Book Description: Enhancing Quality in Higher Education - International Perspectives Author: Various Contributors Publication Date: 2019 Pages: 352 Publisher: Routledge ISBN: 978-11385213643 Format: Hardcover Category: Education, Higher Education, Quality Assurance, Educational Policy Synopsis: In the last two decades, there has been a growing interest in enhancing the quality of higher education provision worldwide. This surge in interest can be attributed to the development of explicit policies and reporting requirements for reviewing, auditing, and evaluating the quality of higher education institutions. Governments have granted greater autonomy to these institutions, which comes with increased accountability for their use of power. The primary focus of Enhancing Quality in Higher Education - International Perspectives is on exploring recent developments in higher education and analyzing the diverse theoretical perspectives of quality enhancement. The book's opening section draws upon this theoretical base, while the second section provides context through the analysis of international case studies. These case studies demonstrate how the movement towards quality enhancement is stimulating action at the grassroots level of the academy, countering the prevalent view that change in higher education is solely driven by societal pressure and state control.

Повышение качества в высшем образовании - международные перспективы Автор: различные авторы Дата публикации: 2019 Страницы: 352 Издатель: Routledge ISBN: 978-11385213643 Формат: Твердая обложка Категория: Образование, Высшее образование, Обеспечение качества, Краткий обзор образовательной политики: В последние два десятилетия растет интерес к повышение качества высшего образования во всем мире. Этот всплеск интереса можно объяснить разработкой четкой политики и требований к отчетности для обзора, аудита и оценки качества высших учебных заведений. Правительства предоставили этим институтам большую автономию, что привело к усилению ответственности за использование ими власти. Основное внимание в рамках инициативы Повышение качества высшего образования - международные перспективы уделяется изучению последних событий в области высшего образования и анализу разнообразных теоретических перспектив повышения качества. Вступительный раздел книги опирается на эту теоретическую базу, в то время как второй раздел предоставляет контекст посредством анализа международных тематических исследований. Эти тематические исследования демонстрируют, как движение к повышению качества стимулирует действия на низовом уровне академии, противодействуя распространенному мнению о том, что изменения в высшем образовании обусловлены исключительно общественным давлением и государственным контролем.

l'Augmentation de la qualité dans l'instruction supérieure - les perspectives internationales l'Auteur : de divers auteurs la Date de parution : 2019 Pages : 352 Éditeur : Routledge ISBN : 978-11385213643 Format : la couverture Ferme la Catégorie : la Formation, l'Instruction supérieure, la Garantie de la qualité, l'Exposé sommaire de la politique d'instruction : aux dernières deux décennies grandit l'intérêt pour l'augmentation de la qualité de l'instruction supérieure dans le monde entier. Ce regain d'intérêt peut s'expliquer par l'élaboration de politiques claires et d'exigences en matière de rapports pour l'examen, la vérification et l'évaluation de la qualité des établissements d'enseignement supérieur. s gouvernements ont accordé une plus grande autonomie à ces institutions, ce qui a accru la responsabilité de leur utilisation du pouvoir. L'initiative « Améliorer la qualité de l'enseignement supérieur - Perspectives internationales » se concentre sur l'étude des développements récents dans le domaine de l'enseignement supérieur et l'analyse des différentes perspectives théoriques d'amélioration de la qualité. La section d'introduction du livre se fonde sur cette base théorique, tandis que la deuxième section fournit le contexte par l'analyse d'études de cas internationales. Ces études de cas montrent comment le mouvement vers l'amélioration de la qualité stimule l'action au niveau local de l'académie, contredisant la croyance populaire que les changements dans l'enseignement supérieur sont uniquement dus à la pression sociale et au contrôle de l'État.

Mejora de la calidad en la educación superior - perspectivas internacionales Autor: diversos autores Fecha de publicación: 2019 Páginas: 352 Editor: Routledge ISBN: 978-11385213643 Formato: Tapa dura Categoría: Educación, Educación superior, Aseguramiento de la calidad, Breve descripción de la política educativa: En las últimas dos décadas ha aumentado el interés por mejorar la calidad de la educación superior en todo el mundo Este aumento de interés puede atribuirse a la elaboración de políticas y requisitos claros de presentación de informes para la revisión, auditoría y evaluación de la calidad de las instituciones de enseñanza superior. gobiernos otorgaron mayor autonomía a estas instituciones, lo que llevó a una mayor responsabilidad en su uso del poder. La iniciativa Mejora de la Calidad de la Educación Superior - Perspectivas Internacionales se centra en el estudio de la evolución reciente de la educación superior y en el análisis de las diversas perspectivas teóricas de mejora de la calidad. La sección introductoria del libro se basa en esta base teórica, mientras que la segunda sección proporciona el contexto a través del análisis de estudios de casos internacionales. Estos estudios de casos demuestran cómo el movimiento hacia la mejora de la calidad estimula la acción a nivel de base de la academia, contrarrestando la creencia popular de que los cambios en la educación superior se deben exclusivamente a la presión pública y el control estatal.

Melhoria da qualidade no ensino superior - perspectivas internacionais Autor: diversos autores Data de publicação: 2019 Páginas: 352 Editora: Rotledge ISBN: 978-11385213643 Formato: Capa firme Categoria: Educação, Educação Superior, Qualidade, Resumo Geral de Políticas Educacionais: Nas últimas duas décadas, o interesse em melhorar a qualidade da educação superior em todo o mundo tem aumentado. Este aumento de interesse pode ser explicado pelo desenvolvimento de políticas claras e requisitos de prestação de contas para revisão, auditoria e avaliação da qualidade das instituições de ensino superior. Os governos deram mais autonomia às instituições, o que aumentou a responsabilidade pelo uso do poder. A Iniciativa Melhorar a Qualidade do Ensino Superior - As perspectivas internacionais se concentram no estudo de eventos recentes na educação superior e na análise de diferentes perspectivas teóricas de melhoria da qualidade. A seção de abertura do livro é baseada nesta base teórica, enquanto a segunda seção fornece o contexto através da análise de estudos de caso internacionais. Estes estudos de caso demonstram como o movimento para melhorar a qualidade estimula a ação no nível básico da academia, contrariando a crença comum de que as mudanças no ensino superior se devem exclusivamente à pressão social e ao controle governamental.

Miglioramento della qualità nell'istruzione superiore - prospettive internazionali Autore: vari autori Data di pubblicazione: 2019 Pagine: 352 Editore: Routledge ISBN: 978-11385213643 Formato: Copertina solida Categoria: Istruzione, Istruzione superiore, Garanzia di qualità, Riepilogo delle politiche educative: Negli ultimi due decenni, l'interesse per migliorare la qualità dell'istruzione superiore in tutto il mondo è aumentato. Questo aumento di interesse può essere attribuito all'elaborazione di politiche e requisiti di rendicontazione chiari per la revisione, l'ispezione e la valutazione della qualità delle scuole superiori. I governi hanno dato maggiore autonomia a queste istituzioni, aumentando così la responsabilità per l'uso del potere. L'iniziativa Migliora la qualità dell'istruzione superiore - le prospettive internazionali si concentrano sugli sviluppi più recenti dell'istruzione superiore e sulle diverse prospettive teoriche di miglioramento della qualità. La sezione introduttiva del libro si basa su questa base teorica, mentre la seconda sezione fornisce il contesto attraverso l'analisi di studi di caso internazionali. Questi studi di caso dimostrano come il movimento verso un miglioramento della qualità stimoli l'azione a livello accademico, contrastando l'opinione diffusa che i cambiamenti nell'istruzione superiore siano dovuti esclusivamente alla pressione pubblica e al controllo statale.

Quality Improvement in Higher Education - International Perspectives Autor: diverse Autoren Erscheinungsdatum: 2019 Seiten: 352 Verlag: Routledge ISBN: 978-11385213643 Format: Hardcover Kategorie: Bildung, Hochschulbildung, Qualitätssicherung, Bildungspolitik auf einen Blick: In den letzten zwei Jahrzehnten hat das Interesse an der Verbesserung der Qualität der Hochschulbildung weltweit zugenommen. Dieser Anstieg des Interesses kann auf die Entwicklung klarer Richtlinien und Berichtspflichten für die Überprüfung, Prüfung und Bewertung der Qualität von Hochschuleinrichtungen zurückgeführt werden. Die Regierungen gewährten diesen Institutionen mehr Autonomie, was zu einer erhöhten Verantwortung für ihre Machtausübung führte. Der Schwerpunkt der Initiative „Higher Education Quality Improvement - International Perspectives“ liegt auf der Untersuchung der neuesten Entwicklungen in der Hochschulbildung und der Analyse verschiedener theoretischer Perspektiven zur Qualitätsverbesserung. Der einleitende Abschnitt des Buches baut auf dieser theoretischen Grundlage auf, während der zweite Abschnitt durch die Analyse internationaler Fallstudien Kontext bietet. Diese Fallstudien zeigen, wie die Bewegung zur Verbesserung der Qualität Aktionen an der Basis der Akademie stimuliert und der weit verbreiteten Meinung entgegenwirkt, dass Veränderungen in der Hochschulbildung ausschließlich durch öffentlichen Druck und staatliche Kontrolle verursacht werden.

Poprawa jakości w szkolnictwie wyższym - International Perspectives Autor: Various Authors Data publikacji: 2019 Strony: 352 Wydawca: Routledge ISBN: 978-11385213643 Format: Hardcover Kategoria: Edukacja, Szkolnictwo Wyższe, Zapewnienie jakości, Polityka edukacyjna W ciągu ostatnich dwudziestu lat wzrasta zainteresowanie poprawą jakości szkolnictwa wyższego na całym świecie. Ten wzrost zainteresowania można przypisać opracowaniu jasnej polityki i wymogom sprawozdawczości w zakresie przeglądu, audytu i oceny jakości instytucji szkolnictwa wyższego. Rządy nadały tym instytucjom większą autonomię, co doprowadziło do zwiększenia odpowiedzialności za ich wykorzystanie władzy. Inicjatywa „Poprawa jakości szkolnictwa wyższego - perspektywy międzynarodowe” koncentruje się na analizie najnowszych osiągnięć w szkolnictwie wyższym i analizie różnych teoretycznych perspektyw poprawy jakości. Otwierająca część książki opiera się na tej teoretycznej podstawie, natomiast druga - na analizie międzynarodowych studiów przypadku. Badania przypadków pokazują, w jaki sposób ruch na rzecz poprawy jakości napędza działania na poziomie lokalnym akademii, przeciwdziałając powszechnemu postrzeganiu, że zmiany w szkolnictwie wyższym są napędzane wyłącznie presją publiczną i kontrolą rządu.

שיפור איכות בהשכלה גבוהה - מחבר פרספקטיבות בינלאומי: סופרים שונים תאריך פרסום: 2019 עמודים: 352 Publisher: Routledge ISBN: 978-11385213643 Format: Hardcover Category: Education, Higher Education, Quality Asurance: היה עניין הולך וגדל בשיפור איכות ההשכלה הגבוהה ברחבי העולם. ניתן לייחס נחשול עניין זה לפיתוח מדיניות ברורה ולדרישות דיווח לביקורת, ביקורת והערכת איכות של מוסדות להשכלה גבוהה. ממשלות העניקו למוסדות אלה אוטונומיה גדולה יותר, שהובילה להגברת האחריות על השימוש שלהם בכוח. המיקוד של יוזמת שיפור איכות ההשכלה הגבוהה - פרספקטיבות בינלאומיות הוא בחינת ההתפתחויות האחרונות בהשכלה הגבוהה וניתוח נקודות המבט התיאורטיות המגוונות לשיפור איכות. החלק הפותח של הספר מצייר בסיס תיאורטי זה, בעוד שהקטע השני מספק את ההקשר באמצעות ניתוח של מחקרי מקרים בינלאומיים. מחקרים אלה מדגימים כיצד התנועה לשיפור איכות מניעה פעולה ברמה העממית של האקדמיה, תוך התמודדות עם התפיסה הרווחת ששינויים בהשכלה הגבוהה מונעים אך ורק על ידי לחץ ציבורי ושליטה ממשלתית.''

Yükseköğretimde Kalite İyileştirme - Uluslararası Perspektifler Yazar: Çeşitli Yazarlar Yayın Tarihi: 2019 Sayfalar: 352 Yayıncı: Routledge ISBN: 978-11385213643 Biçim: Ciltli Kategori: Eğitim, Yükseköğretim, Kalite Güvencesi, Eğitim Politikası Özet: Son yirmi yılda, gelişmekte olan artan bir ilgi olmuştur Dünya çapında yüksek öğrenim kalitesi. İlgideki bu artış, yükseköğretim kurumlarının gözden geçirilmesi, denetlenmesi ve kalite değerlendirmesi için açık politikaların ve raporlama gereksinimlerinin geliştirilmesine bağlanabilir. Hükümetler bu kurumlara daha fazla özerklik verdi, bu da güç kullanımları için hesap verebilirliğin artmasına neden oldu. Yükseköğretimin Kalitesinin İyileştirilmesi - Uluslararası Perspektifler girişiminin odak noktası, yükseköğretimdeki en son gelişmeleri araştırmak ve kalite iyileştirme için çeşitli teorik perspektifleri analiz etmektir. Kitabın açılış bölümü bu teorik temelden yararlanırken, ikinci bölüm uluslararası vaka çalışmalarının analizi yoluyla bağlam sağlar. Bu vaka çalışmaları, kaliteyi artırma hareketinin, yüksek öğrenimdeki değişikliklerin yalnızca kamu baskısı ve hükümet kontrolü tarafından yönlendirildiği ortak algısına karşı çıkarak, akademinin taban düzeyinde eylemi nasıl yönlendirdiğini göstermektedir.

تحسين الجودة في التعليم العالي - منظورات دولية المؤلف: مختلف المؤلفين تاريخ النشر: 2019 الصفحات: 352 الناشر: Routledge ISBN: تنسيق 978-11385213643: فئة الغلاف المقوى: التعليم والتعليم العالي وضمان الجودة وموجز سياسة التعليم: في العامين الماضيين، كان هناك اهتمام متزايد بتحسين نوعية التعليم العالي في جميع أنحاء العالم. ويمكن أن تعزى هذه الزيادة الكبيرة في الاهتمام إلى وضع سياسات واضحة ومتطلبات إبلاغ من أجل استعراض مؤسسات التعليم العالي ومراجعة حساباتها وتقييم جودتها. ومنحت الحكومات هذه المؤسسات قدرا أكبر من الاستقلال الذاتي، مما أدى إلى زيادة المساءلة عن استخدامها للسلطة. ينصب تركيز مبادرة تحسين نوعية التعليم العالي - المنظورات الدولية على استكشاف آخر التطورات في التعليم العالي وتحليل المنظورات النظرية المتنوعة لتحسين الجودة. ويستند الجزء الافتتاحي من الكتاب إلى هذه القاعدة النظرية، بينما يقدم الفرع الثاني السياق من خلال تحليل دراسات الحالات الإفرادية الدولية. توضح دراسات الحالة هذه كيف أن الحركة لتحسين الجودة تدفع العمل على المستوى الشعبي للأكاديمية، لمواجهة التصور الشائع بأن التغييرات في التعليم العالي مدفوعة فقط بالضغط العام والسيطرة الحكومية.

提高高等教育質量-國際觀點作者：各種作者出版日期：2019頁面：352出版商：Routledge ISBN： 978-11385213643格式：固體封面類別：教育,高等教育,質量保證,教育政策簡介：在過去的二十中,人們越來越有興趣提高全球高等教育質量。這種興趣激增可以歸因於制定明確的政策和報告要求，以審查，審計和評估高等教育機構的質量。各國政府給予這些機構更大的自主權，從而加強了它們使用權力的責任。「提高高等教育質量-國際視角」倡議的重點是研究高等教育的最新發展並分析各種理論視角以提高質量。該書的開篇部分借鑒了這一理論基礎，而第二部分則通過分析國際案例研究提供了背景。這些案例研究表明，提高質量的運動如何推動學院的基層行動，抵消了普遍的觀點，即高等教育的變化完全是由公共壓力和政府控制驅動的。