
BOOKS - Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches

Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches
Author: Dimitra Hartas
Year: January 1, 2010
Format: PDF
File size: PDF 151 MB
Language: English

Year: January 1, 2010
Format: PDF
File size: PDF 151 MB
Language: English

Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches As technology continues to evolve at an unprecedented pace, it is essential to understand the process of technological development and its impact on modern knowledge and society. The book "Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches" provides a comprehensive overview of both qualitative and quantitative research methods in the field of education, highlighting the need for a personal paradigm that can help us navigate the complexities of technological advancements and their implications for humanity's survival. The text begins by emphasizing the importance of understanding the theoretical framework of research and its connection to the chosen methodology. It encourages readers to think critically about the research question and how it relates to the broader context of inquiry, providing a solid foundation for further exploration. Each chapter contains user-friendly features such as key terms, summaries, case studies, examples, and suggested further reading, making it accessible to students and researchers alike. One of the unique aspects of this book is its focus on the intersection of qualitative and quantitative approaches to educational research. The author acknowledges that these two methods are often seen as opposing perspectives, but argues that they can complement each other in the pursuit of knowledge. By embracing both qualitative and quantitative approaches, researchers can gain a more complete understanding of the subject matter and develop a more nuanced view of the world around them. Throughout the text, the author provides exercises and prompts to help readers apply the concepts they have learned.
Образовательные исследования и исследования: качественный и количественный подходы Поскольку технологии продолжают развиваться беспрецедентными темпами, важно понимать процесс технологического развития и его влияние на современные знания и общество. В книге «Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches» (Исследования и исследования в области образования: качественный и количественный подходы) дается всесторонний обзор как качественных, так и количественных методов исследования в области образования, подчеркивая необходимость личностной парадигмы, которая может помочь нам ориентироваться в сложностях технологических достижений и их последствиях для выживания человечества. Текст начинается с подчёркивания важности понимания теоретических рамок исследования и его связи с выбранной методологией. Это побуждает читателей критически думать о вопросе исследования и о том, как он связан с более широким контекстом исследования, обеспечивая прочную основу для дальнейшего изучения. Каждая глава содержит удобные для пользователя функции, такие как ключевые термины, резюме, тематические исследования, примеры и предлагаемое дальнейшее чтение, что делает его доступным как для студентов, так и для исследователей. Одним из уникальных аспектов этой книги является ее направленность на пересечение качественного и количественного подходов к образовательным исследованиям. Автор признает, что эти два метода часто рассматриваются как противоположные перспективы, но утверждает, что они могут дополнять друг друга в стремлении к знаниям. Используя как качественный, так и количественный подходы, исследователи могут получить более полное понимание предмета и выработать более детальное представление об окружающем мире. На протяжении всего текста автор предоставляет упражнения и подсказки, которые помогут читателям применить изученные концепции.
Recherche et recherche éducatives : approches qualitatives et quantitatives Alors que la technologie continue d'évoluer à un rythme sans précédent, il est important de comprendre le processus de développement technologique et son impact sur les connaissances et la société modernes. livre Educational Research and Inquiry : Quality and Quantitive Approaches (Recherche et recherche sur l'éducation : approches qualitatives et quantitatives) donne un aperçu complet des méthodes qualitatives et quantitatives de recherche en éducation, soulignant la nécessité d'un paradigme personnel qui puisse nous aider à nous orienter dans la complexité des progrès technologiques et leur impact sur la survie de l'humanité. texte commence par souligner l'importance de comprendre le cadre théorique de l'étude et son lien avec la méthodologie choisie. Cela incite les lecteurs à réfléchir de façon critique à la question de la recherche et à la façon dont elle est liée au contexte plus large de la recherche, fournissant une base solide pour une étude plus approfondie. Chaque chapitre contient des fonctionnalités conviviales telles que des termes clés, des CV, des études de cas, des exemples et des lectures supplémentaires proposées, ce qui le rend accessible aux étudiants et aux chercheurs. L'un des aspects uniques de ce livre est son accent sur l'intersection des approches qualitatives et quantitatives de la recherche éducative. L'auteur reconnaît que ces deux méthodes sont souvent considérées comme des perspectives opposées, mais affirme qu'elles peuvent se compléter dans la recherche de la connaissance. En utilisant des approches qualitatives et quantitatives, les chercheurs peuvent acquérir une compréhension plus complète du sujet et développer une vision plus détaillée du monde qui les entoure. Tout au long du texte, l'auteur fournit des exercices et des conseils qui aideront les lecteurs à appliquer les concepts étudiés.
Investigación e investigación educativa: enfoques cualitativos y cuantitativos A medida que la tecnología continúa evolucionando a un ritmo sin precedentes, es importante comprender el proceso de desarrollo tecnológico y su impacto en el conocimiento y la sociedad actuales. libro Investigación Educativa e Inquiry: Aplicaciones cualitativas y quantitativas (Investigación e investigación en educación: enfoques cualitativos y cuantitativos) ofrece una visión global de los métodos de investigación cualitativos y cuantitativos en educación, destacando la necesidad de un paradigma personal que nos ayude a navegar por las complejidades los avances tecnológicos y sus consecuencias para la supervivencia de la humanidad. texto comienza enfatizando la importancia de entender el marco teórico del estudio y su relación con la metodología elegida. Esto anima a los lectores a pensar de manera crítica sobre la cuestión de la investigación y cómo se relaciona con el contexto más amplio de la investigación, proporcionando una base sólida para un mayor estudio. Cada capítulo contiene funciones fáciles de usar, como términos clave, currículum vitae, estudios de casos, ejemplos y la lectura adicional propuesta, lo que lo hace accesible tanto para estudiantes como para investigadores. Uno de los aspectos singulares de este libro es su enfoque en la intersección de enfoques cualitativos y cuantitativos para la investigación educativa. autor reconoce que estos dos métodos a menudo se ven como perspectivas opuestas, pero afirma que pueden complementarse mutuamente en la búsqueda del conocimiento. Utilizando enfoques tanto cualitativos como cuantitativos, los investigadores pueden obtener una comprensión más completa del tema y desarrollar una visión más detallada del mundo que les rodea. A lo largo del texto, el autor aporta ejercicios y pistas que ayudarán a los lectores a aplicar los conceptos aprendidos.
Pesquisa e pesquisa educacionais: Abordagens qualitativas e quantitativas Como a tecnologia continua a evoluir a um ritmo sem precedentes, é importante compreender o processo de desenvolvimento tecnológico e seus efeitos sobre o conhecimento e a sociedade modernas. O livro «Educational Research and Inquiry: Qualitative and Qualitative Approaches» (Pesquisa e pesquisa educacional: abordagens qualitativas e quantitativas) fornece uma revisão abrangente dos métodos qualitativos e quantitativos de pesquisa educacional, destacando a necessidade de um paradigma pessoal que possa nos ajudar a orientar sobre as dificuldades tecnológicas e suas consequências para a sobrevivência humana. O texto começa enfatizando a importância de entender o quadro teórico da pesquisa e sua relação com a metodologia escolhida. Isso encoraja os leitores a pensar criticamente sobre a questão da pesquisa e como ela está associada a um contexto mais amplo da pesquisa, fornecendo uma base sólida para um estudo mais aprofundado. Cada capítulo contém funções de fácil utilização, tais como termos-chave, currículos, estudos de caso, exemplos e uma leitura posterior sugerida, tornando-o acessível tanto para estudantes quanto para pesquisadores. Um dos aspectos únicos deste livro é a sua orientação para o cruzamento de abordagens qualitativas e quantitativas para a pesquisa educacional. O autor reconhece que estes dois métodos são frequentemente considerados como perspectivas opostas, mas afirma que eles podem se complementar na busca pelo conhecimento. Usando tanto abordagens qualitativas quanto quantitativas, os pesquisadores podem obter uma melhor compreensão da matéria e desenvolver uma visão mais detalhada do mundo ao redor. Ao longo do texto, o autor fornece exercícios e dicas que ajudam os leitores a aplicar os conceitos estudados.
Ricerca e ricerca: approcci qualitativi e quantitativi Poiché la tecnologia continua ad evolversi a un ritmo senza precedenti, è importante comprendere il processo di sviluppo tecnologico e i suoi effetti sulla conoscenza e sulla società. Il libro «Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approches» (Ricerca e ricerca sull'istruzione: approcci qualitativi e quantitativi) fornisce una panoramica completa delle tecniche di ricerca sia qualitative che quantitative, sottolineando la necessità di un paradigma personalistico che possa aiutarci a orientarci nella complessità dei progressi tecnologici e delle loro conseguenze sulla sopravvivenza dell'umanità. Il testo inizia sottolineando l'importanza di comprendere il quadro teorico dello studio e il suo legame con la metodologia selezionata. Ciò incoraggia i lettori a pensare criticamente alla questione della ricerca e a come essa sia legata al contesto più ampio della ricerca, fornendo una base solida per ulteriori studi. Ogni capitolo contiene funzioni di facile utilizzo, quali termini chiave, curriculum, studi di caso, esempi e una lettura ulteriore suggerita che lo rende accessibile sia agli studenti che ai ricercatori. Uno degli aspetti unici di questo libro è il suo orientamento verso un approccio qualitativo e quantitativo alla ricerca educativa. L'autore riconosce che questi due metodi sono spesso considerati come prospettive opposte, ma sostiene che possono aggiungersi a vicenda nella ricerca di conoscenza. Utilizzando approcci sia qualitativi che quantitativi, i ricercatori possono acquisire una migliore comprensione della materia e sviluppare una visione più dettagliata del mondo circostante. Durante tutto il testo, l'autore fornisce esercizi e suggerimenti per aiutare i lettori ad applicare i concetti studiati.
Educational Research and Research: Qualitative und quantitative Ansätze Da sich die Technologie in einem beispiellosen Tempo weiterentwickelt, ist es wichtig, den Prozess der technologischen Entwicklung und ihre Auswirkungen auf das heutige Wissen und die Gesellschaft zu verstehen. Das Buch Educational Research and Inquiry: Qualitative and Quantitative Approaches gibt einen umfassenden Überblick über sowohl qualitative als auch quantitative Methoden der Bildungsforschung und betont die Notwendigkeit eines persönlichen Paradigmas, das uns helfen kann, die Komplexität des technologischen Fortschritts und seine Auswirkungen auf das Überleben der Menschheit zu navigieren. Der Text beginnt mit der Betonung der Bedeutung des Verständnisses des theoretischen Rahmens der Forschung und ihrer Verbindung mit der gewählten Methodik. Dies ermutigt die ser, kritisch über die Forschungsfrage nachzudenken und wie sie mit dem breiteren Forschungskontext zusammenhängt, und bietet eine solide Grundlage für weitere Studien. Jedes Kapitel enthält benutzerfreundliche Funktionen wie Schlüsselbegriffe, Zusammenfassungen, Fallstudien, Beispiele und vorgeschlagene weiterführende ktüre, die es sowohl für Studenten als auch für Forscher zugänglich macht. Ein einzigartiger Aspekt dieses Buches ist sein Fokus auf die Schnittstelle von qualitativen und quantitativen Ansätzen für die Bildungsforschung. Der Autor räumt ein, dass diese beiden Methoden oft als gegensätzliche Perspektiven gesehen werden, argumentiert aber, dass sie sich im Streben nach Wissen ergänzen können. Mit sowohl qualitativen als auch quantitativen Ansätzen können Forscher ein umfassenderes Verständnis des Themas erlangen und ein detaillierteres Verständnis der Welt um sie herum entwickeln. Während des gesamten Textes liefert der Autor Übungen und Hinweise, die den sern helfen, die erlernten Konzepte anzuwenden.
Edukacyjne badania naukowe: Podejście jakościowe i ilościowe Ponieważ technologia nadal rozwija się w bezprecedensowym tempie, ważne jest, aby zrozumieć proces rozwoju technologicznego i jego wpływ na nowoczesną wiedzę i społeczeństwo. Badania edukacyjne i zapytanie: Podejście jakościowe i ilościowe daje kompleksowy przegląd zarówno jakościowych i ilościowych metod badań edukacyjnych, podkreślając potrzebę paradygmatu osobowości, który może pomóc nam w nawigacji złożoności postępu technologicznego i ich implikacji dla ludzkiego przetrwania. Tekst zaczyna się od podkreślenia znaczenia zrozumienia teoretycznych ram badania i jego związku z wybraną metodologią. Zachęca to czytelników do krytycznego zastanowienia się nad kwestią badań i tym, w jaki sposób odnosi się ona do szerszego kontekstu badawczego, stanowiąc solidny fundament dla dalszych badań. Każdy rozdział zawiera przyjazne dla użytkownika funkcje, takie jak kluczowe terminy, podsumowania, studia przypadków, przykłady i sugerowane dalsze czytanie, dzięki czemu jest on dostępny zarówno dla studentów, jak i naukowców. Jednym z unikalnych aspektów tej książki jest skupienie się na przecięciu jakościowych i ilościowych podejść do badań edukacyjnych. Autor przyznaje, że te dwie metody są często postrzegane jako przeciwstawne perspektywy, ale twierdzi, że mogą się wzajemnie uzupełniać w dążeniu do wiedzy. Korzystając zarówno z podejścia jakościowego, jak i ilościowego, naukowcy mogą uzyskać pełniejsze zrozumienie tematu i opracować bardziej szczegółowe spojrzenie na otaczający ich świat. W całym tekście autor dostarcza ćwiczenia i wskazówki, które pomogą czytelnikom zastosować poznane pojęcia.
מחקר ומחקר חינוכי: גישות איכותיות וכמותיות כאשר הטכנולוגיה ממשיכה להתפתח בקצב חסר תקדים, חשוב להבין את תהליך ההתפתחות הטכנולוגית ואת השפעתה על הידע והחברה המודרניים. מחקר וחקירה חינוכיים: גישות איכותיות וכמותיות מעניקות סקירה מקיפה של שיטות מחקר איכותיות וכמותיות, המדגישות את הצורך בפרדיגמת אישיות המסייעת לנו לנווט את מורכבות ההתקדמות הטכנולוגית והשלכותיהן על הישרדות האדם. הטקסט מתחיל בהדגשת חשיבות הבנת המסגרת התאורטית של המחקר ויחסיו עם המתודולוגיה הנבחרת. הדבר מעודד את הקוראים לחשוב באופן ביקורתי על שאלת המחקר וכיצד היא קשורה להקשר המחקרי הרחב יותר, המספק בסיס מוצק למחקר נוסף. כל פרק מכיל תכונות ידידותיות למשתמש כגון מונחי מפתח, סיכומים, מחקרי מקרים, דוגמאות, והצעות לקריאה נוספת, מה שהופך אותו נגיש הן לסטודנטים והן לחוקרים. אחד ההיבטים הייחודיים של הספר הוא התמקדותו בהצטלבות של גישות איכותיות וכמותיות למחקר חינוכי. המחבר מכיר בכך ששתי השיטות נתפסות פעמים רבות כנקודות מבט מנוגדות, אך טוען שהן יכולות להשלים זו את זו במרדף אחר ידע. בעזרת גישות איכותיות וכמותיות, יכולים החוקרים לרכוש הבנה מלאה יותר של הנושא ולפתח השקפה מפורטת יותר על העולם הסובב אותם. לאורך הטקסט מספק המחבר תרגילים וטיפים כדי לעזור לקוראים ליישם את המושגים הנלמדים.''
Eğitim Araştırma ve Araştırma: Niteliksel ve Niceliksel Yaklaşımlar Teknoloji, benzeri görülmemiş bir hızla gelişmeye devam ederken, teknolojik gelişme sürecini ve bunun modern bilgi ve toplum üzerindeki etkisini anlamak önemlidir. Eğitimsel Araştırma ve Sorgulama: Niteliksel ve Niceliksel Yaklaşımlar, eğitim araştırmalarının hem niteliksel hem de niceliksel yöntemlerine kapsamlı bir genel bakış sunarak, teknolojik gelişmelerin karmaşıklıklarını ve bunların insan hayatta kalması için etkilerini yönlendirmemize yardımcı olabilecek bir kişilik paradigmasına duyulan ihtiyacı vurgulamaktadır. Metin, çalışmanın teorik çerçevesini ve seçilen metodoloji ile ilişkisini anlamanın önemini vurgulayarak başlar. Bu, okuyucuları araştırma sorusu ve daha geniş araştırma bağlamıyla nasıl ilişkili olduğu hakkında eleştirel düşünmeye teşvik eder ve daha fazla çalışma için sağlam bir temel sağlar. Her bölüm, anahtar terimler, özetler, vaka çalışmaları, örnekler ve önerilen daha fazla okuma gibi kullanıcı dostu özellikler içerir ve hem öğrenciler hem de araştırmacılar için erişilebilir olmasını sağlar. Bu kitabın benzersiz yönlerinden biri, eğitim araştırmalarına nitel ve nicel yaklaşımların kesişimine odaklanmasıdır. Yazar, iki yöntemin genellikle karşıt perspektifler olarak görüldüğünü kabul eder, ancak bilgi arayışında birbirlerini tamamlayabileceklerini savunur. Hem nitel hem de nicel yaklaşımları kullanarak, araştırmacılar konuyu daha iyi anlayabilir ve çevrelerindeki dünyaya daha ayrıntılı bir bakış açısı geliştirebilirler. Metin boyunca, yazar okuyucuların öğrenilen kavramları uygulamalarına yardımcı olacak alıştırmalar ve ipuçları sağlar.
البحوث والبحوث التعليمية: النهج النوعية والكمية مع استمرار تطور التكنولوجيا بوتيرة غير مسبوقة، من المهم فهم عملية التطور التكنولوجي وأثرها على المعرفة الحديثة والمجتمع. يقدم البحث والاستقصاء التعليمي: النهج النوعية والكمية لمحة عامة شاملة عن الطرق النوعية والكمية لبحوث التعليم، مما يسلط الضوء على الحاجة إلى نموذج الشخصية الذي يمكن أن يساعدنا في التغلب على تعقيدات التقدم التكنولوجي وآثارها على بقاء الإنسان. ويبدأ النص بالتأكيد على أهمية فهم الإطار النظري للدراسة وعلاقتها بالمنهجية المختارة. يشجع هذا القراء على التفكير بشكل نقدي في سؤال البحث وكيف يرتبط بسياق البحث الأوسع، مما يوفر أساسًا متينًا لمزيد من الدراسة. يحتوي كل فصل على ميزات سهلة الاستخدام مثل المصطلحات الرئيسية والملخصات ودراسات الحالة والأمثلة واقترح المزيد من القراءة، مما يجعلها في متناول الطلاب والباحثين. أحد الجوانب الفريدة لهذا الكتاب هو تركيزه على تقاطع النهج النوعية والكمية للبحوث التعليمية. يقر المؤلف بأن الطريقتين غالبًا ما يُنظر إليهما على أنهما منظوران متعارضان، لكنه يجادل بأنهما يمكن أن يكملا بعضهما البعض في السعي وراء المعرفة. باستخدام الأساليب النوعية والكمية، يمكن للباحثين اكتساب فهم أكثر اكتمالاً للموضوع وتطوير رؤية أكثر تفصيلاً للعالم من حولهم. في جميع أنحاء النص، يقدم المؤلف تمارين ونصائح لمساعدة القراء على تطبيق المفاهيم المستفادة.
교육 연구 및 연구: 기술이 전례없는 속도로 계속 발전함에 따라 기술 개발 과정과 현대 지식과 사회에 미치는 영향을 이해하는 것이 중요합니다. 교육 연구 및 문의: 질적 및 양적 접근 방식은 교육 연구의 질적 및 정량적 방법에 대한 포괄적 인 개요를 제공하여 기술 발전의 복잡성과 인간 생존에 대한 영향을 탐색하는 데 도움이되는 성격 패러다임의 필요성을 강조합니다. 본문은 연구의 이론적 틀을 이해하는 것의 중요성과 선택된 방법론과의 관계를 강조함으로써 시작됩니다. 이를 통해 독자들은 연구 문제와 그것이 광범위한 연구 맥락과 어떻게 관련되어 있는지에 대해 비판적으로 생각하여 추가 연구를위한 확실한 토 각 장에는 주요 용어, 요약, 사례 연구, 사례 및 추가 읽기 제안과 같은 사용자 친화적 인 기능이 포함되어있어 학생과 연구원 모두가 액세스 할 수 있습니다. 이 책의 독특한 측면 중 하나는 교육 연구에 대한 질적 및 정량적 접근 방식의 교차점에 중점을 둡니다. 저자는 두 가지 방법이 종종 반대 관점으로 여겨지지만 지식을 추구하여 서로를 보완 할 수 있다고 주장합니다. 질적 접근법과 정량적 접근 방식을 모두 사용하여 연구원들은 주제를보다 완전하게 이해하고 주변 세계에 대한보다 자세한 견해를 개발할 수 있습니다. 텍스트 전체에서 저자는 독자가 배운 개념을 적용 할 수 있도록 연습과 팁을 제공합니다.
教育研究・定性的・定量的アプローチ技術がこれまでにないペースで発展し続ける中で、技術開発の過程と現代の知識や社会への影響を理解することが重要です。教育研究と調査:質的および定量的アプローチは、教育研究の質的および定量的方法の両方の包括的な概要を提供し、私たちが技術の進歩の複雑さと人間の生存への影響をナビゲートするのに役立つ人格パラダイムの必要性を強調しています。テキストは、研究の理論的枠組みと選択された方法論との関係を理解することの重要性を強調することから始まります。これは、研究の問題とそれがより広い研究の文脈にどのように関係しているかについて批判的に考えることを奨励し、さらなる研究のための確固たる基盤を提供する。各章には、キーワード、要約、ケーススタディ、例、さらに読むことを提案するなどのユーザーフレンドリーな機能が含まれており、学生と研究者の両方にアクセスできます。この本のユニークな側面の1つは、教育研究への質的および定量的アプローチの交差に焦点を当てることです。著者は、2つの方法はしばしば反対の視点として見られるが、知識の追求において互いに補完することができると主張する。定性的アプローチと定量的アプローチの両方を使用して、研究者は、主題のより完全な理解を得ることができ、それらの周りの世界のより詳細なビューを開発することができます。テキスト全体を通して、著者は読者が学んだ概念を適用するのを助ける練習および先端を提供する。
教育研究:定性和定量方法隨著技術繼續以前所未有的速度發展,了解技術發展及其對現代知識和社會的影響至關重要。《教育研究和研究:定性和定量方法》(Educational Research and Inquiry:Qualitative and Quantitative Approaches)一書全面概述了教育研究的定性和定量方法,強調需要一種個人範式,可以幫助我們應對技術進步的復雜性及其對人類生存的影響。文本首先強調了理解研究的理論框架及其與所選方法之間的關系的重要性。這鼓勵讀者批判性地思考研究的問題以及它如何與更廣泛的研究背景相關,為進一步研究提供了堅實的基礎。每個章節都包含用戶友好的功能,例如關鍵術語,摘要,案例研究,示例和建議的進一步閱讀,使學生和研究人員都可以使用。這本書的一個獨特方面是著重於將定性和定量方法與教育研究相交。作者承認,這兩種方法通常被視為相反的觀點,但認為它們可以在追求知識時相互補充。通過使用定性和定量方法,研究人員可以更全面地了解該主題,並更詳細地了解周圍的世界。在整個文本中,作者提供了練習和提示,以幫助讀者應用所研究的概念。
