The Methodological System of Teaching English as a Foreign Language is based on the following principles: 1. The unity of the language and culture of the country being studied. 2. The unity of the language and the history of the country being studied. 3. The unity of the language and the literature of the country being studied. 4. The unity of the language and the geography of the country being studied. 5. The unity of the language and the art of the country being studied. 6. The unity of the language and the philosophy of the country being studied. 7. The unity of the language and the religion of the country being studied. 8. The unity of the language and the traditions of the country being studied. 9. The unity of the language and the customs of the country being studied. 10. The unity of the language and the way of life of the country being studied. The book is intended for students, teachers, and anyone who wants to learn English as a foreign language. It includes a variety of topics such as grammar, vocabulary, reading, writing, speaking, listening, and cultural knowledge.

Методическая система преподавания английского языка как иностранного основана на следующих принципах: 1. Единство языка и культуры изучаемой страны. 2. Единство языка и история изучаемой страны. 3. Единство языка и изучаемой литературы страны. 4. Единство языка и география изучаемой страны. 5. Единство языка и искусства изучаемой страны. 6. Единство языка и философии изучаемой страны. 7. Единство языка и религии изучаемой страны. 8. Единство языка и традиции изучаемой страны. 9. Единство языка и обычаев изучаемой страны. 10. Единство языка и образа жизни изучаемой страны. Книга предназначена для студентов, преподавателей и всех, кто хочет изучать английский язык как иностранный. Он включает в себя различные темы, такие как грамматика, словарный запас, чтение, письмо, речь, аудирование и культурные знания.

système méthodologique d'enseignement de l'anglais en tant que langue étrangère est basé sur les principes suivants : 1. L'unité de la langue et de la culture du pays étudié. 2. L'unité linguistique et l'histoire du pays étudié. 3. L'unité de la langue et de la littérature étudiée du pays. 4. Unité linguistique et géographie du pays étudié. 5. L'unité de la langue et de l'art du pays étudié. 6. L'unité de la langue et de la philosophie du pays étudié. 7. L'unité de la langue et de la religion du pays étudié. 8. L'unité de la langue et la tradition du pays étudié. 9. L'unité de la langue et des coutumes du pays étudié. 10. L'unité de la langue et du mode de vie du pays étudié. livre est conçu pour les étudiants, les enseignants et tous ceux qui veulent apprendre l'anglais comme langue étrangère. Il comprend divers sujets tels que la grammaire, le vocabulaire, la lecture, l'écriture, la parole, l'audit et les connaissances culturelles.

sistema metodológico para la enseñanza del inglés como lengua extranjera se basa en los siguientes principios: 1. Unidad de lengua y cultura del país estudiado. 2. La unidad del idioma y la historia del país estudiado. 3. Unidad de la lengua y de la literatura estudiada del país. 4. Unidad lingüística y geografía del país estudiado. 5. Unidad de lenguaje y arte del país estudiado. 6. Unidad de lenguaje y filosofía del país estudiado. 7. Unidad de idioma y religión del país estudiado. 8. Unidad de lengua y tradición del país estudiado. 9. Unidad de lengua y costumbres del país estudiado. 10. Unidad de lenguaje y estilo de vida del país estudiado. libro está dirigido a estudiantes, profesores y cualquier persona que desee aprender inglés como lengua extranjera. Incluye diversos temas como gramática, vocabulario, lectura, escritura, habla, audición y conocimiento cultural.

O sistema metodológico de ensino de inglês como língua estrangeira baseia-se nos seguintes princípios: 1. A união entre a língua e a cultura do país estudado. 2. A união da língua e a história do país estudado. 3. A união entre a língua e a literatura estudada do país. 4. A unidade da língua e a geografia do país estudado. 5. A união entre a língua e a arte do país estudado. 6. A união entre a língua e a filosofia do país estudado. 7. A união entre a língua e a religião do país estudado. 8. A união entre a língua e a tradição do país estudado. 9. A união entre a língua e os costumes do país estudado. 10. A união entre a língua e o estilo de vida do país estudado. O livro é para estudantes, professores e todos os que querem aprender inglês como língua estrangeira. Ele inclui vários temas, tais como gramática, vocabulário, leitura, escrita, fala, auditoria e conhecimento cultural.

Il sistema metodologico di insegnamento dell'inglese come lingua straniera si basa sui seguenti principi: 1. L'unità della lingua e della cultura del paese studiato. 2. L'unità della lingua e la storia di un paese studiato. 3. L'unità della lingua e della letteratura del paese. 4. L'unità della lingua e la geografia del paese studiato. 5. L'unità della lingua e dell'arte del paese studiato. 6. L'unità di lingua e filosofia del paese studiato. 7. L'unità della lingua e della religione del paese studiato. 8. L'unità della lingua e della tradizione del paese studiato. 9. L'unità della lingua e delle abitudini del paese studiato. 10. L'unità della lingua e dello stile di vita del paese studiato. Il libro è destinato agli studenti, ai docenti e a chiunque voglia imparare l'inglese come lingua straniera. Include diversi argomenti come grammatica, vocabolario, lettura, scrittura, discorso, audizione e conoscenza culturale.

Das methodische System des Unterrichts von Englisch als Fremdsprache basiert auf folgenden Prinzipien: 1. Einheit von Sprache und Kultur des untersuchten Landes. 2. Die Einheit der Sprache und die Geschichte des untersuchten Landes. 3. Die Einheit der Sprache und der untersuchten Literatur des Landes. 4. Die Einheit der Sprache und die Geographie des untersuchten Landes. 5. Die Einheit von Sprache und Kunst des untersuchten Landes. 6. Einheit von Sprache und Philosophie des untersuchten Landes. 7. Einheit von Sprache und Religion des untersuchten Landes. 8. Die Einheit von Sprache und Tradition des untersuchten Landes. 9. Die Einheit der Sprache und der Bräuche des untersuchten Landes. 10. Die Einheit der Sprache und des bensstils des untersuchten Landes. Das Buch richtet sich an Schüler, hrer und alle, die Englisch als Fremdsprache lernen möchten. Es umfasst verschiedene Themen wie Grammatik, Vokabular, sen, Schreiben, Sprechen, Hören und kulturelles Wissen.

Metodologiczny system nauczania języka angielskiego jako języka obcego opiera się na następujących zasadach: 1. Jedność języka i kultury badanego kraju. 2. Jedność języka i historii badanego kraju. 3. Jedność języka i studiowała literaturę kraju. 4. Jedność języka i geografii badanego kraju. 5. Jedność języka i sztuki badanego kraju. 6. Jedność języka i filozofii kraju studiowane. 7. Jedność języka i religii kraju studiowane. 8. Jedność języka i tradycji badanego kraju. 9. Jedność języka i zwyczajów badanego kraju. 10. Jedność języka i stylu życia badanego kraju. Książka przeznaczona jest dla uczniów, nauczycieli i każdego, kto chce uczyć się angielskiego jako języka obcego. Obejmuje różne tematy, takie jak gramatyka, słownictwo, czytanie, pisanie, mowa, słuchanie i wiedza kulturowa.

השיטה המתודולוגית של לימוד אנגלית כשפה זרה מבוססת על העקרונות הבאים: 1. אחדות השפה והתרבות של המדינה למדו. 2. אחדות השפה וההיסטוריה של המדינה למדו. 3. אחדות השפה וחקר הספרות של המדינה. 4. אחדות השפה והגיאוגרפיה של המדינה למדו. 5. אחדות השפה והאמנות בארץ למדו. 6. אחדות השפה והפילוסופיה של המדינה למדו. 7. אחדות השפה והדת של המדינה למדו. 8. אחדות השפה והמסורות של המדינה למדו. 9. אחדות השפה והמנהגים של המדינה למדו. 10. אחדות השפה וסגנון החיים של המדינה למדו. הספר מיועד לתלמידים, למורים ולכל מי שרוצה ללמוד אנגלית כשפה זרה. הוא כולל נושאים שונים כגון דקדוק, אוצר מילים, קריאה, כתיבה, דיבור, הקשבה וידע תרבותי.''

Yabancı dil olarak İngilizce öğretiminin metodolojik sistemi aşağıdaki ilkelere dayanmaktadır: 1. Çalışılan ülkenin dil ve kültür birliği. 2. Çalışılan ülkenin dil ve tarihinin birliği. 3. Dilin birliği ve ülkenin edebiyatı okudu. 4. Çalışılan ülkenin dil ve coğrafya birliği. 5. Çalışılan ülkenin dil ve sanat birliği. 6. Çalışılan ülkenin dil ve felsefe birliği. 7. Çalışılan ülkenin dil ve din birliği. 8. Çalışılan ülkenin dil ve geleneklerinin birliği. 9. Çalışılan ülkenin dil ve geleneklerinin birliği. 10. Çalışılan ülkenin dilinin ve yaşam tarzının birliği. Kitap öğrenciler, öğretmenler ve yabancı dil olarak İngilizce öğrenmek isteyen herkes için tasarlanmıştır. Dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma, yazma, konuşma, dinleme ve kültürel bilgi gibi çeşitli konuları içerir.

يستند النظام المنهجي لتعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية إلى المبادئ التالية: 1. درست وحدة اللغة والثقافة في البلاد. 2. درست وحدة اللغة وتاريخ البلاد. 3. وحدة اللغة ودرس الأدب في البلاد. 4. درست وحدة اللغة والجغرافيا في البلاد. 5. درس وحدة اللغة والفن في البلاد. 6. درست وحدة اللغة والفلسفة في البلاد. 7. درست وحدة اللغة والدين في البلاد. 8. درست وحدة اللغة والتقاليد في البلاد. 9. درس وحدة اللغة والعادات في البلاد. 10. تمت دراسة وحدة لغة ونمط حياة البلاد. الكتاب مخصص للطلاب والمعلمين وأي شخص يريد تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. ويشمل موضوعات مختلفة مثل القواعد والمفردات والقراءة والكتابة والكلام والاستماع والمعرفة الثقافية.

외국어로 영어를 가르치는 방법 론적 시스템은 다음 원칙을 기반으로합니다. 국가의 언어와 문화의 통일성이 연구되었습니다. 2. 국가의 언어와 역사의 통일성. 3. 언어의 통일성과 국가의 문학을 공부했습니다. 4. 국가의 언어와 지리의 통일성이 연구되었습니다. 5. 국가의 언어와 예술의 통일성이 연구되었습니다. 6. 국가의 언어와 철학의 통일성이 연구되었습니다. 7. 국가의 언어와 종교의 통일성이 연구되었습니다. 8. 국가의 언어와 전통의 통일성이 연구되었습니다. 9. 국가의 언어와 관습의 통일성을 연구했습니다. 10. 국가의 언어와 라이프 스타일의 통일성이 연구되었습니다 이 책은 학생, 교사 및 외국어로 영어를 배우고 자하는 사람을위한 것입니다. 문법, 어휘, 읽기, 쓰기, 연설, 듣기 및 문화 지식과 같은 다양한 주제가 포함됩니다.

外国語として英語を教える方法論システムは、次の原則に基づいています。1。国の言語と文化の統一が研究されました。2.国の言語と歴史の統一が研究されました。3.言語の統一と国の文学を学びました。4.国の言語と地理の統一が研究された。5.国の言語と芸術の統一が研究されました。6.国の言語と哲学の統一が研究されました。7.国の言語と宗教の統一が研究されました。8.国の言語と伝統の統一が研究されました。9.国の言語と習慣の統一が研究されました。10.国の言語とライフスタイルの統一が研究されました。この本は、学生、教師、外国語として英語を学びたい人を対象としています。文法、語彙、リーディング、ライティング、スピーチ、リスニング、文化的知識など様々なトピックが含まれています。

英語作為外語的教學方法體系基於以下原則：1。學習國家的語言和文化統一。2.語言統一和學習國家的歷史。3.該國語言和正在研究的文學的統一。4.語言統一和學習國家的地理。5.學習國家的語言和藝術統一。6.學習國家的語言和哲學統一。7.正在學習的國家的語言和宗教統一。8.語言統一和學習國家的傳統。9.正在學習的國家的語言和習俗的統一。10.學習國家的語言和生活方式的統一。該書面向學生，老師和任何想學習英語作為外語的人。它包括各種主題，例如語法，詞匯，閱讀，寫作，語音，審核和文化知識。