The school was organized by Grineva herself and was called the 'School of Agriculture and Home Economics' and was intended to prepare women for the management of their own households and estates. The plot of the book is based on the fact that the author, Grineva, is a real historical figure who lived in the late 19th century in Ukraine. She was a pioneer in the field of agriculture and education, and her work laid the foundation for the development of modern knowledge and technology. The story follows Grineva as she establishes her school and trains young women in agriculture and home economics, highlighting the challenges she faced as a woman in a male-dominated society and the impact of her work on the community. The book explores themes such as perseverance, determination, and the importance of education in shaping the future. It also touches on the role of technology in agriculture and how it can be used to improve the lives of people. The story is set against the backdrop of rural life in late 19th century Ukraine, providing an insight into the daily lives of peasants and landowners during this time period. The book begins with Grineva's childhood and early years, describing her passion for agriculture and education.

Школа была организована самой Гриневой и называлась «Школа сельского хозяйства и домоводства» и предназначалась для подготовки женщин к управлению собственными хозяйствами и имениями. Сюжет книги основан на том, что автор, Гринева, является реальной исторической личностью, жившей в конце XIX века на Украине. Она была пионером в области сельского хозяйства и образования, а её работы заложили основу для развития современных знаний и технологий. История следует за Гриневой, когда она основывает свою школу и обучает молодых женщин сельскому хозяйству и домоводству, подчеркивая проблемы, с которыми она столкнулась как женщина в обществе, где доминируют мужчины, и влияние ее работы на общество. Книга исследует такие темы, как настойчивость, решительность и важность образования в формировании будущего. В нем также затрагивается роль технологий в сельском хозяйстве и то, как их можно использовать для улучшения жизни людей. История разворачивается на фоне сельской жизни Украины конца XIX века, давая представление о повседневной жизни крестьян и землевладельцев в этот период времени. Книга начинается с детства и ранних лет Гринёвой, описывая её увлечение сельским хозяйством и образованием.

L'école a été organisée par Grineva elle-même et a été appelée « École d'agriculture et de domestication » et a été conçue pour préparer les femmes à gérer leurs propres exploitations et propriétés. L'histoire du livre est basée sur le fait que l'auteur, Greenev, est une vraie personnalité historique qui vivait à la fin du XIXe siècle en Ukraine. Elle a été pionnière dans le domaine de l'agriculture et de l'éducation, et son travail a jeté les bases du développement des connaissances et des technologies modernes. L'histoire suit Grineva quand elle fonde son école et enseigne aux jeunes femmes l'agriculture et l'agriculture domestique, soulignant les problèmes qu'elle a rencontrés en tant que femme dans une société dominée par les hommes et l'impact de son travail sur la société. livre explore des sujets tels que la persévérance, la détermination et l'importance de l'éducation dans la formation de l'avenir. Il traite également du rôle des technologies dans l'agriculture et de la façon dont elles peuvent être utilisées pour améliorer la vie des populations. L'histoire se déroule dans le contexte de la vie rurale de l'Ukraine à la fin du XIXe siècle, donnant une idée de la vie quotidienne des paysans et des propriétaires fonciers pendant cette période. livre commence par l'enfance et les premières années de Greenova, décrivant sa passion pour l'agriculture et l'éducation.

La escuela fue organizada por la propia Greeneva y se llamó «Escuela de Agricultura y Economía Doméstica» y estaba destinada a preparar a las mujeres para administrar sus propias haciendas y fincas. La trama del libro se basa en el hecho de que el autor, Grineva, es una verdadera personalidad histórica que vivió a finales del siglo XIX en Ucrania. Fue pionera en la agricultura y la educación, y su trabajo sentó las bases para el desarrollo del conocimiento y la tecnología modernos. La historia sigue a Greeneva cuando funda su escuela y enseña a las jóvenes a la agricultura y la economía doméstica, destacando los problemas que ha enfrentado como mujer en una sociedad dominada por hombres y el impacto de su trabajo en la sociedad. libro explora temas como la perseverancia, la determinación y la importancia de la educación en la formación del futuro. También aborda el papel de las tecnologías en la agricultura y cómo pueden utilizarse para mejorar la vida de las personas. La historia se desarrolla en el contexto de la vida rural de Ucrania de finales del siglo XIX, dando una idea de la vida cotidiana de los campesinos y terratenientes durante este período de tiempo. libro comienza desde la infancia y los primeros de Greenyova, describiendo su pasión por la agricultura y la educación.

A escola foi organizada pela própria Greenewa, chamada Escola de Agricultura e Agricultura Doméstica, com o objetivo de preparar as mulheres para gerir suas próprias propriedades e propriedades. A história do livro baseia-se no fato de que o autor, Greenev, é uma verdadeira personalidade histórica que viveu na Ucrânia no final do século XIX. Ela foi pioneira na agricultura e na educação, e seus trabalhos estabeleceram as bases para o desenvolvimento de conhecimentos e tecnologias modernas. A história segue a Greena quando ela fundou sua escola e ensinou as jovens mulheres à agricultura e à agricultura doméstica, enfatizando os desafios que ela enfrentou como mulher em uma sociedade dominada pelos homens e o impacto do seu trabalho na sociedade. O livro explora temas como perseverança, determinação e a importância da educação na formação do futuro. Ele também aborda o papel da tecnologia na agricultura e a forma como ela pode ser usada para melhorar a vida das pessoas. A história se desenvolve no contexto da vida rural da Ucrânia no final do século XIX, dando uma ideia da vida cotidiana dos camponeses e proprietários de terras durante este período de tempo. O livro começa com a infância e os primeiros anos de Greenyovoy, descrevendo a sua paixão pela agricultura e pela educação.

La scuola è stata organizzata dalla stessa Green e si chiamava Scuola di Agricoltura e Agricoltura Domestica per preparare le donne a gestire le proprie aziende e proprietà. La trama del libro si basa sul fatto che l'autore, Greeneva, è una vera personalità storica che viveva in Ucraina alla fine del XIX secolo. È stata pioniera nell'agricoltura e nell'istruzione, e il suo lavoro ha gettato le basi per lo sviluppo di conoscenze e tecnologie moderne. La storia segue la Green quando fonda la sua scuola e insegna alle giovani donne l'agricoltura e l'agricoltura domestica, sottolineando i problemi che ha affrontato come donna in una società dominata dagli uomini e l'impatto del suo lavoro sulla società. Il libro esplora temi come la perseveranza, la determinazione e l'importanza dell'educazione nella formazione del futuro. Anche il ruolo della tecnologia nell'agricoltura e il modo in cui può essere utilizzato per migliorare la vita delle persone. La storia si svolge sullo sfondo della vita rurale ucraina della fine del XIX secolo, dando un'idea della vita quotidiana dei contadini e dei proprietari terrieri in questo periodo di tempo. Il libro inizia dall'infanzia ai primi anni di Greenyova, descrivendo la sua passione per l'agricoltura e l'istruzione.

Die Schule wurde von Grineva selbst organisiert und hieß „Schule für Landwirtschaft und Hauswirtschaft“ und sollte Frauen auf die Verwaltung ihrer eigenen Farmen und Güter vorbereiten. Die Handlung des Buches basiert auf der Tatsache, dass der Autor, Grineva, eine echte historische Person ist, die Ende des 19. Jahrhunderts in der Ukraine lebte. e war eine Pionierin in den Bereichen Landwirtschaft und Bildung, und ihre Arbeit legte den Grundstein für die Entwicklung moderner Kenntnisse und Technologien. Die Geschichte folgt Grineva, als sie ihre Schule gründet und junge Frauen in Landwirtschaft und Hauswirtschaft ausbildet, wobei sie die Herausforderungen hervorhebt, mit denen sie als Frau in einer von Männern dominierten Gesellschaft konfrontiert war, und die Auswirkungen ihrer Arbeit auf die Gesellschaft. Das Buch untersucht Themen wie Ausdauer, Entschlossenheit und die Bedeutung von Bildung bei der Gestaltung der Zukunft. Es geht auch um die Rolle der Technologie in der Landwirtschaft und wie sie genutzt werden kann, um das ben der Menschen zu verbessern. Die Geschichte spielt vor dem Hintergrund des ländlichen bens in der Ukraine am Ende des 19. Jahrhunderts und gibt einen Einblick in das tägliche ben der Bauern und Landbesitzer in dieser Zeit. Das Buch beginnt mit Grinevas Kindheit und frühen Jahren und beschreibt ihre Faszination für Landwirtschaft und Bildung.

Szkoła została zorganizowana przez samą Grinevę i nazywana „Szkołą Rolnictwa i Ekonomii Domowej” i miała na celu przygotowanie kobiet do zarządzania własnymi gospodarstwami i posiadłościami. Fabuła książki opiera się na tym, że autor, Grinewa, jest prawdziwą osobą historyczną, która mieszkała na Ukrainie pod koniec XIX wieku. Była pionierką w dziedzinie rolnictwa i edukacji, a jej praca stała się fundamentem rozwoju nowoczesnej wiedzy i technologii. Historia podąża za Grinevą, gdy zakłada swoją szkołę i szkoli młode kobiety w rolnictwie i gospodarce domowej, podkreślając wyzwania, przed którymi stoi jako kobieta w społeczeństwie zdominowanym przez mężczyzn i wpływ swojej pracy na społeczeństwo. Książka bada takie tematy jak wytrwałość, determinacja i znaczenie edukacji w kształtowaniu przyszłości. Porusza również rolę technologii w rolnictwie i sposób, w jaki można ją wykorzystać do poprawy życia ludzi. Historia rozwija się na tle życia wiejskiego na Ukrainie pod koniec XIX wieku, dając wyobrażenie codziennego życia chłopów i właścicieli ziemskich w tym okresie. Książka rozpoczyna się od dzieciństwa i wczesnych lat Grinewy, opisując jej pasję do rolnictwa i edukacji.

בית הספר אורגן על ידי גרינבה עצמה ונקרא ”בית הספר לחקלאות וכלכלת בית” ונועד להכין נשים לניהול חוות ואחוזות משלהן. עלילת הספר מבוססת על העובדה שהמחבר, גרינבה, הוא אדם היסטורי אמיתי שחי באוקראינה בסוף המאה ה-19. היא הייתה חלוצה בתחום החקלאות והחינוך, ועבודתה הניחה את היסודות לפיתוח הידע והטכנולוגיה המודרניים. הסיפור עוקב אחר גרינבה כשהיא מקימה את בית הספר שלה ומכשירה נשים צעירות בחקלאות ובכלכלת הבית, ומדגיש את האתגרים שעמם התמודדה כאישה בחברה הנשלטת על ידי גברים ואת ההשפעה של עבודתה על החברה. הספר בוחן נושאים כגון התמדה, נחישות וחשיבות החינוך בעיצוב העתיד. הוא נוגע גם בתפקידה של הטכנולוגיה בחקלאות וכיצד היא יכולה לשמש לשיפור חייהם של אנשים. הסיפור מתגלה על רקע החיים הכפריים באוקראינה בסוף המאה ה-19, תוך מתן מושג על חיי היומיום של איכרים ובעלי אדמות בתקופה זו. הספר מתחיל בילדותה ובשנותיה הראשונות של גרינבה ומתאר את תשוקתה לחקלאות ולחינוך.''

Okul Grineva'nın kendisi tarafından organize edildi ve "Tarım ve Ev Ekonomisi Okulu'olarak adlandırıldı ve kadınları kendi çiftliklerini ve mülklerini yönetmeye hazırlamayı amaçladı. Kitabın konusu, yazar Grineva'nın 19. yüzyılın sonunda Ukrayna'da yaşayan gerçek bir tarihi kişi olduğu gerçeğine dayanıyor. Tarım ve eğitim alanında öncü oldu ve çalışmaları modern bilgi ve teknolojinin gelişmesinin temelini attı. Hikaye, okulunu kurarken ve genç kadınları tarım ve ev ekonomisinde eğitirken, erkek egemen bir toplumda bir kadın olarak karşılaştığı zorlukları ve çalışmalarının toplum üzerindeki etkisini vurgulayarak Grineva'yı izliyor. Kitap, azim, kararlılık ve eğitimin geleceği şekillendirmedeki önemi gibi temaları araştırıyor. Ayrıca, teknolojinin tarımdaki rolüne ve insanların yaşamlarını iyileştirmek için nasıl kullanılabileceğine de değiniyor. Hikaye, 19. yüzyılın sonunda Ukrayna'daki kırsal yaşamın zemininde ortaya çıkıyor ve bu süre zarfında köylülerin ve toprak sahiplerinin günlük yaşamı hakkında bir fikir veriyor. Kitap, Grineva'nın çocukluğu ve ilk yılları ile başlıyor ve onun tarım ve eğitime olan tutkusunu anlatıyor.

تم تنظيم المدرسة من قبل غرينيفا نفسها وكانت تسمى «مدرسة الزراعة والاقتصاد المنزلي» وكان الهدف منها إعداد النساء لإدارة مزارعهن ومزارعهن. تستند حبكة الكتاب إلى حقيقة أن المؤلف، غرينيفا، هو شخص تاريخي حقيقي عاش في أوكرانيا في نهاية القرن التاسع عشر. كانت رائدة في مجال الزراعة والتعليم، ووضع عملها الأساس لتطوير المعرفة والتكنولوجيا الحديثة. تتبع القصة غرينيفا وهي تؤسس مدرستها وتدرب الشابات على الزراعة والاقتصاد المنزلي، وتسلط الضوء على التحديات التي واجهتها كامرأة في مجتمع يهيمن عليه الذكور وتأثير عملها على المجتمع. يستكشف الكتاب مواضيع مثل المثابرة والتصميم وأهمية التعليم في تشكيل المستقبل. كما أنه يتطرق إلى دور التكنولوجيا في الزراعة وكيف يمكن استخدامها لتحسين حياة الناس. تتكشف القصة على خلفية الحياة الريفية في أوكرانيا في نهاية القرن التاسع عشر، مما يعطي فكرة عن الحياة اليومية للفلاحين وملاك الأراضي خلال هذه الفترة الزمنية. يبدأ الكتاب بطفولة غرينيفا وسنواتها الأولى، ويصف شغفها بالزراعة والتعليم.

이 학교는 Grineva 자신이 조직했으며 "농업 및 가정 경제 학부" 라고 불 렸으며 여성이 자신의 농장과 부동산을 관리 할 수 있도록 준비하기위한 것입니다. 이 책의 음모는 저자 Grineva가 19 세기 말 우크라이나에 살았던 실제 역사적인 인물이라는 사실에 근거합니다. 그녀는 농업과 교육 분야의 선구자였으며 현대 지식과 기술 개발의 토대를 마련했습니다. 이 이야기는 Grineva가 학교를 설립하고 농업 및 가정 경제학에서 젊은 여성을 훈련시켜 남성 지배 사회에서 여성으로서 직면 한 문제와 그녀의 작업이 사회에 미치는 영향을 강조합니다. 이 책은 인내, 결단, 미래 형성에있어 교육의 중요성과 같은 주제를 탐구합니다. 또한 농업에서 기술의 역할과 사람들의 삶을 개선하는 데 사용될 수있는 방법에 대해서도 다룹니다. 이 이야기는 19 세기 말 우크라이나의 농촌 생활을 배경으로 전개되어이 기간 동안 농민과 토지 소유자의 일상 생활에 대한 아이디어를 제공합니다. 이 책은 Grineva의 어린 시절과 초기부터 시작하여 농업과 교육에 대한 그녀의 열정을 설명합니다.

この学校はGrineva自身によって組織され「、農業と家庭経済の学校」と呼ばれ、自分の農場や財産を管理するための女性を準備することを目的としていました。この本のプロットは、著者であるGrinevaが19世紀の終わりにウクライナに住んでいた本当の歴史的人物であるという事実に基づいています。農業と教育の分野の先駆者であり、彼女の仕事は近代的な知識と技術の発展の基礎を築いた。彼女は学校を設立し、農業と家庭経済学の若い女性を養成し、男性が支配する社会で女性として直面した課題と彼女の仕事が社会に与える影響を強調しています。この本は、忍耐力、決意、将来を形作るための教育の重要性などのテーマを探求しています。また、農業における技術の役割や、人々の生活を改善するためにどのように使用できるかについても触れています。19世紀末のウクライナでの農村生活を背景に物語は展開し、この時期の農民や地主の日常生活のアイデアを与えている。この本はグリネバの幼少期と幼少期から始まり、農業と教育への情熱を描いている。

該學校由Greeneva自己組織，被稱為「農業和家庭經濟學院」，旨在培訓婦女管理自己的農場和莊園。該書的情節基於以下事實：作者格裏涅娃（Grineva）是19世紀末生活在烏克蘭的真實歷史人物。她是農業和教育領域的先驅，她的工作為現代知識和技術的發展奠定了基礎。故事講述了格林涅瓦（Greenewa）建立學校並教育輕女性從事農業和家政工作，強調了她作為男性主導的社會中的女性所面臨的挑戰以及她的工作對社會的影響。該書探討了諸如毅力，決心和教育在塑造未來中的重要性等主題。它還涉及技術在農業中的作用以及如何利用它們來改善人們的生活。這個故事發生在19世紀後期烏克蘭農村生活的背景下，提供了這一時期農民和土地所有者日常生活的見解。這本書始於格林諾瓦（Greeneuva）的童和早，描述了她對農業和教育的熱情。