוי החמה של מדעי הרוח, גבולות הניטרליות בבתי הספר, תפקידה של המשפחה, היווצרות מוסרית ויחסיה למין, לסמים ולאלימות. הספר מתחיל בכך שהוא מדגיש את הצורך ללמוד ולהבין את תהליך האבולוציה הטכנולוגית, מה שהוביל להתפתחות הידע המודרני. המחבר טוען שתהליך זה צריך להיות הבסיס להישרדות האנושות ולאחדות האנשים במדינה לוחמת. כדי להשיג זאת, עלינו לפתח פרדיגמה אישית לתפישת התהליך הטכנולוגי והשפעתו על החברה.''

valor de educar: İnsanın hayatta kalması için teknolojik evrimi anlama Günümüz dünyasında ırkçılık, hoşgörüsüzlük, şiddet ve uyuşturucu kullanımı gibi ciddi zorluklarla sürekli karşı karşıyayız. Ancak, eğitimde kabul edilen krize rağmen, okullarımızdan ne tür bir eğitim beklememiz gerektiği konusunda bir anlayış eksikliği var. Sadece bilgi transferi mi yoksa daha fazlası mı olmalı? Bu makale bu konuları ele alır ve disiplin ve özgürlük arasındaki gerilim, beşeri bilimlerin tutulması, okullardaki tarafsızlığın sınırları, ailenin rolü, ahlaki oluşum ve cinsiyet, uyuşturucu ve şiddet ile ilişkisi gibi diğer temel konuları inceler. Kitap, modern bilginin gelişmesine yol açan teknolojik evrim sürecini inceleme ve anlama ihtiyacını vurgulayarak başlıyor. Yazar, bu sürecin insanlığın hayatta kalması ve savaşan bir devlette insanların birliği için temel olması gerektiğini savunuyor. Bunu başarmak için, teknolojik sürecin algılanması ve toplum üzerindeki etkisi için kişisel bir paradigma geliştirmeliyiz.

valor de educar: فهم التطور التكنولوجي لبقاء الإنسان في عالم اليوم، نواجه باستمرار تحديات خطيرة مثل العنصرية والتعصب والعنف وتعاطي المخدرات. ومع ذلك، على الرغم من الأزمة المعترف بها في التعليم، هناك نقص في فهم نوع التعليم الذي يجب أن نتوقعه من مدارسنا. هل هو مجرد نقل المعرفة أم يجب أن يكون أكثر ؟ يعالج هذا المقال هذه القضايا ويتعمق في قضايا أساسية أخرى، مثل التوتر بين الانضباط والحرية، وكسوف العلوم الإنسانية، وحدود الحياد في المدارس، ودور الأسرة، والتكوين الأخلاقي، وعلاقته بالجنس والمخدرات، والعنف. يبدأ الكتاب بتسليط الضوء على الحاجة إلى دراسة وفهم عملية التطور التكنولوجي، مما أدى إلى تطوير المعرفة الحديثة. ويقول صاحب البلاغ إن هذه العملية ينبغي أن تكون الأساس لبقاء البشرية ووحدة الشعب في دولة متحاربة. ولتحقيق ذلك، يجب أن نضع نموذجا شخصيا لتصور العملية التكنولوجية وأثرها على المجتمع.

valor de educar：了解人類生存的技術演變在當今世界,我們不斷面臨種族主義、不容忍、暴力和藥物濫用等嚴峻挑戰。然而，盡管教育危機得到承認，但我們對學校應該接受什麼樣的教育缺乏了解。只是知識轉移，還是應該更多？本文探討了這些問題，並深入探討了其他基本問題，例如紀律與自由之間的緊張關系，人文科學的黯淡，學校中立性的局限性，家庭的作用，道德形態及其與性，毒品和暴力的關系。這本書首先強調了研究和理解導致現代知識發展的技術演變過程的必要性。提交人認為，這一進程必須是人類生存和人類團結在交戰國的基礎。要做到這一點，我們必須建立一種個人的模式，用於理解技術進程及其對社會的影響。