The story takes place in the 19th century and follows the journey of a group of shipbuilders who set out to build the largest and most advanced frigate ever seen. The plot of the book revolves around the challenges faced by the shipbuilders as they strive to create a vessel that can withstand the harsh conditions of the sea and meet the demands of the military. As they work tirelessly to complete their project, they encounter numerous obstacles, including political interference, lack of resources, and the limitations of their own knowledge and skills. Despite these challenges, they remain determined to succeed, driven by their passion for their craft and their desire to prove themselves. Along the way, they learn valuable lessons about teamwork, perseverance, and the importance of understanding the technological process of developing modern knowledge. As the story progresses, it becomes clear that the success of the frigate is not just a matter of building a powerful warship, but also of understanding the role of technology in shaping society. The shipbuilders must grapple with the ethical implications of their work, as they consider how their creation might be used in the service of war and conquest. They come to realize that the evolution of technology is not just a matter of inventing new machines, but also of changing human values and beliefs.

История происходит в XIX веке и рассказывает о путешествии группы судостроителей, которые намеревались построить самый большой и совершенный фрегат, который когда-либо видели. Сюжет книги вращается вокруг вызовов, с которыми сталкиваются кораблестроители, стремящиеся создать судно, способное противостоять суровым условиям моря и отвечать требованиям военных. Неустанно работая над завершением своего проекта, они сталкиваются с многочисленными препятствиями, включая политическое вмешательство, нехватку ресурсов и ограниченность собственных знаний и навыков. Несмотря на эти проблемы, они по-прежнему полны решимости добиться успеха, движимые страстью к своему ремеслу и желанием проявить себя. Попутно они усваивают ценные уроки о командной работе, упорстве, важности понимания технологического процесса развития современных знаний. По мере развития истории становится ясно, что успех фрегата - это не просто вопрос строительства мощного военного корабля, но и понимание роли технологий в формировании общества. Судостроители должны бороться с этическими последствиями своей работы, поскольку они рассматривают, как их творение может быть использовано на службе войны и завоеваний. Они приходят к осознанию того, что эволюция технологий - это не просто вопрос изобретения новых машин, но и изменения человеческих ценностей и убеждений.

''