
BOOKS - Юный электротехник

Юный электротехник
Author: Попов Б.В.
Year: 1959
Format: PDF
File size: 12 мб

Year: 1959
Format: PDF
File size: 12 мб

The book tells the story of how the author learned about electrical engineering and electronics from his grandfather, who was an electrical engineer, and how he developed his own understanding of these subjects through self-study and experimentation. The book begins with the author's childhood memories of his grandfather's workshop, where he would spend hours tinkering with various gadgets and machines. As the author grows older, he becomes more interested in the technical aspects of his grandfather's work and begins to ask him questions about the principles behind the devices he is building. His grandfather, who has a deep understanding of electrical engineering and electronics, takes the time to explain the concepts in a way that is easy for the young author to understand. As the author enters adulthood, he faces many challenges as he pursues his passion for electrical engineering and electronics. He must navigate the complexities of the Soviet educational system, which often prioritizes theory over practical application, and he must also contend with the limited resources available to him as a young person living in a rural area. Despite these obstacles, the author perseveres and eventually becomes a respected figure in the field, known for his innovative approach to electrical engineering and electronics.
В книге рассказывается о том, как автор узнал об электротехнике и электронике от своего деда, который был инженером-электриком, и как он развил собственное понимание этих предметов посредством самообучения и экспериментов. Книга начинается с детских воспоминаний автора о мастерской его деда, где он часами возился с различными гаджетами и машинами. По мере взросления автора он начинает больше интересоваться техническими аспектами работы деда и начинает задавать ему вопросы о принципах, лежащих в основе устройств, которые он строит. Его дед, обладающий глубоким пониманием электротехники и электроники, находит время, чтобы объяснить понятия так, как легко понять молодому автору. Когда автор вступает во взрослую жизнь, он сталкивается со многими проблемами, поскольку он преследует свою страсть к электротехнике и электронике. Он должен ориентироваться в сложностях советской образовательной системы, которая часто отдает предпочтение теории, а не практическому применению, и он также должен бороться с ограниченными ресурсами, доступными ему как молодому человеку, живущему в сельской местности. Несмотря на эти препятствия, автор упорствует и со временем становится уважаемой фигурой в этой области, известной своим инновационным подходом к электротехнике и электронике.
''
